【精】心的力量作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的心的力量作文，歡迎閱讀與收藏。

　　心的力量作文 篇1

　　一雙手可以改變命運(yùn)，一雙手還可以助人為樂(lè)。一顆心可以改變命運(yùn)，一顆心也可以幫助別人。一個(gè)動(dòng)作可以改變別人對(duì)你的看法，一個(gè)動(dòng)作也可以換來(lái)一個(gè)甜甜的微笑。

　　7月8日，天氣晴，我和媽媽、叔叔、阿姨趕公交車(chē)去逛街，就在八寶街站牌的時(shí)候，緩緩走上來(lái)了一位老人，老人手上提著一大袋水果、很沉。走過(guò)來(lái)環(huán)顧了一下四周看看有沒(méi)有空位，結(jié)果都坐滿了，于是老人便過(guò)去拉著扶手。好幾個(gè)站過(guò)去了，始終沒(méi)有人給老人讓出一個(gè)座位。一個(gè)紅燈的路口的急剎車(chē)，老人差點(diǎn)點(diǎn)摔倒在地上。雖然那些人都看到了，但是都無(wú)動(dòng)于衷，包括我媽媽、叔叔還有阿姨，我實(shí)在看不下去了，便起身向老人走去，緩緩的.將他扶到椅子上坐下來(lái)了。老人微笑著說(shuō)：“孩子，謝謝你 ！”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧！”

　　汽車(chē)就這樣行駛著，我一直在想如果在公交車(chē)上每個(gè)人看到那些人主動(dòng)讓座的話，這個(gè)城市就會(huì)多一點(diǎn)笑容，多一面笑容就會(huì)多一點(diǎn)和諧，多一點(diǎn)和諧就會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵……。但是想象的不一定昰真的，有些想象是要靠努力才有的。所以大家行動(dòng)起來(lái)吧！

　　心的力量作文 篇2

　　愛(ài)心無(wú)處不在，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)心的眼睛，愛(ài)心可以在不經(jīng)意間播種，愛(ài)心的力量是無(wú)窮的。

　　記得我們的班主任老師，給我們講了一個(gè)關(guān)于潘明繼醫(yī)生的故事：在以前，福建有一個(gè)醫(yī)生叫潘明繼，在家人的支持下，潘明繼在家免費(fèi)給病人義診，潘明繼在家看病的事悄悄在醫(yī)院里流傳開(kāi)，找上門(mén)的病人從一開(kāi)始的每天幾個(gè)增加到幾十個(gè)，他們?nèi)�十平米的家變成了一個(gè)全年無(wú)休的診室，病人進(jìn)進(jìn)出出絡(luò)繹不絕。就在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，有一個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)的人找潘醫(yī)生看病，因?yàn)樗麄兊膬鹤影l(fā)高燒不退，找到潘醫(yī)生家后，他的徒弟開(kāi)了門(mén)說(shuō)，醫(yī)生還沒(méi)有回家就讓他們離開(kāi)了，潘醫(yī)生回家后，徒弟把這件事告訴了他，潘醫(yī)生非常生氣，責(zé)怪徒弟沒(méi)有把他們留下，說(shuō)病人從鄉(xiāng)村下，不熟悉這兒，來(lái)了就該把他們留下，等他回來(lái)給孩子治病，潘醫(yī)生讓徒弟出去找他們回來(lái)，終于在一個(gè)屋檐下找到了那一家人，潘醫(yī)生及時(shí)地為孩子治好了病，潘醫(yī)生的愛(ài)讓孩子恢復(fù)了健康。

　　在以前我讀順河小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織為貧困山區(qū)的孩子捐款，我只捐了2元錢(qián)，回到家里后，我告訴媽媽，媽媽說(shuō)我捐得太少，又讓我拿出零花錢(qián)再捐10元。因?yàn)閶寢層袗?ài)心，她也告訴我也要有愛(ài)心，這是愛(ài)心的'傳遞。

　　愛(ài)心就像一顆種子，會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候播種，就會(huì)生根發(fā)芽，就會(huì)在別人有困難時(shí)伸出援手，潘醫(yī)生的愛(ài)讓病人恢復(fù)健康，媽媽在我心中播下一顆愛(ài)的種子，愛(ài)心的力量將匯聚成愛(ài)的海洋，讓彼此感到溫暖，愛(ài)心的力量是無(wú)窮的。

