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燈下的作文（經(jīng)典15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的燈下的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
燈下的作文1
我見(jiàn)過(guò)世界上許多美麗的風(fēng)景，然而那天我所看到的風(fēng)景是最令我感動(dòng)的。
早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，天空萬(wàn)里無(wú)云，我正要出門(mén)去上學(xué)，可是半路要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，今天運(yùn)氣不好，剛好遇到了紅燈。
我環(huán)顧四周，看見(jiàn)有的行人急得直跺腳；有的行人漫不經(jīng)心，竟然玩起了吃雞；有的行人在東張西望，仿佛在看周?chē)袥](méi)有近路，要抄近路走呢！我也在心里默默地想：紅燈怎么這么久呢？
隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，紅燈開(kāi)始跳時(shí)間了，5、4、3、2綠燈亮起來(lái)了。我開(kāi)始像脫韁的野馬一樣，狂奔起來(lái)。就在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)后面的一位老奶奶在緩慢地行走著，可能是因?yàn)樗饶_不方便，或許是因?yàn)樗×耍靠傊�，她走得好慢啊�?/p>
突然，我看見(jiàn)后面跟來(lái)了一些人，他們竟然也不慌不忙地跟在老奶奶的'四周。這下，紅燈亮了，前面的車(chē)居然一直停在原地，也沒(méi)有按喇叭，一直等著老奶奶走過(guò)去
呀，這樣的風(fēng)景令我永遠(yuǎn)也不能忘記！
燈下的作文2
你看，到了晚上，千家萬(wàn)戶都打開(kāi)了燈，多美麗啊。我們四年級(jí)一班門(mén)前的路燈也打開(kāi)了，他閃耀的卻是求知的光芒。路燈下站著一位同學(xué)，他手中捧一本《水滸傳》，神態(tài)莊重，正在認(rèn)真地讀著。
燈光照在他的身上，像是給他披上了一層銀色的紗。走廊里靜悄悄地，沒(méi)有人來(lái)打擾他。因?yàn)檫@時(shí)候同學(xué)們正在教室里看動(dòng)畫(huà)片。教室里，有同學(xué)們的`一串串歡笑聲�？伤�(tīng)不見(jiàn)任何聲音，因?yàn)樗呀?jīng)變成了一只小鳥(niǎo)，正在書(shū)本知識(shí)的藍(lán)天上翱翔呢！我出門(mén)上廁所，看到他是那么專(zhuān)心，實(shí)在不忍心從他身邊走過(guò)，不忍心打擾他。這時(shí)，我的知覺(jué)告訴我，同學(xué)們和我的想法太幼稚了。我們就像是還沒(méi)有展翅的小鳥(niǎo)，而他卻成了一只正在搏擊的雄鷹。為什么，為什么呢？為什么看電視的時(shí)間他看書(shū)？原來(lái)，語(yǔ)文課上講過(guò)：要多讀原著，少看動(dòng)畫(huà)片和卡通書(shū)。他是不是從這句話中感悟到了一條讓人生閃光的道路？
我又想：他怎么不在教室里看書(shū)呢？啊，我知道了。他怕耽誤同學(xué)們看電視！你知道他是誰(shuí)嗎？他是我們四年級(jí)一班的班長(zhǎng)——我的榜樣——周天鵬。我覺(jué)得，在四年級(jí)一班的教室門(mén)前有一座晶瑩的豐碑……路燈仿佛更加明亮了，好像正在愛(ài)憐地看著這座豐碑。
燈下的作文3
燈光被幕布遮擋住了視線，舞臺(tái)中央因有燈光而閃閃發(fā)亮，只有一只不停旋轉(zhuǎn)的木偶，在低聲嘆息著，它想歇斯底里的大聲喊出來(lái)，卻只能幻想著。
