與你同行
與你同行1
夜色涼如水，月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅(jiān)定地朝我走來，伸出纖細(xì)修長(zhǎng)的手邀我同行，我在你溫柔的笑容中迷失，搭上你的手與你一起穿越千年，在你美麗亦悲傷的生命中行走。
日暮，橘黃色的陽光朦朧且溫暖地照耀著溪亭，照耀著你。藍(lán)的衣，粉的裙，珠釵環(huán)佩，瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當(dāng)聲，直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒，你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美，我仿佛看見了一幅絢麗的畫兒。
那種純粹的快樂感染著我，站在身側(cè)的你看著記憶中無憂無慮的自己，怔然道：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！蹦愕穆曇袅钊瞬唤�(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆：不是不知，只是舍不得，這兒的溪亭、夕陽以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的'心，已飛回了那個(gè)暖色調(diào)的傍晚。
你與他的相遇突然而美麗，我望著屋內(nèi)頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子，問面前的你：“易安，你曾悔否?”你笑著搖頭，眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧，坐對(duì)菱花鏡淡淡抹妝的你滿臉醉心的笑，口中輕吟：“笑語檀郎，今夜紗櫥枕簟涼。”我站在床沿邊，撫過床上的鴛鴦紅被，心中如是想，上輩子該有多長(zhǎng)久的痛，才能換來這一世片刻的幸福?
似是應(yīng)了我心中所想，你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風(fēng)剝離不開。漂泊中，眼見當(dāng)時(shí)的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安，你皺著眉，作出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異：柔弱的你如何能擁有那滿腔豪情?從前的你，我不懂;現(xiàn)在的你，愈發(fā)深邃，我亦不懂。
上天終究未能聽到你的祈禱，在枕邊人撒手人寰后，你終于泣出“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”的無望。最后的最后，我看到的，只有你蒼涼的背影。
一個(gè)激靈醒來，不過是夢(mèng)一場(chǎng)。在夢(mèng)中，你不再只是一個(gè)名字，而是一個(gè)鮮活的人，我見證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂傷。
月色依舊，我盼望著下一個(gè)美麗的夜晚，再見你，與你同行。
與你同行2
我需要忍得住寂寞，才能與你同行！
——題記
翻開相冊(cè)，里面有我小時(shí)候的各種照片，但與你同行的僅有一張。這一張，竟然是我在傷害你的情景。那是懵懂無知的我把你抓傷了，被母親拍了下來。
小學(xué)時(shí)沒有什么朋友，偶然一次在很傷心、孤獨(dú)的時(shí)候，我看見了你的一個(gè)成員——一本翻開的童話書，里面的一張插圖剛好是一個(gè)小女孩獨(dú)自一個(gè)人在哭泣，穿得很破爛，身邊還有一棵樹。哦，那是灰姑娘的故事。之后我認(rèn)真看了那個(gè)故事，便開始了與你親密同行的日子。
女孩是群居動(dòng)物，上了初中，新朋友越來越多，一起出去玩占據(jù)了我大部分的課余時(shí)間。漸漸地，我習(xí)慣了這種嘯聚成群的日子，不再孤獨(dú)了，也就很少與你同行了。
有一天，我和一個(gè)朋友出去玩，路過一個(gè)書店，看見一個(gè)小妹妹在和她媽媽爭(zhēng)執(zhí)�！澳氵�看什么閑書，快走吧！不然數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班就要遲到了�！彼龐寢屨f。小妹妹倔強(qiáng)地挺著脖子：“再忙也要看書，讓我再看一會(huì)兒才走嘛！”
我突然怔住了，“再忙也要看書”，這句話使我陷入了深深的沉思。以前有你同行的日子一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我腦海里。
