齊天大圣作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的齊天大圣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
齊天大圣作文1
今天，我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)，突然，桌子下面?zhèn)鱽?lái)“砰”的一聲，著實(shí)嚇了我一跳，我趕緊朝桌子下面看去，這不看不只知道，一看讓我還未平復(fù)的心又一下子提了起來(lái)。一個(gè)尖嘴猴腮、雷公臉的活物正從我的書(shū)箱里鉆出來(lái)，他腰間系著虎皮裙，手里還提著一根金箍棒，哇，這不是西游記里的齊天大圣嘛，他怎么會(huì)來(lái)到這個(gè)時(shí)代呢？
仿佛是看透了我的心思，齊天大圣說(shuō)道：“自從我與師父取經(jīng)回來(lái)后，我一直沒(méi)事干，沒(méi)想到牛魔王那家伙上回被我打敗以后，又找了一個(gè)地方繼續(xù)修煉，前段時(shí)間那老牛又跑來(lái)和我叫板，這回我是徹底地把那家伙給打趴下了，感覺(jué)還有妖怪來(lái)給我挑事，于是我時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，果然又來(lái)了幾個(gè)，都讓我給趕跑了，但我覺(jué)得可能還會(huì)有更厲害的.角色來(lái)挑釁，所以我打算到你們這個(gè)時(shí)代來(lái)學(xué)習(xí)一些新本領(lǐng)再回去，順便再告訴你們這些‘國(guó)家的幼苗’一件事”�！笆裁词隆�？我急不可待地問(wèn)道，“在你們這個(gè)時(shí)代，學(xué)習(xí)的方式有很多，學(xué)習(xí)的設(shè)備也很先進(jìn)，在這種環(huán)境下，如果再不好好學(xué)習(xí)，那不就錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最佳良機(jī)嗎？”大圣說(shuō)道，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，時(shí)間不早了，我要趕緊去學(xué)習(xí)了”，話(huà)音未落，大圣已經(jīng)駕起筋斗云沒(méi)影兒了，只留下我獨(dú)自一人站在桌邊回味著大圣剛才的話(huà)。大圣那么厲害了還在孜孜不倦甚至穿越到未來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì)，利用好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不做“少小不努力，老大徒傷悲”之人。
齊天大圣作文2
我有個(gè)好朋友，他叫孫宇宣。盡管我們不在一個(gè)班，但他幽默的性格和他燦爛的笑容，一直在我的腦海里揮之不去。
他身高一米四五，胖乎乎的臉蛋上有一張總是嘮叨不停的小嘴，笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一道線(xiàn)，我們都叫他“齊天大圣”，因?yàn)樗麩o(wú)所不能，還會(huì)“七十二變�！�
他是個(gè)“笑話(huà)大王”。每次上課都會(huì)說(shuō)一些令人捧腹大笑的話(huà)，是我們班的開(kāi)心果。記得有一次上作文課，老師說(shuō)：“今天，我們要寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，只見(jiàn)小宇宣靈機(jī)一動(dòng)，笑瞇瞇地說(shuō)：“老師，什么都可以寫(xiě)嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然可以！”他眼睛轉(zhuǎn)了一圈，好像若有所思的樣子，笑著說(shuō)道：“老師，上帝可以寫(xiě)嗎？”他的話(huà)音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑。老師狠狠地拍了一下桌子，裝作一副兇巴巴的樣子說(shuō)：“孫宇宣！你信不信我……”孫宇宣卻一臉無(wú)辜地說(shuō)：“老師，不是您說(shuō)的'嗎，可以隨便寫(xiě)�！崩蠋煹难巯袢紵幕鹧嬉粯雍莺莸仄沉怂谎�，他才吐吐舌頭，笑嘻嘻地閉上了嘴。