一個(gè)人，其實(shí)習(xí)慣了做什么事情都喜歡問(wèn)別人，喜歡征求別人的意見(jiàn)，這是一件非常可怕的事情。她會(huì)喪失自己的主見(jiàn)，讓自己變的沒(méi)有主見(jiàn)。一個(gè)家庭如果家長(zhǎng)只培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，而不是培養(yǎng)她們的個(gè)性，那么，孩子成年后就不會(huì)獨(dú)立思考，總會(huì)依靠家長(zhǎng)的想法做事，往后家長(zhǎng)沒(méi)了，孩子就會(huì)出現(xiàn)迷茫，害怕的心理狀態(tài)。之所以想到了這個(gè)話題，是因?yàn)槲覐奈业纳砩峡吹搅硕嗄旰竺悦ａ葆宓淖约旱纳碛�。我就像燈光下的小丑，演著世間最為普通的戲，穿著與眾不同的衣服，戴著可笑的面具，引的'眾人發(fā)笑�；蛟S連觀眾都沒(méi)有。只有我笑著對(duì)待，卻還是在散場(chǎng)時(shí)摘下面具的那一剎那，淚流滿面。本想來(lái)這世上好好活一場(chǎng)，卻活不成自己最想要的模樣。連自己的思想都沒(méi)有，總是聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，這樣的生活真的很無(wú)趣。就算走錯(cuò)了路，也可以看到另一片風(fēng)景，不用過(guò)多的埋怨自己。
燈光因被幕布遮住而更加璀璨奪目，所以只有通過(guò)自己的主見(jiàn)來(lái)薄開(kāi)迷霧。我們只有這樣做了，自己的未來(lái)才會(huì)變個(gè)樣子，加油吧，少年，相信自己可以的。
燈下的作文4
臺(tái)燈下，一位孩子正在伏案苦讀，馬上就要考試了，他怎敢怠慢。“吱——”門(mén)輕輕地推開(kāi)了，母親端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，悄無(wú)聲息地走到孩子旁邊，她怎么也不愿打擾正專(zhuān)心致志、奮筆疾書(shū)的兒子，于是，她默默地站在兒子身旁，望著憔悴的兒子，心中很傷感。就這樣，臺(tái)燈亮了一晚上，照亮著母子二人的身影，母親很興慰，她不曾打擾兒子，便陪伴兒子度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)晚上。 明 月 剩下最后一個(gè)晚上了，母親帶著兒子來(lái)到路邊散步，母親拉著兒子的小手，兒子攥著母親粗糙的大手，許久，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。天上的月亮是那么的安詳！一絲絲云朵飛過(guò)，為她遮上一層神秘的面紗，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀開(kāi)面紗，露出了那皎潔的'面龐，她是那樣的動(dòng)人，她默默地凝視著那母子倆。
明月下，母子倆的身影顯得那樣令人懷念，很長(zhǎng)時(shí)間，他們不曾在一起散步了，依稀記得，那時(shí)，兒子還曾指著天上的明月，疑惑地問(wèn)，姥姥怎么把盤(pán)子扔上去了？現(xiàn)在，兒子長(zhǎng)大了……母親忽然停了下來(lái)，彎下腰，摟著兒子，和藹地問(wèn)道：“有信心嗎！”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，母親慈愛(ài)地?fù)崦鴥鹤拥念^說(shuō)：“放心去吧！媽媽相信你，永遠(yuǎn)支持你 ，因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)是媽媽心中的冠軍！”
燈下的作文5
