[經(jīng)典]謝謝您作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的謝謝您作文，歡迎大家分享。

謝謝您作文1

　　在學(xué)校，老師這個(gè)角色必不可少。雖然我們有時(shí)被老師批評(píng)，可同學(xué)們是否想過(guò)老師是為了讓我們接受教訓(xùn)，茁壯成長(zhǎng)。今天，我要為大家展示老師對(duì)我的一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)和鼓勵(lì)。

　　“發(fā)卷子了！”一名同學(xué)激動(dòng)地激動(dòng)的說(shuō)著。我聽到這個(gè)聲音后，高興地想；今天總算能在同桌面前嘚瑟一下了。對(duì)答案時(shí)看他的表情，就知道他這次肯定“涼了”。我非常高興地上講臺(tái)區(qū)發(fā)卷子了，一看同學(xué)們都考那么低，我心里可高興了，發(fā)著發(fā)著，我往卷頭上一看，咦！字寫的那么像我，誰(shuí)的呀？而我這時(shí)關(guān)注地并不是誰(shuí)的，而是考了多少分。打眼兒一看，我一臉的得意樣子，“誰(shuí)的呀？才考了這點(diǎn)兒！”低頭再仔細(xì)一看，這不是我自己的卷子嗎！

　　什么，才考了88分，這不是我的水平呀！我頓時(shí)驚呆了，趕緊發(fā)了卷子，回到座位，看看錯(cuò)哪兒了，同桌也發(fā)了卷子，他竟然96分，我不相信，又看了何俊杰的'，他也考了95·5分！他們?cè)趺茨敲锤�？頓時(shí)，我聽到了同桌說(shuō)：“哈哈，不是牛嗎！”茹澤妮附和道：“平時(shí)低調(diào)的不行，連牛都不如！

　　于是又傳來(lái)了一陣可惡的冷嘲熱諷�！�

　　“劉梓萌，去一下辦公室，語(yǔ)文老師叫你！”一位同學(xué)給我說(shuō)。到了老師辦公室。老師說(shuō)：“這88分應(yīng)該不是你的水平吧，發(fā)揮得不行呀！”看著老師的語(yǔ)氣和態(tài)度，我感到這是“一束暖陽(yáng)”而不是“一大塊冰”。老師接著說(shuō)：“我看你的卷子了，有幾道題最容易出錯(cuò)，以后一定要多練習(xí)，有些題型要爭(zhēng)取了如指掌。你是好學(xué)生呀，沒關(guān)系的，下次爭(zhēng)取當(dāng)一次‘黑馬’，加油！”從這以后，當(dāng)我每次想走捷徑的時(shí)候，都會(huì)想起老師的這一番話，他會(huì)讓我打起十二分的精神。終于，在期末考試中，我取得了98分的全班最高分。真忘不了老師那次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨！

　　老師給予我的支持和鼓勵(lì)是我進(jìn)步的助推器！

　　老師，謝謝您！

謝謝您作文2

　　老師”多么平凡而又偉大的稱呼啊!老師，是她們把科學(xué)的種子撒在我們的心里，是她們犧牲了自己美好的青春，來(lái)傳授于我們知識(shí)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師身上一點(diǎn)也不為過(guò)。老師有著一顆無(wú)私的心，她把她的一切都奉獻(xiàn)給了我們，老師，是辛勤的園丁，我們是園里的花朵，老師每天辛勤的勞動(dòng)是為了我們這一批祖國(guó)的花朵。

　　語(yǔ)文老師謝謝您，謝謝您在我每一次犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)，謝謝您在我有難題疑惑的時(shí)候盡力的為我解答，謝謝您在我最無(wú)助最傷心的時(shí)候給予我的安慰，說(shuō)句實(shí)話我喜歡你的性格，喜歡你的脾氣，您的脾氣中帶著一些倔強(qiáng)，而我卻被你的倔強(qiáng)吸引著，語(yǔ)文老師您永遠(yuǎn)是我心中的哆啦A夢(mèng)……

　　數(shù)學(xué)老師謝謝您，謝謝您在我身邊一直默默關(guān)心著我一直默默幫助著我，不知道我們畢業(yè)了以后還會(huì)不會(huì)再見面，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的，我不會(huì)忘記你講課是的那背影，我不會(huì)忘記讓我難以忘記的數(shù)學(xué)課，謝謝您敬愛的老師！

　　外語(yǔ)老師謝謝您！謝謝您在著四年里對(duì)我的教導(dǎo)，與栽培，我知道我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我的'好老師，我不會(huì)忘記你課堂上的那聲音，我也不會(huì)忘記和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！老師讓我真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝您！

