- 五彩、夢(mèng)作文 推薦度：
- 五彩的夢(mèng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五彩的夢(mèng)作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五彩的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
五彩的夢(mèng)作文 1
清風(fēng)徐來，太陽公公將光輝灑向大地，我坐在湖邊，享受著這清涼的洗禮，湖面上一會(huì)兒波光粼粼；一會(huì)兒微波蕩漾；一會(huì)兒水平如鏡，仿佛一個(gè)充滿童真的小孩與我嬉戲。柳樹正翩翩起舞，而小鳥正一展歌喉為它伴奏。
這一切事多么美麗而又和諧啊!可是好像又缺少了花朵的點(diǎn)綴，而這朵花，就綻放在我的心田，是我的五彩繽紛的夢(mèng)想之花。
夢(mèng)想在這幼小的心靈里孕育，在生活中變得堅(jiān)定；雙手中得以實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想就孕育在小時(shí)候我們那溫馨的教室之中；孕育在朗朗的讀書聲中；孕育在老師慈祥、和藹的目光之中。
是的，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，一位默默無聞的老師，一位無私奉獻(xiàn)的老師，一位像蠟燭般燃燒了自己照亮了別人的人生老師。
俗話說的好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富�！毙W(xué)生就是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來的中流砥柱，所以我們的'發(fā)展正關(guān)系著祖國(guó)的未來!而我們身邊就有這么幾位老師，她就是我以后要學(xué)習(xí)的榜樣。
她是武娟老師，是我們班的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)工作非常認(rèn)真，一絲不茍，記得有次武娟老師生病我還能看到她才打針完的膠布，可她堅(jiān)持打針剛完就給我們來上課，上課時(shí)候我們感受到的不僅僅是一位老師帶給我們豐富的知識(shí)，而是她的一舉一動(dòng)感染著我們?cè)谧龅拿恳晃煌瑢W(xué)，她對(duì)工作的負(fù)責(zé)，她對(duì)我們的關(guān)心。
這些都講得是我們生活在城市里的孩子，我們擁有這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是有這樣一群孩子，他們生活在南疆的偏遠(yuǎn)山區(qū)，沒有一輛輛便于我們上下學(xué)的公共汽車，沒有一間間寬敞明亮的教室，沒有一張張嶄新的課桌，有的只是黃沙漫天，只有崎嶇的山路，只有昏暗的教室，他們又將怎么樣學(xué)習(xí)呢？而我們身邊有這么一位老師，她叫古孜拉依老師，不畏懼當(dāng)時(shí)環(huán)境的艱苦，毅然在那里支教三年，在那里沒有一間商店、沒有一間飯館，她熱愛這里的孩子，熱愛這片土地。
是的，他們是偉大的，他們?yōu)榱宋覀兊奈磥�，寧愿付出一切。他們的舉動(dòng)，使我更加堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后一定要引領(lǐng)新一代的小學(xué)生齊心協(xié)力。
五彩的夢(mèng)作文 2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想就是夏天，開出了希望的花朵；夢(mèng)想就是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就是冬天，埋下了希望的種子。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那心中就要有永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，毫不氣餒，一定會(huì)成功的。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都有一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，我也有許多。
我的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名老師。在我的心中，老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師像辛勤的園丁，用心澆灌祖國(guó)的花朵。我長(zhǎng)大想成為一名老師是因?yàn)槲铱梢园盐宜鶎W(xué)的知識(shí)全部交給下一代的小朋友們，讓他們長(zhǎng)大后去報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
我的第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名救人的白衣天使。醫(yī)生為了人們的健康而不辭辛勞；醫(yī)生為了生命的美好而汗流浹背；醫(yī)生為了社會(huì)的發(fā)展而夜以繼日。我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生是因?yàn)楝F(xiàn)在有一些人得了不能治的病，我想用我的醫(yī)術(shù)去治好他們的病，讓他們免受病痛的.折磨，盡情地享受這美好的生活。
我的第三個(gè)夢(mèng)想——讓全世界沒有任何斗爭(zhēng)�，F(xiàn)在別的地方還有在打仗的環(huán)境下生長(zhǎng)的人，這樣會(huì)很容易讓他們幼小的心靈留下一個(gè)陰影。我希望世界是和平的，和諧的，每一個(gè)人都能在美好的環(huán)境下幸福地生存下去。
我的第四個(gè)夢(mèng)想——祖國(guó)的每一個(gè)地方都是纖塵不染的。我不喜歡在一個(gè)到處都是垃圾的地方生活，我喜歡在一個(gè)纖塵不染的地方生活。我相信每一個(gè)人都是這樣的吧！都希望自己是干干凈凈，漂漂亮亮的，也希望我們的地球母親是非常干凈的，而不是面目全非。
我的第五個(gè)夢(mèng)想——祖國(guó)沒有貧窮�，F(xiàn)在祖國(guó)里還有一小部分的人因?yàn)樨毟F而上不了學(xué)，就不能學(xué)知識(shí)了，長(zhǎng)大也不能報(bào)效祖國(guó)了。我希望祖國(guó)的那些窮人家可以去上學(xué)，學(xué)到了知識(shí)，才能獨(dú)立在社會(huì)上生存，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。
這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，都督促著我奮斗，努力，都希望我奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。每個(gè)人都可以有夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光照在每個(gè)人的臉上，照亮自己更加美好的道路；照亮自己更加充沛的人生；照亮自己更加燦爛的祖國(guó)——中國(guó)！
五彩的夢(mèng)作文 3
追求是鷹擊長(zhǎng)空的豪情，是魚翔淺底的自由;追求是夜夜笙歌的紙醉金迷，是菽天椒粟皆真味的恬淡無爭(zhēng);追求是也無風(fēng)雨也無晴的豁達(dá)，是明朝散發(fā)弄扁舟的寧?kù)o。
不同的志趣有不同的追求，不同的年紀(jì)有不同的追求，不同的境遇有不同的追求。
不同的志趣有不同的追求。李后主愛的是江南的水，絲竹的韻，詩(shī)詞的雅致玲瓏，他只圖偏安一隅，把風(fēng)雅細(xì)細(xì)品味。然而，側(cè)臥之榻豈容他人酣睡?北宋的劍，挑破了李煜的詩(shī)境;北宋的兵馬，驚醒了李煜的夢(mèng)。真的是“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改” !