還記得有一天，我走在回家的路上，開心地哼著歌，懷里揣著剛從圖書館借來的你。突然天空烏云密布，頃刻間下起了大雨，我不管自己怎么樣，只管把你深深地藏在衣服里面，快速?zèng)_回家；也記得家里停電時(shí)，我就著微弱的燭光一遍遍地讀你，內(nèi)心一片光明；更記得當(dāng)我感到孤獨(dú)或者難受時(shí)，你都默默陪著我，排解我的不良情緒，使我漸漸忘記難過的'事情……
我從沉思里跳出來，看著那對(duì)母女走進(jìn)書店。我二話不說拉著朋友也進(jìn)去書店尋找你。
我又回到了與你同行的日子里。這一次，我享受一份寧靜，守住一份寂寞，繼續(xù)生命里有你攜手并肩的美好旅程，一起探索世界之窗的奇妙風(fēng)景。雖然還沒有留下你我同行的溫馨畫面，但傷害你冷落你的情景，是一定不會(huì)再出現(xiàn)了！
與你同行3
貓與老鼠，你喜歡哪個(gè)？
大部分人，應(yīng)該會(huì)喜歡貓吧，因?yàn)樨埍壤鲜蠊郧�，比老鼠可愛，而老鼠只�?huì)偷人類的糧食吃。
可你不一樣，你說：貓這家伙又懶又饞，除了會(huì)抓老鼠以外，別的還會(huì)干什么？可是他憑什么又欺負(fù)老鼠呢？他們?cè)诖笞匀恢袘?yīng)該是平等的。每一個(gè)生命，無論它多么弱小，總有生存的權(quán)利。貓并不比老鼠高貴，老鼠也不比貓卑賤
你還用貓來比喻那些好學(xué)生，因?yàn)樗麄兿褙堃粯佑懭讼矚g；而我們這一類中等生就像老鼠一樣，沒人喜愛。
你說的許多話我覺得特別有意思有道理，你做的事更是深深地影響著我。
曾記得在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我被父母強(qiáng)逼著做他們給我買回來的資料。當(dāng)時(shí)的我在幻想著，要是有老鼠來啃掉我的資料書那該多好呀，可是幻想是幻想，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，心里郁悶得很。讀了你的故事，才知道，世間讀書辛苦的不只是一個(gè)我，我便不再那么委屈了。
你曾經(jīng)在一節(jié)體育課上的50米跑時(shí)摔了跟頭，而在你身后的一位男同學(xué)也因你而摔跤，他跌斷了胳膊，為此你家要賠償他三千元。家里的父母在籌錢，你為了讓父母輕松點(diǎn)，將外婆從深圳買回來當(dāng)禮物送給你的.價(jià)值200元的卡通手表賣了20元。
這讓我想起，我小學(xué)時(shí)因走路不認(rèn)真摔了許多次。雖說痛在我的身上，可也一定痛在父母的心上，而當(dāng)時(shí)的我卻不如你那般懂事孝順。
你的班主任病了，班里的幾個(gè)不安分的同學(xué)在課堂上大鬧天宮，惹得同學(xué)們哈哈大笑。你，沒有像他們那樣，而是依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余時(shí)間，還擔(dān)心著老師的病情。你在家里拿了點(diǎn)錢，趁著中午上學(xué)的時(shí)候，打算買一束康乃馨送給班主任。可是你帶的錢并不夠，就在這時(shí)，你驚奇地發(fā)現(xiàn)，老板的兒子也是班主任教過的學(xué)生，他愿意免費(fèi)送給你一束最鮮活最紅艷的康乃馨，外加一些白色的滿天星�？赡銏�(jiān)持將錢給了店老板，然后往老師居住的小屋走去。
當(dāng)老師生病時(shí)，我會(huì)牽掛擔(dān)心，但并不會(huì)像你一樣去看望他。你對(duì)老師的愛讓我慚愧。
你是我書中的第一位朋友，你是《我要做好孩子》中的主人公――金鈴。
與你同行，讓我獲益匪淺。與你同行，讓我學(xué)會(huì)了感恩。與你同行，真好！
與你同行4
親愛的你好，我一直以來對(duì)你有濃厚的感情。你凝重、醇厚，蘊(yùn)含著歷史文化的積淀，凝聚著文人墨客的靈魂。
乘著中國(guó)千載風(fēng)聲，劈波斬浪，讓思維的輕舟滑向歲月的深處，越過幾道歷史的長(zhǎng)廊，去尋覓去感動(dòng)。
瑟瑟寒風(fēng)中，牽著你的衣袖，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽光無故人的情，我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執(zhí)子之手與子偕老的情妙。