他不僅是“笑話(huà)大王”，還是“嘮叨達(dá)人。”
有一次，上課時(shí)老師讓我們討論一下怎么把作文寫(xiě)生動(dòng)、形象。我們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該用修辭�！睂O宇宣說(shuō)：“應(yīng)該調(diào)動(dòng)多種感觀，還要加入細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)……”他像個(gè)機(jī)關(guān)槍一樣“嘟嘟嘟”說(shuō)個(gè)不停，沒(méi)完沒(méi)了。一邊說(shuō)還手舞足蹈。而我們像個(gè)沒(méi)子彈的俘虜一樣只能靜靜地聽(tīng)。我真沒(méi)想到話(huà)嘮還可以傳染，后來(lái)就連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，也成變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了，至今這種流行傳染病已經(jīng)傳染了三四名同學(xué)了！
他很幽默、風(fēng)趣，帶給我們?cè)S多快樂(lè)和笑聲。
齊天大圣作文3
同學(xué)們,你們一定知道齊天大圣孫悟空吧。當(dāng)他們?nèi)⊥杲?jīng)時(shí)，就在天宮悠閑地生活著。一天，他收到了動(dòng)畫(huà)王國(guó)的請(qǐng)?zhí)屗⒓邮讓脛?dòng)畫(huà)王國(guó)動(dòng)畫(huà)人物高級(jí)宴會(huì)。這下悟空可樂(lè)壞了，還買(mǎi)了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)呢！可是好景不長(zhǎng)，數(shù)碼相機(jī)在晚上突然被偷了。孫悟空立刻用“火眼金睛”來(lái)找�？墒怯捎陂L(zhǎng)期不用，“火眼金睛”的功能便逐漸退化。這下，孫悟空就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孫悟空只能后悔當(dāng)初沒(méi)有經(jīng)常復(fù)習(xí)法術(shù)，只顧玩耍不練習(xí)。正在孫悟空焦急萬(wàn)分的`時(shí)候，沙僧對(duì)他說(shuō)：“大師兄，別著急，我聽(tīng)說(shuō)日本有一個(gè)著名的偵探，叫江戶(hù)川柯南，他或許能幫助你�！睂O悟空向沙僧道謝后，就急忙駕著云去日本了。 這時(shí)的柯南已經(jīng)開(kāi)起了自己的偵探事務(wù)所，并且已經(jīng)長(zhǎng)大。當(dāng)孫悟空來(lái)到偵探事務(wù)所并說(shuō)明來(lái)意時(shí)，柯南便毫不猶豫地答應(yīng)了。當(dāng)孫悟空帶著柯南經(jīng)過(guò)火焰山時(shí)，突然，兩人都聽(tīng)到了“咔哧”的照相機(jī)拍照聲。于是，他們進(jìn)入了牛魔王的洞中，找到了丟失幾天的數(shù)碼相機(jī)。并且，孫悟空用定身術(shù)把牛魔王定住，第二天才能脫身，當(dāng)作懲罰。
數(shù)碼相機(jī)找到了，孫悟空為了感謝柯南，便拉著他的手一起去動(dòng)畫(huà)王國(guó)。聽(tīng)說(shuō)，他們玩兒得非常開(kāi)心，而且還照相片，留電話(huà)號(hào)碼呢！
齊天大圣作文4
如酥的小雨潤(rùn)濕了大地，喚醒了小草，芬芳了春花。我匆匆跨進(jìn)了初三的大門(mén)。
有人說(shuō)，初三是一幅單一色彩的水墨畫(huà)，只有蒼白；有人說(shuō)，初三是一枝嚴(yán)重缺氧的花，少了生機(jī)與嫵媚；還有人說(shuō)，初三是最艱苦的跋涉，踏著絲絲魚(yú)肚白出發(fā)，揣著密密的星辰回家。
