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神奇的乒乓球作文(通用25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的神奇的乒乓球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的乒乓球作文 1
今天,我正對(duì)著墻打乒乓球時(shí),一不小心把乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿著乒乓球?qū)ξ艺f(shuō):“溪溪,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我一口就答應(yīng)了。
爸爸燒了一壺開(kāi)水,便把乒乓球放了進(jìn)去,我眼也不眨的盯著乒乓球。只見(jiàn)被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來(lái),不一會(huì)兒,乒乓球又變成圓圓的了。我覺(jué)得這太神奇了,便連忙問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō):“這是熱脹冷縮的緣故!薄澳鞘裁词菬崦浝淇s呢?”我急忙問(wèn)。爸爸說(shuō):“熱脹冷縮就是一個(gè)物體在遇到高溫的情況下,那個(gè)物體就會(huì)膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。反之,如果一個(gè)物體在遇到低溫的'情況下,那個(gè)物體就會(huì)縮小。例如冬天天氣冷時(shí),我們是不是都縮成一團(tuán)?”說(shuō)完,爸爸和我都笑了。
聽(tīng)完爸爸的話,我想,原來(lái)在我們的生活中也離不開(kāi)科學(xué)呀!只要你在生活中認(rèn)真傾聽(tīng)、在生活中仔細(xì)觀察,在生活中靜靜思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!
神奇的乒乓球作文 2
周末的下午,我和媽媽在社區(qū)打乒乓球,打著打著,乒乓球不知怎么的凹了下去。
正在發(fā)愁期間,突然我的眼睛一亮:有了,不是說(shuō)乒乓球只要沒(méi)有裂縫,經(jīng)過(guò)開(kāi)水燙過(guò)就可以重新鼓起來(lái)嗎。于是,我回家就開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)了。我拿來(lái)一個(gè)杯子,倒入一些熱開(kāi)水,把乒乓球小心翼翼地放進(jìn)熱水里,再用玻璃蓋把它蓋住。眼睛直直的.盯著球。心里想著:你這小小乒乓球,敢跟我斗,嘿嘿,你還嫩了點(diǎn)!我趴在杯子旁邊得意洋洋的,嘴里哼著歌,等待著乒乓球鼓起來(lái)。
不一會(huì)兒功夫,奇跡真的就出現(xiàn)在我的眼前,凹下去的地方凸出來(lái)了,看不出哪個(gè)位置是凹過(guò)的,一個(gè)圓溜溜的乒乓球完好無(wú)損的在我的手心里。我欣喜若狂,一邊看著鼓起來(lái)的乒乓球,一邊夸獎(jiǎng)著自己的聰明。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)原理:當(dāng)乒乓球放進(jìn)熱開(kāi)水里時(shí),熱開(kāi)水的溫度使得乒乓球里的空氣膨脹而向外頂,所以凹下去的部分就被頂起來(lái)了。
啊,原來(lái)小小的乒乓球也有大大的學(xué)問(wèn)!
神奇的乒乓球作文 3
“乓,乓,乓、乓、乓乓乓乓——”像是由老黃牛跑著跑著變成了小獵豹,這個(gè)一顆鵪鶉蛋一樣的小球,踩著鼓點(diǎn),劃出弧線,來(lái)了!
自從物理課上被“香蕉球”打敗后,我就銘之于心,刻之于骨。今日,我翻箱倒柜,捉出一個(gè)黃色的乒乓球,抓起一支筆,蹲下,把球壓到地磚縫上,把乒乓球當(dāng)做足球,開(kāi)始踢“香蕉球”。
我像只蛤蟆一樣趴在地上,但還是比乒乓球高很多,于是我把臉側(cè)貼在地上,太陽(yáng)穴上邊的骨頭和膝蓋被硌得如被錘子擊中一般,眼睛才能正視著乒乓球正面。我依照乒乓球上面圖畫(huà),大致把正面分成四份,找了右下角一個(gè)點(diǎn),拿過(guò)筆來(lái),瞄準(zhǔn)那個(gè)點(diǎn),把筆來(lái)回伸幾下,然后像打臺(tái)球那樣,戳過(guò)去!氨保瑩糁辛!但,乒乓球像棉花糖一樣,懶洋洋地脫離“道路”,往左蹭了兩步,便躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),好像什么也沒(méi)有發(fā)生。太陽(yáng)還是那么紅,天空還是那么藍(lán),你不寫(xiě)作業(yè)來(lái)打我干嗎?
我的手臂稍往前伸一伸,盯著右下角那個(gè)點(diǎn),狠狠地戳過(guò)去,“呼”,沒(méi)中,空氣倒是亂叫了一聲。再戳,中了,但移動(dòng)的不遠(yuǎn)。乒乓球小,要擊中上面一個(gè)點(diǎn),難。
記得劉炎峰說(shuō),踢足球時(shí)要踢香蕉球,在把球踢出去的同時(shí),要讓它斜著轉(zhuǎn)。我放下筆,把球按在地上,大拇指和食指指肚分別夾著球的兩邊,右胳膊帶球順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一圈,然后快速地逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),手放開(kāi)球,只見(jiàn)那球上面的黑點(diǎn)繞著球的正中心飛速地旋轉(zhuǎn)著,幾乎要連成一個(gè)圓了。球轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)起來(lái)了,但它像陀螺一樣,不往前走,慢悠悠的,按照自己的意愿,東碰西撞,嘭嘭咔咔,眾物騰怨。怎樣讓它往前走呢?