康熙帝愛的是北方的草原，南方的山水，天下的百姓。平三藩安邊疆退沙俄，只求天下太平。他有著雄鷹般凌云的壯志，也有著鹿一般敏銳縝密的心思。他的木蘭圍場(chǎng)，可以讓八旗的銳氣鋒芒畢露、所向披靡，他的避暑山莊，可以讓繁雜的政治消解得水木蔥清、慈眉善目。他懂得追求什么，更懂得怎樣追求。
不同的年紀(jì)有不同的追求。也曾為賦新詞強(qiáng)說愁，也曾只道天涼好個(gè)秋。也曾看山是山，看水是水，也曾看山不是山，看水不是水。走過了人生的大起大落，經(jīng)歷了世事的悲悲喜喜，也許所有的追求只剩下聽雨僧廬下——鬢已星星也!
不同的境遇有不同的追求。宋江在梁山泊之時(shí)，心中念念不忘的是朝廷的`招安。然而，真的紅袍加身紫帶纏腰又能怎樣?梁山的杏黃大旗已倒，忠義堂想必也是蛛網(wǎng)密布。
蘇軾也曾想以文章安天下，以詞賦得贊賞。然而小人牽著大師，大師牽著歷史，小人把繩索重重一抖，大師和歷史全被縛住。經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩(shī)案”的蘇軾，終于學(xué)會(huì)了豁達(dá)悠然地笑對(duì)人生�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇�！蹦軐⒛骓樔绱艘曋瑢�(shí)在是達(dá)到了人生境界的極至。追求，也許不過是追求一種心境。
大千世界，人人有著不同的追求。真的追求，是真正的勇敢，真正的付出。臨岸徐行雖然清可見底，終不如風(fēng)里來浪里去感受活魚的暢游。行至水窮處，覓一處水鄉(xiāng)小憩，看遠(yuǎn)處淡淡的浮云和水印樣流動(dòng)的煙火，這也是一種追求。
行走的過程本身就是這樣的追求。
五彩的夢(mèng)作文 4
國(guó)有國(guó)的夢(mèng)，家有家的夢(mèng)，每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)。我也有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)還有顏色哦，你想知道是什么顏色嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)，它，是藍(lán)色的�！皟芍稽S鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！闭克{(lán)湛藍(lán)的天空像水洗過一樣，干凈透明。藍(lán)天上白云飄飄，鳥兒自由飛翔，劃出一道道優(yōu)美的弧線。古詩(shī)里的天空好美，好誘人啊。而從什么時(shí)候，天空變得灰蒙蒙的，空氣變得污濁濁的。晴天不見白云，雨后不見彩虹，晚上不見星星。更可悲的是，碰上嚴(yán)重的霧霾天氣，出門還得帶口罩，想自由呼吸的心愿也沒有了。我多么希望，天空恢復(fù)它原來的面貌，讓鳥兒盡情投入它的懷抱。
我有一個(gè)夢(mèng)，它，是綠色的。“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江南紅似火，春來江水綠如藍(lán)�！蔽液苄腋�，我生活在人間天堂的杭州。這里有青山，也有綠水。春天來了，我家附近的半山公園里桃紅柳綠，鶯歌燕舞，草地上開滿了紅的，黃的，紫的`小花，像一幅美麗的畫。但是，我看過很多書籍，也從電視里了解到，還有許多地方還是荒漠一片，那里寸草不生，人煙罕跡。北方的城市每年都要遭受沙塵暴的侵犯。我多么希望，祖國(guó)各地都能綠草茵茵，花香鳥語。
我還有一個(gè)夢(mèng)，它，是紅色的，像太陽一樣溫暖。去年看報(bào)紙時(shí)候，媽媽看到一則消息說在一些貧困的山區(qū)，有很多小朋友，他們冬天沒有被子蓋，沒有棉襖穿，大雪天還穿著單衣，凍得手腳都長(zhǎng)滿凍瘡。聽到媽媽這樣說，我心里難受極了，忍不住都掉下了眼淚。想想我自己，每年媽媽都要給我買好多衣服，穿不了的都堆滿了衣柜真的好浪費(fèi)啊。于是，我跟媽媽把我不能穿的衣服鞋子整理了一大包寄給了那些需要的小朋友。雖然是舊衣服，但是我希望能帶給他們一些溫暖和情誼。我多么希望，在他們那里，冬天的時(shí)間短一些，太陽能經(jīng)常跑出來給他們曬曬。
我的夢(mèng)很美，實(shí)現(xiàn)也不難。只要我們?nèi)巳俗鰝�(gè)環(huán)保小公民，人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，每一個(gè)人的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)，都能變得五彩繽紛。我的夢(mèng)，還有很多很多。它們搖啊搖，就像小船兒在碧波里蕩漾，駛向美麗的遠(yuǎn)方；它們飛呀飛，就像小船兒在星空里翱翔，飛向理想的彼岸。
五彩的夢(mèng)作文 5
那時(shí)五彩斑斕的夢(mèng) 童年，是每個(gè)人自由的天空，是每個(gè)人思想的天堂，是每個(gè)人自己無邊的草原。貪玩的孩子們，在那里，可以任意馳騁，無憂無慮，編織著自己那五彩斑斕的夢(mèng)。
我也有過那夢(mèng)的天堂——到哪里都想當(dāng)個(gè)小英雄，想引人注意。