但初三的我十分開(kāi)心，猶如青草嫩芽，勃發(fā)著春的希望；初三的我快快樂(lè)樂(lè)，猶如潔白的霜雪，映襯著冬的充實(shí)。
初三是個(gè)忙碌的時(shí)節(jié)，繃緊拉直，初三的生物鐘被扭得雜七雜八；初三的腦神經(jīng)被累得天昏地暗。無(wú)奈，只好告別親愛(ài)的“刁蠻公主”，可愛(ài)的籃球，鐘愛(ài)的電視，心愛(ài)的電腦，還有那每天早上溫暖舒適的小床……
可是……
我還是愛(ài)著屬于我的初三。初三讓我受益匪淺。它讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦，它讓我懂得了珍愛(ài)人生就得去拼搏奮斗的道理。
我還是愛(ài)著屬于我的初三。愛(ài)屬于我的初三給予我的心曠神怡的'時(shí)刻。當(dāng)我冥思苦想而終于恍然大悟的時(shí)候，我會(huì)品嘗到成功的喜悅；當(dāng)我忙里偷閑和同桌聊幾句家常的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣；當(dāng)我趁著課間十分鐘瞥見(jiàn)窗外云卷云舒的時(shí)候，我會(huì)感到心靈的輕松與愜意。
所以，我說(shuō)初三是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片充滿(mǎn)幻想的云霞，是一段充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的年華！
讓我們的青春在初三飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在初三長(zhǎng)大！
齊天大圣作文5
他唱過(guò)一首歌，是齊天大圣。
無(wú)論在什么時(shí)候，齊天大圣都是在內(nèi)心存在的。如果我們沒(méi)有什么其他的事情被捆住，那么所有的困擾，似乎都不是真的存在。
也許我們每天都在為那些亂七八糟的事情所煩悶，可是自己什么時(shí)候才能夠走出世界的盡頭，我想我自己也不是特別清楚。只不過(guò)時(shí)光已到，我們還是會(huì)變成別的模樣。
長(zhǎng)大以后，我想再看宮崎駿的幽靈公主，還有螢火之森。卻一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
小的時(shí)候是因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙碌，所以沒(méi)有時(shí)間，再加上那時(shí)什么都不懂，也根本就不喜歡看。
我轉(zhuǎn)過(guò)身之后，看到的就不再是青春。他們說(shuō)，總是開(kāi)玩笑的說(shuō)大清早就亡了�？墒�，我卻突然就在思緒的千回百轉(zhuǎn)中，想到那曾經(jīng)富麗堂皇盛極一時(shí)的大清王朝。
到底是怎么回事呢。
似乎就算長(zhǎng)大了，有些問(wèn)題仍然沒(méi)有答案。
就好像那個(gè)叫走飯的'姑娘，她不也是出了事之后，才變得紅起來(lái)了嗎。那么多人都開(kāi)始和她交朋友，她的微博成了非常受歡迎的地方，可是她活著的時(shí)候呢？
有些東西，或許我們還是無(wú)法想象，也想不清楚。
但是希望，我們內(nèi)心始終都住著一個(gè)齊天大圣。
齊天大圣作文6
假如我是孫悟空,我會(huì)幫助醫(yī)生們醫(yī)治現(xiàn)在所謂的絕癥:癌��！
現(xiàn)在的人們都知道,得了癌病是很難醫(yī)治的,有70%的人是得了癌病,醫(yī)治無(wú)效生亡的 。
我們都知道,癌病主要是身體里長(zhǎng)出了一個(gè)大大的腫瘤,只要切除這個(gè)腫瘤,人們的癌病就會(huì)不藥而愈了。
如果我是孫悟空我會(huì)在現(xiàn)代科技無(wú)法醫(yī)治癌病的情況下,突然變小悄悄地從人們的嘴里鉆進(jìn)去,拔下一根頭發(fā),喊一聲：
“變!”頭發(fā)立刻變成了手術(shù)刀, 小心翼翼,一點(diǎn)一點(diǎn)地用刀把人們身體里的腫瘤(癌細(xì)胞)切除掉,病人也不會(huì)感到一絲的疼痛。