我像先前用筆戳一樣,把整只手掌作為筆,去擦乒乓球的右面,乒乓球像繞著一根軸一樣,斜著旋轉(zhuǎn)出去,成了!它旋轉(zhuǎn)著,我在前面小步后退,挪開(kāi)椅子,推開(kāi)凳子,為它鏟除道路上的險(xiǎn)阻。它是一顆神奇的'乒乓球,它像舞者一樣慢慢地旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),自然地滑出一道漂亮的弧線。不走直線,而走弧線的香蕉球,終于讓我逮住你了!
物理來(lái)源于生活,生活造就了這樣一個(gè)神奇的乒乓球。
神奇的乒乓球作文 4
今天是個(gè)令人神清氣爽的日子,是個(gè)令人忐忑不安的日子,是個(gè)令人專(zhuān)心致志的日子。我高高興興的來(lái)到“時(shí)代之星”,老師來(lái)了,我們?cè)诮淌依锲咦彀松嘤懻撝,今天?huì)玩什么游戲,哦,原來(lái)老師要帶我們玩“神吹兵乓球”的'游戲。
游戲規(guī)則是:1、準(zhǔn)備四個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,放一個(gè)兵乓球。2、用嘴將兵乓球從第一個(gè)杯子吹到第二個(gè)杯子、直到最后一個(gè)杯子里,落地重來(lái)。3、全部隊(duì)員完成任務(wù)且用時(shí)間最短獲勝。4、全班分為四組進(jìn)行初賽,用時(shí)最短,并完成任務(wù)的兩組進(jìn)入決賽爭(zhēng)冠。
比賽開(kāi)始了,我們這個(gè)組成員,大家心急如焚的,快到我們了。大家小心翼翼吹著兵乓球,我吹時(shí),它就是不過(guò)去,把我給緊張的,慢慢掌握了技巧,兵乓球一個(gè)一個(gè)吹到了杯子里,我開(kāi)心極了。到了最后一組,他們也許看到前三個(gè)組的比賽,得心應(yīng)手把兵乓球吹得杯子里。
最后是我們這組贏了,是靠大家的齊心協(xié)力,互相配合贏得了比賽。
神奇的乒乓球作文 5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午,姐姐約我一起打乒乓球。乒乓球在我們球讓目不暇接。我們不知道打了多少個(gè)回和球飛了出去,我趕緊去撿球,一不小心把球踩扁了一塊。姐姐說(shuō): “把它扔了吧。”我不肯,就把它放在了口袋里。
晚上,我又盆子裝的一盆熱水,放在房間里,把那個(gè)被我踩過(guò)的球放在了盆里,就一直看著那個(gè)球,看他有什么動(dòng)靜沒(méi)有。10分鐘過(guò)去了,那個(gè)球原先凹的很深的,變成了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)的就圓了,我繼續(xù)耐心等待。30分鐘過(guò)去了,我再去看那個(gè)球時(shí),他已經(jīng)變圓了,就像剛買(mǎi)來(lái)的那樣圓。我小心翼翼地將拿起生怕又把它你也進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如碰著寶一般,捧出房間,來(lái)到客廳,對(duì)著正在看電視的姐姐說(shuō)到:“看我早上那個(gè)球凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了!闭f(shuō)著便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和她說(shuō)一遍。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水,把它燙好的'。所以,每當(dāng)姐姐們提起這件事的時(shí)候,我總是得意洋洋地告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)驕傲。
神奇的乒乓球作文 6
乒乓球體育課對(duì)于我們這些愛(ài)玩耍的孩子們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是面包,而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節(jié)課沒(méi)上,就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過(guò)大腿,很多的同學(xué)在那么一節(jié)課上完了以后,連老師講的一個(gè)字,一句話,都不記得了!可我例外,我面帶笑容,一副歡迎的'樣子。
說(shuō)這個(gè)話題,還得從今天這節(jié)體育課說(shuō)起。體育課上,老師讓我們練習(xí)向左、向右、向后轉(zhuǎn)和踏步,我和其他同學(xué)們,一口同聲地說(shuō):“吆!
我們還不如自由活動(dòng)呢!”老師絲毫不為所動(dòng),這讓我們大失所望。一陣練習(xí)完畢,我們飛奔到了乒乓球案子上,一下一下的打起了乒乓球。一陣風(fēng),刮得黃沙彌漫,紙片亂飛,批判丘不知道到了哪里。在一瞬間,我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子,兩個(gè)截然不同的樣子,一個(gè)是虛偽,一個(gè)是真實(shí)。而真實(shí)似乎是丑陋的,虛偽更加美麗。那那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)以前的我市多么虛偽,甚至我開(kāi)始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實(shí)的面目,那樣的天真、無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮與愛(ài)玩耍,我全然不顧的把學(xué)習(xí)拋在了腦后,真實(shí)的我是這樣的純真!啊,我認(rèn)識(shí)到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂(lè)!
