往事依依作文（通用21篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的往事依依作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　往事依依作文 1

　　心中的往事是那樣的多，但是許多事情都已經(jīng)被歲月的塵土所掩蓋，但是有一件事至今仍然歷歷在目。

　　那是我小時(shí)候，我的哥哥是一個(gè)很調(diào)皮的人。在那一年的夏天，哥哥喊著我一起去釣魚，可我并不會(huì)釣魚。哥哥說(shuō)：“沒事，你在一旁看著就行。”于是我就跟著哥哥一起去池塘邊釣魚，到了池塘邊，哥哥把魚具弄好之后，他便開始釣魚了，可是在炎熱的'夏天，釣魚要是有耐心的，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見魚兒上鉤。哥哥對(duì)我說(shuō)：“要沉得住氣，要有耐心，別著急�！笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒，魚還是沒有上鉤，情急之下，我心里萌生了一個(gè)想法。于是我便問(wèn)哥哥：“這水會(huì)不會(huì)把我淹死？”哥哥說(shuō)：“不會(huì)的。”我聽到哥哥這樣說(shuō)，心中便高興起來(lái)。于是我找了一個(gè)地方，然后我三步并作兩步朝池塘中走去。哥哥想將我攔住，可是事情已經(jīng)來(lái)不及了，只聽“撲通”一聲，我跳進(jìn)水里便開始胡亂抓魚，岸上的哥哥說(shuō)：“你這是干什么呀！魚都被你嚇跑了�！蔽艺f(shuō)：“你在岸上釣魚太慢了，我就想幫你捉魚。”哥哥聽完，哈哈大笑起來(lái)。

　　這件事雖然很小，已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了，但在我的記憶深處，依依難忘。

　　往事依依作文 2

　　MP3里播放著羽泉的《朋友難當(dāng)》時(shí)，一樁樁往事從記憶的大門蜂擁而出……

　　（一）曾經(jīng)，我與你一起瘋玩、放風(fēng)箏，還玩一二年級(jí)學(xué)生玩的游戲——捉迷藏。我還記得，在那個(gè)停電的晚上，我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生，然后我們一起大笑……

　�。ǘ�）你是我補(bǔ)課里的同桌。你的脾氣很好，我怎么調(diào)皮搗蛋你都不曾生氣過(guò)。有一回，補(bǔ)課的梁老師正在黑板上演算一道題，而你卻伏在桌子上睡大覺。這時(shí)，我的頑皮勁有上來(lái)了：我用老師擦黑板的布把你的臉弄成白色的，美名其曰“白無(wú)常”后來(lái)考慮到鬼是女的，于是我就在你兩眉中心畫個(gè)五角星，美名其曰“太白金星”爾后，我把你弄醒，大笑著叫你“太白金星”后來(lái)還是旁邊的同學(xué)幫你把臉上的粉筆擦掉了呢！對(duì)不起哦，同桌。

　�。ㄈ�）只因天底下沒有不散的'宴席快樂的日子就不會(huì)永遠(yuǎn)，也許這就是人生吧！

　　當(dāng)我們捧著來(lái)自不同學(xué)校的錄取通知書時(shí)，我們就明白：以后我們不會(huì)再在一起學(xué)習(xí)、玩耍，于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻，我們每一個(gè)人都希望時(shí)光老人能停留住他那匆忙的腳步……

　　后記如今，我已經(jīng)是一名初中生，雖然不知道將來(lái)初中畢業(yè)以后是否還會(huì)像以前那樣不舍，但無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)細(xì)心品味離別的過(guò)程。

　　MP3里傳出周華建的《朋友》，不再是羽泉的《朋友難當(dāng)》

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

　　往事依依作文 3

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)匆匆走過(guò)了四個(gè)年頭了。我依然記得，四年前，我還是依偎在外婆懷里的那個(gè)俏皮的孩子呢。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，洗漱完就去外婆屋里找外婆，還沒有走進(jìn)屋里就聽到一聲聲撕心裂肺的慘叫聲……是外婆的病又發(fā)作了。外婆的病是一個(gè)什么狀況，媽媽從來(lái)不向我透漏，我也從來(lái)不敢多問(wèn)。我推開門看見外婆一個(gè)人躺在床上痛苦不堪地呻吟著，看到外婆生不如死的慘狀，我趕緊給外婆揉身子。接著外婆又是一陣狂吐，前半部分吐的是雜亂不堪的飯菜；后半部分，就有暗紅的血一起吐出來(lái)了……我丟下外婆立即給媽媽撥電話。一會(huì)兒，媽媽、二姨、三姨……都趕了過(guò)來(lái)。