要是這個(gè)病人的癌細(xì)胞,已經(jīng)擴(kuò)散了,我一個(gè)人已經(jīng)無(wú)法用手術(shù)刀完全的切除干凈,那我就要變出許許多多的'小猴子,一齊用手術(shù)刀把病人的癌細(xì)胞一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉。
也許你們會(huì)問(wèn):“被切除的癌細(xì)胞放哪了呢?”這其實(shí)很簡(jiǎn)單:我只要變一個(gè)微型垃圾筒,把所有的垃圾放在這個(gè)微型垃圾筒里面,這樣就可以了。
齊天大圣作文7
話(huà)說(shuō)齊天大圣修成正果之后，想重修成人，體驗(yàn)一下人類(lèi)的生活。他在神界呆了好幾年，直到下界20xx年，總算輪到他下凡了，他對(duì)掌控下凡的人說(shuō)：“我有一個(gè)要求，你那就是你得給我把以前的功力附加在我的人間身體上，至于記憶嘛，像常人一樣，就不用帶上了�！辫b于孫悟空的法力極強(qiáng)，佛祖有沒(méi)有阻攔，他就同意了。
話(huà)說(shuō)孫悟空到了小學(xué)，每天上課認(rèn)真下課瘋，一直保持著這樣的進(jìn)度。期末考試到了，孫悟空對(duì)自己的知識(shí)很有信心，畢竟現(xiàn)在是一年級(jí)，題目都不難。可到了三年級(jí)，因?yàn)樗?上課不認(rèn)真，他漸漸的考的不好了，于是他決定動(dòng)用自己的火眼金睛，果然，火眼金睛是一個(gè)作弊神器，很快就把成績(jī)提升起來(lái)了。起初老師以為他上了新東方什么的，后來(lái)問(wèn)了他媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)他一個(gè)補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)上、而且根本沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)。老師便起了疑心，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)他上課根本不認(rèn)真聽(tīng)講，于是懷疑他作弊了。
這次考試，老師使用了20xx年的最新防作弊科技，用幾層紅光罩住孫悟空的桌椅，這樣就可以擋住孫悟空的視線(xiàn)。再讓孫悟空到操場(chǎng)上去考試，這樣，孫悟空可就沒(méi)法做弊了。果不其然，孫悟空只考了69分，他悔恨地道：“我以后一定上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)�！�
幾天后，孫悟空拿到了一張寫(xiě)著大大的100的試卷。
齊天大圣作文8
今天我和“齊天大圣”孫悟空一起出去玩，可真好玩！讓我給你講講我和孫悟空的游行吧！今天中午我在池塘邊玩，忽然，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，蹦了一下就變成了孫悟空！他站在我面前笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這兒多無(wú)聊啊！你跟俺老孫一起去玩吧！”我還沒(méi)來(lái)得及回答，他就把我拉上筋斗云，飛向了天空。筋斗云飛得可真高阿！我們飛過(guò)了美國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、馬爾代夫。過(guò)了好一會(huì)兒我們才停下來(lái)。筋斗云停在了花果山上空，它慢慢降下來(lái)。頓時(shí)，一大群小猴子和老猴子都捧著花果山的特產(chǎn)來(lái)見(jiàn)他們的大王—““孫悟空”，嘴里叫著：“大王，大王！”花果山可真好！到處都是好吃的`，如：香蕉、水蜜桃、蜂蜜蛋糕、還有能喝的巧克力瀑布。孫悟空還會(huì)給我表演他的七十二變，有時(shí)候變成蚊子，有時(shí)候變成大熊，還有時(shí)候變成一個(gè)大別墅。實(shí)在太精彩了，同時(shí)我也學(xué)了小猴子爬樹(shù)和其他的一些本領(lǐng)......