鳳仙花，也稱(chēng)“指甲花”，鄉(xiāng)下許多愛(ài)美的女性喜歡把鳳仙花的花瓣搗碎后包在指甲上，指甲蓋就會(huì)變紅，非常漂亮，還不會(huì)褪色。鳳仙花的生命力極強(qiáng)，它的種子隨風(fēng)吹撒在哪里，第二年就會(huì)在那里生根發(fā)芽開(kāi)花。我們家的房前屋后，一到夏天就變成了花海，開(kāi)滿了各種顏色的鳳仙花，有紅色的，粉色的，還有白色的。
可是今年夏天，奇怪的事情發(fā)生了，就在大門(mén)口那一大片鳳仙花，直到現(xiàn)在都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花蕾�，F(xiàn)在已經(jīng)是七月下旬，別處的鳳仙花都已經(jīng)開(kāi)始結(jié)果，它們的種子隨著太陽(yáng)照射都已經(jīng)開(kāi)裂了，唯獨(dú)這一處都已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了花期，怎么還是一副若無(wú)其事的.樣子？究竟是什么原因呢？我百思不得其解。
傍晚，我和爸爸去散步，我把這個(gè)疑惑告訴了他。爸爸彎下腰看了看這片鳳仙花，又抬頭看了看周?chē)�，然后指著我頭頂?shù)哪潜K路燈，說(shuō):”它，就是罪魁禍?zhǔn)?””什么，路燈?鳳仙花不開(kāi)花，與路燈何干?”我覺(jué)得更奇怪了�！币�?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)白天有陽(yáng)光的照射，晚上又有路燈的光照，長(zhǎng)期這樣，鳳仙花就沒(méi)有了休息的時(shí)間，所以不開(kāi)花啰�！卑职峙呐奈业哪X袋，笑著說(shuō)，”你晚上也不能開(kāi)著燈睡覺(jué)，否則會(huì)像這鳳仙花一樣�！薄卑�?這燈光跟人的生長(zhǎng)也有關(guān)系?”
聽(tīng)了爸爸的解釋我半信半疑，決定再網(wǎng)上查詢，結(jié)果跟爸爸說(shuō)的一樣，植物長(zhǎng)時(shí)間的光照會(huì)引起它們的生理紊亂，會(huì)使植物很難感受到光周期的變化，也很難按照季節(jié)開(kāi)花、結(jié)果、落葉。夜晚開(kāi)燈睡覺(jué)果然也會(huì)影響孩子生長(zhǎng)。
這時(shí)我才恍然大悟，去年秋天，我家大門(mén)外裝置了路燈，燈光是直對(duì)的這一大片鳳仙花的，怪不得其他地方的鳳仙花都爭(zhēng)相恐后地開(kāi)花了，唯獨(dú)這里還顯得那么安靜�？磥�(lái)光照對(duì)生物的生長(zhǎng)影響真的很大!
燈下的作文6
在外面的小區(qū)里，有一盞掛在電線桿子上燈，它在我出生以前就高高地掛在那兒了。
它其實(shí)是一盞在普通不過(guò)的燈。這么多年來(lái)，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)吹雨打，它總是在晚上7點(diǎn)整時(shí)亮起，發(fā)出那么柔和的光輝，那片白皙的光輝，為鄰居加班的叔叔阿姨照亮回家的路，為出門(mén)散步的大叔大姐們點(diǎn)亮家門(mén)。那些在廣場(chǎng)上跳舞的大媽們，因?yàn)橛辛怂拇嬖�，個(gè)個(gè)毫無(wú)顧忌，在一起翩翩起。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，它在20世紀(jì)80年代就已經(jīng)在那里了！聽(tīng)了爺爺?shù)財(cái)⒄f(shuō)，我心頭不禁暗暗稱(chēng)贊，掛了這么多年了，發(fā)出的光亮還是那么明晰，過(guò)去老產(chǎn)品的質(zhì)量可真好。
我曾經(jīng)靜靜地自下而上地仰望它，它那年老的燈罩已經(jīng)泛黃了，銹跡斑斑，燈架子也是一樣，因?yàn)樗鼟斓锰吡�，而我有太矮了，上面一層黑乎乎的什么東西我也不知道，只有燈泡是富有活力的.，那耀眼的光輝，使幾十米開(kāi)外都明亮了。