小時(shí)候，放假時(shí)，就整天在家中閑玩。父母見狀，只好將我送入特長(zhǎng)班，我一半情愿地答應(yīng)了。就這樣，我糊里糊涂地進(jìn)入了電子琴培訓(xùn)班。那天，當(dāng)大家練琴時(shí)，教室里琴聲一片，非�；靵y。聽著這“美妙”的音樂，借著照射到屋里的溫暖的陽光，我不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……不知過了多久，迷迷糊糊走出夢(mèng)鄉(xiāng)的`我，發(fā)現(xiàn)自己的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，啊！原來是老師，他的眉毛已經(jīng)豎起來了，胡子和眉毛幾乎是平行線�？蓱z我被罰站一個(gè)小時(shí)！
第二天，我鬼使神差地產(chǎn)生了一個(gè)念頭——惡作劇。我竊笑了一下，下課后，我找了兩個(gè)釘子，接著找準(zhǔn)一個(gè)位置，把釘子放在一個(gè)座位的不太顯眼的地方，完成！上課了，我看著那個(gè)位置，是一個(gè)胖子，我的心里像揣著一個(gè)小兔子“噔噔噔”直跳�？粗刈氯�，我的心都快要跳出來了！“哎呀——啊——”一聲尖叫，他疼得蹦了起來，胖乎乎的身體很是好笑，我笑翻在地……當(dāng)然，后來我收到了雙方家長(zhǎng)和老師的批評(píng)�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，明白了不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
還有一年暑假，我沒上特長(zhǎng)班，我想這下終于可以放開玩了……我?guī)е鴭寢尳o我買的習(xí)題去了鄉(xiāng)下奶奶家，當(dāng)玩得實(shí)在無聊時(shí)才拿出題來做一做。一天我正在做題，耳邊不停的有“嗡嗡嗡”的聲音，很令人討厭，突然我看見屋檐下有一個(gè)棕色的東西，原來是個(gè)蜂房。我心中暗想：“英雄終于有了用武之地�！庇谑俏夷昧艘桓髯樱帽粏伟炎约喊艘幌�，來到院子里準(zhǔn)備作戰(zhàn)。我拿著棍子學(xué)著孫悟空的樣子，揮舞著，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了，我用棍子一捅，拿東西便掉了下來，“嗡——”的聲音震耳欲聾，接著一片黑點(diǎn)向我襲來，嚇得我直往屋里竄，只感到手麻了一下，而且刺痛刺痛的，原來是被蜂蜇了。唉，苦��！可孩子時(shí)只是覺得好玩，哪管那些？
回想起小時(shí)候那些有趣的事情，不禁發(fā)笑，而現(xiàn)在，作業(yè)堆積如山，我何時(shí)又能擁有那些五彩斑斕的夢(mèng)呢？
五彩的夢(mèng)作文 6
半夜在夢(mèng)中醒來，渾身的汗水�？謶终紦�(jù)了我的大腦，夢(mèng)中，一個(gè)身穿白色連衣裙的女孩在飛舞，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，婀娜的舞姿，動(dòng)人的歌聲，美麗的女孩在櫻花的空中跳著動(dòng)人的舞，唱著不厭其煩的'歌……突然，女孩的腳下踩空了，女孩從天空中摔了下來。鮮紅的血，染紅了女孩的連衣裙，女孩想用最后一點(diǎn)力氣說點(diǎn)什么，可是，她走叻，只聽見旁邊的人無力的吶喊，撕心裂肺的喊，可是，她沒有聽到，她還是走了。
額頭的汗水打濕了衣服，回憶女孩的長(zhǎng)相，卻什么也記不起來，反反復(fù)復(fù)的，一次又一次，一次次的從夢(mèng)中醒來，一次次的看見被鮮血染紅的連衣裙，一次次的回憶女孩的樣子，腦中卻始終一片空白，究竟為什么？反反復(fù)復(fù)的問自己，夢(mèng)中的女孩是誰？是我嗎？是自己?jiǎn)�？我不知道，又是一次醒來，�?mèng)里多了些花，鮮紅的花，仿佛是祭奠女孩的花……
以后的一年，這個(gè)跳舞的女孩，整整纏了我一年，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，婀娜的舞姿，雪白的連衣裙，鮮紅的血，鮮紅的花，還有，死死吶喊的天使。
五彩的夢(mèng)作文 7
“藝術(shù)”這一個(gè)陌生的詞匯，與我們似乎是互不相關(guān)的，好像這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，跟我們這些小學(xué)生沾不上一點(diǎn)關(guān)系。但是，只要你細(xì)心的觀察，身邊處處是藝術(shù)。而我，也有一個(gè)繽紛的藝術(shù)夢(mèng)。
當(dāng)我第一次聽到，那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人心弦的美妙的聲音，我就被深深地吸引了。那令人陶醉的聲音，輕輕地拂過我的耳邊，讓我如癡如醉，猶如初春的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，使得大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｓ谑�，我便開始學(xué)習(xí)小提琴。