神奇的乒乓球作文 7
作文課上我們玩了很多游戲,比如畫(huà)三毛,給氣球打頂,盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過(guò)河。
今天早上,我一進(jìn)教室,就聽(tīng)到一陣歡呼聲。原來(lái)張老師要帶領(lǐng)我們玩一個(gè)有趣的游戲——,打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽(tīng)老師講游戲規(guī)則:每組選三個(gè)學(xué)生,指定時(shí)間哪組學(xué)生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯,哪怕是勝利組。老師還沒(méi)說(shuō)完,學(xué)生們就急忙舉手了。
比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的球員是陳榮冠,卻看到他快窒息了,臉頰鼓得像個(gè)大西瓜。然后,他猛地一吹,哈!水濺了他一臉,乒乓球只在原地跳,沒(méi)有跳第二杯。他蹲下來(lái)使勁吹,水嘩嘩地流,就要去給講臺(tái)桌洗澡!可惜球還是原來(lái)的`“杯”!皶r(shí)間到了!”不知道誰(shuí)喊了一聲,第一批隊(duì)員悻悻地走下了場(chǎng)。
輪到第二組了。你看信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò)去的袁。他深吸一口氣,雙手按在桌子上,彎腰蹲下,緊緊地盯著乒乓球!按颉彼_(kāi)始吹。哎,球到他跟前,他還挺聽(tīng)話的。他立刻跳進(jìn)第二個(gè)杯子,追求勝利。他又用力一吹,乒乓球飛了起來(lái),在空中劃出一道美麗的弧線,乖乖地掉進(jìn)了第五個(gè)杯子里。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣布第二組贏了!
今天,我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇闷古仪虼党隽顺晒托β暎?/p>
神奇的乒乓球作文 8
大家好,我是今天這場(chǎng)家庭乒乓球半決賽的主持人,請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親們準(zhǔn)備好瓜子,選手出場(chǎng)了!
首先出現(xiàn)的是乒乓球界的傳奇人物我哥!他十歲時(shí)就初學(xué)乒乓,十四歲就闖蕩江湖,刀槍不入;十八歲就能秒殺一個(gè)人(沒(méi)錯(cuò),就是我)。那么會(huì)有誰(shuí)吃了熊心豹子膽竟來(lái)挑戰(zhàn)他呢?正當(dāng)全場(chǎng)寂靜之時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)虎背熊腰、滿(mǎn)臉橫肉的漢子不對(duì)不對(duì),是我最親愛(ài)的老媽媽?zhuān)】此@么有殺氣,想必是一個(gè)很有實(shí)力的.選手咯!那么好,比賽正式開(kāi)始!
哥哥先發(fā)球。只見(jiàn)一道金光,趁著掩耳盜鈴而不及叮當(dāng)響之勢(shì),球兒就已經(jīng)華華麗麗地滾下了臺(tái)桌沒(méi)發(fā)起球。
現(xiàn)在的比分為0:1。該老媽發(fā)球了。球輕輕地落在對(duì)面的桌面上,好球!哥哥穩(wěn)穩(wěn)地借住并拍了回去比賽進(jìn)入了白熱化階段,正值雙方打得不可開(kāi)交之際,老媽就關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子竟然把手中的球板給掉到地上去了。正在這個(gè)時(shí)刻,碰巧又碰到哥哥發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)超級(jí)大旋球,這可咋整啊!老媽急了眼,用手掌一擋,竟然給擋了回去!可憐的哥哥在措愣之間,硬是沒(méi)有接住。最后,比分定格在了16:18上。
我宣布,這次半決賽最后的勝利者是老媽同志!
神奇的乒乓球作文 9
從小,我就喜歡看媽媽打乒乓球。媽媽非常厲害,只見(jiàn)她發(fā)球、接球、扣球,動(dòng)作一氣呵成。上次,她還在臺(tái)州市系統(tǒng)比賽中得了第二名?晌矣X(jué)得打乒乓球沒(méi)什么大不了的,不就一個(gè)小小的球么,有什么接不住的。
那天,我拿起球拍走到媽媽面前,說(shuō):“我們來(lái)一局吧。”媽媽看了我一下,問(wèn):“你會(huì)打嗎?你還是看別人怎么打,先學(xué)基本動(dòng)作吧。”我偏不信,一直纏著媽媽?zhuān)钡剿饝?yīng)和我來(lái)一局。
媽媽先發(fā)球。只見(jiàn)她把球向上一拋,拿球拍的右手對(duì)著球一拍,球就氣勢(shì)洶洶地向我撲來(lái)。我連忙拿球拍去擋,可球已經(jīng)彈到了我的'臉上!昂锰垩!”我大叫起來(lái)。媽媽又接連發(fā)了幾個(gè)球,可我的球拍連球邊都沒(méi)碰到,更別說(shuō)接球了。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,我的臉一下子全紅了。
于是,媽媽讓我先學(xué)接發(fā)球。她給我做示范,真是奇怪了,這球到了她手里,就像聽(tīng)話的寶寶一樣任她指揮。可碰到我就不一樣了,我發(fā)的球不是卡在球網(wǎng)上就是直接彈到球桌外。打乒乓球真難呀!
不過(guò),有句話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難!蔽蚁嘈胖灰J(rèn)真去學(xué),刻苦去練,掌握技巧,一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
神奇的乒乓球作文 10
今天我約了小紅,小綠放學(xué)一起去操場(chǎng)打乒乓球。
我們來(lái)到操場(chǎng),看到有的在跳跳繩,有的打籃球,還有的`在踢毽子。球員是我和小綠,小紅是裁判。比賽剛開(kāi)始就吸引了很多同學(xué)圍觀,更讓我想不到的是,他們都給小綠加油,但并沒(méi)有讓我感到害怕,反而還讓我更激動(dòng)了呢!