　　后來(lái)在緊張慌亂中外婆輸上了液。一滴滴藥水進(jìn)入外婆身體里，外婆不喊了，說(shuō)出的話只是蚊子般的聲音。后來(lái)我看到外婆吃力把我媽媽的手和最小舅舅的手拉在了一起。大家都明白，外婆是要媽媽要像外婆一樣照顧好小舅舅。

　　就在那一天，外婆戀戀不舍地，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。她睡著了，再也醒不過(guò)來(lái)了。我的眼淚像決堤的'洪水似地涌了出來(lái)。

　　外婆走了，拋棄了整個(gè)世界走向了那個(gè)遙不可及的遠(yuǎn)方。

　　外婆走了，我再也看不到她每天躺在床上看電視的情景了。

　　外婆走了，再也不會(huì)回來(lái)了？我什么時(shí)候能再依偎在您的懷里聽您喊我的名字，感受您溫暖的撫摸呢？

　　往事依依作文 4

　　學(xué)�？撮T的老大爺，養(yǎng)著一條叫花花的狗和幾只小貓。它們是校園中的精靈，是美好心靈的守護(hù)者。

　　花花作為這里唯一的一只狗，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。盡管歲月在他身上留下了無(wú)情地痕跡，但“老驥伏櫪，志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧，愛與學(xué)生嬉戲玩耍，而一只叫咪咪卻兇猛十足，拒人于千里。

　　花花性格奇特。偶然一日，我們?cè)谵k公室發(fā)現(xiàn)花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上，眼睛微睜開一條縫，一副剛睡醒的樣子，胡須一動(dòng)一動(dòng)，似乎在斥責(zé)我們的.破壞了它的美夢(mèng)，掃了我們幾眼后，忍不住繼續(xù)蒙頭大睡。朋友笑著說(shuō)：“看啊，花花變成生物老師啦！”花花猛然抬頭，眼睛睜得碩大，微微擺擺手臂，神情極像一位嚴(yán)肅而暗含溫柔的老師。原來(lái)它也和我們一樣，懷著青春的激情與夢(mèng)想不斷奮斗進(jìn)取，而忽略理想的實(shí)際性。

　　有次大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。咪咪瑟瑟發(fā)抖臥在地上，清冷的雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上，原來(lái)柔順的白毛捻成了一撮一撮，顯得有幾分凌亂。突然它向我發(fā)出一聲“喵”，中間夾雜著凄慘與嬌弱，是對(duì)風(fēng)雨的恐懼，還是雨水舔濕傷口的痛楚？腦海中浮現(xiàn)出它昔日飛檐走壁、上樹翻墻的英勇，虎視眈眈盯著侵犯者的剛強(qiáng)。原來(lái)咪咪表面兇悍無(wú)法遮掩它內(nèi)心脆弱。

　　兩年風(fēng)風(fēng)雨雨，兩年同舟共濟(jì)，有你陪伴在身旁，讓歡笑成為每一天的主題，構(gòu)成七彩的回憶。往事依依，金色的回憶喚起我的青春的激情！

　　往事依依作文 5

　　年華似流水。十幾年過(guò)去了，有幾件事情搜索枯腸不可得，但也有幾件歷歷在目，至今記憶猶新。

　　現(xiàn)在，我們家掛著一個(gè)十字繡做的表，我每回看見，就會(huì)想起我在五歲的時(shí)候，媽媽抱著弟弟，我去衛(wèi)生間，不知怎么了，我拌倒了，爸爸急忙從家里跑出來(lái)，拎起我捂住下巴就往醫(yī)院跑，也不知爸爸當(dāng)時(shí)從哪來(lái)的那么大的勁抱起我就跑：媽媽把弟弟（他才五個(gè)月大）給了小宋阿姨，也向醫(yī)院跑。為此，爸爸說(shuō)媽媽：“你在那也不看著孩子，你干什么了？”我被縫了五針，到現(xiàn)在還留下了疤呢！由這件事我體會(huì)到：我摔倒時(shí)的哭聲原本爸爸聽不到，因?yàn)榘职衷谖堇锟措娨�，聲音很大�？蓻]想到，爸爸竟然反應(yīng)非�？�。就算我們太搗蛋、調(diào)皮，沒好好聽話，上課不聽講，被老師告父母狀，表面對(duì)老師說(shuō)自己真不聽話了，實(shí)際上是一出去就擔(dān)心這、擔(dān)心那的。