但是，學(xué)習(xí)小提琴并不是那么容易的'。你要將琴架在肩頭，然后右手持弓，在琴弦上或急或緩地滑動(dòng)，這樣的姿勢(shì)要保持很久，并要用脖子緊緊夾住小提琴……等練完一首曲子，已經(jīng)是滿頭大汗了。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，有苦，但也有甜；有失望，但也有喜悅；又失敗，但也有成功。有時(shí)候，我總是練不好小提琴，便跟自己發(fā)起脾氣來，甚至想要放棄。但是，轉(zhuǎn)念一想，如果放棄了，之前的努力不就白費(fèi)了嗎？況且我還要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢，怎么能被這么一點(diǎn)困難給打敗了？于是就堅(jiān)持了下來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠拉出一首優(yōu)美的樂曲了，這就是我一直以來堅(jiān)持的結(jié)果。這就是我的藝術(shù)夢(mèng)，五彩繽紛的藝術(shù)夢(mèng)！
五彩的夢(mèng)作文 8
有一次，我在網(wǎng)上看到奧運(yùn)火炬已經(jīng)傳到了香港！我就在想：那要到什么時(shí)候才能到我們長(zhǎng)沙呢？晚上，我便做了個(gè)夢(mèng):
在夢(mèng)里，我坐上了神州火炬號(hào)，來到了2008年的5月5日，并到了北京。咦？這里怎么有火炬?zhèn)鬟f手的廣告？這時(shí)，我的心情激動(dòng)了起來。我火速的跑到了奧委會(huì)，奧委會(huì)的阿姨親切的對(duì)我說：“小朋友，你來奧委會(huì)干什么？”我說：“我想當(dāng)奧運(yùn)火炬的傳遞手！”阿姨說：“可以啊，你的家鄉(xiāng)在那？”我說：“我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙！”我看到阿姨馬上幫我在一個(gè)特殊的本子上登記了，讓我簽了字，還給我一個(gè)很漂亮的提包，笑瞇瞇的`對(duì)我說：“火炬和衣服都在包里，六月一日你在岳麓山腳下等待火炬的傳遞。”我等了好久，終于到了六月一日，我早早的就來到了岳麓山腳下，等待火炬的傳遞，忽然，一個(gè)人影從那邊跑過來，過了一下，我看到了他，啊！是劉翔！我向他招手，他跑過來把我的火炬點(diǎn)燃，還告訴我路線，我就按照路線跑去......
叮叮叮，鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，我相信北京奧運(yùn)會(huì)一定是一次和平，有愛心的聚會(huì)！
五彩的夢(mèng)作文 9
今天我讀完了《盲童的五彩夢(mèng)》，非常有感觸。主人公袁靚是一個(gè)盲童，她分別在滿月和三歲時(shí)被摘掉眼球，這對(duì)她來說是筆“扎”出來的，在她的《袁話童話集》，二十萬字則需要在硬紙上刻出二百多萬個(gè)圓洞，對(duì)于一個(gè)孩子來說，是多么不容多么大的打擊�。〉撬空哳B強(qiáng)的毅力的世界。她不僅會(huì)彈鋼琴、琵琶，還出版過童話書。袁靚的童話作品都是自己用盲易啊！
跟袁靚比起來，我是多么渺小啊。袁靚為了聽過學(xué)好英語，小錄音機(jī)整天不離手，一有時(shí)間就聽英語磁帶，而且她聽過的磁帶因?yàn)槁牭么螖?shù)太多，都報(bào)廢了。而我呢，只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽了幾邊，就覺得很了不起，其實(shí)差遠(yuǎn)了。而且袁靚“扎”字時(shí)，一不小心筆端的尖針扎進(jìn)手指，殷紅的血便會(huì)涌出。我們有一雙明亮的'眼睛，比她方便多了。但是我寫了五六百字的作文，就很驕傲，不想往下寫了，覺得夠了，現(xiàn)在感到很慚愧。
盲童的眼睛是手，袁靚正是靠著她特殊的眼睛和毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，我也要磨煉自己的毅力，像袁靚一樣做個(gè)有用的人。
五彩的夢(mèng)作文 10
今天中午，我獨(dú)自坐在沙發(fā)上，透過窗戶，望著天上的太陽，心里有一種溫暖的感覺。突然，有一個(gè)大的.五連環(huán)出現(xiàn)在我眼前，抬頭一看，又看見了奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。這里，一陣陣掌聲震耳欲聾，仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒正在打羽毛球，羽毛球在他們的手上輕盈地跳來跳去，他們輕快的動(dòng)作，靈活的技巧，真是讓我羨慕不已。
我正贊美著選手，一陣哨聲驚動(dòng)了我，原來足球場(chǎng)上正踢得激烈，兩方隊(duì)員正離弦似地沖向足球，足球在半空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，趁守門員不注意，鉆進(jìn)了球門，一陣陣歡呼聲響了起來。
只見跳水運(yùn)動(dòng)員從跳板上往上一彈，在半空中轉(zhuǎn)了好多圈，最后“撲通”一聲，落入了水中，就象魚兒鉆進(jìn)水里，濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花，真漂亮，裁判員連連微笑著點(diǎn)頭。