第一回合,我一會(huì)兒短球,一會(huì)兒長(zhǎng)球,這并沒(méi)有難倒小綠,突然他把球高高的拋起來(lái),用力一打,來(lái)了一個(gè)擦邊球,我正想接住,可是球在球拍上滑了一下,飛出去。這時(shí)小紅說(shuō)道:“小綠1:0暫時(shí)領(lǐng)先。”我心里想著下次一定要贏。
第二回合,他又來(lái)了一個(gè)擦邊球。“哼,同一個(gè)招數(shù),我不會(huì)中兩次的!蔽蚁劝亚驌踝,再用力一打,給他來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn),他被嚇了一跳,沒(méi)有接住。這時(shí),有的同學(xué)嘀咕著:“不可能,這一定是巧合!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“哇,那個(gè)人竟然能贏小綠”,我得意極了,現(xiàn)在我們一比一打平了。
第三回合,我給他來(lái)了一個(gè)擦邊球。這個(gè)球充滿(mǎn)了力量,速度比光還快,他一下子就被我擊敗了。
最后,我以11:10的成績(jī)贏得了勝利。別提有多高興。
神奇的乒乓球作文 11
下午我和媽媽閑的沒(méi)事,就去一起打乒乓球,要知道,我從暑假一開(kāi)始就開(kāi)始練了。
第1回合,我發(fā)球,我笑了一下,發(fā)了一個(gè)和平球,媽媽練了30多年了,經(jīng)驗(yàn)肯定比我高,她輕輕一打還了給我,我在意的.,不小心打了一個(gè)空球,媽媽笑了一下,這樣說(shuō)我贏了,結(jié)果畫(huà)風(fēng)一變,我的空球變成了擦邊球,媽媽已經(jīng)立刻拿球拍擊球,結(jié)果打了一個(gè)空球,第1局我贏了。
第2個(gè)回合媽媽發(fā)球,而我呢,在這個(gè)回合有一個(gè)權(quán)力,那就是我有兩條命,我可以失誤兩球,可我想等到第3回合再用,這一回合我完全被媽媽牽著鼻子打,她打一球我就要很費(fèi)力氣,而我打一球,媽媽站在那兒都能接得著,比賽結(jié)果可想而知,這回和我輸了,媽媽也得到了權(quán)力。
決賽的回合到了,我打了個(gè)高球,目的就是想讓媽媽來(lái)一個(gè)扣殺,讓他失誤,可他早就猜到了我的心思,等球快落到臺(tái)上的時(shí)候,媽媽直接來(lái)了一個(gè)呼球打了過(guò)來(lái),我一打沒(méi)成功直接輸了,因?yàn)閶寢屧谥罢f(shuō)既然咱們倆都有權(quán)利,要不就別用了吧。
啊,今天可真爽。
神奇的乒乓球作文 12
“丁……”鈴響了,我們坐在座位上,等待王老師的到來(lái)!袄蠋焷(lái)了!”我看到他臉上的`笑容,心想:肯定有好消息。不出我所料,老師對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課有乒乓球比賽!”“耶!老師萬(wàn)歲!”學(xué)生們高興地說(shuō)。
最后到了下節(jié)課,老師準(zhǔn)備了八個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球,讓我們打一桶水。游戲開(kāi)始了。
劉悅,我們隊(duì)派出的第一個(gè)隊(duì)員,充滿(mǎn)活力,仿佛要?dú)⑺缹?duì)方。裁判大聲說(shuō):“三,二,一,走!眲⒃孪晌丝跉猓缓笸蝗淮盗似饋(lái)。球突然吹進(jìn)了第三杯,但他吹不進(jìn)第四杯。乒乓球在原地打轉(zhuǎn),燈轉(zhuǎn)不動(dòng)了。劉悅猛地一吹,乒乓球終于停了下來(lái)。再看看姑娘們,她們剛吹進(jìn)第二杯,所以我們贏了第一場(chǎng)。
終于輪到我了。我彎下腰,彎下腰,看起來(lái)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!伴_(kāi)始!”我想盡辦法打?qū)Ψ,但著急的時(shí)候乒乓球落地了,我立馬撿起來(lái),放在第一個(gè)杯子上,又打了一次。這次總結(jié)經(jīng)驗(yàn),慢慢認(rèn)真打乒乓球。最后我贏了,高興得跳了起來(lái)。
這次乒乓球比賽讓我明白了一個(gè)道理:熱豆腐不能急著吃,只要慢慢放心,不要用力吹,不然乒乓球就無(wú)家可歸了!