翻開頁頁，可以感受爾虞我詐，你爭(zhēng)我都繞得天下大亂的《三國(guó)演義》，感受堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)意志，持之以恒的《西游記》，也可以觀賞大觀園的美景，感受那些看似溫柔實(shí)著剛烈的女兒魂的《紅樓夢(mèng)》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無覓處，人間再無瀟湘子’，深深愛著林妹妹，那個(gè)嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處死弱柳扶風(fēng)’的女子，她率直天真，雖處于窒息的封建時(shí)代，卻執(zhí)著的`追求著愛情的自由。黛玉葬花，表達(dá)了對(duì)美麗生命的憐愛與贊美，即熱烈有絕望，既優(yōu)美又凄涼。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。不只是紅樓一場(chǎng)夢(mèng)，而是反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)悲劇，泣涕漣漣，哀傷嘆息。
也總時(shí)常忘返于唐詩宋詞的故國(guó)。一唱百回的是怒發(fā)沖冠的豪情壯志，是金戈鐵馬的沙場(chǎng)奮戰(zhàn)，是提攜玉龍的視死如歸，是傲射天狼的瀟灑無羈；一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧，是銅雀伸縮的扼腕嘆息，是人比黃花瘦得難解情思，是離愁如絲的凄涼憂傷。
你博大精深，令人沉醉，你是國(guó)人的精神家園！
可走在街頭的書店。滿目的校園小說、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、青春美文，他們是誰，奇形怪狀百般姿態(tài)，你在哪？轉(zhuǎn)身回眸一笑，哦，原來是你--古典文學(xué)啊，你為何瑟縮在一個(gè)無人問津的角落。還好，你還在。
感謝你，古典文學(xué)陪我長(zhǎng)大，陪我懂事，陪我歷盡生活的坎坷。成長(zhǎng)的一路，謝謝你與我同行。
與你同行5
淺粉色的芳香，隨風(fēng)而來，遺留下她的背影，“血濃于水”的我們，漫步在這璀璨的7月里。
——題記
淡紫色的薰衣草映入眼簾，你對(duì)我揚(yáng)起了別樣的嘴角�；腥婚g，眼角竟?jié)B著淚花。我想，是沙子迷了眼了吧？
我還記得。
我們背著書包，手拉著手，一路歡聲笑語，奔向知識(shí)的殿堂。有時(shí)候，我們哼著歌，伴著空中“嘰嘰喳喳”的聲音，我們的心情總會(huì)變得格外美好。一束耀眼的陽光，穿透過樹蔭朝我們斜射過來�；仡^一望，地上，除了有斑斑駁駁的的樹影還有我們的身影。這是一副多么美的畫卷��！我竊喜……
我還記得。
那時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)，因此我們選擇了在學(xué)校食堂吃午餐。
伴隨著下課鈴聲的響起，我們像是去搶寶似的'，飛快的沖向食堂。你說，如果誰先打完飯，誰的魅力就大。當(dāng)時(shí)，你捂著嘴巴偷偷樂著。
結(jié)果，你先打完，在位置上等我。我捧著餐盤往你的方向走去�！肮�，我的美麗無限大哦！”我輕輕咬咬嘴唇，白了你一眼。隨手舉起筷子往她的額頭上打了一下，以滅滅你的威風(fēng)。不小心碰到了你早已滲著汗水的額頭。
原來，我的后背是一把拼命轉(zhuǎn)動(dòng)卻還是像老爺爺般慢悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，而我卻把通往你的風(fēng)給擋了下來�！澳悴粺釂幔俊蔽也唤獾卣f�！安粫�(huì)啊！快點(diǎn)吃吧！待會(huì)菜都涼了。”你看似很自然很自然，而漸漸地，你的衣服也浸著汗水。
我起立，走到他的位置上坐下了。霎那間，我想明白了一件事：是你幫我挑了一個(gè)涼爽的位置。
我還記得。
我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起做過好多好多的事情……
歲月的蹉跎，依昔的場(chǎng)景，依昔的笑容，卻永遠(yuǎn)找不回那時(shí)的純真。永遠(yuǎn)鐫刻在腦海深處最美的記憶。
同窗三個(gè)春夏秋冬的我們，相信這三年是無法忘懷的，是刻骨銘心。
又是一年盛夏光景，大樹在朝我們點(diǎn)頭，草兒輕輕搖動(dòng)著，花兒微笑著看著我們。
你對(duì)我說：“我還想與你度過好多個(gè)三年�！�
我跟你說：“我還想與你同行更多個(gè)明天”。
與你同行7
躺在柔軟的床上，輕柔的月光透過窗戶灑在地上。望望窗外，薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮�？粗聝好利悑尚叩拿䴓樱妥屛蚁肫鹉隳菧厝峒冋娴奈⑿Α�
那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子，可我卻無心欣賞。我蜷縮在床上，用被子使勁捂著肚子來緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的痛，也許是沒有聽父母的叮囑……我咬著牙，努力克制著。那時(shí)夜深人靜，大家都還在睡夢(mèng)之中。“過一會(huì)兒就好了。”我想著。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來，我留意翼翼地翻了個(gè)身，不料卻驚醒了她。