聽，中華人民共和國(guó)國(guó)歌在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起來了，中華人民共和國(guó)的國(guó)旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飄起來了，中國(guó)人民的臉上露出了燦爛的笑容。
“開飯了”，媽媽的喊聲驚醒了我，睜眼一看，原來是我做了一場(chǎng)五彩的奧運(yùn)夢(mèng)。
五彩的夢(mèng)作文 11
今天下午第二節(jié)課，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說：“這節(jié)課，我們來做個(gè)貼鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了，都不約而同地說：“好。”
老師先在黑板上畫了三個(gè)可愛的娃娃頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，可就是沒有鼻子，顯得怪怪的。接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每一組選一名代表上來，蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈，然后上去給娃娃畫鼻子，誰畫得最準(zhǔn)確，哪一組就勝利了。我們各組商量了一會(huì)兒后，很快選出了各組的代表：一組周邱丹；二組胡天姿；三組王點(diǎn)。
活動(dòng)開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛，再牽著她們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈，把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎，分不清東南西北。隨后，老師說：“預(yù)備——開始。”三位選手就像盲人摸大象似的，慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦，只聽見“加油！”“加油！”的助威聲此起彼伏。瞧，最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走，迷迷糊糊地竟然摸到了教室門，毫不遲疑地在上面畫了個(gè)鼻子。大家看了，都哈哈大笑：“錯(cuò)了，這是門！”胡天姿聽見了大家的`笑聲，遲疑了一會(huì)后，摸著墻壁往左邊移動(dòng)，終于摸到了黑板，在黑板的右下角又畫了一個(gè)鼻子，結(jié)果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布，看看自己的“杰作”，紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點(diǎn)，把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹，把鼻子端端正正地畫到了臉上。
我們歡呼著勝利了！
五彩的夢(mèng)作文 12
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想像天上的星星一樣，多的數(shù)不清，但每一個(gè)夢(mèng)想都像寶石一樣閃爍著燦爛的光芒。
有時(shí)，我會(huì)夢(mèng)想成為一名偵探，戴著白色的手套，拿著放大鏡，穿著風(fēng)衣，像福爾摩斯那樣緝拿真兇。為此，我買了許多有關(guān)破案的書籍。我相信，這個(gè)夢(mèng)想是我童年天空中一顆閃亮的金星。
后來，我又有了當(dāng)文學(xué)家的夢(mèng)想。夏天，美麗的'天空總會(huì)令人心曠神怡，坐在散發(fā)著芳香的草地上，看著滿天繁星，那深藍(lán)的天空像有魔法似的，讓我感覺到一股神奇的力量。那種藍(lán)色更是無法形容的美麗，我喜愛這樣的夜晚，我還想用望遠(yuǎn)鏡去觀察宇宙，為人類找出另一個(gè)可供我們生活的“星球”。我買了好多關(guān)于天文知識(shí)方面的書籍，還有十二月星座表。我想在天文史上留下讓中國(guó)人自豪的一頁。
如果說“星球”是天上的杰作，我想拿起筆畫出地上的杰作。從記事起，我就喜歡畫畫。四歲時(shí)，我就開始畫各種各樣的小人兒，畫著畫著，似懂非懂地悟出一些繪畫的技巧�？粗嫊�，我又琢磨出很多上色的方法�，F(xiàn)在，我會(huì)素描、水粉、彩鉛等多種方法，以后，我要到“中卡”漫畫社當(dāng)美編，畫出更多更好的漫畫。
我也想當(dāng)作家、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師、花藝師、書店老板、校長(zhǎng)……它們都在我夢(mèng)想的夜空中閃著與眾不同的光。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。讓我們插上翅膀，追逐自己的夢(mèng)想吧!