放暑假了，我有時(shí)會(huì)跟伙伴們半個(gè)小板凳，坐在燈下玩卡，一起看漫畫(huà)書(shū)，這盞燈總在那里靜靜地守候，默默地奉獻(xiàn)著自己光和熱。
燈的這種精神，不就像老師，不就像春蠶，不就像蠟燭那樣嗎？我敬佩這種精神！
燈下的作文7
微弱的臺(tái)燈下，我創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，三十分鐘寫(xiě)完一篇五百多字的作文。雖然對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許很簡(jiǎn)單，但在我心中，我知道，我又進(jìn)步了。
雖然寫(xiě)作業(yè)不能玩，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)后就可以開(kāi)開(kāi)心心玩了。那種感覺(jué)就像從地獄到了天堂，可這種感覺(jué)是那些愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子很難理解的。
這次我在熬夜寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槊魈炀鸵窖a(bǔ)習(xí)班上課了，我得把作業(yè)寫(xiě)完（本來(lái)老師把作業(yè)布置在微信群里了，可老爸這次不知怎么就沒(méi)說(shuō)，而我又不經(jīng)常看他手機(jī)，當(dāng)我和朋友聊天時(shí)，才知道作業(yè)這件事）。
我開(kāi)始慶幸，還好知道了，不然明天就真的.完蛋了。突然什么東西“飛”到了我的桌子上，我定神一看，原來(lái)是已經(jīng)切成小塊的蘋(píng)果。
“寫(xiě)完早點(diǎn)睡�！蔽叶呿懫鹨粋�(gè)熟悉的聲音。
奶奶！我馬上確定這個(gè)聲音來(lái)自奶奶。
瞬間一股暖流涌向全身。我便快速地寫(xiě)。因?yàn)槲覀兯粋�(gè)房間，太晚回房可能會(huì)打擾奶奶的休息。我快速地構(gòu)思全文，整個(gè)構(gòu)思過(guò)程只用了五分鐘。于是我開(kāi)始動(dòng)筆爬格子，從開(kāi)頭到結(jié)尾，我只用了二十五分鐘。
我寫(xiě)完了！
然后讀一遍，我悲催地發(fā)現(xiàn)作文居然寫(xiě)偏題了。我不禁打了自己幾巴掌，而且是重重的（看看這是不是真的）。我只好重新開(kāi)始寫(xiě)。
心里不禁想到：這次我一定不會(huì)再偏題了。因?yàn)檫@是第二次寫(xiě)，我必須慎之又慎。這次構(gòu)思我用了十分鐘。而且很認(rèn)真地構(gòu)思了。
我眼前又出現(xiàn)了一杯熱水，又是奶奶，我寫(xiě)的速度不禁更快了。
結(jié)尾，一個(gè)字，兩個(gè)字，三個(gè)字……十一個(gè)字，我寫(xiě)完了！
這次我是真的寫(xiě)完了，并創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
燈下的作文8
路燈是那么明亮，它的光芒灑滿了大地，照亮了人行道與人們，月亮是那么漂亮散發(fā)出了全身亮光。人們有的過(guò)的很充實(shí)，有的人卻很悠閑。每天晚上跳舞就是她們最大的樂(lè)趣，讓我們看一看她們的生活吧！
叮鈴鈴……一聲聲車(chē)聲傳到我們的耳邊，百泉灣旁邊的人行道上好熱鬧��！一來(lái)到這里我說(shuō)：“哇！”弟弟也隨聲附和。人行道上有很多賣(mài)東西的，有的在烤羊肉串，還一邊喝酒一邊吃花生談著工作上的事情。還有的人在賣(mài)發(fā)卡、衣服、玩具。一位小姐姐在那里買(mǎi)發(fā)卡，她精心挑選著自己喜歡的'發(fā)夾。還有一個(gè)人開(kāi)了一個(gè)蹦蹦床，蹦蹦床里有很多球，五顏六色，大小各不相同，孩子們你扔我扔，在蹦蹦床里跳來(lái)跳去，他們還比賽誰(shuí)跳得高誰(shuí)就勝，想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候。