神奇的乒乓球作文 13
今天上午,第二節(jié)是體育課,老師讓我們打乒乓球。
上課鈴一響,我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室門(mén)框,一擁而上跑向小操場(chǎng)。吳老師準(zhǔn)備了許多乒乓球的拍子,他把乒乓球壓在拍子下面,我還以為又打嗒嗒球呢!我們先繞著小操場(chǎng)跑了一圈半,然后做做熱身運(yùn)動(dòng),接著吳老師就開(kāi)始跟我們講怎樣打乒乓球。老師說(shuō):“乒乓球最重要的是發(fā)球,如果發(fā)不好,就算自己犯規(guī)。算我們今天走運(yùn),操場(chǎng)上只有我們班在上體育課,十張乒乓球桌全部屬于我們的地盤(pán)。終于輪到我們活動(dòng)的時(shí)間了,我們四個(gè)人拿著球和球拍,瘋狂的往最里面那張球桌跑,因?yàn)槟抢锓N著一排樹(shù),可以為我們擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。第一場(chǎng),我和瑞如先上場(chǎng),其實(shí)我對(duì)乒乓球還有一點(diǎn)點(diǎn)兒知識(shí)。瑞如先發(fā)球,可是那樣是逆著風(fēng)打,所以乒乓球總是被吹回來(lái),所以只好讓我發(fā)球。嘿!還真順手,一打就過(guò)去了,我正在洋洋得意的'炫耀自己,一個(gè)黃色的、圓圓的東西突然朝我飛來(lái),我嚇了一大跳。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),才得知自己失手了。哎!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這名名言說(shuō)的真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)……
打乒乓球正在最最激烈的時(shí)刻,吳老師吹了一聲口哨,讓大家集合,可我們還沒(méi)有玩夠呢!只好等待下一次機(jī)會(huì)了。
神奇的乒乓球作文 14
我們盼望已久的“向陽(yáng)花俱樂(lè)部”終于開(kāi)始活動(dòng)了!第一個(gè)活動(dòng)——打乒乓球。
今天下午五點(diǎn)多,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到一排排乒乓桌旁,婁老師宣布乒乓球賽開(kāi)始,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到乒乓桌旁排隊(duì)等候打球,我排在了最后。大約過(guò)了五分鐘,輪到我上場(chǎng)了。我看了看我的對(duì)手,原來(lái)是賴(lài)俊瞳,他不僅網(wǎng)球好,而且乒乓球也非常棒,我心里不禁咯噔一下,我祈求老天別讓我成一個(gè)“光頭”呀!賴(lài)俊瞳三下五除二把我拿下,我沮喪地放下乒乓板,垂頭喪氣地回到隊(duì)伍,等待下一次機(jī)會(huì),正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),突然爆發(fā)出尖叫聲,那尖叫猶如海豚的叫聲,我踮起腳,利用我的身高優(yōu)勢(shì),看見(jiàn)賴(lài)俊瞳與周博康兩人相遇,一場(chǎng)巔峰對(duì)決即將開(kāi)始,真是“狹路相逢”呀!到底誰(shuí)會(huì)贏呢?這時(shí),大家的助威聲震耳欲聾,有的支持周博康,有的支持賴(lài)俊瞳,還有的'則靜觀其變。周博康先不慌不忙發(fā)了個(gè)旋球過(guò)來(lái),只見(jiàn)賴(lài)俊瞳也從容不迫地搓了回去,黃色的乒乓球在桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子在歡快地跳著踢踏舞,同學(xué)們的腦袋不停地左右擺動(dòng),猶如老掛鐘,比賽進(jìn)入了白熱化,同學(xué)們時(shí)而吶喊;時(shí)而助威;時(shí)而鼓掌……,大家的激情越來(lái)越高漲。這樣的活動(dòng)真讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
神奇的乒乓球作文 15
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,伴隨著上課的鈴聲我們開(kāi)始了這節(jié)有趣的活動(dòng)作文課。一上課,錢(qián)老師就拿出一乒乓球,神神秘秘地說(shuō):“這個(gè)乒乓球很輕是吧?”“是”我們異口同聲的答道。
說(shuō)完,老師還請(qǐng)周佳坤上前試了一下,果然很不“經(jīng)打”!拔乙屗冎!”錢(qián)老師又說(shuō),“下面有請(qǐng)我們的第二主人公——漏斗!崩蠋熃o我們每人發(fā)一個(gè)漏斗,讓我們實(shí)驗(yàn)。此時(shí)我們心中都有一個(gè)疑問(wèn)——乒乓球真的會(huì)變重嗎?
振奮人心的時(shí)刻開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)漏斗,雙手像生了根似的緊握,滿(mǎn)臉如在高壓鍋里蒸過(guò)一樣漲得通紅,眼睛死死地盯著乒乓球。接著我猛吸一口氣,如同咆哮一樣“呼”的一聲——乒乓球沿著漏斗的邊緣直線線上接著在空中瞬間翻了一個(gè)180度跟頭,像耍雜技似的又滑落到了漏斗里。我氣得怒目圓瞪,腮幫子都炸了。恨不得一腳踩扁他!漏斗又傳到了陸承安的手里。他運(yùn)足氣力,鼓足腮幫子,張大嘴巴,緊皺眉頭:“嘟——嘟——”乒乓球紋絲不動(dòng),可出乎我們的.意料——乒乓球在一瞬間“洗了個(gè)澡”……
這就是科學(xué)的魅力嗎?沒(méi)錯(cuò),它將迎領(lǐng)我們走向未來(lái)!