“怎樣了？”她起身問我，語氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中�！皼]事兒。”我輕輕地回答道。拿起身邊的手表，上面顯示的時(shí)間是3：15，我并不想因?yàn)樽晕业⒄`他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上，仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數(shù)羊，期盼這漫無邊際的'黑夜早些退去。
在我數(shù)了200只羊后不得不放下這種想法，只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來。她半瞇著眼，晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的梯子上爬了下來。我不知她是否看見我瞪的大得嚇人的眼睛，總之她晃著身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺得有些奇怪，因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛怼?/p>
過了一分鐘左右，她捧著水回來了，她直直的向我走過來，將水遞給我，水中還冒著熱氣�！昂赛c(diǎn)兒熱水會(huì)好些，就應(yīng)是著涼了�！彼p聲說。月光照在她臉上，讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng)，覺得此時(shí)像在家中一般溫暖。
在我的勸說下，她最后回到床上去了。抱著她的水杯，看著冒出的熱氣，覺得心中暖暖的，就像在家中嘗到父母做的飯菜，受到父母的表揚(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到：朋友，就是帶給你家一般溫暖感覺的人，就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。
窗外，黑夜仍未退去，我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行，空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右，我明白什么是真正的朋友。
與你同行8
冥冥之中，注定與你同行。
——題記
小時(shí)候，常到大姨家玩，看到哥哥端坐在書桌前拿著筆桿揮灑自如的樣子，那動(dòng)作就像是可愛的音符在跳動(dòng)。雖然我不懂哥哥在寫什么，但我知道我已經(jīng)對(duì)他筆下的東西深深的迷住了，所以我也就不去打擾哥哥寫東西，只是坐在椅子上，托著腮幫子，呆呆地傻看，聽著哥哥讀著、背著那些我聽不懂的句子，雖然我不懂，但我對(duì)那些莫名其妙的、咒語似的句子，我癡迷了、陶醉了，我知道我已經(jīng)愛上那些筆下的“精靈”，嘴里的“咒語”。
可能就是由于我對(duì)你的專注、癡迷，上了學(xué)之后我倆很快便達(dá)成了“互利共生”，你也從沒有讓我失望過。因?yàn)槟�，我受了無數(shù)老師的表揚(yáng)、同學(xué)的愛戴；因?yàn)榕c你同行，我從會(huì)寫自己的名字到寫長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，能力得到了升華；也因?yàn)榕c你同行，讓我博覽群書，與世界上很多偉大的人物進(jìn)行心靈的交流，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。
在你的幫助下，我讀了第一篇童話故事——《灰姑娘》，讀了一半時(shí)，我為灰姑娘受到不公平待遇義憤填膺，而此時(shí)我也開始幻想起來，我真想變成巫師，把灰姑娘的兩個(gè)姐姐和繼母變成一只只丑陋無比的癩蛤蟆。緊蹙眉頭，憤怒之火在心中熊熊燃燒。但讀到后文，灰姑娘從小鳥那里得到光彩奪目、金燦燦的衣服，又與英俊的王子共舞時(shí)，我的.羨慕之情又油然而生。
讀完后，在我心里你已經(jīng)充滿了神秘之感，跟著你，我又讀完了第二篇、第三篇……
忘不了，忘不了十多年來你伴我漫游“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的暖春；步入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏；走進(jìn)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的金秋；度過“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的隆冬。