　　所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。只給父母爭(zhēng)光，不給父母抹黑。因?yàn)楦改付辔覀兊?愛是無(wú)私的，是巨大的。

　　往事依依作文 6

　　童年的一些事以如過(guò)往的煙云，但有些事卻在我的腦海里形成了深深的烙印。

　　上學(xué)以后，我結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的朋友——書。一年級(jí)時(shí)，我讀著許多童話故事，我好像覺得自己被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。每讀一個(gè)童話故事，我都會(huì)產(chǎn)生美好的幻想。三年級(jí)時(shí)，我開始讀《西游記》。故事中的人物給我留下了深刻的印象。神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒……每個(gè)人都令我回味無(wú)窮。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了如何具有鋼鐵般的'意志……總之，書，給了我的童年許多歡樂的記憶。現(xiàn)在讀書，沒有了當(dāng)年的哪一種幻想。由于年齡的增長(zhǎng)，許多書都被我“淘汰”了。但我仍然把這些幻想存在腦海中，永遠(yuǎn)的保留著。

　　書本給我以無(wú)窮的知識(shí)，然而更重要的還是那一堂堂生動(dòng)有趣的課。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師涉及到的書本內(nèi)容十分少。他總是通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事來(lái)告訴我們?cè)S多做人的道理。也就是在那時(shí)，我才真正的懂事了。這種“故事教學(xué)法”我們十分喜歡。在不知不覺中，明白了許多很難明白的道理。

　　往事依依……這段經(jīng)歷，成為我人生最重要的根基。

　　往事依依作文 7

　　光陰似箭，日月如梭，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，我最愛看的一本書就是《三國(guó)演義》了，它讓我百看不厭。一打開，一個(gè)個(gè)文字好像滋潤(rùn)干渴土地的甘霖，給我平淡的日子增加了許多樂趣�？吹絼㈥P(guān)張三人桃園結(jié)義時(shí)，我便拍手稱快；看到臥龍出山時(shí)，我便心滿意足；看到關(guān)羽敗走麥城時(shí)，我便無(wú)比的傷心……一個(gè)個(gè)故事跌宕起伏，讓我身臨其境，讀得津津有味。

　　學(xué)生時(shí)代的生活趣味無(wú)窮，書，更是給了我廣闊的天地，特別是當(dāng)我讀《唐詩(shī)三百首》時(shí)，這種感覺更是強(qiáng)烈。

　　《唐詩(shī)三百首》記錄的是初唐到晚唐的詩(shī)人所寫的詩(shī)，也是我對(duì)古詩(shī)的啟蒙書�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……這些詩(shī)句仿佛一幅幅美妙的圖畫，讓人心曠神怡；“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”，讓我感受到了詩(shī)人乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前的精神。有些語(yǔ)句優(yōu)美，讓人聽起來(lái)心曠神怡；有些詩(shī)歌讓人覺得仿佛進(jìn)入了仙境一般。詩(shī)句中豐富的顏色、瑰奇的想象給我的生活涂上了絢麗的色彩，令人眼花繚亂，讀著詩(shī)，生活情趣濃濃郁郁。

　　廣場(chǎng)溜冰也在我心中雕鏤下深刻的印象，培養(yǎng)了我鍛煉身體的.興趣。溜冰老師教我的時(shí)候，總是一步一步、手把手地教，讓我懂得了責(zé)任、敬業(yè)等詞語(yǔ)的意義。

　　往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進(jìn)。

　　往事依依作文 8

　　時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲蛻變成了蝴蝶，在這首動(dòng)人心弦的曲子中，我仍記得那最高潮的一段……

　　小時(shí)候的我總記得外婆的大手挽著我的小手，邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街，走過(guò)小木橋……

　　小時(shí)候父母工作忙，我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里，擠出錢為我買一些營(yíng)養(yǎng)品，外婆每天都在我睡前講一個(gè)小故事，我每次都有一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……就這樣，長(zhǎng)年累月，外婆成了我生活中不可缺少的人。

　　但幸福的時(shí)光總是短暫的，我三周歲的.時(shí)候，母親接我回去。無(wú)奈之下，外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物，然后不停的囑咐孩子愛吃什么，愛喝什么，哪件衣服穿著舒服，哪件大了以后再穿……囑咐了一遍又一遍，到了車站，外婆抱著我摸摸頭發(fā)，親親臉蛋，怎么也不肯放手，車緩緩開動(dòng)，在外婆的大手松開握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來(lái)，"外婆，我要外婆……"外婆再也忍不住了，邊跟著汽車一路小跑，邊用袖口擦拭不住滑落的淚水，母親看著外婆這樣很是心痛，她也心軟了，忙喚司機(jī)停了車，我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里，外婆一把摟住了我，抱起了我，在我的臉上"刻"上了幾個(gè)深深的吻。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景：外婆梳著齊耳短發(fā)，穿的干凈利落，邁著小腳，大手握著我的小手，一起走過(guò)石板街，走過(guò)小木橋……