　　心的力量作文 篇3

　　“2008年5月12日14時(shí)28分01秒，四川汶川發(fā)生8級(jí)大地震，至目前為止，死亡人數(shù)為32476人，受傷人數(shù)為220109人……”

　　不知不覺(jué)中，一場(chǎng)大地震悄然無(wú)息地襲擊了四川汶川;當(dāng)我們還在為2008年8月8日北京奧運(yùn)會(huì)歡心鼓舞時(shí)，又何曾會(huì)想到，已有幾萬(wàn)人埋葬在瓦礫之下，動(dòng)彈不得，欲哭無(wú)淚……

　　四川汶川一個(gè)縣里，四所小學(xué)，一百多個(gè)班，只有幾個(gè)班因?yàn)樯象w育課的原因，幸免于難。余外一百多個(gè)班兩三千名學(xué)生都被壓在了地下，在也醒不來(lái)了……操場(chǎng)變成立刻停尸場(chǎng)。家長(zhǎng)們的哭喊聲撼天動(dòng)地。可他們的孩子再也回不來(lái)了。

　　這場(chǎng)地震將人們從幻想中拉入活生生的現(xiàn)實(shí)。但隨后，一場(chǎng)愛(ài)的春風(fēng)席卷了神州大地。大家慷慨地捐款。整個(gè)中國(guó)都洋溢著一股眾志成城的氣氛。許多社會(huì)各界成功人士，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，都紛紛來(lái)到了抗震第一線。整個(gè)中國(guó)乃至全世界，有演繹了一次“一方有難，八方支援”的事例。

　　這場(chǎng)地震就仿佛是向水潭投下一顆石子，泛起了層層漣漪。到目前為止，全國(guó)人民乃至國(guó)外的華僑，都慷慨解囊，讓我們看到了，人性光輝的一面！地震無(wú)情人卻有情！

　　樓房倒塌后的廢墟，布滿裂痕的道路，地震的余波，地震后的暴雨……地震人員雖然面對(duì)著這一切，但依然不懼，因?yàn)樗麄冎�道自己的職�?zé)！地震真的不僅是地，還震出了中華民族的凝聚力，團(tuán)結(jié)性;還震出了人們的.良知與愛(ài)心，還震出了一個(gè)全新的汶川！我相信，在全中國(guó)人民的幫助之下，汶川會(huì)重新蘇醒！

　　用我們的愛(ài)心，給你們力量！在這次地震中，我們看到了人性光輝燦爛的一面！正是：“天若有情天亦老，人間正道是滄桑！”

　　地震雖無(wú)情，人間卻有情！

　　心的力量作文 篇4

　　屋外淅淅瀝瀝地下著雨，可屋內(nèi)我們的心晴空萬(wàn)里！為啥我們這么高興呢？因?yàn)槲覀円�雷鋒義賣(mài)。等校長(zhǎng)一聲令下，大家兵分兩路：一路買(mǎi)，一路賣(mài)。

　　王浩楠出做棉花糖的機(jī)器，一步一步做棉花糖，魏鑫爬上窗戶，大聲叫賣(mài)：賣(mài)方便面了，賣(mài)方便面了！我和小龍沒(méi)有特別的任務(wù)，就拉拉手到處找我們想要買(mǎi)的東西。

　　我們先來(lái)到樓下，見(jiàn)到504班在甩賣(mài)，忙上去淘東西。我眼尖，抓到一本《爆笑校園》，翻開(kāi)一看，居然沒(méi)看過(guò)，心里竊喜，一問(wèn)價(jià)錢(qián)四元，我請(qǐng)求再賣(mài)便宜點(diǎn)，賣(mài)家回答說(shuō)：“那好吧，就三元�！蔽乙惶涂诖�三元錢(qián)付了，然后直接找陳龍去了。

　　來(lái)到504班，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)他們高聲叫賣(mài)：“虧本價(jià)，虧本價(jià)！快來(lái)買(mǎi)啦！全面降價(jià)！”我可是最喜歡便宜貨了，忙擠過(guò)去買(mǎi)了根關(guān)東煮，一元五角，真劃算。嗯，還很好吃呢！