神奇的乒乓球作文 16
這是一年一度的乒乓球大賽,為了搶一個(gè)最佳的觀看位置,我和同伴早早地來(lái)到比賽場(chǎng)地。
比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始,只見(jiàn)左邊那位參賽選手左手拿著球拍,正在練習(xí)彈擊,看樣子他對(duì)贏得這場(chǎng)比賽有十足的把握。再看看另一位參賽隊(duì)員,他雙手撐著乒乓球臺(tái),額頭的汗不停地往外冒,或許這場(chǎng)比賽給了他很多壓力。
比賽正式開(kāi)始了。觀眾們沸騰起來(lái)了,吶喊聲與歡呼聲接連不斷。左邊的那位同學(xué)信心十足,一副常勝將軍的架勢(shì)。右邊的那位同學(xué)依舊緊張地冒汗,豆大的汗珠不停地往下落,但他卻咬緊牙關(guān),一絲不茍地打好每一個(gè)球。幾分鐘過(guò)去了,兩個(gè)人打得不相上下。
打到精彩處,小觀眾們伸長(zhǎng)了脖子,屏住呼吸,忘記了加油助威,大家都想看看到底誰(shuí)的球技更勝一籌。之前那個(gè)信心十足的同學(xué),比分已經(jīng)落后了。他的對(duì)手依然謹(jǐn)慎地面對(duì)每一個(gè)球,不過(guò)相對(duì)于剛才的`緊張,他顯然已經(jīng)放松了許多。二十多分鐘后,比賽結(jié)束了。觀眾們吼的吼,叫的叫,一群同學(xué)把贏得比賽的選手團(tuán)團(tuán)圍住,真誠(chéng)的向他表示祝賀。那個(gè)輸?shù)舯荣惖摹俺賹④姟毕駛(gè)泄氣的皮球一屁股坐在了地上,他看起來(lái)似乎有點(diǎn)沮喪,不過(guò)他的周?chē)灿袊艘蝗和瑢W(xué)正在安慰他。
這真是一場(chǎng)激烈的乒乓球賽。
神奇的乒乓球作文 17
“哈哈哈”,從一教室傳來(lái)了爽朗的笑聲。他們到底在干什么呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
在某一天的下午,熊老師拿出了一籃子的乒乓球。乒乓球長(zhǎng)得又小又圓,它還穿著一件橙紅色的“衣裳”呢!原來(lái)我們是要舉行運(yùn)乒乓球比賽呀。我心想:啊呀,這可不行。我不太會(huì)呀!怎么辦呢?搞了半天,原來(lái)是用球拍運(yùn)啊,大家都在底下議論紛紛。
一開(kāi)始,老師選了兩名男同學(xué)。其中曾佳浩同學(xué)最有趣,你瞧!曾佳浩同學(xué)笑容滿(mǎn)面地走上講臺(tái),顯得非常自信。隨著老師的.一聲令下,他首先拿了一個(gè)乒乓球,接著,放在球拍上,等球停穩(wěn)了,然后,他彎著腰,低著頭眼睛死死地盯著乒乓球,在慢慢地邁開(kāi)腳步往前走。此時(shí),球左搖右晃的,在球拍上滾來(lái)滾去。球時(shí)而往左滾,時(shí)而往右滾,像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)球快到終點(diǎn)時(shí),球從球拍上掉了下來(lái)。他只好重新回去拿球再來(lái)一次。同學(xué)們非常的緊張,有的在喊加油;有的在幫忙拿球。最終他獲勝了。
雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)仍然蕩漾在教室里。
神奇的乒乓球作文 18
又是一個(gè)美好的星期天,我閑來(lái)無(wú)事,便喊上爸爸一起去大“殺”一番。來(lái)到乒乓乓球場(chǎng),我們?nèi)耸忠恢磺蚺模α怂κ,一?chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始。
爸爸的快速球首先拉開(kāi)了序幕,來(lái)了一個(gè)先發(fā)制人,我顯然有所不備,第一場(chǎng)勝利便被爸爸出其不意的一擊奪取了。爸爸領(lǐng)先一球,我不甘心,便來(lái)了一個(gè)聲東擊西,先好像要攻擊左邊,然后鋒芒一轉(zhuǎn),開(kāi)攻右邊,果然,爸爸中計(jì)了,我順利奪回一分,比分扳平。爸爸又是一快球,這回我可不買(mǎi)賬,球一下就轉(zhuǎn)彎了,乒乒乓乓?guī)谆睾虾,一個(gè)不注意,爸爸一個(gè)瞞天過(guò)海,又奪得一分。我也不甘示弱,來(lái)一個(gè)將計(jì)就計(jì),比分扳平。十幾分鐘過(guò)去了,戰(zhàn)斗到了白熱化階段,比分10:11,我10分,爸爸11分,最后這一球至關(guān)重要,我倆人好像都有所顧忌,全都是打和平球,我心想:原來(lái)爸爸也怕輸?shù)暨@一球啊。“啪”,一個(gè)重重的抽球過(guò)來(lái),10:12,我被“KO”了。原來(lái)剛剛都是爸爸假裝的.,實(shí)際上背地里暗度陳倉(cāng),趁我打和平球,把我給暗算了。
爸爸大笑說(shuō):“還有什么招盡管使出來(lái),我不怕你!薄翱次业,三十六計(jì)——走為上計(jì)!”說(shuō)著,我一溜煙就跑回家了。
神奇的乒乓球作文 19
“一個(gè)小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰(shuí)跟前,照頭打一下。”猜一猜這是什么?答對(duì)了,就是乒乓球!說(shuō)起乒乓球,我倒想起了那一場(chǎng)精彩的吹乒乓球比賽。
“同學(xué)們學(xué)文言文辛苦了吧!我們來(lái)做一個(gè)游戲吧!”作文課上,老師掏出一個(gè)乒乓球湊到我們跟前,搬了一張桌子,滿(mǎn)臉微笑地發(fā)問(wèn)。
教室里歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!貞貞老師,你不會(huì)又騙我們吧!”有的同學(xué)瞪著圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成了大大的“o”,一副吃驚的樣子。我和蟲(chóng)蟲(chóng)成為了幸運(yùn)兒。