　　政治老師謝謝您，我知道在您教我們的這一年里，我惹你生了不少氣，也讓您操了不少心，可您從來(lái)也沒有放棄過(guò)我，把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉入正軌，在這一年里我在您身上學(xué)會(huì)了很多東西，也讓我看到了很多東西，謝謝您對(duì)我的寬容，謝謝您對(duì)我的付出，老師遇見您真幸運(yùn)。

　　物理老師謝謝您，謝謝您在課堂上一遍又一遍的耐心講解，我們有好多次惹您生氣，你嘴上說(shuō)不教我們了，但是您還是默默關(guān)心著我們，真的很謝謝你！

　　化學(xué)老師謝謝您！謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)與對(duì)我們的付出，真的很謝謝您，對(duì)您的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，老師真心的說(shuō)一聲謝謝您！

　　老師們我在這里真心的說(shuō)一聲謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我的哆啦A夢(mèng)！

謝謝您作文3

　　靜靜的深夜，您的房間，仍在亮，嘔心瀝血，您在寫教材，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照亮我的心房。

　　這是一首贊美老師的歌。

　　老師，是園丁。學(xué)生，是小苗。等待著園丁去澆灌，最后長(zhǎng)大成為一棵參天大樹，聳立在世界的一端，園丁在遠(yuǎn)方凝望，微笑著再去澆灌新的小苗。

　　這是一位詩(shī)人對(duì)老師的贊美。

　　我們的老師，就如辛勤的園丁一般，讓本來(lái)埋沒在土層中的我們，生根發(fā)芽，用知識(shí)的.源泉，澆灌我們，充實(shí)我們空虛的枝干，我們鉆出土壤，沐浴在陽(yáng)光下，同時(shí)，也面臨著風(fēng)雨的威脅。風(fēng)雨來(lái)了，園丁也來(lái)了，她保護(hù)著我們，不讓我們被這狂風(fēng)暴雨所吹倒，她鼓勵(lì)著我們大家，讓我們勇敢堅(jiān)持。風(fēng)雨過(guò)后，彩虹滿天，她微笑著，輕輕撫摸我們。

　　慢慢地，我們都由一棵棵小嫩苗長(zhǎng)成了小樹，需要的養(yǎng)分更多了，園丁的工作壓力也越大了，但是，她毫無(wú)怨言，依然默默的守護(hù)著我們。有的小樹經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，在風(fēng)雨的逼迫下彎了腰，園丁便粗魯?shù)貙⑺麄兊难�弄直，疼得小樹苗呲牙咧嘴，淚水橫流，園丁裝做什么也沒看見，直到小樹的腰又挺直了，她才輕輕的松開手，露出慈祥的笑容。

　　當(dāng)我們?cè)俅斡龅斤L(fēng)雨威脅的時(shí)候，請(qǐng)求園丁來(lái)保護(hù)我們，她卻在一旁冷眼旁觀的看著我們：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，許多事情應(yīng)該自已面對(duì)了！許多困難應(yīng)該自己克服了！我們明白，我們咬著牙，同狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)，直到陽(yáng)光重新的灑在我們身上。她含著淚與我們大家擁抱告別。我們已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面了，同時(shí)，也將離開我們敬愛的園丁。望著她那遠(yuǎn)去的身影，有種說(shuō)不出的感覺。

　　如今的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有力了，可以自己撐起一片天空……我知道，在遠(yuǎn)方，曾經(jīng)澆灌我們的園丁正在看著我們的英姿颯爽，“謝謝你園丁，謝謝，園丁，你，還好嗎？”

謝謝您作文4

　　我的爸爸工作非常繁忙，但他并沒有因此而疏忽了對(duì)我的愛和關(guān)懷。

　　爸爸每天一回家，就向我問這問那，搞得我都有點(diǎn)嫌他嘮叨了，但是，我心里明白，爸爸這是非常愛我的表現(xiàn)。他不讓我受一點(diǎn)委屈，也不讓我心中有一絲痛苦。

　　最難忘的是我上一年級(jí)的時(shí)候，就在“六一”兒童節(jié)的'前一天，我不幸染上了病毒性腦炎。這場(chǎng)大病讓我在醫(yī)院住了整整十五天！天哪，當(dāng)時(shí)我才七歲，就要我在病床上躺十五天，整天吃藥掛水，而且這十五天里不能動(dòng)，不能讀書，不能看電視，不能和小朋友們一起玩�！�…這對(duì)于生性活潑好動(dòng)的我，簡(jiǎn)直是非人的折磨。爸爸知道我生病后，好不容易把工作安排妥當(dāng)，請(qǐng)了十五天的假，心急火燎地從連云港老家趕到揚(yáng)州蘇北醫(yī)院來(lái)陪我。他看著我躺在病床上的痛苦樣子，焦急得飯都吃不下，恨不能替我生病才好。唉，真是可憐天下父母心�。�

　　因?yàn)槲也荒芴稍诖采峡磿�，爸爸就到商店里買了個(gè)袖珍錄音機(jī)，配上許多磁帶放給我聽，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》啦，《益智故事》啦，《毛澤東詩(shī)詞》啦，等等，真是應(yīng)有盡有。為了給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，爸爸又買來(lái)了很多補(bǔ)品和水果，還親自動(dòng)手燒了好多我喜歡吃的菜，又是魚湯，又是雞湯，又是蝦子等，我每天都吃這些，都快養(yǎng)成小胖豬了。而爸爸呢，由于為我日夜操勞，在這短短的十五天里，自己卻瘦了一大圈！

　　謝天謝地，我終于出院可以回家了！爸爸一邊背著我上樓梯，一邊高興地哼著小曲兒，我也隨著節(jié)拍數(shù)樓梯的臺(tái)階。上到三樓的時(shí)候，爸爸已累得氣喘吁吁的，速度也漸漸慢了下來(lái)。我看著爸爸頭上的汗珠一顆顆地順著臉頰流下來(lái)，想到這十幾天爸爸所吃的苦，不由得眼中一熱，淚水流了下來(lái)，滴落在爸爸的頭發(fā)上，而他竟一點(diǎn)也沒有覺察到。爸爸，你可知道女兒當(dāng)時(shí)是多么地感激你嗎？

　　春去秋來(lái)，不知不覺中，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。爸爸，您為了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，該付出了多少心血啊。今天，在父親節(jié)快要到來(lái)的日子，我要深情地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您——我的好爸爸！”

謝謝您作文5

　　奶奶，我知道小時(shí)侯是您帶大的我，我也記得那時(shí)自己老愛粘著您，我還了解您嘴里雖有些怨言，但心里卻是很高興孫女兒的陪伴的。還記得您曾經(jīng)對(duì)我開玩笑說(shuō)：“哎喲，你現(xiàn)在是這么愛跟著奶奶，但恐怕等奶奶滿臉皺紋的時(shí)候您又不定怎么嫌奶奶咯！”當(dāng)時(shí)幼稚的我肯定的回答道“不會(huì)的！”您摸了摸我的.頭，不說(shuō)話，只是微微一笑。轉(zhuǎn)眼一過(guò)就是幾年，如今我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。書上說(shuō)過(guò)，青春期的孩子就是辣椒，聞著是很刺人鼻子的。就是應(yīng)了這句話，我從從前的可愛娃娃變成了一罐“辣椒醬”。

　　也許是學(xué)習(xí)上的煩惱，我剛上初中就成了一個(gè)脾氣暴躁、不近人情的“魔鬼”，特別是對(duì)于您，我更是變本加厲�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是不到兩三天我們又吵一架，別人勸了多少，可我就是不聽。直到剛才，您真的被我的話刺痛了，您哭了，在爸爸面前，那么堅(jiān)強(qiáng)的您為我哭了，望著您，我真的很后悔，后悔自己的沖動(dòng)與莽撞……事后，爸爸“點(diǎn)化”了我，他對(duì)我說(shuō)了一句印象深刻的話：“如果以后你的兒女這樣對(duì)待你，你會(huì)怎么樣？”是啊，我會(huì)怎么樣，如果我也有這樣的遭遇，我該怎么半？這一刻，我又深深的體會(huì)到了您內(nèi)心的酸楚，我明白我已是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我想要道歉，想要說(shuō)聲對(duì)不起，可是又怕您不肯原諒我，所以就借著這次機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)您懺悔，將我的心告訴所有人，讓他們與我共同見證。

　　奶奶，真的，我真的要跟您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”不僅如此，我還要感謝您，感謝您從小就照顧我的養(yǎng)育之恩。我保證，我一定會(huì)竭盡所力改過(guò)，不會(huì)讓自己抱憾終身的！

謝謝您作文6

　　在校園內(nèi)，有一雙眼睛，牽動(dòng)著我的思緒，有一雙手，指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)，有一雙腳跑出了我內(nèi)心的堅(jiān)持。那就是老師的眼，老師的手，老師的腳。老師，謝謝您，是您讓我感受世間的冷暖，是您讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣，是您讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利的感覺，老師，謝謝您……

　　還記得，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，懷著忐忑不安的心情來(lái)到陌生的校園。走進(jìn)班級(jí)第一眼我看到了正在為我們忙碌的'老師。老師很漂亮，扎著馬尾、有一雙大大的眼睛，稍顯微胖的身材，顯得很年輕很平易近人，第一眼我就喜歡上了您。