　　回到教室，我見(jiàn)棉花糖機(jī)外有許多焦糖，忙拿走一塊含在嘴里，味道真好，轉(zhuǎn)身一看，李大衛(wèi)已經(jīng)把那些糖裝好買(mǎi)走了，不過(guò)，當(dāng)玨把機(jī)器里的焦糖刮下來(lái)準(zhǔn)備扔掉時(shí)，我忙抓一把放在嘴里，嗯——好甜，好好吃哦！

　　愛(ài)心，愛(ài)心，這顆愛(ài)心會(huì)落到誰(shuí)家呢？是山區(qū)貧困的孩子們呢？是無(wú)錢(qián)醫(yī)治疾病的'家庭呢？還是因?yàn)楦鞣N原因而支持不下的家庭呢？不管怎么樣，只要有需要都將有我們愛(ài)心的出現(xiàn)！

　　心的力量作文 篇5

　　6年愛(ài)心澆灌，一棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在史澤遠(yuǎn)愛(ài)心助學(xué)的幫助下，先后三名大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并找到合適工作，五名中學(xué)生和一名小學(xué)生也在愛(ài)心滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

　　在去年高考中，史澤遠(yuǎn)資助的學(xué)生陳永蓮以優(yōu)異成績(jī)考取青海大學(xué)。在收到錄取通知書(shū)那一刻，她第一時(shí)間打電話把這個(gè)好消息告訴給史澤遠(yuǎn)。陳永蓮在電話中動(dòng)情地說(shuō)：“我深深的感謝您的幫助，以后等我有了能力，將這份愛(ài)心傳遞下去�！�

　　史澤遠(yuǎn)的同學(xué)方國(guó)秀當(dāng)上了導(dǎo)游，家庭條件大大改善，她每月都會(huì)給史澤遠(yuǎn)郵寄不同景點(diǎn)的明信片，背后留下這樣一句話：“因?yàn)橛心愕膸椭�，我才能如愿的完成學(xué)業(yè)，我將把這愛(ài)融入心里，化作最美的笑容回饋所有人�！�

　　千里助學(xué)，溫暖了貧困學(xué)子的心，更煥起了軍人強(qiáng)烈責(zé)任感。在史澤遠(yuǎn)的帶動(dòng)下，更多的官兵自覺(jué)加入到愛(ài)心助學(xué)，該營(yíng)一連上等兵戴文龍，拿出結(jié)余兩年的津貼3000余元資助貧困學(xué)生。所在營(yíng)也廣泛開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，成立“澤遠(yuǎn)愛(ài)心基金”，用于資助貧困學(xué)子。營(yíng)隊(duì)亮出“掛牌上崗，微笑服務(wù)”口號(hào)，把“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建官兵滿意營(yíng)隊(duì)”當(dāng)成目標(biāo)。史澤遠(yuǎn)愛(ài)心助學(xué)的'事跡被官兵傳為佳話，他的故事無(wú)不彰顯向上向善的正能量。

　　所以，愛(ài)心的力量可以是很大的。讓我們傳遞愛(ài)心吧。

　　心的力量作文 篇6

　　漆黑一片，密不透風(fēng)的泥土下，干燥的土壤充滿了窒息感。

　　草的種子被擠在黑暗中生根發(fā)芽，熬過(guò)了嚴(yán)冬，就如同戰(zhàn)士從死人堆中爬起。雪覆蓋了世界，而泥土包裹著種子。原野上冰封雪凍，種子潛伏在暗無(wú)天日的泥土中，它必須抵抗寂寞與黑暗，直到春天醒來(lái)。

　　種子擁有著滾燙的心，它等得天荒地老，它的心融了泥土，它將自己伸出。白露滴在了它的'眼上，世界才慢慢伸展開(kāi)來(lái)，一切又慢慢有了顏色。它抱著陽(yáng)光，吮吸著露珠，領(lǐng)受光雨的精華。

　　轉(zhuǎn)眼十年，種子長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。

　　冬去春來(lái)，它那光禿干裂的枝干上，慢慢吐出一個(gè)個(gè)嫩芽。那嫩芽經(jīng)歷了寒冬的寂寞，在春風(fēng)的撫摸下和春日的擁抱中，撒了歡兒地舒展著身體。

