因交流而多彩作文【必備4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的因交流而多彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

因交流而多彩作文1

　　父親本就是個(gè)沉默的人。初三下學(xué)期，母親被單位外派一個(gè)月，一日三餐，便交給了父親，只是他的話更少了，我們之間的交流，怎一個(gè)少字了得。

　　父親是個(gè)資深球迷，一有球賽便急不可待地搬了板凳，眼球死死盯住畫(huà)面上的小人與球，專心得簡(jiǎn)直不能再專心。那天晚上，我仍舊挑燈夜戰(zhàn)，父親走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，指了指電視又指了指我，惜字如金般地說(shuō)：“球，影響嗎？”我正在思考一道數(shù)學(xué)題，不耐煩地應(yīng)道：“沒(méi)事，沒(méi)事，你看你的�！彼�未作聲轉(zhuǎn)頭走了。寫(xiě)完一題，我暗自納悶老爸看球怎么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有�；厥滓豢�，父親端坐在電視前，靜音，畫(huà)面變換，父親眼神專注。我呵呵一笑，父親也嘴角上揚(yáng)。一個(gè)看球，一個(gè)做作業(yè)，兩不打擾。這是父親與我的第一次心靈交流。

　　考試的壓力，對(duì)母親的思念，化作滿腔委屈，一齊涌上了心頭。我嗚咽著伏在桌上痛哭，只覺(jué)得擔(dān)心與害怕。仿佛過(guò)了很久后，我的.痛哭變作了小聲的抽噎，面前多了一碗米飯和一盤糖醋排骨——母親最拿手的菜�；秀敝�，一只寬厚粗糙的大手放在了我的頭上，輕輕地摩挲著。抬頭，父親臉上顯露出笑容與溫柔，目光里卻有一種難以名狀的力量與堅(jiān)定�！皠e怕。”他仿佛在這樣說(shuō)。我的睫毛再一次承受不住淚珠的重量，眼淚滾出眼眶，我抽噎著吃完了飯，內(nèi)心卻充滿了感激與希望。父親的美食，讓我不再孤單、害怕，我趕緊夾了一塊最好的排骨放到父親嘴里。那頓飯美味無(wú)比。其實(shí)愛(ài)的交流，不需要過(guò)多的語(yǔ)言。

　　到了最后的沖刺階段了，為了證明自己，為了回報(bào)父母，我總是帶著黑眼圈堅(jiān)守在書(shū)桌前。一次，父親一臉嚴(yán)肅地推門進(jìn)入，“啪”地關(guān)掉了我的桌燈，直接把我丟在黑暗里，又忙不迭地走了。我啞然失笑，正想重新開(kāi)燈學(xué)習(xí)，突然察覺(jué)父親把總電閘給關(guān)了。我一把抓住父親的胳膊，“爸，你陪我睡�！薄皯T呆了？多大了？你睡吧，我等你睡著了�！辈坏靡�，我只好乖乖上床，帶著父親的愛(ài)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我仿佛回到了小時(shí)候，騎在父親的脖子上肆意歡笑。

　　如今，我坐在中考的考場(chǎng)上，仍舊這樣想：我的父親是個(gè)沉默的人。他確實(shí)不善言辭，也不愛(ài)說(shuō)話，但他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)與我的交流，或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)和一個(gè)淡淡的笑，卻飽含了他深沉的關(guān)心與愛(ài)意和能給予的全部全部。

　　在這里，在總結(jié)我初三生活的舞臺(tái)上，我要大聲地感謝您。謝謝您，父親，您與我這些無(wú)聲的交流使我的初三生活更加多彩，也幫助我綻放了最美的青春。