忘不了，忘不了十多年來你伴隨我的分分秒秒。因?yàn)槟�，我樹立了“天生我材必有用”的自信；因�(yàn)槟�，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的珍惜；因�(yàn)槟�，我領(lǐng)悟了“紙上得到終覺淺，絕知此事要躬行”的哲理。
我的生活因你而精彩，我的人生因你而豐富，世界因你而絢爛！
語文，我今生的最終！與你同行，我將永不孤獨(dú)！
與你同行9
我可以自豪地說：我有一位好母親，她既是我的玩伴又是我成長(zhǎng)路上的良師益友。
當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候，我記得有這樣一件事。那時(shí)的我特別笨，老師講的知識(shí)總記不住，尤其是背乘法口訣，如上青天。母親也很著急，于是乎每天上下學(xué)時(shí)，母親便一句一句的教我背。從那以后，每次我做作業(yè)時(shí)，她就在旁邊坐著教我，直至完成或者是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，不懂事，也沒有太多的感情流露，甚至認(rèn)為母親教兒子理所當(dāng)然。
隨著時(shí)間的推移，母親也“守”著我?guī)啄炅�。�?dāng)我五年級(jí)時(shí)，這個(gè)現(xiàn)象被打破了
那一次是我在語文考試中的成績(jī)非常差。老師也很生氣，罰了許多同學(xué)抄試卷，包括我在內(nèi)。因?yàn)橐嚲�，我的心情自然很苦悶，如同無故被人潑了一身冷水�；氐郊依�，母親一如既往的陪我做作業(yè)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了我匆匆地抄試卷時(shí)，我沒等他開口，我就急不可待的想她傾吐苦水：“語文老師說這次考試太差了，罰了我和好幾個(gè)同學(xué)抄試卷�！笨蓻]想到母親平平淡淡地說：“那也怪不得老師，快抄吧。”
聽了這一番話，我覺得很委屈，心里很復(fù)雜，為什么母親不幫我說話？小小的心里充斥著不滿。我一抬頭，掃了一眼時(shí)鐘，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，而還有一面沒抄完。導(dǎo)火線終于點(diǎn)燃了，內(nèi)心積蓄的`不滿和憤怒都爆發(fā)了；我猛然將手里的筆往地上一砸，哭著說：“他一句話讓我抄了那么久，憑甚么？”半睡半醒的母親被我這突然的舉動(dòng)嚇到了。她吼著說：“難道只有你一個(gè)人抄嗎？虧的我天天在你旁邊教你，白費(fèi)我一番苦心�！边@句話讓我征住了，這震耳欲聾的話在寂靜的深夜里顯得格外嚇人。我沉默不語，低著頭愣愣地看著桌子，若有所思。母親嘆了口氣，從地上撿起那支筆放在桌子上低沉地說：“繼續(xù)吧，早點(diǎn)寫完。然后起身離開了
我呆呆的坐著，盯著那支靜靜的躺在那的筆，若有所思。我拿起筆，嘆了口氣，埋頭抄剩下的部分。夜深了，只聽見拿筆在紙上摩挲聲。
那天母親的話烙印在心我久久不能忘懷。我想：我的任性決不能枉費(fèi)了母親的苦心。后拉，我的期許達(dá)成了也可能我的未來也改變了。成長(zhǎng)路上，有您同行是我的驕傲。
與你同行10
他們一路同行，一個(gè)汲著水，一個(gè)負(fù)著火，形影相隨。在他們攜手共進(jìn)時(shí)，就產(chǎn)生了智慧。 ——題記理智與情感戰(zhàn)爭(zhēng)，從亙古，到如今；情感與理智同行，由滄海，至桑田。每天每年，我們?cè)谶@樣的戰(zhàn)爭(zhēng)中整編記憶，每日每月，我們?cè)谶@樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印，水的足跡……他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長(zhǎng)，就好像總也難逃西楚霸王的悲劇，四面的楚歌仍時(shí)時(shí)在歷史深處回響；純粹的情感中摻拌入世俗實(shí)務(wù)的因素，終將使美珍碧玉粉身碎骨，墜入泥淖，紅樓遺夢(mèng)，終難掩那原應(yīng)嘆息之聲。水，難與水同行……可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇——火后，它獲得了情與理的新生。與你同行——愛是智慧的眼睛，它會(huì)將一切嫉惡所難習(xí)的真理剝離在智慧的面前。與你同行——理是智慧的頭腦，它會(huì)將一切虛妄的、表象的，在智慧中過濾。千年萬載的人們，就陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場(chǎng)所，也為理性的人提供征服與探索的余地。一路走來，誰與同行？