　　夏日，它那葳蕤的枝葉越來(lái)越張揚(yáng)，一片片如巴掌大的樹(shù)葉，給蟬兒和鳥(niǎo)兒們撐起了遮陽(yáng)傘。蟬兒們抓在枝皮上，奏著交響樂(lè)，鳥(niǎo)兒們也在它身上玩耍、歌唱。

　　秋日，它像披頭士一樣，搖著金黃的細(xì)發(fā)，金黃撒滿了世界。

　　冬日，凜冽寒風(fēng)撲面而來(lái)，冰雪覆蓋在樹(shù)干上。動(dòng)物在冬眠，它也在冬眠。

　　十年里，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)雪擊打，人類也多次砍掉它的手臂當(dāng)柴燒，孩童們?cè)谒�身上任意踩踏，甚至割它的皮膚。它沒(méi)有死亡，又長(zhǎng)出樹(shù)芽，鳥(niǎo)兒們也回來(lái)在它身上安家。

　　因?yàn)樗�有一顆心，一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去的心。心的力量，無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)所不能。

　　心的力量作文 篇7

　　有人這樣說(shuō)：朋友，是你播下的友愛(ài)，溫情的種子。是啊，朋友總是會(huì)在你困難的時(shí)候關(guān)心你。就在不久前的一個(gè)十一假期，我深深的感受到了這份來(lái)自友情的溫暖。

　　那個(gè)國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我們?nèi)�家去了棗莊，在棗莊瀏覽時(shí)，我們?nèi)チ艘蛔�很有名的亭子，正在亭子前照相時(shí)，我突然想起一件好玩的事，就開(kāi)心的大笑起來(lái)并且邊笑邊走，眼睛沒(méi)有關(guān)注到前面還有東西，一不留神頭就撞到了前面的.石欄柱子上。

　　當(dāng)時(shí)我都被嚇懵了，因?yàn)槲夷芨惺艿筋^上血嘩嘩的流。媽媽看到著急壞了，連忙走上前來(lái)拿紙按住了傷口，把我弄到了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了一個(gè)小型的手術(shù)，縫好了傷口。

　　假期結(jié)束后，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)從座位上起身，看著我的傷口著急的詢問(wèn)關(guān)于我傷疤的事情，關(guān)心我的傷口現(xiàn)在是否還疼。后來(lái)老師也焦急地問(wèn)我頭還疼不疼之類的問(wèn)題。就連我坐在座位上，同桌和同學(xué)也不斷的問(wèn)我傷疤會(huì)不會(huì)疼。同學(xué)們的問(wèn)候讓我心里暖暖的，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，這種感覺(jué)一直在我的心田里回蕩。

　　從這件事我體會(huì)到了朋友們總是會(huì)在困難時(shí)關(guān)心你，給予你溫暖。我也要去關(guān)心別人、幫助別人，在社會(huì)上傳遞正能量。

　　心的力量作文 篇8

　　這是一塊愛(ài)心型的石頭，上面有著密密麻麻的斑點(diǎn)，中間還有一道印痕。這塊石頭從哪里來(lái)?它記錄著什么樣的故事?石頭上面為什么會(huì)有斑點(diǎn)和印痕呢?

　　從前有一個(gè)獵人和他的妻子幸福地生活在山上。有一次，獵人在山上打獵時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一塊近似愛(ài)心的石頭，他興奮極了，連忙回家告訴了妻子。妻子一聽(tīng)，第二天一早就起來(lái)獨(dú)自進(jìn)山采石，可是卻迷了路。獵人等到天黑也不見(jiàn)妻子的身影，就連夜趕路，進(jìn)山找妻子。他知道妻子是因?yàn)閻?ài)心石才上山的，于是他先找到了愛(ài)心石，帶著這塊愛(ài)心石去找尋妻子。他白天躲避著猛獸，晚上找個(gè)石洞休息，用石頭和木棍來(lái)磨這還不完整的愛(ài)心石。

　　有一次，一只老虎在早晨偷走了獵人的愛(ài)心石，獵人知道后兩眼直冒火，氣憤地找到了老虎，一箭射死了它，不過(guò)石頭上留下了老虎牙印和斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，一天又一天過(guò)去了，終于有一天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)了妻子的腳印，他又獲得了新的希望，冒著生命危險(xiǎn)滑到了半山腰去尋找他的妻子。果然，獵人的妻子正困在這里。兩人一相見(jiàn)，無(wú)比激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄�。�?ài)心石和上面的痕印和斑點(diǎn)就是他們愛(ài)情最好的'見(jiàn)證!

