弱肉強(qiáng)食作文(通用)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的弱肉強(qiáng)食作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

弱肉強(qiáng)食作文1

　　今天是一個風(fēng)和日麗的周末，我在池塘邊悠閑地散步，邊走邊看，看著美麗的風(fēng)景，我的心情很是舒暢。

　　就在我剛想坐下休息時，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大青蛙正蹲在一片和它一樣的顏色的荷葉上。我仔細(xì)地觀察著它，這只青蛙的眼睛大大的，身穿一件“綠大衣”，一副很悠閑自得的樣子。這時飛來一只蚊子。它飛呀飛呀，那只青蛙突然一伸舌頭，把蚊子卷進(jìn)了嘴里，吃掉了。這只青蛙舌頭伸了十幾厘米長，可把我嚇了一跳。就在我想繼續(xù)觀察時，這只青蛙跳進(jìn)了水里，它濺起的水花還蹦到了我的臉上。

　　過了一會兒，那只青蛙又跳了出來，這時它的身后多了幾只小蝌蚪。我想：難道這只青蛙剛剛是去找寶寶了？可是我剛才想好時就又發(fā)現(xiàn)了一只孑孓。要知道這孑孓可是小蝌蚪的`最愛呀！果然這幾只小蝌蚪很快就捉住了那只落荒而逃的小孑孓，當(dāng)它們準(zhǔn)備“吃飯”時，又有一只孑孓誤闖“青蛙窩”了。很快小蝌蚪們又開始追逐那只小孑孓了，可小孑孓哪有小蝌蚪游的快呢？就這樣，這群小家伙們狠狠地飽餐了一頓，并練了練捕食本領(lǐng)。這讓我發(fā)現(xiàn)了自然界里的弱肉強(qiáng)食的規(guī)律。

　　回到家后，我又總結(jié)了一下：在自然界中，每種動物都必須有自己的“武器”，不然它是生存不下去的。通過這件事我知道了：自然界的弱肉強(qiáng)食是殘酷的，也是不能改變的，因?yàn)樗�是一個規(guī)律。

弱肉強(qiáng)食作文2

　　爸爸買了好多金魚，大約有十幾條吧，它們五顏六色，有黃的，白的，黑的，紅的……

　　其中有一條金魚長著兩只凸出的大眼睛，看起來怪怪的，我就給它起名叫“怪獸”。還有一條黃色個子最大，我叫它大黃，大黃游起來的`速度非�？�，身體很敏捷。

　　一天，我看見大黃把怪獸的一顆眼珠子吃掉了，只剩眼眶了，第二天，我發(fā)現(xiàn)怪獸只剩骨頭架子了，原來受傷的它被大家都吃掉了，我很難過，哥哥來我家我把這件事告訴了他，“太可惡了”，他說著就拿起木棍伸進(jìn)魚缸里打大黃，二姨說“不要打，那是弱肉強(qiáng)食，自然規(guī)律”，哥哥說“以大欺小，它竟然吃自己的同伴呢”，“說不定那條小魚先惹大魚呢”！二姨說，哥哥說:“有可能”。 過了兩天，我才發(fā)現(xiàn)原來大黃是故意吃了怪獸的，因?yàn)榇簏S又把一條小魚吃了，我告訴媽媽我們還是把大黃扔掉吧，就像亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，發(fā)現(xiàn)了要急時挽救，媽媽說“這就是生物鏈，優(yōu)勝略汰適者生存”我似懂非懂。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)魚兒們像比賽跑步一樣，爭先恐后，你追我趕地跑來跑去，仔細(xì)一看，原來是大黃又想吃它們，我該怎樣阻止它們呢？我怒氣沖天火冒三丈的跑去對媽媽說，“大黃又發(fā)瘋了，又要吃他的同伴們，怎么辦”？媽媽一看就拿出了魚食給它們，大黃終于不在攻擊小魚兒們了。

　　終于它們躲過了一劫，原來為了生存大黃只能吃它的同伴，這就是弱肉強(qiáng)食的道理。

弱肉強(qiáng)食作文3

　　在這個世界上，沒有人會為你做依靠。世界就像森林一樣，你弱，就只能任人宰割。若你變強(qiáng)，這片森林就是屬于你自己的。

　　高考，是我國選拔人才的方式。有的學(xué)校將一些成績優(yōu)異的學(xué)生集成一個重點(diǎn)班，動用最好的師資資源，來培訓(xùn)這些優(yōu)異學(xué)生，以獲得更好的成績。有人說，這樣對差生來說太過于不公平。對，這個世界就是不公平的，沒有絕對的'公不公平這一說�？赡悴灰�忘記，這是一個“弱肉強(qiáng)食，勝者為王”的世界。你是弱者，你只能接受現(xiàn)實(shí)。你只能努力，成為這個世界的頂端。

　　我曾在某公園看到這樣一個情景：一個水池里有兩條魚，一條大概有十厘米左右的長度，而另一條卻僅僅只有三到四厘米長度。大魚一直追著小魚不放，小魚無法反抗，只能逃跑，感到遺憾的是，未能看到最后結(jié)局，那條小魚結(jié)局可能不會太好�？茖W(xué)老師說過，這個世界就像一條食物鏈。只有真正的強(qiáng)者才能生存下來。

　　叢林中，毒蛇身在暗處。鳥兒眨著機(jī)靈的眼睛。這是一場生命的博弈。

　　生活是一場混戰(zhàn)，不想被淘汰的就只能努力，生活是一場角斗場，不想被淘汰的只能拼命，生活是一場進(jìn)化論，不想被淘汰只能變強(qiáng)。

　　唯有如此，我們才能把生活變得更好，在競爭中成長，在競爭中立足。在這殘酷的世界，沒有人能幫你，面對這殘酷的未來。

弱肉強(qiáng)食作文4

　　“弱肉強(qiáng)食”，“優(yōu)勝劣汰”已成為動物界的常態(tài)，看吧，連家畜都是這樣。

　　每天放學(xué)，我都會經(jīng)過一個雞籠，雞籠里關(guān)著三只雞：公雞、母雞、和小雞。由于主人給它們喂的食很少，所以它們經(jīng)�！肮尽�咕…咕咕….”地發(fā)出抗議，吵得我心中立刻接起小疙瘩來。

　　終于有一天，我煩了，抓起地上的`一把草籽放入雞籠的食盒中，公雞見了，立刻發(fā)出了狂似的猛啄母雞和小雞，把它們的羽毛都啄掉了好幾根。自己卻“開懷暢吃”，可憐的母雞和小雞，只好蜷縮在角落里，餓得快站不起來了。怎么辦呢？在這個時候喂它們是不可能的；又沒有食盒。放地上也不行呀，雞根本夠不到。放手里吧，我又怕被它們啄傷，唉，怎么辦呢？對了！“來個調(diào)虎離山計吧”！

　　我拔了一根長一點(diǎn)的草，放到公雞眼前，慢慢地向左移動。果然公雞停止了啄食，注意力向我轉(zhuǎn)來。慢慢地，公雞走到了籠子的另一側(cè)，母雞和小雞乘機(jī)啄食，不能再往后移了，不然公雞會看見母雞和小雞的。我就把草抽回一點(diǎn)，慢慢地晃動，只要公雞一啄，我就迅速把草抽回，再放回去，母雞和小雞終于可以吃飽了。

　　在這個社會中，如果想要生存又不夠強(qiáng)大，就會被別人欺負(fù)，我想，這就是“弱肉強(qiáng)食”吧！

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