　　雖說(shuō)來(lái)到了校園，但我連上鋪的膽子都沒有，我只能用焦慮的目光環(huán)顧四周看見周圍的同學(xué)都已經(jīng)爬上了床。正當(dāng)我不知所措時(shí)，老師開門進(jìn)來(lái)了，看見了獨(dú)自一人站在床下的我就關(guān)切地問：“怎么了？怎么不上去？”看見老師關(guān)心的目光，我不好意思地說(shuō)：“老師我不敢上�！崩蠋熣f(shuō)：“沒事，我扶你上！”看見老師在燈光下如鉆石般閃爍的笑容我就鼓起了勇氣爬了上去，從此我便不再害怕上床，因?yàn)槊慨?dāng)我想起老師的微笑時(shí)，心中便有了一種不可名狀的勇氣。

　　第二天，大課間跑步時(shí)，我們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，氣喘吁吁，艱難地抬起腳向前跑，我差點(diǎn)兒就堅(jiān)持不住了，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是老師的堅(jiān)持把我從放棄的邊緣拉了回來(lái)，老師自己也是在跑，看見老師臉上晶瑩的汗珠，沉重的步伐，我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。

　　在校園的每一個(gè)角落里，都有著我們的回憶，也正是因?yàn)檫@些回憶讓我明白了許多道理。老師，謝謝您，是您用行動(dòng)教會(huì)我們做人的道理，是您用汗水教會(huì)了我們做人的道理，是您用汗水教會(huì)了我們堅(jiān)持就是勝利，是您用自身教會(huì)我們樸素之美。

　　老師，謝謝您！

謝謝您作文7

　　20xx年，隨著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄來(lái)臨。我們謹(jǐn)記使命，自我防護(hù)。老師們也通過(guò)“釘釘”來(lái)給我們上網(wǎng)課。

　　網(wǎng)課期間，老師們盡職盡責(zé)，可我們卻逃課、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)。這不，有些同學(xué)露餡了。

　　一天，上語(yǔ)文課，老師在講練習(xí)冊(cè)。叫到一位男同學(xué)來(lái)回答問題。那個(gè)男同學(xué)，支支吾吾了半天，說(shuō)上了剛剛講完的題。老師一臉的無(wú)奈，說(shuō)：“停！你聽沒聽講啊，這題剛講完。”那男同學(xué)頓時(shí)愣了，還解釋說(shuō)：“是啊！就是這題�。　崩蠋煾�加無(wú)奈，繼續(xù)找別的同學(xué)回答問題。我那時(shí)就想：那男同學(xué)多丟臉�。〉乳_學(xué)測(cè)試肯定不會(huì)。

　　那天晚上，老師留了一張卷子，要求七點(diǎn)前上傳。我剛寫完卷子，傳上去。過(guò)了還不到兩分鐘，老師就發(fā)來(lái)了評(píng)語(yǔ)：認(rèn)真！

　　第二天，一上早課，老師就說(shuō)：“那些沒傳作業(yè)的同學(xué)快點(diǎn)傳�！钡搅说谌�節(jié)課，老師又說(shuō)：“我記得我早上說(shuō)過(guò)了，沒有傳作業(yè)的同學(xué)趕緊傳，現(xiàn)在還有沒傳的。我念念都哪些同學(xué)沒傳作業(yè)”老師念完后，那些沒上傳作業(yè)的同學(xué)還說(shuō)：“老師，我傳了�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那你對(duì)準(zhǔn)你的作業(yè)，我現(xiàn)在檢查。”那些同學(xué)就閉嘴了，因?yàn)樗麄兏�本沒給老師傳作業(yè)。

　　那時(shí)，我特別佩服老師，老師太聰明了，讓沒寫作業(yè)的同學(xué)沒有一點(diǎn)反駁的'機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在，我們開學(xué)了，回想起上網(wǎng)課的時(shí)候，老師們真辛苦。每天起早上課，晚上還要批作業(yè)。還有時(shí)上上晚自習(xí)，過(guò)過(guò)關(guān)。

　　敬愛的老師，感謝您不辭辛苦，為我們上課；感謝您不顧天黑，為我們批改作業(yè)；感謝您沒有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)原因而停課不上；感謝您在網(wǎng)課期間為我們做的一切。我將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，報(bào)答您網(wǎng)課期間的辛苦付出。

謝謝您作文8

　　您是一縷春風(fēng)，撫平我心靈的騷動(dòng)；您是一滴甘泉，滋潤(rùn)我渴盼知識(shí)的心田；您是一盞明燈，指引我走向美好的人生�！�———題記

　　教室里、走廊里、食堂里，隨時(shí)隨地會(huì)傳出老師的聲音：嚴(yán)厲的訓(xùn)斥、溫和的問候、略帶高興的表?yè)P(yáng)……而這一切的一切，都源自老師對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)。

　　我的班主任個(gè)頭不高，臉上總是掛著和藹的微笑。他整天都穿著一身休閑裝，沒有西服的`“裝飾”，給人一種和藹可親、平易近人的感覺。

　　老師的臉上總是笑瞇瞇的。對(duì)于上課違反紀(jì)律，或太過(guò)于“刷存在感”的同學(xué)，他也只是付之一笑，隨后只是說(shuō)了句“都給我安靜！”結(jié)果所有同學(xué)都安靜下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我就在想：老師也太有威信了吧！