幾位老人在那里拍手叫好樂(lè)呵呵的！原來(lái)一些人在那里跳舞。我坐下來(lái)欣賞著優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲。她們每天都會(huì)來(lái)跳舞，穿一樣的服裝，黑色的上衣，紅色的裙子，都穿著舞蹈鞋。她們優(yōu)美的舞姿讓我看著看著也跟她們跳了起來(lái)。
小花、小草要睡了，人們漸漸離去，路燈下的生活真是絢麗多彩！大地一片寧?kù)o沒(méi)有了喧鬧聲。
燈下的作文9
家離市中心的醫(yī)院大約有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，醫(yī)院外是熙熙攘攘的人群，而里面卻安靜到了極點(diǎn)，空氣中彌漫著消毒水的氣味，四樓口腔科卻傳來(lái)陣陣哀嚎，我的心瞬間提到了嗓子眼。
等了約莫十五分鐘，顯示屏出現(xiàn)了我的就診號(hào)碼，我忐忑不安地推開(kāi)門(mén)，里面坐著一位恬靜的中年婦女，她戴著一副方方正正的黑框眼鏡，白大褂上沒(méi)有一點(diǎn)污漬，頭發(fā)梳得板板正正。她輕聲地讓我躺下，給我戴上了一次性的“肚兜”。她打開(kāi)了我面前的燈，突如其來(lái)的強(qiáng)光讓我閉上了眼，過(guò)了一會(huì)她輕聲說(shuō)：“現(xiàn)在可以睜開(kāi)眼睛了，如果害怕就閉上吧�！蔽揖徛乇犻_(kāi)眼，在燈光的照耀下，她的目光竟是如此溫柔，溫柔得讓我竟不再感到害怕。
她給我拔完牙后，還給了我一塊醫(yī)用棉，她說(shuō)那可以讓我緩解一些疼痛。加上微信后她給我推送了整牙的`過(guò)程和愛(ài)牙的小知識(shí)，后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，這不是醫(yī)生的工作，這都是她一字一句在鍵盤(pán)上敲打出來(lái)的，她總是樂(lè)于給她的患者分享些實(shí)用的東西。
不久牙模做好了，該去戴牙套了。燈光下還是她那溫柔的目光，戴牙套的疼痛就像是你所有的牙都要掉下來(lái)似的，她眼神里似乎含有歉意，說(shuō)：“一定很疼吧？對(duì)不起啊小姑娘，如果不用力，牙套上的凹槽容易掉下來(lái)，你家離這里遠(yuǎn)，再按也麻煩�！彼偸悄敲礈厝幔雌鹈刻於己苊β�，每天預(yù)約她的患者絡(luò)繹不絕，有時(shí)很忙的她總是要向我道歉，那怕我只是多等了十幾分鐘。
上次去看牙的時(shí)候，正好遇上了傾盆大雨，她把她多出來(lái)的一把傘借給了我。那是把淡藍(lán)色的雨傘，正如她一樣溫柔、淡雅。她的身上有一種讓人不自覺(jué)感到心安的香味，她的傘上仿佛也嗅得到。這把傘仍放在我的床頭，下次去的時(shí)候順帶著還給她。
以后和她的接觸還會(huì)有很多很多，哪怕以后整完牙我也不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記那燈光下溫柔的目光。她就是白醫(yī)天使，那燈光便是天贈(zèng)予她的圣光，與她的目光一同閃閃發(fā)亮。
燈下的作文10
寬闊的草場(chǎng)里，此起彼伏地傳出孩子們歡快又略顯稚嫩的笑聲。我們笑著、跑著，不覺(jué)天黑了下來(lái)，漆黑的“巨浪”遮住了眼前的景物，直到辨認(rèn)清楚誰(shuí)是誰(shuí)都有些困難時(shí)，我才意識(shí)到該回家了。路燈早不知在何時(shí)一盞盞如倒懸蓮花般盛開(kāi)。我猛然想起：我和晞晞約好在廠保安室見(jiàn)面，她會(huì)把最新一期的《讀者》拿給我。
已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，又是冬天，瘋跑完一停下，身上的汗就都涼了，我哆嗦了一下，穿上大衣往保安室跑。路燈映出一片蕭瑟的冬景，風(fēng)吹落葉在街邊狂舞，卷過(guò)大樹(shù)，卷過(guò)馬路，最后無(wú)助地灑落一地。燈光照映下，路慘白如一個(gè)失血過(guò)多的人。天黑透了，幾片巨大的烏云盤(pán)踞在空中，讓人看不到希望。晞晞一定不在那了，我絕望地想。