　　往事依依作文 9

　　童年生活是一個(gè)大口袋，里面滿是糖果、玩具，還有一些回憶。隨手一抓，就是一件令人感動(dòng)的事。

　　爺爺一過(guò)了60歲，身體就越來(lái)越差。經(jīng)不住歲月的折磨，三天兩頭住醫(yī)院，成了醫(yī)院的'常客。這不，又進(jìn)了醫(yī)院，我也是隔上兩三天去看望一下，問(wèn)候一下。

　　今天，好巧不巧，是我的生日。早上起床后，就興奮不已。挨著去找我的小伙伴兒們，邀請(qǐng)他們來(lái)我家，來(lái)參加我的生日派對(duì)。

　　我又是和她們玩兒，又是幫媽媽做飯，又是幫助爸爸照看妹妹，忙得不亦樂乎！至于在醫(yī)院里的爺爺奶奶，我更是拋之腦后。

　　待到晚上，派對(duì)開始了�？晌覄偛迳舷灎T，門鈴響了。這么晚了，是誰(shuí)來(lái)了？我心中疑惑不已，跑去開門。打開門，我愣住了：門外，奶奶提著大包小包，還一手?jǐn)v扶著爺爺。我急忙跑上前去，詢問(wèn)奶奶，這是怎么回事。爸爸媽媽聽到動(dòng)靜，也跑到外面，接過(guò)奶奶手中的東西，扶著爺爺往進(jìn)走。

　　原來(lái)是爺爺記著我的生日，說(shuō)什么都不肯再呆在醫(yī)院，要回來(lái)陪我過(guò)生日。奶奶勸不過(guò)，沒有辦法，只好和主治醫(yī)生說(shuō)了說(shuō)，給醫(yī)院請(qǐng)了假。至于手里的東西，是爺爺奶奶回來(lái)時(shí)在路邊的商店，超市里給我買的零食。

　　聽到這，我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個(gè)轉(zhuǎn)，涌了出來(lái)。我跑上前去，抱住爺爺奶……

　　那一刻，我知道了，親人們永遠(yuǎn)是愛我的，只是這份愛，需要我自己去體會(huì)。

　　往事依依作文 10

　　歲月在不經(jīng)意的瞬間一點(diǎn)一滴地流走，讓我們來(lái)不及在下一個(gè)路口挽留。流水似年華，年華似流水。有些東西過(guò)去了，也只能變成回憶。

　　小時(shí)候也許是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了吧！回憶起幼兒園的一個(gè)個(gè)片段，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰老師總讓我們睡午覺，而我沒這個(gè)習(xí)慣，等老師睡著后，一個(gè)人悄悄穿上鞋，小心翼翼地踮著腳尖跑去游戲廳玩耍。然而，一個(gè)不小心就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，又只能灰溜溜地回來(lái)記得最清楚的同學(xué)是一個(gè)女生，她喜歡穿著紅色的小裙子和黑色的皮鞋，蹦蹦跳跳的仿佛沒有一絲煩惱，看到她就會(huì)讓人笑起來(lái)還記得幼兒園中午起床后，會(huì)給每人發(fā)一杯牛奶和一塊面包，可能是面包太硬的原因，我們都喜歡把面包蘸在牛奶里吃。甜香順滑的芒果味牛奶，浸滿了我的整個(gè)味蕾�，F(xiàn)在想起這些美好的`回憶，讓人不由自主地笑出聲來(lái)。

　　美麗的回憶定格在了永恒的瞬間。有些人，有些事再也忘不了，年紀(jì)越長(zhǎng)，想起來(lái)時(shí)越發(fā)感覺好笑。記得我在一年級(jí)上課時(shí)，還不太習(xí)慣聽講，時(shí)常會(huì)走神。眼神飄忽不定，總是東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)落到這兒，一會(huì)兒落到那兒。老師看見了，叫我的名字，把我從神游中“砰”一下抓了回來(lái)，因?yàn)榱?xí)慣了幼兒園的點(diǎn)名，于是我條件反射地喊了一聲“到”，全班安靜了三秒，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，同學(xué)們就已經(jīng)笑的掉到桌子底下去了。奇怪又可愛的回憶��！