人類最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類最可怕的念頭，是千萬百計(jì)為情感過牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的借口；人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信理智所能帶來的物質(zhì)哲學(xué)。也許，一個(gè)截然相反的判斷，不來自情境的`不同，只依賴于與對(duì)方不同的情感。也許，一個(gè)最理性的抉擇，卻基于對(duì)真與美無情地屠殺，他對(duì)此，毫無感情可言。這樣的認(rèn)識(shí)中，只有對(duì)人情世故的親疏，只有對(duì)財(cái)富俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū)，永遠(yuǎn)看不到美好的人，只有把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。讓水與火同行，情與理同行。堅(jiān)持愛與美的真理，讓沖動(dòng)與成見在你的足下沉淀，帶上淬火后的智慧�！c你同行！
與你同行11
生活，就是與挫折同行。沒有人能躲避挫折，但強(qiáng)者，卻能夠會(huì)在挫折中變強(qiáng)--題記
“唉！”我抬起頭，看看窗外，天空明明是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，我卻只看見天空一片昏暗。又一次考試，又一次重復(fù)著考前的一腔熱血，但無論我怎樣努力的去準(zhǔn)備，最后，還是失敗�？粗瑢W(xué)為取得成績(jī)而欣喜的表情，我不禁開始去想，未來究竟何去何從。
心情不佳，打開歷史書本來解悶，遨游于歷史的'長(zhǎng)河中，我發(fā)現(xiàn)一顆璀璨的明星，永遠(yuǎn)掛在天間。
他本是堂堂皇室后裔，卻因?yàn)槟┐醯呐橙鯇?dǎo)致國(guó)家滅亡而不得不落草為寇。作為亂賊的他，雖有滿腹的才氣，卻無處揮灑，即便推舉領(lǐng)袖的時(shí)候，也沒有人會(huì)想到他。
很快，在反抗新君王的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他嶄露頭角，體現(xiàn)了自己高超的才能，并很快滅了＂新＂。
然而，當(dāng)賊軍們想要推舉皇帝時(shí)，他依舊被人所遺忘，目送一個(gè)無真材實(shí)料、昏庸懦弱的人登上了王位。
他決定起義，賊軍們很快被他所領(lǐng)導(dǎo)的起義軍擊潰，皇帝也拱手讓出了王位。他光復(fù)了漢室，他就是漢光武帝劉秀。
挫折中，劉秀沒有沉淪，而是努力鍛煉自己的實(shí)力，并最終抓住了時(shí)機(jī)使自己揚(yáng)名立萬。
生活也是如此，即便有再多的困難，只要有克服它的勇氣和自信，你就會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
此時(shí)，我又想到社會(huì)上許多年輕人，他們從小就受盡了父母的溺愛，受不了一絲挫折。最近才聽說有兩個(gè)學(xué)生因?yàn)樽鞅�，被老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)指責(zé)，便無法忍受挫折，選擇了極端的方式：自殺。雖說老師也有責(zé)任，但如果他們?nèi)淌艽煺鄣哪芰ψ銐驈?qiáng)的話，這出悲劇也不會(huì)發(fā)生。
我突然發(fā)現(xiàn)，比起劉秀，我遭遇的又能算是什么呢？不過是一次考試沒有考好而已，只要自己真真正正的努力了，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，好好把握住它，成功就是如此的輕而易舉。
我不再畏懼挫折，因?yàn)�，只有弱者才�?huì)被挫折所擊垮，而挫折對(duì)于強(qiáng)者，就像磨刀石對(duì)于寶劍，只會(huì)越來越強(qiáng)，越來越利。
即使現(xiàn)在是黑夜，但我覺得，那輪明月照亮了整個(gè)世界。
與你同行12
因?yàn)橛辛诉@個(gè)家，所以我很幸福，它陪伴著我，同我一直快樂的走下去。
——題記
我們家很快樂，很幸福，擁有別具一格的風(fēng)味。因?yàn)檫@個(gè)家有一個(gè)嘮叨的老媽，滑稽的老爸和一個(gè)開朗活潑的女兒。
嘮叨女王——老媽
如果世界上要評(píng)幾幾年最嘮叨人物的話，就算當(dāng)不了NO、1，老媽也肯定會(huì)名列前茅的。這可不是吹的，因?yàn)樗膰Z叨，我差一點(diǎn)兒沒抓狂
星期六約同學(xué)一起去郊外走走，拎個(gè)旅行包扭著屁股剛想出門，就被一只手死死地揪住，怎么甩也甩不開。