接著，我們又去了玉皇大帝的天庭，玉皇大帝原先講了許多話(huà)，都在夸我，還給了我許許多多的禮物，我可開(kāi)心了。突然，孫悟空說(shuō)了一句我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂的話(huà)。玉皇大帝一氣之下就把我打下了天宮，“阿！”突然我出現(xiàn)了在家里，好晚啊，都到吃晚飯的時(shí)間了！
今天玩得真開(kāi)心！下次還要跟“齊天大圣孫悟空”一起玩！現(xiàn)在我知道孫悟空跟玉皇大帝說(shuō)了什么了，他是想讓我回家了！
齊天大圣作文9
一天我看著看著就幻想著：假如我是齊天大圣孫悟空，在師父身陷金篼洞時(shí)，我便會(huì)把鐵棍舞的似游龍，把獨(dú)角怪打的'魂飛魄散，如果它把我的鐵棍收去，我就會(huì)使出隱身法，先把鐵棍拿了，再把圈子奪了，就上門(mén)罵陣，干了獨(dú)角怪，殺光小妖，救出師父，繼續(xù)西行......西行的路上，我會(huì)打敗妖魔保師父順利取經(jīng)！
忽然媽媽敲敲我：你這么喜歡孫悟空，那你能體會(huì)出西游記里也有感恩嗎？
這可難到了我！我喜歡美猴王是因?yàn)樗艽篝[天宮，領(lǐng)著一群徒子徒孫，天上的神仙，地下的鬼怪，水底的精靈，幾乎沒(méi)有誰(shuí)不知道，孫悟空可是一個(gè)新聞人物！
要說(shuō)感恩，唐僧救了孫悟空，孫悟空十分感恩，死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次趕他走，即使前面是刀山火海，他對(duì)唐僧都不棄不離，幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安。孫悟空的取經(jīng)之旅，也是感恩之旅。
可再想想：唐僧連對(duì)一些強(qiáng)盜都慈悲為懷，怎么可能不救孫悟空呢？而且如果沒(méi)有緊箍咒，那又會(huì)是怎樣呢？……
這種關(guān)愛(ài)一直持續(xù)到春天來(lái)臨，湖面解凍！在擁有很多后，便忘了自己?jiǎn)渭兊膲?mèng)想與執(zhí)著。淡是一種心靈味覺(jué)，淡里自有佳境。人生就像一盤(pán)棋，勇往直前男子漢！目標(biāo)達(dá)到后再定一個(gè)更高的目標(biāo)。
齊天大圣作文10
《西游記》從小看到大，真是想不讓人知道都難。從石頭里蹦出來(lái)的孫悟空是我最喜歡的角色。所以，咱們今天聊聊孫悟空。
孫悟空，法號(hào)行者，自稱(chēng)“齊天大圣”，由一塊靈石孕育。一雙火眼金睛能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆，一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里，使用的兵器是能任意伸縮的如意金箍棒。他占花果山為王，其性格特征為桀驁不馴、疾惡如仇、無(wú)所畏懼，但有些自大。
在第一回中寫(xiě)猴王去了南贍部洲學(xué)長(zhǎng)生不老的秘方，被祖師賜名孫悟空，因?yàn)樽鎺熚蚩談倓倢W(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)就賣(mài)弄起來(lái)，十分生氣，把悟空狠狠地教訓(xùn)了一頓，并且把他趕走。
回到花果山后，因前來(lái)投奔的妖獸太多，去龍宮借要兵器，又要了一身衣服，又去幽冥界劃掉眾猴的.名字，冥王和龍王上報(bào)玉皇大帝。
再后來(lái)便是大鬧天宮，被太上老君放八卦爐中熔煉得到火眼金睛，之后直通靈霄殿，最后便是西天取經(jīng)了。
悟空一心向佛，成了斗戰(zhàn)勝佛。拿掉了緊箍咒，可再也不是以前那個(gè)桀驁不馴的齊天大圣了。