　　就因這個(gè)故事，才有了現(xiàn)在的愛(ài)心石。這個(gè)故事中的獵人憑他那堅(jiān)持不懈的精神，最終成功了。所我們也要像獵人一樣有著不放棄的精神。

　　心的力量作文 篇9

　　一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨之后天亮了，空氣中散發(fā)著一陣新鮮香草的氣味，真好聞。凝神閉目，享受那一刻的神清氣爽，忽然聽(tīng)到媽媽手里捧著什么朝我走過(guò)來(lái)，臉上的表情欣喜又擔(dān)憂。

　　“媽媽，怎么啦？”在我問(wèn)出這句話的時(shí)候，她走到了我的身邊，我看到一個(gè)由細(xì)草制成的鳥(niǎo)窩里面幾只嬌嫩的雛鳥(niǎo)，稍微大點(diǎn)的`驚恐的叫著，而小點(diǎn)的還不知道發(fā)生了什么，只是張大嘴巴要吃的。“媽媽，這是怎么搞得？”我有點(diǎn)擔(dān)心它們的父母找不到它們，該有多擔(dān)心啊。“昨晚風(fēng)雨太大，一定是被刮下來(lái)了。這有什么用啊，它們無(wú)人照顧，一定會(huì)死的。”媽媽嘆了一口氣。

　　“啊？我們把它這個(gè)窩放回樹(shù)上去吧！那樣它們的媽媽不就可以照顧它們了？”我建議道。

　　“我們能放多高�。恳�是被饞嘴的小貓發(fā)現(xiàn)了，把它們?nèi)�部吃到肚子里了。”媽媽說(shuō)著無(wú)奈的搖搖頭。

　　“我來(lái)養(yǎng)，我給吃米，抓蟲(chóng)子吃�！闭f(shuō)著我就伸手接過(guò)媽媽手里的鳥(niǎo)窩，看著那些可憐的小家伙，我心里說(shuō)：“別怕，我一定會(huì)讓你們快樂(lè)的長(zhǎng)大，到時(shí)候就可以拍拍翅膀飛上藍(lán)天了�！�

　　媽媽卻不同意，她說(shuō)：“這是麻雀，人不能養(yǎng)。你一個(gè)女孩子，到時(shí)候臉上長(zhǎng)出很多麻子，不就成了一個(gè)丑八怪�！笔裁矗瑡寢尩脑拠樧×宋摇Ｊ欠艞�，眼睜睜的看著它們死去，還是把它們養(yǎng)大，自己變成一個(gè)滿臉麻子的丑八怪呢？我端著鳥(niǎo)窩想了一會(huì)，還是不忍心它們就這樣死去。

　　我堅(jiān)持著養(yǎng)活它們，等到它們羽翼豐滿飛上藍(lán)天我發(fā)現(xiàn)自己的臉上沒(méi)有麻子，一種成功的善良的感動(dòng)，讓我差點(diǎn)激動(dòng)地哭了。它們?cè)僖矝](méi)有飛回來(lái)，但這一件事情卻美化了我的心靈，讓我喜歡上自己。

　　心的力量作文 篇10

　　他邁著沉重的步子，奮力地往前沖去。燈光把他的身影扯得細(xì)長(zhǎng)，使得他本來(lái)就瘦小的身軀顯得那么的單薄、凄涼。他張大著嘴，“呼呼”的喘氣聲在冷夜里顯得格外的沉重，寒風(fēng)如細(xì)絲般鉆入他的每個(gè)毛孔，他干脆閉起雙眼，如一個(gè)盲人在田野里奔跑，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)。