因交流而多彩作文2

　　交流，溝通你我，溝通世界。人生，因交流而多彩。

　　交流是一次心靈間的對(duì)話。

　　你把頭埋在桌子里，眼前一片陰霾，你的世界充斥著不安與煩躁，天邊黑壓壓的云，更顯得昏暗。突然，一只手悄悄地搭在你的肩上，探進(jìn)了你的世界，他與你交流著歡樂(lè)，共同承擔(dān)著那一份悵惘與苦悶。那只手替你抬起一個(gè)太陽(yáng)，撥開(kāi)層層陰霾，熾熱的陽(yáng)光下，你的世界變得明麗而多彩，溢滿了歡欣與希望。在這一次心靈的對(duì)話中，你會(huì)因交流而多彩。

　　交流是一次筆墨間的碰撞。

　　在靜謐的夜里，你閑來(lái)無(wú)事，亮起一盞閣樓的小燈，坐在書(shū)桌前，你執(zhí)著筆，肆意地?fù)]灑著自己的思想，那是與自然交流的結(jié)果。你聽(tīng)到小樓里花開(kāi)的聲音，筆下有了綻放的生命與勃勃的生機(jī)。明暗中，你看見(jiàn)日月更替的變化，筆下有了飛逝的時(shí)光與新舊的變遷。一筆一墨間，你與自然交流著，碰撞出名為思想的絢麗的火花。在這一次筆墨的碰撞間，你會(huì)因交流而多彩。

　　交流是一個(gè)老友般的`微笑。

　　在新學(xué)期的課堂上，同學(xué)們激烈地討論著，你一次又一次地舉起手，發(fā)表著自己的看法。同樣的，在教室另一端，也有一個(gè)他，在思想上與你不謀而合。你望向他，他恰巧也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，你們像老友般默契地一笑，如一道彩虹劃過(guò)天際，架在云端，將你那光芒的世界點(diǎn)綴上一抹異彩。在這一個(gè)老友般的微笑里，你會(huì)因交流而多彩。

　　交流寫(xiě)滿了人生，他讓我們思考，如何在這短暫而寶貴的年華里，留下遒勁壯美的一筆。

　　因交流而多彩，不只你我，還有世界。

因交流而多彩作文3

　　山與水的交流構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，蜂與花的交流釀造著甜蜜的享受，樹(shù)與樹(shù)的交流奏響了林濤的旋律...... 世間萬(wàn)物，因?yàn)榻涣�，變得美麗，變得�?shī)意和多彩。

　　留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼 ， 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色 ，以及 舉杯邀明月，對(duì)影成三人 ，這些詩(shī)句無(wú)論是物與物之間，抑或是人與物之間，都默默傾訴著互動(dòng)的美好，交流的多彩。聯(lián)想此景，心似有所觸動(dòng)，正如陶淵明之語(yǔ) 此中有真意，欲辨已忘言。

　　兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天, 黃鸝與白鷺共景，黃鸝之音為白鷺而鳴，白鷺之飛為黃鸝所賞。 細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜 ，魚(yú)兒躍出水面，小燕斜飛，兩兩之間似有溝通，構(gòu)成了一幅幅令人艷慕的自然之景。

　　春日融融，相互的融合，喚醒一冬的沉寂。朔風(fēng)凜冽，白雪紛飛的冬季，有著同樣的交流，演繹著自身的精彩。

　　千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 眾山白雪皚皚，鳥(niǎo)兒飛盡，人的蹤跡罕有，只有一個(gè)老翁披著蓑衣，坐在江心垂釣，但又似乎并非是垂釣，而是與這正白雪紛飛的天地進(jìn)行一番交流，領(lǐng)悟更深的道義，江邊有一株梅樹(shù)，雪的.裝點(diǎn)讓梅花更顯精神氣概， 梅須遜雪三分白 ，而梅讓雪白得更俏皮、可愛(ài)。

　　自然萬(wàn)物，相攜而生；人類，萬(wàn)物靈長(zhǎng)，不僅將自己身體融合到自然中，也將自己的精神匯入自然之中，與自然進(jìn)行一次別致的交流。