佛說(shuō)無(wú)愛(ài)則心歡，可無(wú)愛(ài)又怎能心安。佛說(shuō)要無(wú)雜無(wú)念，悟空做到了，那你為何要把滿(mǎn)山的猴子葬送了，你這不是為他好，你是在毀了他啊！
悟空啊，我們不當(dāng)佛了好嗎？太難了，對(duì)嗎？一起回花果山繼續(xù)當(dāng)齊天大圣，好嗎？繼續(xù)名震四方，好嗎？
悟空啊，猴子們都在等你回去。
悟空啊，我不想讓你在天上當(dāng)佛，佛又有什么用呢？還不如到人間稱(chēng)王稱(chēng)霸……
齊天大圣作文11
誰(shuí)都知道《西游記》中的孫悟空乃“齊天大圣”也，神通廣大、無(wú)所不能、戰(zhàn)無(wú)不勝。難道是孫行者被我穿越時(shí)空請(qǐng)到家里來(lái)不成？非也，我們家里的“齊天大圣”是我的可敬又可愛(ài)的教師媽媽?zhuān)谖已壑�，媽媽就如同“齊天大圣”般威力無(wú)窮！
我的媽媽有時(shí)像一只勤勞的小蜜蜂。每天五點(diǎn)多鐘，她就會(huì)悄悄地起床，一頭扎進(jìn)廚房，為我和我的爸爸做一頓豐盛的早餐：蔬菜火腿粥、松軟的雞蛋羹、五顏六色的水果沙拉……實(shí)在是美味極啦！媽媽可是位稱(chēng)職的家庭主婦！
我的媽媽有時(shí)又變身成為一只“大書(shū)蟲(chóng)”，帶著我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”暢游書(shū)海。春天，伴隨著天邊響亮的鴿哨，媽媽和我共同在吟誦泰戈?duì)柕牡脑?shī)句：“天空雖然不曾留下我的`痕跡，但畢竟我已飛過(guò)。”夏天，在綠樹(shù)成蔭的小路上，媽媽和我在共同感受居里夫婦為人類(lèi)的幸福而付出的艱辛歷程。秋天，在落葉飄零的日子里，我和媽媽為岳飛的悲慘遭遇而扼腕嘆息。冬天，在雪花飛舞的時(shí)刻，我和媽媽為《二十四孝》中的郭巨埋兒所體現(xiàn)的“孝”道所震撼……和“書(shū)蟲(chóng)”媽媽共享讀書(shū)時(shí)光，其樂(lè)無(wú)窮！
媽媽?zhuān)�是一位人類(lèi)靈魂的“工程師”（語(yǔ)文教師）。多少次，媽媽在我入睡后，還在批改學(xué)生的試卷；多少次，在我寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，媽媽在旁邊專(zhuān)注地備著課；多少次，周六，媽媽會(huì)帶著我，健步如飛地奔向單位去給畢業(yè)班學(xué)生上課……“園丁”媽媽?zhuān)瑦?ài)崗敬業(yè)，了不起吧！
之所以說(shuō)媽媽是“齊天大圣”，是因?yàn)槲乙堰@個(gè)美譽(yù)送給我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)∥蚁ＭL(zhǎng)大后，也變成一個(gè)如媽媽一樣的有能力的“齊天大圣”！
齊天大圣作文12
一天早上，我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，他手里拿著一根金箍棒，身上長(zhǎng)著很多長(zhǎng)毛，是一只猴子。那個(gè)身影有點(diǎn)兒像齊天大圣孫悟空。
我仔細(xì)一看，呀，真的`是孫悟空啊，我上前去問(wèn)：你是孫悟空嗎？
他說(shuō)：是呀，我就是齊天大圣孫悟空。
我說(shuō)：那你可以帶我去花果山玩嗎？
大圣回答當(dāng)然可以了。
大圣拔了一根毫毛，叫了一聲變，就變成了一個(gè)筋斗云飄到了我面前，大圣拉著我，爬到了筋斗云上。我們騰云駕霧，一會(huì)兒工夫，就到了花果山。
一只小猴大聲喊：大王回來(lái)了，大王回來(lái)了。
其他小猴都蹦出來(lái)，說(shuō)道歡迎大王回家！
其中一只小猴蹦出來(lái)問(wèn)：大王，這小孩是誰(shuí)啊？