　　耳邊不時(shí)響起同學(xué)們的嘲笑聲……下午的體育測(cè)試，他實(shí)心球只投了5分。當(dāng)他撿起球，擺好架勢(shì)時(shí)，邊上的女生就笑了，他看到自己瘦骨嶙峋的手臂竟然支撐不起一個(gè)球的重量。長(zhǎng)跑測(cè)試，體育老師吹響口哨時(shí)，他竟然落后別人兩圈，當(dāng)體育老師鐵青著臉，蹦出“4分”這個(gè)詞時(shí)，他知道，自己該下決心了。

　　于是，他硬是強(qiáng)迫自己出現(xiàn)在晚自習(xí)后的操場(chǎng)上。

　　黑夜的天空顯得異常冷清，原本掛在天空的.小星星，此刻也像愛(ài)玩的小孩子一樣結(jié)伴躲進(jìn)云層，集體玩起了“失蹤”。沒(méi)有星光照耀的操場(chǎng)，顯得格外的寂寞，如海潮一般的寒風(fēng)給黑夜添上了一絲別樣的冷意。他覺(jué)得自己像一片從樹(shù)上掉落的葉子，在紅色的塑膠跑道上翻卷著。

　　從小，他就體弱多病。兒時(shí)的記憶里，母親經(jīng)常背著他上診所，他的手背上也總是因?yàn)榇蜥樍粝掳l(fā)青的針眼�？墒�，他知道自己沒(méi)有選擇，中考的體育測(cè)試是他必須要翻越的一座大山。

　　沉重的腳步聲，粗重的喘息聲，回響在黑夜的跑道上空。他知道，自己該下決心了，與其等著迎接失敗，不如拼搏書(shū)寫(xiě)青春。五圈、六圈……他在終點(diǎn)處，彎下了腰，平復(fù)著急促的呼吸，他雙手下垂提起了書(shū)包，拖著疲憊到麻木的雙腿走在回去的路上……

　　此時(shí)的他，臉上露出了笑容。

　　他就是我，我就是他，我知道：決心的力量是無(wú)窮的。

　　我一定能戰(zhàn)勝自己！

　　心的力量作文 篇11

　　無(wú)數(shù)人驚嘆沙灘之美，她有黃金一般的顏色，火一般的炙熱。每粒沙子接受著太陽(yáng)的溫暖，海浪的洗滌，和身邊沙子傳遞的親密和溫暖。一顆顆小小的沙粒互相溫暖著，擁抱著，組成了我們腳下美麗而溫暖的沙灘。

　　人生很渺小，就像沙灘上的沙子。我們也需要像沙子一樣，我們沐浴著愛(ài)，同樣也要付出愛(ài)。只有互相幫助，互相溫暖，才能使我們的社會(huì)更加美好，更加和諧。

　　著名演員李連杰先生倡導(dǎo)每人每月最少捐出一元錢(qián)，提出“1人+1元+每1個(gè)月＝1個(gè)大家庭”的'概念，創(chuàng)立了“壹基金”，以幫助那些確實(shí)需要幫助的人。試想，如果全國(guó)十四億同胞，不分貧富，都捐出一元，就會(huì)是一個(gè)令人咋舌的天文數(shù)字。平均分配給貧困地區(qū)，也有幾百萬(wàn)元。一元錢(qián)也好，幾萬(wàn)元錢(qián)也好，錢(qián)不在多少，只要獻(xiàn)出愛(ài)心，就能創(chuàng)造偉大的奇跡。

　　捷克教育家夸美紐斯曾言：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行動(dòng)，不是由文字�！笔堑�，有愛(ài)心還要能夠付諸行動(dòng)。有的企業(yè)家在為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，投身于慈善事業(yè)，捐出大筆款項(xiàng)創(chuàng)立各種愛(ài)心基金；有的人自己并不富裕，過(guò)著節(jié)儉的生活，卻捐出了畢生的積蓄，來(lái)幫助需要幫助的人，如我們熟悉的陳光標(biāo)、白芳禮老人，就是這樣有大愛(ài)的人。他們雖然有的高調(diào)，有的低調(diào)，但他們身體力行，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。