我只顧埋頭走路。晞晞是我最要好的朋友，寒暑假回家鄉(xiāng)也大都是為了見(jiàn)她。夏天我們一起下水捉魚(yú)，冬天我們放鞭炮逛廟會(huì)。因?yàn)橥瑯訜釔?ài)文學(xué)，我們?cè)鵀榱艘粋�(gè)美句而冥思苦想，為了一個(gè)符合意境的詞語(yǔ)而翻遍字典。而如今，我居然因?yàn)橥娑伺c好朋友的'約會(huì)！我心里懊惱極了！拐了個(gè)彎，眼前的昏暗像是突然被無(wú)形地大手驅(qū)散了，我一眼看到保安室里的燈光，燈黃如豆，卻顯得格外溫馨。晞晞還在等我！
我推開(kāi)門(mén)，果然看見(jiàn)晞晞?wù)谛〉噬戏匆杞o我的《讀者》。一見(jiàn)我來(lái)，她從凳子上跳起來(lái)，把書(shū)往我懷里塞。我摸到了她冰冷的手，心里一陣慚愧。我抱著她連說(shuō)好幾個(gè)“對(duì)不起”。她搖搖頭，一直在笑。金黃的燈光灑在她的身上，像圣徒的光環(huán)般圣潔而明亮。
呼啦一下，門(mén)又開(kāi)了，冷風(fēng)一下子灌滿了小屋。是晞晞的爸爸，“快回家吃飯吧”，我應(yīng)了一聲拿著書(shū)往家跑去�；仡^望時(shí)，父女倆的身影在燈光的掩映下顯得溫柔無(wú)比。
如今我們已天各一方，可每每華燈初上，我獨(dú)自漫步街頭，一盞盞路燈像一個(gè)個(gè)小精靈陪伴著我，我都會(huì)想起那天燈下等我的晞晞。
燈下的作文11
我是長(zhǎng)虹路的一盞路燈，又高又瘦，身披銀色的衣服。每天清潔工會(huì)把我周?chē)鷴叩囊桓啥䞍�，兩邊栽滿了好看的花花草草。我過(guò)著愜意的.生活，希望一直這樣下去。
可是人們?cè)絹?lái)越不愛(ài)護(hù)我了。一個(gè)春光明媚的早晨，我正在閉目養(yǎng)神，枝頭的小鳥(niǎo)為我歌唱，小草對(duì)著我笑，我的早晨是多么寧?kù)o。一群小朋友在我身邊玩，一個(gè)小朋友在跑步時(shí)撞到了我，他痛苦的大叫，生氣的說(shuō)：“這個(gè)破桿子！”我睜開(kāi)了眼睛，心里很委屈。他還是不舒服，于是號(hào)召其他小朋友用石頭打我，我疼得撕心裂肺，但是心里更疼，又不是我撞了他。
有人還在我身上刻字，大小便，貼廣告。我受不了了！眼睛一閉，燈不亮了。在晚上，有一位愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的青年，從我身邊跑過(guò)，由于我不亮，他不小心跌入了下水道，爬起來(lái)后，面對(duì)我說(shuō)：“奇怪，這路燈為什么不亮？”他突然眼睛一閃，立刻掏出手機(jī)，叫了修燈叔叔把我修好，我感覺(jué)心中很溫暖。
人類(lèi)呀！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧！我雖然只是一盞普通的路燈，但我可以為你們帶來(lái)光明，指引方向，請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)我吧！
燈下的作文12
夏日的夜晚相對(duì)于白天涼爽了許多。暑氣在漸漸地消退，月河街的高橋上涼風(fēng)陣陣，被酷熱憋了一天的人們紛紛趕到橋上納涼，彩燈閃爍的岸邊，孩子們不厭其煩地吹著肥皂泡，跑著，鬧著……飯店里傳來(lái)陣陣喧鬧，游輪緩緩行駛在平靜的水面上，水波在燈光下蕩漾開(kāi)去……
忽然，高橋下暗淡的路燈下傳出了柔柔的吆喝聲。走近一看，一位近二十歲學(xué)生模樣的大姐姐蹲在一塊塑料薄膜旁，LED的白幟燈光照亮了她的商品：玲瑯滿目的女孩子的飾品和幾雙涼鞋、拖鞋。