大圣說(shuō)：這是俺老孫從濰坊外國(guó)語(yǔ)帶回來(lái)的一個(gè)小同學(xué)，他想來(lái)花果山玩呢。
另一只小猴自告奮勇，說(shuō)：大圣，就讓俺帶他到花果山逛一逛，怎樣？好啊好��！我高興的說(shuō)道。于是，這只小猴帶我來(lái)到一片桃林前，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的桃子，我饞得流下了口水，小猴說(shuō)：你盡管摘著吃就行了。聽(tīng)后我就摘了幾個(gè)桃子吃，這些桃子不僅大，而且還很甜。
接著，我們又要回水簾洞了。路上，云霧繚繞，多虧了有小猴，我才沒(méi)有迷路。
來(lái)到水簾洞，只見(jiàn)水簾洞前面有瀑布，穿過(guò)瀑布，我看見(jiàn)水簾洞里面有石椅、石床、石盆、石碗，樣樣都有。鍋碗瓢盆，整齊地放在爐灶上。正當(dāng)中有一塊石碑，上面刻著花果山福地，水簾洞洞天。
參觀玩水簾洞，時(shí)間也不早了，我也得準(zhǔn)備回家了，還有作業(yè)要寫(xiě)呢。大圣又叫了一個(gè)筋斗云，這次是我自己騰云駕霧，很快就回到了家。
這一天過(guò)得很開(kāi)心！
齊天大圣作文13
同學(xué)們，你們一定看過(guò)中國(guó)四大名著之一《西游記》吧！你們會(huì)不會(huì)也和我一樣，喜歡故事中會(huì)七十二變的“齊天大圣”孫悟空呢？我總在想：“假如有一天我能像孫悟空那樣七十二變那該多好啊！”
這天晚上，我躺在被窩里閉著眼睛遐想著，想著、想著，覺(jué)得自己的身體輕輕地飄起來(lái)，真得變成了……飄啊，飄啊，不知不覺(jué)來(lái)到了云層上自由自在地飛行。
咦，怎么了？昔日美麗清澈的`碧波湖怎么變得如此渾濁，河面上堆積的垃圾散發(fā)著陣陣惡臭，還有那小魚(yú)怎么一條條肚皮朝天？我仔細(xì)一看是附近有造紙廠、化工廠……工廠的廢水統(tǒng)統(tǒng)泄在碧波湖里，怪不得碧波湖這般蓬頭垢面的。這可怎么行？對(duì)！我是齊天大圣，會(huì)七十二變，我要用現(xiàn)代高科技治理它。我一拍腦門(mén)，往手心吹一氣，哇！好嶄新的現(xiàn)代機(jī)器出現(xiàn)在我的眼前，這是最新的“污水凈化器”。安上它污水就會(huì)被處理得像自來(lái)水一樣透明。我又一拍腦門(mén)，往手心上吹了一口氣，瞧，我馬上變成工程師，把“污水凈化器”安裝在工廠的排污管道上。嘿，真靈！各工廠排出的廢水不像原來(lái)那樣黑了，碧波湖也漸漸恢復(fù)了昔日的容貌，小魚(yú)也活蹦亂跳起來(lái)了，人們?cè)诤吷⒉�、玩耍�？吹竭@一切，我心里那個(gè)樂(lè)呀、樂(lè)呀……忽然，我覺(jué)得身體被什么東西搖得厲害，猛得睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽坐在我的床邊。
只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，睡覺(jué)也在笑，是不是撿到大金塊了？”
我笑了，甜甜地笑了。我在想，為了早日撿到這個(gè)大金塊，我們不能等齊天大圣的恩賜，因?yàn)槟鞘遣滑F(xiàn)實(shí)的，還是努力學(xué)習(xí)吧——書(shū)中自有七十二變！
齊天大圣作文14
假如我是齊天大圣孫悟空，我會(huì)為造福大家，如果天壓下來(lái)，我會(huì)去擋，用金箍棒擋住，也不愿人們死，假如我是齊天大圣孫悟空。
假如我是齊天大圣孫悟空，我會(huì)用一根根汗毛，把一個(gè)個(gè)機(jī)器人造出來(lái)，使人們不再那樣疲勞，人們說(shuō)：“請(qǐng)你幫我做一件事，幫我拿鋤頭來(lái)�！睓C(jī)器人聽(tīng)了，立刻想到，拿鋤頭肯定是到田里工作，機(jī)器人拿來(lái)了鋤頭交給主人，一看見(jiàn)主人到田里去，機(jī)器人就跟著去，走時(shí)還變出一個(gè)機(jī)靈的小狗守門(mén)口。到了田里，機(jī)器人就搶著拿起鋤頭幫主人干活呢！