五彩的夢(mèng)作文 13
遙遠(yuǎn)就是永遠(yuǎn)的明天，她對(duì)我來說是一種誘惑。自己為自己編織的夢(mèng)，總是美麗的、傳奇的、絢麗多彩的。她不是現(xiàn)實(shí)的影子，她比現(xiàn)實(shí)更富有詩(shī)意，更富有刺激，她能把人帶到神話般的世界里。在那里沒有苦惱，沒有壓力，純真的天空總是那么明凈。
啊，五彩的夢(mèng)！在夢(mèng)里一切總是那么甜密，那么溫馨，那么幸福……
五彩的夢(mèng)是紅色的，像楓葉一般，那是追求理想的顏色。我渴望大海，想去看一看那飛翔的白鷗，那藍(lán)藍(lán)的海水，它們一定要比我想象的更美。我想變成小溪，遇到高山不回頭，遇到深淵不退縮，永不停息地向大海奔去。也許，一路上我會(huì)經(jīng)歷許許多多的坎坷和磨難，只要我永不低頭，勇敢拼搏，不怕困難，憑著頑強(qiáng)的毅力，就一定能奔出大山的懷抱，涌向夢(mèng)想中的大海，成為大海中一朵絢麗的浪花。
五彩的夢(mèng)是橙色的'，她溫暖著世界的每一個(gè)角落。那一雙雙渴望求知的眼睛，那一聲聲我要上學(xué)的呼喚，深深地震撼著我的心。我想成為一名慈善家，捐助失學(xué)兒童，讓他們重新回到校園，沐浴著陽光自由地飛翔。
五彩的夢(mèng)是藍(lán)色的，那天空一般的蔚藍(lán)色，象征著和平的呼喚！世界上并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。多么希望我們五洲四海的少年聚在一起，每人手里都有一只展翅欲飛的和平。
五彩的夢(mèng)作文 14
還有一年多的時(shí)間，奧運(yùn)會(huì)就要到了，我們能為奧運(yùn)做些什么呢？
我們可以當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的小志愿者，為爸爸，媽媽，老師，班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
我們也可以在比賽現(xiàn)場(chǎng)或電視機(jī)前為中國(guó)隊(duì)吶喊助威。
我們還可以宣傳綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，科技奧運(yùn)。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。
我們可以多開展有關(guān)奧運(yùn)的活動(dòng)和游戲，在活動(dòng)和游戲中了解奧運(yùn)
總而言之，要知道，奧運(yùn)不是靠一個(gè)人撐起來的，又想把奧運(yùn)搞得更好，要靠大家一起努力哦！
今天中午，我獨(dú)自坐在沙發(fā)上，透過窗戶，望著天上的太陽，心里有一種溫暖的感覺。突然，有一個(gè)大的五連環(huán)出現(xiàn)在我眼前，抬頭一看，又看見了奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。這里，一陣陣掌聲震耳欲聾，仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒正在打羽毛球，羽毛球在他們的手上輕盈地跳來跳去，他們輕快的.動(dòng)作，靈活的技巧，真是讓我羨慕不已。
贊美著選手，一陣哨聲驚動(dòng)了我，原來足球場(chǎng)上正踢得激烈，兩方隊(duì)員正離弦似地沖向足球，足球在半空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，趁守門員不注意，鉆進(jìn)了球門，一陣陣歡呼聲響了起來。
跳水運(yùn)動(dòng)員從跳板上往上一彈，在半空中轉(zhuǎn)了好多圈，最后“撲通”一聲，落入了水中，就象魚兒鉆進(jìn)水里，濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花，真漂亮，裁判員連連微笑著點(diǎn)頭。
中華人民共和國(guó)國(guó)歌在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起來了，中華人民共和國(guó)的國(guó)旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飄起來了，中國(guó)人民的臉上露出了燦爛的笑容。
“開飯了”，媽媽的喊聲驚醒了我，睜眼一看，原來是我做了一場(chǎng)五彩的奧運(yùn)夢(mèng)。
五彩的夢(mèng)作文 15
我的夢(mèng)，就像是奧運(yùn)五環(huán)，有五種色彩。
藍(lán)色夢(mèng)——當(dāng)一名天文學(xué)家
天空，是藍(lán)色的。那種明亮的天藍(lán)，多么令人向往。它有許許多多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿�。從小，我就�?duì)天文學(xué)感興趣，常常買回一些《宇宙未解之謎》、《宇宙的奧秘》等等關(guān)于天文學(xué)的書來看，當(dāng)看到研究人員發(fā)現(xiàn)了“新大陸”時(shí)，就高興得歡呼；當(dāng)看到研究人員還沒探索出新奧秘時(shí)，就想與他們一起去探索發(fā)現(xiàn)。我像完全沉浸于天文學(xué)中一樣，如果書中哪篇文章沒看完就去睡覺的話，就總是惦記著那篇文章，翻來覆去睡不著覺。
我真想當(dāng)一名天文學(xué)家，為祖國(guó)、為世界的天文研究做出貢獻(xiàn)。
黑色夢(mèng)——當(dāng)一名警察
警察，多么神圣的職業(yè)，身上穿著的黑制服，哇！多么威風(fēng)凜凜！我的爺爺以前就是一個(gè)警察，看著他以前照的他拿著一支槍的照片，我真的`很羨慕！在路上，常常能見到一些警察開著警車巡邏，我總是要回頭看看我向往的警車。我很崇敬警察，因?yàn)樗麄兒苡赂遥龅酱跬胶敛煌丝s。
所以，我想當(dāng)一名警察，為社會(huì)效力。
紅色夢(mèng)——當(dāng)一名消防官兵
消防官兵身上穿著紅色的服裝，在危急時(shí)刻沖進(jìn)熊熊烈火中搶救百姓，他們是多么勇敢！我的心里為他們懷著崇敬之情。他們?yōu)榱巳嗣�，為了百姓，不顧自己的安危，沖進(jìn)烈火中，或許烈火會(huì)燒傷他們的身體，或許他們會(huì)在烈火中犧牲，可是他們?nèi)杂赂业耐鸷＠铩?/p>
五彩的夢(mèng)作文 16
我的夢(mèng)，是世界的夢(mèng)；我的夢(mèng)，是祖國(guó)的夢(mèng)；我的夢(mèng)，是五彩的夢(mèng)!