這時(shí)又一位女孩子走了過(guò)來(lái)�！斑�，老同學(xué)，怎么是你？”“唉，父親下崗了，母親又病了，所以只能靠自己假期里掙些錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，還要貼補(bǔ)家用�！薄翱稍缟衔疫�看見(jiàn)你在‘肯特基’里打工呢�！薄斑@不，晚上擠出時(shí)間來(lái)練練攤” ……一片寂靜無(wú)語(yǔ)后，那同學(xué)猛地幫著大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看看，這里有最流行的'飾品，還有今夏最新款式的涼鞋！”接著，又從包里掏出了幾張紅鈔票拼命塞進(jìn)女同學(xué)的手里，飛奔而去……
燈下的作文13
鷹感謝藍(lán)天，給他展現(xiàn)豪情的一面，為了藍(lán)天，他將自己訓(xùn)練成鳥(niǎo)類(lèi)中飛翔的主宰；樹(shù)感謝土地，給他生命，為了土地，他將自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)；我，感謝老師，老師教育我，愛(ài)護(hù)我，為了老師，我將自己努力成為中國(guó)的主宰！
我，曾有一個(gè)好老師，她就是您，您即使付出的青春，也要把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業(yè)，夜深了，人靜了，您的燈光依然亮著。記得有一次，我們排練九色鹿，早上六點(diǎn)多就去了，看見(jiàn)教學(xué)樓沒(méi)開(kāi)門(mén)，便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著，您卻趴在桌上睡著啦！旁邊還有一杯涼透了的水和藥！您太累了，每天給我們上課，給我們批改作業(yè)，輔導(dǎo)比賽的同學(xué)，還要給我們排練，您20幾歲的臉上不覺(jué)掛上了幾道淡淡的皺紋，每當(dāng)看到這幾道皺紋，我的心中便會(huì)默默起誓：“老師你放心，我一定不會(huì)令你失望的。我一定取得好成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答你！”每當(dāng)這時(shí)我總想對(duì)你說(shuō)：“老師我感謝您，我更愛(ài)您。您就像我的'母親，在我失敗的時(shí)候安慰我，在我成功的時(shí)候表?yè)P(yáng)我，您無(wú)微不至的關(guān)心我。老師您辛苦了！”
老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您，就像您愛(ài)我們一樣！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
燈下的作文14
她把車(chē)停在路燈對(duì)面行色匆匆從人行道朝這邊走來(lái)，雖然那時(shí)天黑漆漆的，但我還是一眼能認(rèn)出她。因?yàn)樗俏乙簧凶類(lèi)?ài)我，也是我最在乎的人之一，我可愛(ài)的老媽。
那天我告訴說(shuō)：“媽?zhuān)疫@星期不回家啊�！彼f(shuō)：“那我去找你。”“好啊，可是你要什么時(shí)候來(lái)？你上班處不是不能出來(lái)嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)事，今晚來(lái)吃飯的人好像不多，應(yīng)該可以提前一點(diǎn)”。我沉默了因?yàn)槊看挝覌屨f(shuō)她可以早早下班就是十點(diǎn)，宿舍門(mén)九點(diǎn)就關(guān)門(mén)了。但我還是說(shuō)：“好啊，一言為定”。我媽樂(lè)了，因?yàn)槲覀z回家時(shí)間總不一樣，大概有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)了。