　　記得是去年秋天的一天，晚自習(xí)放學(xué)后，我的自行車輪胎沒氣了。我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，差點(diǎn)哭出來(lái)。不一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)問我為什么還不回家，我便告訴了他。老師趕緊幫我到家屬院借打氣筒。老師弓著腰氣喘吁吁地打著氣，借著燈光，我似乎看到老師的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。

　　可是，老師費(fèi)了好大的勁兒，結(jié)果輪胎依舊是癟癟的。原來(lái)是內(nèi)胎壞了。這可怎么辦？怎么辦呢？晚上九點(diǎn)多了，秋風(fēng)嗖嗖地吹著。我這時(shí)真的是著急了��！老師提議要送我回家�？墒俏液芸炀椭x絕了老師的好意，我決定讓我父母來(lái)接。我是真的不想勞煩老師。老師已年過(guò)半百了，身體也不是那么健朗，我怎么還好意思讓老師送我回家呢！雖然老師最終沒能送我回家，但他一直在那里陪伴著我。我深受感動(dòng)，內(nèi)心油然涌起一股暖流。同時(shí)我也十分抱歉，占用了老師的休息時(shí)間，但老師卻毫不在乎地說(shuō)“沒事，沒事！”

　　我的老師啊！你就是這樣的一個(gè)人——平實(shí)、樸素、熱心、和藹。雖然上課時(shí)有些嚴(yán)厲，但課后卻是非常和藹的一個(gè)人。在我的眼里，老師您是一個(gè)不可替代的人生導(dǎo)師。

　　謝謝您！老師！

謝謝您作文9

　　老師，是一個(gè)非常熟悉的名稱，也是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。老師，用辛勤的汗水，教育我們深刻的道理。從我開始上學(xué)到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多很多，有一些，我現(xiàn)在都不記得他姓什么叫什么了。可是，有一個(gè)老師，時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我的`數(shù)學(xué)老師駱老師，她長(zhǎng)得很漂亮，留著一頭直直的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，像會(huì)說(shuō)話似的。她非常溫柔、和藹、慈祥，我們都非常喜歡她。

　　記得第二學(xué)期中考的時(shí)候，我睡過(guò)頭了。等我來(lái)到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)開始考試了。我怕被別人取笑，又怕被老師批評(píng)，不好意思進(jìn)去，于是，我站在操場(chǎng)上一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，駱老師看見了我，她向我走過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“怎么了？怎么不進(jìn)來(lái)？快進(jìn)來(lái)吧，別擔(dān)心，剛剛上課，夠時(shí)間做的�！闭f(shuō)著，老師把我?guī)У浇淌�，拿了張�(jiān)嚲斫o我。我的到來(lái)，打破了教室里安靜的氣氛，大家都不約而同的看著我，我更加不好意思了。這是，駱老師叫同學(xué)們認(rèn)真做試題，這才不讓我那么尷尬。

　　終于下課了，我交上試卷時(shí)，老師輕聲說(shuō)：“菲菲，你來(lái)一下老師的辦公室吧�！蔽荫R上害怕了，心想：這次完了，老師肯定是把我叫到辦公室去批評(píng)了。我懷著不安的心情，來(lái)到老師的辦公室。我站在老師的身邊，低著頭。老師好像看出了我的心事，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“菲菲，以后可不要睡懶覺了，人生的路還長(zhǎng)著呢，如果你每天都遲到，會(huì)耽誤很多很重要的事。甚至有時(shí)會(huì)改變你的人生�！蔽宜贫�非懂的。但我知道以后不能再遲到了。

　　往后的日子里，我再也沒有遲到過(guò)。老師的話就像一個(gè)小鬧鐘，每天在我的耳邊響著，催我起床，直到現(xiàn)在。

　　現(xiàn)在，我終于明白老師的教訓(xùn)。老師，您是我的指路燈，一直指引著我，鼓勵(lì)著我勇往直前。謝謝您，老師！您說(shuō)的話，我會(huì)銘記于心。雖然您已經(jīng)退休了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

謝謝您作文10

　　老師您是辛勤的園丁用汗水滋潤(rùn)了我們，您把知識(shí)毫無(wú)保留的給予了我們。老師，您是是神圣的，是偉大的，是高尚的。您為我們付出的太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著�！竞⒆樱�這些話語(yǔ)雖然是你的內(nèi)心體現(xiàn)，但是要注意措辭，簡(jiǎn)單的重復(fù)這些贊美的語(yǔ)言，并不是一種好的表達(dá)！有時(shí)一句話就可以點(diǎn)明主旨了�！坑H愛的老師我怎能忘記您。