我的夢(mèng)，是白色的夢(mèng)。我希望祖國(guó)將來的科技技術(shù)，能大大提升。比如說：會(huì)飛的汽車、多功能的雨傘、多功能的'書包、會(huì)唱歌的床……我想，只要努力，無論什么東西，都可以從科學(xué)家的手中制造出來。
我的夢(mèng)，是橙色的夢(mèng)。我希望將來的孩子能減輕煩惱、減輕壓力。能增強(qiáng)體質(zhì)、少生病，快快樂樂地長(zhǎng)大。
我的夢(mèng)，是藍(lán)色的夢(mèng)。我希望世界能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和平，不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不再發(fā)生沖突。每個(gè)國(guó)家都能成為永久的好朋友。
我的夢(mèng)，是綠色的夢(mèng)。我希望所有的獵人都不要傷害無辜的小動(dòng)物，放下手中的槍，做個(gè)平平凡凡的好人。我還希望人們能夠保護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木，禁止踩踏草坪，禁止采摘花朵，禁止隨地亂扔垃圾，禁止隨地吐痰……如果發(fā)現(xiàn)別人做這些惡行，就得立刻阻止。莫以善小而不為，莫以惡小而為之。如果我們重視身邊的一點(diǎn)一滴，我們的地球?qū)?huì)更加美好。
我的夢(mèng)，是黃色的夢(mèng)。我希望舟曲泥石流災(zāi)區(qū)能夠早日重建大樓，舟曲災(zāi)民能夠早日忘記失去親人的痛苦，將來能過上比之前更快樂的日子�？吹诫娨暽系谋瘧K畫面，還有失去親人的孤兒，我淚流不止。我真心祝愿舟曲人民能夠早日安居樂業(yè)，快樂生活!
我的五彩夢(mèng)，是五彩繽紛的夢(mèng)!
五彩的夢(mèng)作文 17
我的夢(mèng)是五彩繽紛的，什么有趣的事兒都有。昨晚，我躺在床上慢慢兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
我和小伙伴們乘上時(shí)空飛船，穿越失控隧道，準(zhǔn)備到遠(yuǎn)古時(shí)代去玩，誰知俏皮狗不小心按錯(cuò)按鈕，飛船突然發(fā)生了故障，我們一下子被甩了出去，我們被轉(zhuǎn)得頭昏目眩。
走下飛船后，我和小伙伴才發(fā)現(xiàn)我們來到了一個(gè)陌生的世界，人們都穿著我們從來沒有見到過顏色和樣式的衣服，在高聳入云的玻璃管中運(yùn)動(dòng)著；飛船來來往往像離鉉的劍一
樣。俏皮狗說：“這得浪費(fèi)多少汽油��！”對(duì)環(huán)境的污染肯定不小。＂聽了俏皮狗的話，我們趕緊捂住口鼻。沒想到飛車留下來不是難聞的汽油味，而是玫瑰花和梔子花的香味。
我聞得如癡如醉，再看俏皮狗，呵，這個(gè)小笨蛋恨不得跟著飛車跑咧（跑得才沒那么快
的！）路邊的`花草樹木互相交談著，還是英語、俄語加漢語呢！我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)伙伴們
說：“走，我們到處去逛逛吧？”“好”伙伴們齊聲回答。
我們首先來到一個(gè)大商場(chǎng)，一位阿姨就熱情地走過來說：“小朋友，你們的衣服太落
后了，我?guī)銈內(nèi)ヌ暨x新的衣服吧！”說著就拉我們走。我們買了衣服后，肚子就開始“咕咕”叫了，我和小伙伴剛準(zhǔn)備去找餐廳時(shí)，俏皮狗這個(gè)小笨蛋就聞到了一股香味，我們吃了東西就走出了商場(chǎng)……
一個(gè)聲音把我叫醒了，唉，原來是夢(mèng)呀，不，它不是夢(mèng)，它會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你說呢？
五彩的夢(mèng)作文 18
清晨，我唱著歌兒來到公園。我發(fā)現(xiàn)：今天的云兒格外可愛，太陽姐姐格外美麗。因?yàn)樵谧蛱煜挛纭?/p>
事情是這樣的：
下午，陽光照進(jìn)了我家的窗戶，把我那煩心事“偷走了”。我走到窗前，突然，一個(gè)刺眼的紫色水晶球來到我家。我好奇的摸了摸它，水晶球上立刻顯示出：接受拒絕。我點(diǎn)了一下接受，哇！那安靜的書房變成了亦幽亦鬧的小鳥天堂！那里的環(huán)境太美了，嫩嫩的小草，彩色的`小花，成千上萬只小鳥正迎接我的到來。小鳥可愛極了，什么顏色都有。一只鳥公主飛到了我的肩上，她說道：小朋友，你是第一個(gè)被我們鳥王國(guó)選中的孩子，歡迎你和我們一起玩哦！“我高興的一蹦三尺高。又一只小鳥對(duì)我說”我們就來玩捉迷藏吧，你來抓我們，一定要仔細(xì)哦！“我們上眼睛，一二三十我睜開眼睛，四周鴉雀無聲，我仔細(xì)的找啊找，始終找不到。我突然產(chǎn)生了一個(gè)好辦法。”小紅鳥，我看見你了，快出來吧！“（其實(shí)我沒看見）小紅鳥垂頭喪氣地出來了。我放聲大笑，大家伙好奇的望著我。就連在鳥王國(guó)名列前茅的智慧鳥也猜不出我的”鬼“計(jì)。我把真相告訴了大家，大家都大聲的笑著，唱著，歡呼著。我和它們玩得可開心了。