假如我是齊天大圣孫悟空，我會(huì)把一種藥分給大家，吃了后就什么毒也不能傷害人們的身體了。
假如我是齊天大圣孫悟空，我會(huì)讓吸毒的`人變成不吸毒的人，再也不吸毒了。
假如我是齊天大圣孫悟空，我會(huì)讓被困在監(jiān)獄里的人變好，再讓壞人變好人。
假如我是齊天大圣孫悟空，我會(huì)讓小孩子晚上不怕走黑路，小學(xué)四年級(jí)作文《假如我是齊天大圣孫悟空》。
假如我是齊天大圣孫悟空，我會(huì)讓人們長(zhǎng)生不老，變成聰明的人，還讀過(guò)大學(xué)，成為博士，被人請(qǐng)去做工，一個(gè)月有六十萬(wàn)元，一年就有七百二十萬(wàn)元，窮人變成有錢(qián)人，乞丐有飯吃。
假如我是齊天大圣孫悟空，讓中國(guó)和美國(guó)和平，永遠(yuǎn)不戰(zhàn)斗，不論什么國(guó)家都有卡才能過(guò)，讓人們不用卡就能過(guò)。
假如我是齊天大圣孫悟空，讓農(nóng)民的稻谷年年都有好收成。
我多么希望愿望能實(shí)現(xiàn)成真。
齊天大圣作文15
要說(shuō)起齊天大圣，大家最熟悉莫過(guò)于當(dāng)年西天取經(jīng)的孫悟空。但是，今天我們說(shuō)的可不是去西天取經(jīng)的孫悟空，而是我們班里的鼎鼎有名的“齊天大圣”！
他呀！當(dāng)然長(zhǎng)得，但也十分淘氣。在班里，他可算數(shù)一數(shù)二，在校園里，他也是人盡皆知。
那天中午，老師都去開(kāi)會(huì)了。俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。這句話(huà)說(shuō)的千真萬(wàn)確，你瞧！他又在“大鬧天宮”啦！一會(huì)兒把自己當(dāng)成老師，在講桌前批評(píng)同學(xué)；一會(huì)兒又跑后邊，與同學(xué)“談笑風(fēng)生”；一會(huì)兒跑出教室，痛痛快快地上了一個(gè)衛(wèi)生間，怎能不快活？副班長(zhǎng)可容不下他這頑皮的模樣，她馬上施展出拿手絕活——“暴力女”模式：“你小子，要是再這樣的話(huà)，我就讓你“榜上有名”！他一聽(tīng)慌了，瞬間變了一個(gè)人似的，擺出一副可憐的樣子，說(shuō)：“我可愛(ài)的班長(zhǎng)大人，請(qǐng)饒小弟一命吧，保證下次不會(huì)不守紀(jì)律了�！卑嚅L(zhǎng)一聽(tīng)，勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
俗話(huà)說(shuō)，孫猴子的臉——說(shuō)變就變。他看班長(zhǎng)一轉(zhuǎn)頭，又開(kāi)始活蹦亂跳了，誰(shuí)能說(shuō)這不是猴性難改嗎？這個(gè)同學(xué)的`本又被他弄臟，班級(jí)的吊蘭又被他掐下了幾片葉，同桌新買(mǎi)的鋼筆又被他強(qiáng)行霸占，美其名曰“試筆”……班長(zhǎng)“大人”忍無(wú)可忍，將他的名字赫然寫(xiě)在黑板上。他又開(kāi)始了三十六計(jì)中的“苦肉計(jì)”，雙手抓住班長(zhǎng)的胳膊，彎著腰，仰著臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“大人有大量，班長(zhǎng)肚里能撐船……我再也不敢了……”樣子十分陳懇。將班長(zhǎng)“大人”逼的沒(méi)法子，只好把他的名字擦了。
誰(shuí)能說(shuō)這不是我們班讓人又愛(ài)又恨的“齊天大圣”呢？
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