- 相關(guān)推薦
財(cái)神到作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的財(cái)神到作文，歡迎閱讀與收藏。
財(cái)神到作文1
過(guò)年啦！過(guò)年啦！我非常高興，因?yàn)�，我今晚要和卓盈一起去——�?cái)神到！
晚上十二點(diǎn)，我換好衣服就去找卓盈了。在路上，寂靜無(wú)人，冷清的走廊上，只有微弱的`燈光，讓我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)冷，我立刻戴上帽子，跑向A座，找到卓盈，我才安心了。
我和卓盈手拉手在奧園小區(qū)里開(kāi)始了“財(cái)神到”。我們先來(lái)到我舅舅的家，大聲叫：“財(cái)神到！財(cái)神到！”舅母、舅舅、外婆各給了一個(gè)紅包，我很開(kāi)心，然后，我們?cè)谀浅詼珗A。吃完了，我們就去同學(xué)彩瑤的家。卓盈按門鈴，我敲門。但沒(méi)人回應(yīng)，“彩瑤可能睡了，我們走吧！”我說(shuō)。于是，我們離開(kāi)彩瑤家，去另一個(gè)同學(xué)翠怡家。我們走到F座按電梯“801”。翠怡媽媽開(kāi)了門，我們齊聲叫：“財(cái)神到！財(cái)神到！”翠怡媽媽給了我們紅包后，小聲地說(shuō)：“翠怡睡了，你們先走吧！”我們離開(kāi)翠怡家的時(shí)候，突然，我說(shuō)：“還要去誰(shuí)家呢？”卓盈想了想說(shuō)：“我幼兒園的同學(xué)，鐘家浩的家吧！”于是，我們興致勃勃地走到鐘家浩家，又是卓盈按門鈴，我敲門。可是，也沒(méi)有人回應(yīng),真有點(diǎn)失望！
后來(lái)到了芳阿姨家，芳阿姨和李叔叔笑瞇瞇地各給了一個(gè)紅包！我們又開(kāi)心起來(lái)了！“財(cái)神到”真有意思！
財(cái)神到作文2
“兒子，跟表哥接財(cái)神去！”媽媽沖著我喊道。我一聽(tīng)立刻跑去祠堂等著大人接回財(cái)神。
在廣西，媽媽村子那邊，逢過(guò)年時(shí)都要請(qǐng)財(cái)神在村子各個(gè)祠堂轉(zhuǎn)一遍，而今年最熱鬧的活動(dòng)被我撞見(jiàn)了。
“咚咚咚咚鏘"隨著敲鑼打鼓聲越來(lái)越近，祠堂邊的大人們開(kāi)始點(diǎn)起鞭炮。噼里啪啦聲中，隱隱看見(jiàn)有一大群人正穿過(guò)煙霧往祠堂邊走來(lái),先走上祠堂的`是抬著鼓的年輕人，大鼓放在架子上，下面兩個(gè)人抬著，后面的擊打大鼓，一邊有節(jié)奏地吆喝，一旁的男生隨著節(jié)奏拍著銅鑼。鞭炮聲還在繼續(xù)，鑼鼓聲也不差，越發(fā)震耳。
“噗”一個(gè)彩色的身影沖破迷霧——斑斕的獅子座祠堂上跳了起來(lái)，一會(huì)兒仰天咆哮，一會(huì)兒爪子前翻，宣告著財(cái)神爺?shù)牡絹?lái)。終于，財(cái)神老爺乘著轎子來(lái)了。呼聲、炮聲、鑼鼓聲又響成一片。財(cái)神老爺?shù)霓I子前后各有兩名男子并列而行。來(lái)到祠堂前的臺(tái)階三步做兩步，般跳上祠堂。
上祠堂后立刻換下四人，然后抬著老爺在祠堂門囗?yè)u晃起來(lái)，邊搖邊原來(lái)轉(zhuǎn)著大圈，四人使足了勁。越是搖的厲害，人們呼聲越高，來(lái)年財(cái)運(yùn)更旺。兩只彩獅則靜立兩側(cè)�？諝庵醒笠缰矐c的氣息。
搖著擺著，很快就有一位小伙子堅(jiān)持不住換了下來(lái)，抬轎人個(gè)個(gè)滿大汗，臉色憋青，但動(dòng)作越來(lái)越快，后面幾乎讓人看不真切。
搖完財(cái)神后，祠堂主則擺上準(zhǔn)備好的酒肉供財(cái)神，祈愿來(lái)年財(cái)源廣進(jìn)，并做為一個(gè)信去努力工作。
我想，這或許才是神明出現(xiàn)的意義吧！
【財(cái)神到作文】相關(guān)文章：
迎財(cái)神作文（精選15篇）04-10
財(cái)神爺?shù)淖冞w作文08-01
財(cái)神節(jié)是幾月幾號(hào) 財(cái)神節(jié)哪一天03-23
到農(nóng)村作文09-04
正月初五迎財(cái)神習(xí)俗01-18
正月初五接財(cái)神的習(xí)俗06-04
大年初五迎財(cái)神的來(lái)歷05-03
大年初五接的哪位財(cái)神04-08