　　還記得剛踏入五十七中的時(shí)候，看著那寬闊的操場(chǎng)，忙碌的老師，陌生的同學(xué)，興奮中有一絲害怕，害怕中有一點(diǎn)緊張。那時(shí)的我還不懂什么是初中生活，就由于我的身體原因離開了只生活了一個(gè)月的班級(jí)。

　　如今的我雖然身體還未痊愈，但又回到了五十七中，看著熟悉和陌生的同學(xué)，心中萬(wàn)分緊張�！菊Z(yǔ)言稍顯重復(fù)，可以只說(shuō)明自己由于身體原因休養(yǎng)了一段時(shí)間，回到學(xué)校后的感受�！縿⒗蠋�，還記得您上第一節(jié)課，是您溫柔的眼神，生動(dòng)的話語(yǔ)，使我心中的緊張放松了許多。還記得您上一次找我談話，使我懂得了如何與別人交流�！具@應(yīng)該是大家最想知道的故事，劉老師怎么溫暖了你的心靈，所以要把故事敘述的`詳細(xì)生動(dòng)。這里需要變成兩個(gè)時(shí)間，注意寫到劉老師的時(shí)候的細(xì)節(jié)刻畫。這些才是文章的重點(diǎn)�！磕�的愛，如同春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更加嚴(yán)峻，比母愛更加細(xì)膩。您的愛，是天下最偉大最高尚的。

　　您如同一支燭燃燒了自己卻把光明奉獻(xiàn)給了別人。您是春天里的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是霧海中的指航燈燈。【還是那句話，只有表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言，而沒有具體的事件，感覺較為空洞。所以還是刪去�！坷蠋煟�謝謝您！是您給了我自信心與勇氣。是您為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！【點(diǎn)題句不錯(cuò)。如果單看這句話沒有問題，如果結(jié)合文章的話就有問題了，因?yàn)闆]有具體的事件講述，所以我們不知道你為什么會(huì)總結(jié)出這一句話來(lái)�！�

謝謝您作文11

　　曾經(jīng)認(rèn)為，媽媽的愛只是早上可口的早餐，爸爸的愛只是雨中頭頂上的大傘。但隨著歲月的流逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛在我生活中的每一個(gè)角落里，愛在每一個(gè)我看得見、看不見的眼神中，愛在每一個(gè)我感受的到、感受不到的的舉動(dòng)中。在愛的海洋中，我快樂的成長(zhǎng)。

　　已經(jīng)酸的發(fā)痛的手指帶動(dòng)著奔走水筆飛快地在作業(yè)紙上完成最后幾筆，我直起身子，聽了聽后背，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)使已經(jīng)腰酸背痛了。我伸了伸胳膊，抬頭看看時(shí)鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)了，畢業(yè)班的學(xué)生真的很辛苦。打開房門，打算到洗手間洗漱一下，卻發(fā)現(xiàn)客廳還亮著橙黃色的燈光，我有些詫異，已經(jīng)這么晚了，爸爸媽媽還沒睡嗎？

　　我輕手輕腳的`來(lái)到客廳，媽媽背對(duì)著我坐在沙發(fā)上，身子歪向一邊�！皨寢寫�(yīng)該是睡著了，叫醒她吧，在這睡會(huì)著涼的�！蔽倚睦镞@樣想著，走了過(guò)去。來(lái)到沙發(fā)旁邊，看到茶幾上堆著一摞我的參考書。旁邊還攤開了基本參考書，一個(gè)本子上有著熟悉的媽媽的字跡。我猛然想起上個(gè)星期向媽媽抱怨參考書太多，根本沒時(shí)間去篩選重點(diǎn)來(lái)看的事。當(dāng)時(shí)媽媽沒說(shuō)什么，沒想到……

　　我有些驚喜，也有些感動(dòng)，心中涌動(dòng)著暖暖的感覺。我向叫醒媽媽，但剎那間，卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。我從來(lái)沒有這么仔細(xì)地看過(guò)媽媽，雖然燈光昏黃，但我仍舊可以看出歲月在媽媽的臉上留下了深深淺淺的印痕：細(xì)細(xì)的皺紋囂張地印在媽媽原本光潔的額頭上，烏黑的發(fā)間一摻雜里幾給白頭發(fā)媽媽斜倚在沙發(fā)上，眼睛微閉著，睫毛隨著呼吸有節(jié)奏地顫動(dòng)著。我不忍喚醒她，不忍打破她香甜的夢(mèng)。我一抬眼，卻發(fā)現(xiàn)字跡淚已成行。