“帶水了吧！”老媽拉開拉鏈，把頭埋進(jìn)去找，找到后，才有探出頭來舒了口氣。我以為沒事了，剛想開溜，可是又被揪了回來。
我無奈到，“老媽呀！你要干什么�。 崩蠇尶粗夷遣荒蜔┑谋砬�，并沒有在意，繼續(xù)問道：“都帶起了吧！”可眼神中還是透露出一股不放心。
我恩了幾聲，老媽才“不情愿”地放開了手，我呢？馬上以“一秒幾十米”的速度奔了出去，嘆氣道：老媽你真的好嘮叨啊！不過想想：老媽其實(shí)挺關(guān)心我的嘛，頓時(shí)心里升起了太陽，溫暖極了。
滑稽“小丑”——老爸
我從小到大都一直在勸我老爸，你不去當(dāng)笑星，真是埋沒了人才。老爸很會(huì)講笑話，可以讓我笑得在地上打滾，這可不是唬你的哦！
每當(dāng)吃完晚飯后，老爸總會(huì)笑嘻嘻地說：“我來給你們講個(gè)笑話吧！”
這時(shí)，我和老媽都會(huì)不約而同地點(diǎn)頭等著老爸開口。
“你們知道抽風(fēng)的含義嗎？”
“哼哼，每當(dāng)你心情不爽的時(shí)候，你拿一根鞭子跑到頂樓對(duì)著空中亂舞，當(dāng)有一陣風(fēng)來的時(shí)候，這就叫‘抽風(fēng)’哦！”
看著老爸那滑稽的.表情和無厘頭的動(dòng)作，我和老媽哈哈大笑起來，我笑得趴在了地上，老媽也笑得漲紅了臉，還用手捂著肚子。
怎么樣？我吧給這個(gè)小小的家?guī)砹瞬簧倏鞓钒桑?/p>
快樂精靈——偶啦
或許這么叫自己有點(diǎn)自戀。不過相信和我在一起的人都會(huì)覺得我是十分快樂十分開朗的。因?yàn)槊慨?dāng)父母為了一點(diǎn)小事鬧別扭時(shí)，我總會(huì)站出來哦！
因?yàn)檫@個(gè)家有三個(gè)夠搞笑的人物，所以才會(huì)變得這么快樂，這么幸福。
幸福，我與你同行。
與你同行13
一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂蒼黃的天，一季又一季的雨水洗滌了內(nèi)心混亂的情。
——題記
年關(guān)又至，門上新桃替代了舊符，時(shí)光飛逝，我又長(zhǎng)了一歲，而對(duì)于我的父親，他也老了一歲。
也許，當(dāng)我悄無聲息地變高，變壯的時(shí)候，我的.父親正在一天天的衰老，但望著我的成長(zhǎng)，即便如此，父親還是會(huì)“快樂著我的快樂”。
也許，以前天天在父親的身邊，感受不到對(duì)父親的牽掛，當(dāng)我進(jìn)入高中時(shí)，那一次次的離別，一次次跑回家，我早把每個(gè)周末當(dāng)成了節(jié)日，父親也在這“一次次”中占據(jù)我的整個(gè)內(nèi)心。
每一次離開家，父親總站在門口，目送我離開，而每次離開，我都頭也不回。因?yàn)槲遗挛野崔嗖蛔。K究還是有那么幾次，我不禁回頭了：父親手中拿著茶杯，站在門口，他望著我，我也望著他，目光交匯的那一剎那，我再也忍不住了，淚水早已充滿了眼眶，猛地回頭，向車站跑去。一路上想著父親的容貌，想起了以前……
五年級(jí)的時(shí)候，父親為了讓我上更好的學(xué)校，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的地方。兩地相距八千米。于是，父親就開著摩托車每天接送，一送就是五年，一送就是32000千米。初三畢業(yè)，父親終于可以在寒冷的冬天晚起了。
冬天，那五年中的冬天格外的冷，但又是那樣的溫暖。早晨，冒著零下幾度的嚴(yán)寒，父親就從被窩起來了。踏上那“漫漫征程”。好幾次，我都感覺到父親在抖，我抱緊父親，只希望能讓他溫暖些，盡管我知道那只是杯水車薪。
整整五個(gè)春秋，父親也曾經(jīng)開玩笑地說：“你初三畢業(yè)后，我和我的‘敞篷跑車’也該歇歇了�！笔前�，父親，您歇歇吧，將來我來照顧你！
五年，您為我鋪下了通往高中的道路，而且，這一路上你如影隨形，一路有你。
而接下來的五十年，我會(huì)為您鋪下通往幸福的路，即使您變成那棵參天的松樹下的一抔黃土，我也會(huì)不離不棄，這一路上有我！
與你同行14
他是一位解放軍，他出生于湖南省望城縣一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。他出生的很不易，然而他的一生卻只有22年。22歲時(shí)，他不幸因公殉職，永遠(yuǎn)離開了無數(shù)敬愛他的人們。
盡管他的幼年很坎坷，盡管他英年早逝，但在這22個(gè)年頭的短暫生命中，他用他的力量，溫暖了無數(shù)人的心。也許他只是一縷陽光，他也為照亮黑暗而奉獻(xiàn)了自己的全部；也許他只是一滴水，但他仍舊孜孜不倦的滋潤(rùn)著每一寸土地；也許他只是一顆小小的螺絲釘，但我相信，他用他的一生堅(jiān)守了自己的崗位，完成了自己的使命。是的，他就是雷鋒。
