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回眸的作文（推薦）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的回眸的作文，希望能夠幫助到大家。
回眸的作文1
梧桐下著雨，一場(chǎng)落寂的梧桐雨。
在英國(guó)的公園里，一到秋天，地上定會(huì)鋪滿厚厚的落葉。風(fēng)，靜靜地吹來，葉，靜靜地飄逝。它不及櫻花的浪漫，卻如此優(yōu)雅古典，但亦是悵然地回眸著。也許，在秋的回憶冊(cè)的`扉頁上，就是這樣一幅古典，壯闊的畫面。
月光，透過秋的氣息，照著天涯。
光，似乎也若即若離，秋，似乎在隱隱作痛。
回眸的作文2
我們邂逅在校園里，傾聽著古老的校歌，走在校園里，激蕩起我們的回憶，一行行的在榕樹飄灑，我在等著溫暖的傘檐，為我遮擋下雨的灑落，我在潮濕的`一方等待，你從我身邊輕輕走過，退步，輕輕地遞給我，一句親切的問候，一次紅色的感動(dòng)，在我心中烙下了一個(gè)印，在我心中播種下愛的種子，你在我心中淺淺的回眸！
回眸的作文3
秋，也許是落寞的，總與萬物在悵然告別。它和春天終年不遇，無論是初秋，還是晚秋，都聞不到春的氣息。它是驪歌最悠長(zhǎng)的季節(jié)。
是這個(gè)季節(jié)太漫長(zhǎng)抑或是太浪漫了吧，伸手一抓，只有一片枯葉默默地躺在我的'手上。冗長(zhǎng)的秋季，似乎比不上仲夏的狂躁，寒冬的刺骨，初春的生命勃發(fā)，只能悄然而逝。
眾里尋它千百度，驀然回首，那人消失在落葉飄飛處。
回眸的作文4
早晨，睜開眼睛
15歲的生日悄然而至。
回首望去，
童年的記憶，
清晰刻入腦海。
童年，在海邊的嬉戲
童年，在柳樹下的陰涼
童年，在沙堆里的城堡
童年，在餐桌的知了
童年，我最珍愛的回憶
裝載著童年的.紙船，
隨著河流飄然而去。
承載著童年讀書的校園，
而今已被夷為平地
到底那是我的回憶？
到底哪是屬于我童年的記憶？
望著長(zhǎng)滿雜草的土地，
望著躺在草地的孩子，
抬頭望著星空，
原來童年是屬于我走過的路……
回眸的作文5
總有一樣?xùn)|西在眷顧著秋――菊，一株株炫爛的菊。
初秋，一陣風(fēng)雨花謝滿地，黯然神傷。菊卻在依然深情地望著秋，一切都遺落在秋冗雜的`記憶里，忘懷不了，也不能忘懷的，只有清雅的菊。
上帝對(duì)秋是吝嗇的，潦潦幾筆地勾勒出潦潦草草的花朵，就這樣陪著秋。
風(fēng)到這里安靜，雨到這里無聲，它們都在笑秋多情。
回眸的作文6
寫著秋，想著那些匆忙間遺留下的眸影，若我是秋的天使，似乎，會(huì)傷透了心。
金色的秋，金得純粹，淡泊如水。
是它婉言拒絕了上帝的.施舍嗎？不，它是不需要施舍的，它是在離別中完美的。不暖不涼，不悲不喜。輕輕地，它來了；輕輕地，它走了，正如它輕輕地來，只不過走時(shí)帶著一曲夢(mèng)幻般迷朦的驪歌。
回眸的作文7
迷離地望望幽藍(lán)的天空。羽痕絲縷地掛在天上。
候鳥。
一群向南遷徙的候鳥。
一群天使般向夢(mèng)幻般溫暖的.南方遷徙的候鳥。
同樣，匆匆地對(duì)秋拋下回眸過的影子，撲打著柔軟地雙翼，繼續(xù)南飛。秋，太溫柔了，從不在乎這些傖促的回眸，只是將它們輕拾起，放入記憶。
不如，讓我成為一只鳥，靜靜地，陪著秋呼吸，陪它老去。
回眸的作文8
“三八線”在那一年進(jìn)入了“鼎盛時(shí)期”。
13歲我升入了初中，原本以為在中學(xué)“唇槍舌劍”會(huì)進(jìn)一步升級(jí)，但是過了一陣子才發(fā)現(xiàn)，初中似乎用不著“三八線”，大家都不去在乎那點(diǎn)以前自以為不可侵犯的空間了，就像回到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，不會(huì)為一點(diǎn)小事而生氣、而吵架，更不會(huì)相互報(bào)復(fù)。走出了小學(xué)，面對(duì)的是不一樣的我們，長(zhǎng)大了的我們。
如今，當(dāng)年的那些“三八線”或許已經(jīng)消失，或許成為了我的學(xué)弟學(xué)妹議論的.話題，也或許被刻畫地更加深。但是不變的是我們成長(zhǎng)的痕跡，是我們一路走來的風(fēng)景，也是我們永遠(yuǎn)銘記的童年。
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