我半蹲著,雙手抓著桌子,趴在桌子上,彎著腰,像只大大的龍蝦。而蟲(chóng)蟲(chóng)半跪著,雙手扶著桌子,脖子伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像一只兇猛的.豹子。
“三、二、一!比賽開(kāi)始!”老師一聲令下,兩名選手慌了慌,像兩只大白鵝。蟲(chóng)蟲(chóng)的腮幫子脹得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊,我用手一擋,球才沒(méi)有掉下去,我使出吃奶的力氣把球吹了回去。
突然,佳美抓住機(jī)會(huì),深吸一口氣,使勁兒一吹,乒乓球乖乖地滾回了蟲(chóng)蟲(chóng)那邊!捌蛊古遗摇甭淞讼聛(lái)。
神奇的乒乓球作文 20
前一陣子,媽媽給我買(mǎi)了一幅乒乓球拍。因?yàn)闆](méi)有球桌,媽媽說(shuō)讓我對(duì)著墻自己練習(xí)打球,有時(shí)媽媽也會(huì)用一塊小木板架好,用來(lái)打乒乓球。
昨天下午,媽媽接我放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她拿了乒乓球拍。我問(wèn)她,拿球拍做什么?她說(shuō),去小區(qū)附近有球桌,打球去。我一聽(tīng)高興得不得了。原來(lái)我們學(xué)校附近的小區(qū)里真的`有乒乓球桌,以前我有看到過(guò),不過(guò)沒(méi)記住位置。我們到球桌那邊時(shí),也有人在那打,不過(guò)還好總共有3張球桌,另外2張沒(méi)人打。我把書(shū)包放在旁邊,媽媽拿出球拍,我們就開(kāi)始打球了。
媽媽說(shuō),讓我在家對(duì)墻壁練習(xí)打球,是為了在桌上打球時(shí)能更好更準(zhǔn)的接到球。果然,那時(shí)在家里用小木板搭成的球桌打球時(shí),我不怎么會(huì)接和發(fā)球,經(jīng)過(guò)了對(duì)墻壁練習(xí)打球,現(xiàn)在到了真正的球桌上,也能接到一兩個(gè)球,發(fā)球也能發(fā)過(guò)網(wǎng)了。后來(lái),來(lái)了一位1班的同學(xué)跟我一起打,他的發(fā)球動(dòng)作很是熟練。媽媽說(shuō),他有學(xué)過(guò),練習(xí)過(guò)的就是這樣。我們打了有一陣子,然后就各自回家了。
雖然我打得不是很熟練,不過(guò)也玩的很高興。
神奇的乒乓球作文 21
今天上午,我去了一個(gè)有趣的乒乓球館,他在印象城的三樓。這個(gè)球館是新開(kāi)的,很有一種魅力,所以我便參觀了它,并在里面打起了乒乓球。
剛開(kāi)始我們練習(xí)的是接球和發(fā)球,這是一個(gè)非;镜膭(dòng)作,但是卻非常具有基礎(chǔ)性。這個(gè)動(dòng)作主要考驗(yàn)人的耐心和意志力,看誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái),誰(shuí)便取得了最后的`成功。我在這里邊一直練習(xí),努力的提升我的發(fā)球和接球,終于我熟練的掌握了,使得我的乒乓球技術(shù)得到一定程度的提高。
然后我們又做了幾個(gè)比較高難度的扣殺等的動(dòng)作,這些個(gè)非常考驗(yàn)人的敏捷度和反應(yīng)能力,我也成功的完成了這幾個(gè)動(dòng)作,還完成的相當(dāng)不錯(cuò),教練也夸獎(jiǎng)了我的技巧。
終于到了休息環(huán)節(jié),教練給我們每個(gè)人一瓶飲料,作為我們今天上午練球的休息的一份嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。我喝著涼涼爽爽的飲料,非常的好喝,這是一瓶百事可樂(lè),里面有氣泡,還有可樂(lè)獨(dú)有的清爽的感覺(jué),喝在嘴里,甜在心里。
這個(gè)球館處處彌漫著努力練習(xí)的味道,我品嘗著沁人心脾的飲料,再看看球館,這布置和氛圍,頓時(shí)感覺(jué)自己就像融入了這里一樣。以后我一定要多來(lái)這里努力的練習(xí)乒乓球術(shù),將自己的技術(shù)得以更好的提升!
神奇的乒乓球作文 22
“oh,no!”媽媽又在逼我打乒乓球了。我真希望世界上沒(méi)有乒乓球。
更可惡的是,媽媽居然還給我報(bào)了乒乓球班。我懷著忐忑不安的'心情走進(jìn)乒乓球班。
第一步:挑球
老師告訴我:“先得學(xué)會(huì)挑球,才能與其他小朋友一樣與別人“戰(zhàn)斗”!崩蠋熛冉塘宋乙恍┨羟虻募记桑夷?只是草率的聽(tīng)了幾點(diǎn),然后就左耳朵進(jìn)右耳朵出。
開(kāi)始挑球了,可球就像一個(gè)不聽(tīng)話的娃娃,直往地下竄。我呢,不知如何是好。一邊是鼓勵(lì)我的老師,另一邊則是嘲笑我的同學(xué)。唉!只好這樣辦了,我把球輕輕地放在球拍上,手不停地向上抖動(dòng)!扒斑M(jìn),后退,后退,保持不動(dòng)。”“耶!我居然挑了37個(gè)。”這一次成功大大激勵(lì)了我,使我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了許多興趣。
第二步:接球
“左右左右”練習(xí)好第一步的我進(jìn)入了第二步,這一步很有趣,可以把乒乓球一會(huì)兒打到左邊,一會(huì)兒打到右邊,讓對(duì)手接不到球,看到他們那滑稽的樣子,我忍不住笑了。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),對(duì)手突然將一個(gè)球射了過(guò)來(lái)。“這個(gè)球這么快,怎么接得到嘛!”我小聲地嘟囔著,看來(lái)做什么事都不能驕傲。
打乒乓球是一個(gè)體育項(xiàng)目,它既可以鍛煉視力,又可以鍛煉反應(yīng)能力,我真喜歡它!