　　看看身邊，同樣有很多需要幫助的人。獻(xiàn)愛(ài)心，可以從身邊做起，從生活中的點(diǎn)滴做起。同學(xué)摔了，你扶他一把，背他去醫(yī)務(wù)室；老師啞了，你送上一杯水，說(shuō)聲：老師您辛苦了；汽車(chē)上，給老弱病孕讓個(gè)座；馬路上，幫盲人帶個(gè)路。也許你沒(méi)有很多的錢(qián)，很大的力量，但你只要有心，仍然可以做很多力所能及的事。

　　大道至簡(jiǎn)，愛(ài)心無(wú)敵。去付出愛(ài)吧，你將收獲美好的世界。

　　心的力量作文 篇12

　　一個(gè)人是否快樂(lè)在于他的內(nèi)心是否向著陽(yáng)光�！�—題記

　　一年暑假，我回到了外婆家。一天，我走在外婆家附近的林間，無(wú)意中，看見(jiàn)一個(gè)中年人在刮一棵松樹(shù)的樹(shù)皮。我皺著眉，瞬間對(duì)眼前的這個(gè)陌生男人產(chǎn)生了一種厭惡感。

　　等那個(gè)中年男人走了之后，我悄然無(wú)聲地走到那棵松樹(shù)前，蹲下來(lái)，看著松樹(shù)的“傷口”，我的心也隱隱作痛……

　　它活不久了！我想，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了林子……

　　一個(gè)星期后，我和表哥在打鬧的過(guò)程中，又來(lái)到了那片林子前，我對(duì)正想伸手來(lái)捏我臉蛋的表哥一本正經(jīng)地說(shuō)：“表哥，我要進(jìn)去看一看，你等等，我去去就來(lái)�！北砀缧χ�點(diǎn)點(diǎn)頭，默許了。

　　我穿過(guò)無(wú)數(shù)棵大樹(shù)，來(lái)到那個(gè)松樹(shù)前……

　　眼前的景象讓我既驚訝又欣喜——松樹(shù)的“傷口”自己愈合了！

　　我走進(jìn)它，仔細(xì)看了又看——沒(méi)錯(cuò)！這確實(shí)就是一個(gè)星期前的那棵松樹(shù)呀！它頑強(qiáng)的流出松汁把“傷口”治愈了。我伸出手，輕輕地?fù)崦�著它原�?lái)的“傷口”，真的愈合了！沒(méi)有一點(diǎn)痕跡！

　　要知道，極少植物“受傷”后的“傷口”是可以自己愈合的，可見(jiàn)松樹(shù)的生命力是多么頑強(qiáng)，它內(nèi)心的力量是多么強(qiáng)大！

　　這讓我想起那些為了一點(diǎn)小事就要死要活，要跳樓，要上吊，要自殺的無(wú)知的'人類。他們可知道生命的脆弱和寶貴？他們沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力，他們的內(nèi)心總是向著黑暗的那一面，我們可以猜測(cè)到，他們平時(shí)也一定不快樂(lè)。

　　松樹(shù)的“傷口”可以愈合是因?yàn)樗�的�?nèi)心永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，人要尋死是因?yàn)樗�的�?nèi)心向著黑暗。

　　人總是要對(duì)生活抱以樂(lè)觀向上的態(tài)度才會(huì)快樂(lè)，所以，一個(gè)人是否快樂(lè)在于他的內(nèi)心是否向著陽(yáng)光。

　　心的力量作文 篇13

　　一只羊鞭，耐心的守候，化作那千年圣潔的雪蓮；一支畫(huà)筆，耐心的勾勒，繪畫(huà)出千古流傳的佳作；一只小船，耐心的漂泊，劃出那流芳百世的傳奇。盡管人生不如意著十之八九，但無(wú)論如何，耐下心來(lái)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，人生的列車(chē)永遠(yuǎn)留有屬于自己的座位。

　　盡管日子一天天逝去，但歷史仍然矗立在燈火闌珊處，等候我們?nèi)セ厥�。蘇武，耐心地守望揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)瀚海深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，鐫出對(duì)大漢最深的眷戀。茫茫大漠，埋葬了你的浮躁，用耐心奔走于大漠，懷抱漢匈和睦的夙望；擁著耐心，寒沙裹草，告別了長(zhǎng)安的歌舞升平，你用淡然的心，挺直脊梁，架起溝通中原的飛虹。哀嘆，漢使謀反失敗；驚訝，蘇武拒絕折節(jié)叛敵；正氣，你用耐心化作巍巍雪山圣潔而執(zhí)著的守望。梵高，耐心的守望。是你，讓向日葵長(zhǎng)開(kāi)不敗，生前窮困潦倒的歲月里，你不為人所欣賞，但你仍舊這么堅(jiān)持，耐心的勾勒著自己心中的太陽(yáng)。耐心的澆灌中，那些花兒。靜靜的為你開(kāi)放，一直到幾個(gè)世紀(jì)后的今天；那些花兒，終綻放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黃，是你耐心期望的成果。