　　那夜的那一刻，是我這個(gè)被媽媽精心呵護(hù)了十二年的女兒最感動(dòng)的那一刻，我要說(shuō)：“媽媽，我真心地謝謝您�！�

謝謝您作文12

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙照進(jìn)教室，為景物罩上了一層金光，漂亮極了。我們坐在教室里，無(wú)一不在專心致志地看著大屏幕上的視頻。不在吵鬧、不再喧嘩，真的好想組成了一幅靜畫。

　　我也是其中的一員，看著流動(dòng)的彩色畫面，愧疚一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭，暗罵著自己之前為什么要那樣做，那樣想。至于我為什么愧疚，那要從前幾天開始說(shuō)起。

　　前幾天，依舊是那樣的風(fēng)和日麗。不知道有誰(shuí)再教室里喊道：“發(fā)通知單啦！”當(dāng)組長(zhǎng)把通知單發(fā)到我手里的時(shí)候，我只是漫不經(jīng)心地看了一眼，哦，原來(lái)是提倡我們捐一元壓歲錢給環(huán)衛(wèi)工人的。那明天把一元錢帶到學(xué)校來(lái)不就好了。我把通知單放進(jìn)書包，對(duì)這件事沒有太在意。

　　第二天一早，我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校。正當(dāng)我放下書包時(shí)，老師拿著一張單子和文件夾沖我們喊道：“交捐款錢啦！”我的心中猛然一緊：我忘了帶錢！不過(guò)我又轉(zhuǎn)念一想，好多人都沒帶錢呢，下午再交總可以吧？

　　可能是因?yàn)槲覍?duì)這件事情沒有留心的緣故，下午，我又忘了帶錢。反正又不是什么大事，大不了我可以不捐�。∮心敲炊嗳司桢X，少了我一個(gè)又有什么關(guān)系呢？

　　直到后來(lái)，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的視頻。屏幕中的環(huán)衛(wèi)工人站在被雨水席卷的深圳，他們似乎感覺不到風(fēng)沙，像一座座矮小的山挺立在風(fēng)雨中，揮動(dòng)著手中的掃把，掃去深圳的黑暗，賜給我們一片光明。他們生著一副慈祥的面孔，身上穿著簡(jiǎn)潔、樸素的工作服，嘴角彎起的弧度，真摯、美好。不論前方的'路有多么難走，他們始終微笑著，邁著堅(jiān)定的步伐，挺著胸膛不畏風(fēng)雨。他們是神圣的，是高貴的，但卻又是那么謙虛，讓人敬佩，默默付出只為他人。

　　慚愧、愧疚、懊惱這些情緒交加，我決心要捐出那一元錢，為自己的所作所為懺悔。如果你在大街上遇到他們，請(qǐng)不要嫌棄他們臟亂，投以他們一個(gè)美好的微笑吧。

謝謝您作文13

　　當(dāng)群星璀璨，所有的一切都寂靜時(shí)，我在不經(jīng)意間看到了一束微弱的燈光，仰首一看，是您的辦公室，我 也縱然可以想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。

　　我不敢靠近，怕打擾了您。于是便無(wú)聲的站在樓下，靜靜的等候，等候著您關(guān)閉屋門，等候著您從辦公 室走向休息的場(chǎng)所。直到凌晨1點(diǎn)鐘左右，我才看到您緊閉的室門打開，一個(gè)疲乏無(wú)力的身影緩緩走出，我看 到了，那是您！

　　老師��！您是閃光的紅燭，即使發(fā)出一絲光，也會(huì)照亮我們的心膛。因?yàn)樵谖覀兊男撵`深處，您是至高 無(wú)上的，您是我們?nèi)松�的指路燈。沒有您，沒有您的奉獻(xiàn)，哪會(huì)有今天的我們？

　　您是鋪路石子，沒有這鋪路石子，哪有我們穩(wěn)健的步伐來(lái)走向成功的大門。每當(dāng)您在教育我們的不對(duì)時(shí) ，我看到了您的不忍和自責(zé)。不忍——您把我們當(dāng)作正在成長(zhǎng)的幼苗，不想讓我們受傷害，不忍讓那冷酷的 字眼像風(fēng)雨一般來(lái)侵襲我們。自責(zé)——您把我們當(dāng)做您的孩子，您在教育我們之時(shí)，您也在自責(zé)，自責(zé)沒有 把我們教好。這一切，我們看到了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦翘欤�您帶著沙啞的嗓子來(lái)給我們上課，我們的`心被震撼了。同 時(shí)，有一股暖流涌上心頭。我們明白了，這名言贊頌?zāi)�的博愛，是再好不過(guò)的了，難道不是嗎？

　　曾經(jīng)的我們只是一顆不起眼的小草，是您把我們澆灌成了一顆參天大樹。是您又把我們從參天大樹變成 了天空中的一顆繁星。繁星，就夠了，因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)光了。我們的發(fā)光源自于您的默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)。