神奇的乒乓球作文 23
今年,乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我已經(jīng)打得很不錯(cuò)了。想知道我是怎樣學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的嗎?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧。
去年的九月,我來(lái)到了學(xué)乒乓球的地方。真不知道老師教得好不好?嚴(yán)厲嗎?我很期待。
來(lái)到了學(xué)乒乓球的地方,我看到了新老師。他讓我們先學(xué)一下基本動(dòng)作。他給我們做了一個(gè)示范。先把手放到離腰大約五六分米左右的地方,然后往額頭中間收縮,然后又收回原位。我看著老師老練、嫻熟的動(dòng)作,心想:真不知道我能不能和老師做的一樣好。我做了一個(gè),感覺(jué)有些不對(duì)勁。我思索了一下。老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“不會(huì)。俊蔽姨痤^,瞥了老師一眼,說(shuō):“嗯!崩蠋熣f(shuō):“我再給你做一次!崩蠋熡肿隽艘槐椤@蠋煘榱俗屛覀冏龅酶,就讓我們?cè)谀骋粋(gè)動(dòng)作上停留很長(zhǎng)時(shí)間,累得骨頭都散了,但也都是咬咬牙,停住了。過(guò)了一會(huì)兒,老師看我練得好,就讓我上臺(tái)打。我揮起拍子,打過(guò)去了一個(gè)又一個(gè)。結(jié)束的時(shí)候,老師向我投來(lái)贊賞的.目光:“打得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”
之后,我經(jīng)常練習(xí)乒乓球,果然,我打乒乓球的水平提高了。
啊,“功夫不負(fù)有心人”這句話真是沒(méi)錯(cuò)。我以后要多多練習(xí)乒乓球,讓我的乒乓球水平進(jìn)一步提高。
神奇的乒乓球作文 24
“唉,早知道我就不在樓道里打乒乓球了!我那可憐的小球啊,為什么突然離我而去了呢?”我哭喪著臉,一步一晃地上著樓梯。
我有一個(gè)白色的乒乓球,它一直是我最?lèi)?ài)的一個(gè)球因?yàn)樗鸵话愕钠古也灰粯,有一張可?ài)的笑臉。它還是一位功臣,讓我和同學(xué)之間的關(guān)系更加親近,當(dāng)然和它的與眾不同也有關(guān)系,所以我很喜歡它。
不過(guò)就在今天,我突然想再練一練乒乓球,就在樓梯的一個(gè)大平臺(tái)上對(duì)著墻打起來(lái)。墻的.技術(shù)比我還要好許多,每次都能接住我的球并打回來(lái),而我好多次都敗給了墻,不過(guò)我可不希望我勝。天意如此反人之心,我居然“勝了”--墻沒(méi)接住。球,自然就掉了下去。
“不!”我大叫著跑過(guò)去想接住球,可這萬(wàn)惡的地心引力把它硬生生從四樓拽了下去。我趴在柵欄邊一看,球重重地摔在了地上,發(fā)出哀叫聲,似乎在責(zé)怪我。我突然有了種沖動(dòng),想和它一起駕鶴西去,不過(guò)這不太現(xiàn)實(shí),于是我立馬向樓下跑去。到了樓下,卻沒(méi)看見(jiàn)它的蹤影,它一定被其他人給抓走了!可也沒(méi)看見(jiàn)形跡可疑的人,上課鈴也響了,只得就此作罷。
從此以后,我永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的小球,希望撿到它的人能夠善待它,它也能為別人帶來(lái)快樂(lè)!
神奇的乒乓球作文 25
打乒乓球可是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng),這不我又去打乒乓球了。
今天,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)打乒乓球。可是我叫的同學(xué)都不來(lái)只來(lái)了一個(gè),但他沒(méi)有帶板來(lái)。就在我們打算回家的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)五年級(jí)的朋友來(lái)了,他也是一個(gè)人,我們就和他一起打球。
我們來(lái)玩“搶皇帝”我的`同學(xué)先和他先來(lái)“定皇帝”,我呢?就先在旁邊當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了,首先,由我的同學(xué)發(fā)球,我的同學(xué)來(lái)了個(gè)摸雞蛋,他知道摸雞蛋的力量大,就用挑來(lái)?yè)趺u蛋。他打了一個(gè)高球,我的同學(xué)看是個(gè)高球就用扣,可他扣的太近了,沒(méi)有過(guò)線。我的同學(xué)他下了。
該我上場(chǎng)了,我一定要把他給打下來(lái),他給我發(fā)了一個(gè)回旋轉(zhuǎn)球,我往左打,給他來(lái)個(gè)“炒拌面”,我左打一下,右打一下,他打都來(lái)不及,我終于把第一球給拿下來(lái)了。接下來(lái)是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我發(fā)球,哈!我以個(gè)摸雞蛋就把他給下了。
之后,我的手感來(lái),還沒(méi)輸過(guò)一球,“皇帝”的位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的。
打乒乓球給了我快樂(lè),我喜歡打乒乓球,打乒乓球給了我無(wú)限的快樂(lè)。
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