　　如果你交流的琴弦已經(jīng)撥動(dòng)，交流的音譜已經(jīng)歡舞，那么我就再多情地呈上絲綢與石榴交流帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)繁榮，《詩(shī)經(jīng)》與《圣經(jīng)》交流創(chuàng)立的文化多元，乒乓球與橄欖球交流締結(jié)的深厚友誼...... 為你的交流增一份光、添一分色，讓你盡興品嘗交流的盛宴，盡情領(lǐng)略交流的多彩。

因交流而多彩作文4

　　單絲不成線，獨(dú)木不成林。孤軍奮斗者，或許可以走的很快，但是難以走遠(yuǎn)。合作不是簡(jiǎn)單的一加一等于二，而是一加一大于二。在競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在人與人聯(lián)系更緊密的互聯(lián)網(wǎng)加的時(shí)代，合作共贏不只是個(gè)人的選擇，更是時(shí)代選擇。

　　在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，沒(méi)有與世隔絕的孤島。同為地球村居民，我們一定要樹(shù)立人類命運(yùn)共同體意識(shí)。多元時(shí)代帶給我們的是一個(gè)更加精彩的世界。讓我們感受到一種更加多樣化的生活模式。

　　多元時(shí)代，增進(jìn)了國(guó)際間的合作。清王朝的閉關(guān)自鎖，閉掉了中國(guó)向前發(fā)展的窗戶，鎖住了中國(guó)與他國(guó)交流合作的大門。也正是這段歷史，反證了獨(dú)立發(fā)展是不可取的，合作才是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。全球性的挑戰(zhàn)需要全球共同應(yīng)對(duì)，合作是其必然選擇。正是在這種背景下，中國(guó)政府以高瞻遠(yuǎn)矚的視野，提出了“一帶一路”倡議，表現(xiàn)了應(yīng)有的大國(guó)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，因而受到世界各國(guó)的關(guān)注。

　　多遠(yuǎn)時(shí)代，國(guó)際合作最需要信任。言而無(wú)信，行而不遠(yuǎn)。如果缺少了真誠(chéng)與互信，合作便會(huì)失去活力。坦誠(chéng)的交流，彼此間將心靈暢開(kāi)。用心去聆聽(tīng)對(duì)方的聲音，合作才能更有活力。新時(shí)代的中國(guó)，不僅注重汲取不同國(guó)家、不同民族創(chuàng)造的'優(yōu)秀文明成果，也愿意尊重文明多樣性，分享發(fā)展紅利，給世界帶來(lái)機(jī)遇、和平與進(jìn)步。實(shí)踐必將證明，中國(guó)人民與世界各國(guó)人民攜手合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富多彩的文明成果將譜寫(xiě)出中國(guó)與世界互動(dòng)的華彩篇章。

　　多元時(shí)代，需要各國(guó)在合作時(shí)求同存異。在這個(gè)多彩繽紛的世界，我們應(yīng)該樹(shù)立求同存異的觀念，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)現(xiàn)象都要進(jìn)行客觀全面的認(rèn)識(shí)。從而得出辯證統(tǒng)一的思想中國(guó)與美國(guó)作為兩個(gè)大國(guó)，在很多問(wèn)題上存在差異性。近年來(lái)也是摩擦不斷�？墒沁@些差異并沒(méi)有影響兩國(guó)之間正常前友好地交流，求同存異，會(huì)讓朋友之間少了隔膜，會(huì)讓國(guó)家之間少了紛爭(zhēng)。這時(shí)，我們的世界將會(huì)更加美好。

　　透過(guò)歷史這面鏡子，我們可以看到很多因合作而成功的事例。進(jìn)入新時(shí)代，合作共贏更是大至國(guó)家，小至個(gè)人想要生存與發(fā)展的必由之路。在多元時(shí)代，個(gè)體之間的差異性往往多于共性，但這不應(yīng)成為個(gè)體之間交流合作的障礙。

　　一個(gè)蘋果，兩個(gè)人去分享，便是每人半個(gè)蘋果；一份思想，兩個(gè)人分享便是每個(gè)人兩份思想。多遠(yuǎn)時(shí)代，合作發(fā)展，前景才會(huì)更加明朗。

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