”叮鈴鈴“。鬧鈴打斷了我歡快的嬉戲聲�！痹瓉磉@只是個(gè)夢(mèng)啊“！我失望地起了床。
五彩的夢(mèng)作文 19
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可能像彩虹那般絢爛，也可能像雪花那樣純潔。我們生活的這片土地——中國(guó)，它也有美麗的五彩夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)——夢(mèng)之藍(lán)。它的夢(mèng)想就是真正實(shí)現(xiàn)藍(lán)天白云？，綠樹紅花。沒有污染，沒有傷害。每個(gè)人都用心愛護(hù)我們的環(huán)境、我們的家園。
中國(guó)夢(mèng)——夢(mèng)之橙。它的夢(mèng)想就是每個(gè)人都懂得節(jié)約。陽光灑在橙色的秋天里，累累碩果時(shí)刻提醒著大家，我們吃的每一碗飯、每一粒糧，都包含著農(nóng)民的汗水、土地的`奉獻(xiàn)，不容糟蹋。
中國(guó)夢(mèng)——夢(mèng)之紫。它的夢(mèng)想是讓和諧之花遍地開放，如同紫色的晚霞一樣優(yōu)雅而純真。人與人之間都是朋友，朋友之間應(yīng)該彼此包容，彼此理解。每一個(gè)人的本性都是善良的，善良與寬容一定會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)和諧的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)——夢(mèng)之綠。它的夢(mèng)想是讓和平鴿自由飛翔。沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平之樹在中國(guó)的大地上生根發(fā)芽，我們每個(gè)人都生活得自由自在，幸福安康。
中國(guó)夢(mèng)——夢(mèng)之紅。它還有一個(gè)更加甜美的夢(mèng)，是希望自己變得更加富強(qiáng)。在這片生機(jī)勃勃的土地上，遠(yuǎn)離貧窮，遠(yuǎn)離悲哀，獨(dú)立自主的中國(guó)昂首闊步走向富強(qiáng)，就像紅色的火焰那般熾熱、燦爛，讓溫暖的光芒照亮世界的每一個(gè)角落。
中國(guó)的夢(mèng)想猶如大海那般遼闊、深遠(yuǎn)，像天空那樣無邊無際。讓我們行動(dòng)起來，為夢(mèng)想插上翅膀，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)的五彩夢(mèng)添上自己最絢爛的一筆。
五彩的夢(mèng)作文 20
遙遠(yuǎn)就是永遠(yuǎn)的明天，她對(duì)我來說是一種誘惑。自己為自己編制的夢(mèng)，總是美麗的、傳奇的、絢麗多彩的，她不是現(xiàn)實(shí)的影子，她比現(xiàn)實(shí)更富有詩(shī)意，更富有刺激，她能把人帶到神話般的世界里，在那里沒有苦惱，沒有壓力，純真總是邪惡的天敵、總是冠軍，人們跳呀、唱呀，無憂無慮，在鳥語花香的環(huán)境內(nèi)生、娛樂……
��！五彩的夢(mèng)，她總是在你不注意時(shí)充滿幻想，一分一秒地連同那美好的夢(mèng)一起溜走。待到大夢(mèng)初醒時(shí)，才明白這五彩的夢(mèng)只不過是一位匆匆的過客。
有人曾說過這樣的一句話：夢(mèng)想是對(duì)美好未來的渴望，她是理想的`前奏。在理想的成功里只有勤奮，這使我明白勤奮永遠(yuǎn)和幸福在一起，恒心和成功永遠(yuǎn)在一起，自欺和自毀也是一對(duì)永不分離的好友，而貪圖幻想的好友也就是痛苦了。
而我就是一個(gè)貪圖幻想的人，不！應(yīng)該說我有著一個(gè)遙遠(yuǎn)而又五彩的夢(mèng)，她在嘲笑我，她在用一支無情的鞭子抽打我，我忍著痛，向她微笑，可她用得只是冷冷的回笑。我終于從夢(mèng)中醒來，要實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)，我不能再送給她我的時(shí)間了，因?yàn)槲乙窠涞豇f片一樣，要下決心要以實(shí)際的行動(dòng)去喚醒自己，那將會(huì)成為重新開拓世界的利劍以及溝通心靈的橋梁。
不過，我想那夢(mèng)始終都是我的，而不是別人的，它只屬于我，我離不開她，她也離不開我，如果這個(gè)夢(mèng)在今生今世實(shí)現(xiàn)不了它，那就將她藏在心底，讓自己知道在心底還有一個(gè)這樣五彩的夢(mèng)吧！
【五彩的夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
五彩的夢(mèng)作文08-04
五彩、夢(mèng)作文11-13
五彩的秋色作文07-12
五彩之家作文08-10
五彩的秋天作文01-01
五彩的家作文12-03
五彩的春天作文12-21
五彩的秋作文08-15
五彩的云作文01-13