　　梵高，用耐心堅(jiān)持著自己的'夢(mèng)想，終于有一天，太陽(yáng)照進(jìn)心底，那夢(mèng)想的花兒，怒放。范蠡，耐心的仰望面對(duì)位高權(quán)重，面對(duì)雕龍畫(huà)棟，你，只攜手西施，乘一葉扁舟，歸隱。去開(kāi)辟一個(gè)嶄新的世界，耐心開(kāi)始自己的新生活。這耐心包含勾踐可與共患難，不可共富貴的睿智；包含飛鳥(niǎo)盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹的清醒；包含著功高震主，難得善終的冷靜。你淡定的目光，仰望遠(yuǎn)方的目標(biāo)，從頭開(kāi)。范蠡，用耐心從頭開(kāi)始，換得陶朱之富，福同海闊，壽與天齊。

　　人生路上，多一份耐心，多一份成長(zhǎng)，就多一份收獲成功的力量。

　　心的力量作文 篇14

　　有人感慨：“現(xiàn)代人為了自己的利益變得勢(shì)利了�！笨晌也⒉毁澩�。雖然現(xiàn)在社會(huì)上有一些人干那種缺乏道德、缺乏良心的事，但是只要你有一雙“慧眼”——善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上并不缺乏愛(ài)心啊。公車(chē)上，一年級(jí)的小學(xué)生知道要給年邁的奶奶讓座；馬路上，年輕的小伙子會(huì)主動(dòng)攙盲人爺爺過(guò)斑馬線；巷子里，慈祥的叔叔會(huì)把坐在地上哭泣的小姑娘扶起……盡自己一份綿薄之力，就能充實(shí)整個(gè)社會(huì)的愛(ài)心值！

　　愛(ài)心，不僅需要靠一個(gè)人的力量，而是要將整個(gè)社會(huì)的`力量所聚集在一起，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的愛(ài)！那是2008年5月12日，那一天，四川汶川山崩地裂，無(wú)數(shù)個(gè)生命在地下無(wú)望的吶喊著……那些老師，大公無(wú)私的老師，有的失去了寶貴的雙手雙腿，有的沒(méi)有了思考的能力，有的變成了植物人，除了可以眼巴巴地望著天花板什么都不能做，有的甚至只能在地下永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠……為什么？是因?yàn)樗麄儧](méi)逃出來(lái)嗎？是因?yàn)樗麄儾粫?huì)自救嗎？不！是為了救那些與他們非親非故的學(xué)生！但他們不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄儼炎钭钫嬲\(chéng)的那份愛(ài)留在了被救的孩子的心中。

　　這份愛(ài)，將伴隨孩子成長(zhǎng)，將把那些孩子變成具有愛(ài)心的人！聽(tīng)到地震的消息，全國(guó)各地都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。為了讓那些保住性命卻失去家園的災(zāi)區(qū)人民重建家園，紅十字立馬開(kāi)始募捐，數(shù)億元的現(xiàn)金為重建汶川奠定了基礎(chǔ)；許多學(xué)業(yè)繁忙的大學(xué)生也抽出空余時(shí)間爭(zhēng)當(dāng)志愿者，為災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資；那些有能力的人們還親自趕赴災(zāi)區(qū)，協(xié)助救援工作；許多年輕力壯的人都去為災(zāi)區(qū)人民捐血……這些人們無(wú)私奉獻(xiàn)，付出精力，付出體力，付出錢(qián)力，難道是為了自己的利益？

　　我們的社會(huì)，因?yàn)橛辛藧?ài)心，更加和諧多彩；我們的生活，因?yàn)橛辛藧?ài)心，更加精彩美好！

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