　　老師，謝謝您的一路呵護(hù)，讓我們一路暢通無(wú)阻，終于走向了成功！

謝謝您作文14

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓侨祟愳`魂的工程師，“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本�！蔽艺J(rèn)為老師不僅僅只是這些，更像是無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我們的父母。

　　俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！奔热焕蠋熃逃�了我們，我們就要對(duì)他們充滿感恩之心，而他們對(duì)我們卻有一種勝似朋友之間的友誼，勝似家人的關(guān)愛，勝似同事之間的情誼。

　　還記得開學(xué)時(shí)的情形，我們都是一個(gè)個(gè)茫然的學(xué)生，陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入到了彼此之間毫不熟悉的大集體。老師見到同學(xué)之間溝通不便，便想盡一切辦法幫助同學(xué)們解決之間的隔閡問題，讓同學(xué)們彼此多熟悉，多了解對(duì)方。

　　老師除了絞盡腦汁地去想消除同學(xué)之間隔閡的辦法之外，還對(duì)我們的衣食住行操盡了心，費(fèi)盡了力。

　　剛進(jìn)入中學(xué)的第一天，上午已經(jīng)悄然無(wú)息到了盡頭，要去食堂吃飯。由于大家初來(lái)乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我們來(lái)到食堂。

　　隨之而來(lái)的下課鈴聲突然響起，也同時(shí)預(yù)示著上午的結(jié)束。過(guò)了五、六分鐘，我們零零散散地出現(xiàn)在了食堂里，當(dāng)我打完了飯，正要走向餐桌時(shí)，班主任叫住了我，問我有沒有打過(guò)飯菜，我對(duì)班主任說(shuō)我已經(jīng)打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，這才真正地松了一口氣。有時(shí)班主任連別班同學(xué)也是關(guān)愛有加。當(dāng)班主任朝所有同學(xué)的.缸子里看完之后，她才想過(guò)來(lái)自己還沒有吃飯，于是便急急忙忙地朝一樓跑去。

　　在我們剛?cè)胄５那叭齻�(gè)月，班主任寸步不離，中午在食堂吃午飯，晚上僅僅喝湯，吃饅頭，直到晚自習(xí)之后才舍得離去。老師您對(duì)我們的關(guān)心我們看在眼里，我們知道您對(duì)我們的愛是無(wú)私的，偉大的。

　　老師，您是蠟燭燃燒自己，照亮別人；老師，您是園丁，辛勤耕耘，播撒希望；老師，您是燈塔，對(duì)我們的明天呵護(hù)有加。

　　老師，謝謝您！

謝謝您作文15

　　在這茫茫的一生中，總會(huì)有許多感激埋藏在心里，許多祝福默默的祝愿著，許多擦肩而過(guò)的陌生人也會(huì)給你留下深刻的記憶，我想對(duì)他說(shuō):"謝謝您，是您教會(huì)我善解人意，寬容、大度�！�

　　記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子。我因?yàn)闆]什么事做而出來(lái)走走，叫賣聲，買菜聲，討價(jià)聲不斷的交織在我的耳畔。但我的心情卻出奇的平靜，可下面發(fā)生了這件讓我難以平靜的事。

　　我走在一位年輕的.叔叔，看到他后面還有個(gè)離他很近，大約13歲左右的男孩，我猜想這應(yīng)該是那位叔叔孩子，因?yàn)槟泻�兒有時(shí)拉著中年男人的衣角，但是越走越覺得有些奇怪。他們從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)一句話，而這個(gè)男孩兒的動(dòng)作也很奇怪，他一會(huì)兒拉衣角，一會(huì)兒在左后側(cè)或右后側(cè)低頭一看，我看到他看的地方是那位年輕叔叔的上衣口袋。有時(shí)候那位叔叔轉(zhuǎn)到后面看，他總會(huì)立刻把手縮回去。這使我很奇怪，我心里不斷有個(gè)問號(hào)出現(xiàn):"他到底是誰(shuí)？"在好奇心的驅(qū)使下我一直跟著他們，終于動(dòng)機(jī)出現(xiàn)了。

　　他悄悄地把手伸進(jìn)那位叔叔的口袋里，我隱隱約約看到，囗袋里面裝有錢包，我不敢多想，立即喊道:"有人偷錢！″人們從我周圍趕來(lái)，那位叔叔往后一轉(zhuǎn)，果然如此，人們抓住小孩，議論紛紛，有幾個(gè)人說(shuō):"小小年紀(jì)不學(xué)好，凈干些丟人的事，把他交給警察局去�！迥莻�(gè)男孩哭的很厲害，我想:"現(xiàn)在才知道哭，已經(jīng)晚了。"可令我沒想到的是，那位叔叔竟對(duì)人們說(shuō):"我一分錢也沒有丟，所以就放了他吧！″

　　陌生叔叔，您是一盞明燈，告訴我做人要有一顆"寬闊″的心。

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