轉(zhuǎn)眼之間，20xx年的日歷已經(jīng)翻到的'最后一天，而在這冬末初春的日子里，雷鋒曾溫暖了無數(shù)人的心。人們說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！泵飨f：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
而雷鋒自己卻說自己是個(gè)“傻子”，因?yàn)樗慌鲁钥嗖慌吕郏舶炎约罕茸魇且幻夺斪樱驗(yàn)樗香@研肯探究。我想，他就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的英雄。
或許大家會(huì)覺得，雷鋒的那個(gè)時(shí)代距離我們已經(jīng)實(shí)在太過遙遠(yuǎn)了，畢竟雷鋒已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的人物了。也有人或許會(huì)認(rèn)為，雷鋒精神難以接近。是的，雷鋒精神是很偉大，但并非高不可攀；是很神圣，卻是能讓每個(gè)人都觸摸的到，雷鋒精神也很平凡，很細(xì)小，它一直閃耀在我們身邊的每一個(gè)角落。
為班級(jí)里的衛(wèi)生角獻(xiàn)出幾卷垃圾袋，隨手拾起地上掉落的紙屑，甚至用微笑去面對(duì)每一個(gè)人，讓別人心情愉快，這也是雷鋒精神。當(dāng)然，我們也可以在星期六，或者在自己的課余時(shí)間里，同團(tuán)支部一起開展各種各樣的活動(dòng)，比如志愿者服務(wù)，社區(qū)服務(wù)，看望孤寡老人，或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一種力量。我愿相信，雷鋒精神一直都不曾消失，他一直在我們每個(gè)人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行！
三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，用我們的力量，溫暖每個(gè)人的心靈！
與你同行15
青春如人間四月天，在心底留下一抹難以忘懷的風(fēng)景�！}記
青春是首歌，那優(yōu)美跳動(dòng)的音符伴我同行。青春是朵花，那多情的花瓣伴我同行。青春是片天，那輕柔飄渺的白云伴我同行。
小時(shí)候，在我眼里，青春難以琢磨，它似乎神秘，卻又散發(fā)著激情的魅力。不知不覺，青春就來了，它是從我夢(mèng)中來的吧。
從此，我變得勇敢。還記得第一次當(dāng)主持人，心怦怦地跳，我有點(diǎn)不知所措地看著臺(tái)下的觀眾，看著大家期待的眼神，我瞬間感覺內(nèi)心又充滿動(dòng)力，心里涌起一陣獨(dú)屬于青春的激情和勇氣。我盡自己最大的.努力，釋放出自己的力量，感染每一個(gè)觀眾。結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我感到很自豪，為自己感到驕傲，也很感謝同學(xué)和老師給予我的支持。從此，我變得勇敢。
記得有一次英語作業(yè)是安排我們2~4人一組唱一首歌，我這組兩個(gè)人，由于是在上完體育課后表演的，我們都沒有發(fā)揮出最好的水平，于是我們要求再給一次表演機(jī)會(huì)。第二次表演時(shí)雖然很緊張，但是看著同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣，這次我們唱得很成功。我覺得我變得更有責(zé)任感，能夠?yàn)樽约旱倪^失承擔(dān)后果，同學(xué)們都說這次表演很震撼—精神很震撼，從此我變得負(fù)責(zé)！
進(jìn)了初三后，我感覺自己更成熟了，不再像初一、初二那樣粗心大意�？吹街車耐瑢W(xué)都更加刻苦，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，我內(nèi)心不服輸?shù)木褚脖患ぐl(fā)了�？粗约旱拿衷诩t榜中不斷前進(jìn)，我有了一種成就感。但是又一次，因?yàn)檫^于自滿，在紅榜中跌落了十幾名，而且恰好是比培優(yōu)班分?jǐn)?shù)線低半分。看著晚上很多同學(xué)去上培優(yōu)班，我感到很悲傷。于是我更加努力，終于在下一次考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，從此我變得上進(jìn)。
青春中有收獲、有失敗、有歡笑、有淚水，但我相信，青春會(huì)將它最難忘的風(fēng)景，永遠(yuǎn)刻在心底，與我同行。
【與你同行】相關(guān)文章：
與你同行(優(yōu))03-11
與你同行作文03-14
與你同行作文07-05
與你同行【熱門】10-22
與你同行作文【精選】05-06
與你同行的作文11-18
有你同行作文01-29
有你同行作文07-11
與你同行作文【熱】07-10