那天晚上我鼓足了勇氣把早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的老師吵醒。告訴她事情之后，她皺著眉頭問(wèn)我“還回來(lái)睡嗎？”我還不等回答，她就立刻說(shuō)：“趕快回來(lái)，我怕我睡著了”。我覺(jué)得這老師挺嚴(yán)厲但還是蠻可愛(ài)的。
我到門(mén)衛(wèi)室，我媽還沒(méi)到。過(guò)了大概五分鐘吧，門(mén)衛(wèi)叔叔讓我催我媽快點(diǎn)。他還自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“怎么會(huì)有這樣不負(fù)責(zé)任的.父母？”但只有我知道，我媽肯定正在努力趕來(lái)的路上了，這不，過(guò)了一會(huì)兒老遠(yuǎn)就看到我媽急匆匆地走來(lái)。
我和我媽在門(mén)前那顆樹(shù)下有說(shuō)有笑。她還忙說(shuō)：“我本來(lái)可以早早來(lái)到的，可是我想你肯定想吃鴨子，于是我就想去買(mǎi)啊，可是……”。借著微弱的燈光，我仔細(xì)地看了看這位眼前的女子，忽然間發(fā)現(xiàn)她似乎老了許多。皺紋，魚(yú)尾紋已經(jīng)開(kāi)始慢慢地爬到了她的臉上，就連她的頭發(fā)都似乎在對(duì)我說(shuō)：“我老了許多吧！”現(xiàn)在看上去她極蒼老和渺小但她在我生命中卻扮演著無(wú)法替代的位置。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽說(shuō)：“你快回去睡覺(jué)吧，不然要睡門(mén)外了”。我告訴她：“我覺(jué)得也是”。我倆一起笑了，她目送我往回走，當(dāng)我走到燈光照不到的地方。我媽也回頭朝門(mén)外走去，于是我便回頭看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，不知為啥，我就覺(jué)得我對(duì)不起這個(gè)為了我努力奮斗的她。
現(xiàn)在她把我寵得像個(gè)公主，以后我要也讓她活得像個(gè)公主。加油，為之奮斗！
燈下的作文15
你看，到了晚上，千家萬(wàn)戶都打開(kāi)了燈，多美麗啊。我們四年級(jí)一班門(mén)前的路燈也打開(kāi)了，他閃耀的卻是求知的光芒。
路燈下站著一位同學(xué)，他手中捧一本《水滸傳》，神態(tài)莊重，正在認(rèn)真地讀著。燈光照在他的身上，像是給他披上了一層銀色的紗。走廊里靜悄悄地，沒(méi)有人來(lái)打擾他。因?yàn)檫@時(shí)候同學(xué)們正在教室里看動(dòng)畫(huà)片。教室里，有同學(xué)們的一串串歡笑聲�？伤�(tīng)不見(jiàn)任何聲音，因?yàn)樗呀?jīng)變成了一只小鳥(niǎo)，正在書(shū)本知識(shí)的藍(lán)天上翱翔呢！
我出門(mén)上廁所，看到他是那么專(zhuān)心，實(shí)在不忍心從他身邊走過(guò)，不忍心打擾他。這時(shí)，我的知覺(jué)告訴我，同學(xué)們和我的`想法太幼稚了。我們就像是還沒(méi)有展翅的小鳥(niǎo)，而他卻成了一只正在搏擊的雄鷹。
為什么，為什么呢？為什么看電視的時(shí)間他看書(shū)？原來(lái)，語(yǔ)文課上講過(guò)：要多讀原著，少看動(dòng)畫(huà)片和卡通書(shū)。他是不是從這句話中感悟到了一條讓人生閃光的道路？我又想：他怎么不在教室里看書(shū)呢？啊，我知道了。他怕耽誤同學(xué)們看電視！
你知道他是誰(shuí)嗎？他是我們四年級(jí)一班的班長(zhǎng)——我的榜樣——周天鵬。我覺(jué)得，在四年級(jí)一班的教室門(mén)前有一座晶瑩的豐碑......
路燈仿佛更加明亮了，好像正在愛(ài)憐地看著這座豐碑。
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