　　那些金色的回憶時(shí)不時(shí)就跳出來(lái)，向我招手，如果可以，我希望時(shí)間倒流，重回那些奇妙的瞬間

　　往事依依作文 11

　　回憶往事，有許多值得我留戀的，這些美好的故事讓我的生活變得多姿多彩。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)新學(xué)校十分陌生，因?yàn)槲也皇煜み@里的環(huán)境和人，但是我還是非常開心，因?yàn)榈谝惶靹偵蠈W(xué)我就交了好多新朋友。

　　那時(shí)候的我非常矮，卻很可愛，有著粗粗的眉毛、小小的眼睛、肉鼻子、櫻桃嘴，這個(gè)形象讓我贏得了許多人的好感。大家都說(shuō)，一看就知道我是一個(gè)很好相處的女孩。我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是我的同桌，她和我一樣，也非常害羞，但是我們相互溝通，互相了解，互相幫助，慢慢的就成了好朋友！從一年級(jí)到六年級(jí)，我又認(rèn)識(shí)了不少好伙伴，大家上課一起學(xué)習(xí)，下課一起運(yùn)動(dòng)，放學(xué)后還會(huì)嘰嘰喳喳聊個(gè)半天才依依不舍地告別。老師也給我留下了很深刻的印象，他們有的嚴(yán)肅，有的和藹，有的活潑，有的古板，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我收獲了不少知識(shí)。他們還教給我做人的道理，讓我從懵懂無(wú)知的'孩童變成懂事的少年。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我一轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了，從童年的我變成了少年的我。歲月不饒人，我們要珍惜現(xiàn)在和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，上初中、高中后生活就會(huì)改變，壓力也會(huì)變大，所以現(xiàn)在是我們最好的年華。珍惜時(shí)光不負(fù)韶華，讓我們一起努力！

　　往事依依作文 12

　　童年就像夜空中那條燦爛的銀河，那一顆顆閃耀的星星記錄著我童年有趣難忘的故事。我望著天邊那顆最亮的星星，一件往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是去年正月初二的夜晚，我和爸爸媽媽來(lái)到外婆家。姨媽和小表弟已等待多時(shí)了。我們見面相互拜年問(wèn)好，握手歡笑。

　　外婆看到我和小表弟的到來(lái)，可高興啦！她提議用吃火鍋的方式來(lái)招待我們，我們欣然同意。大家很快就開始忙了起來(lái)，有的忙著洗菜，有的去拿面條，有的去取火鍋丸子，大舅搬來(lái)了火鍋并接通電源，我和表弟不間斷地幫大人們拿些東西……大家忙得不亦樂乎。很快，火鍋的'原料就準(zhǔn)備齊全了。

　　我們圍在桌子的四周，大人們邊聊天邊往火鍋里放料，我的眼睛直勾勾地盯著鍋里翻騰的美味佳肴，差點(diǎn)就流出了口水。大人們看著我那嘴饞的樣子，“撲哧”一聲樂了，我頓時(shí)滿臉通紅，哎，真是丟人呀……

　　“開飯嘍！”媽媽一聲令下，我和表弟頓時(shí)兩眼放光，迫不及待拿起勺子把美食盛入碗中，然后一手端碗，一手拿筷，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸見狀，笑著說(shuō)：“別燙著，兩只小饞貓！”大家又被逗樂了。一鍋美味不一會(huì)兒就被大家一掃而光。媽媽又趕緊煮第二鍋美食了。

　　我們放下碗筷耐心地等待第二鍋美食的“誕生”。舅舅詢問(wèn)我和表弟的學(xué)習(xí)情況，得知我倆都考了第一名，豎起了大拇指嘖嘖稱贊。站在一旁的外婆急忙把兩個(gè)紅包遞給我和表弟，笑著說(shuō)：“成績(jī)好，外婆高興呀！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見外婆的笑臉像一朵盛開的秋菊花。

　　不一會(huì)兒，第二鍋美食又“出鍋”了。我看到外婆站在我身邊，“哎呀，我光顧自己吃，卻忽視了外婆，真是慚愧！”我心里忐忑不安。我突然站起來(lái)，笑著說(shuō)：“外婆，您來(lái)坐！”外婆一再推讓，我執(zhí)意讓她坐，她說(shuō)：“我的外孫長(zhǎng)大了，懂事了！”說(shuō)完話后就坐下了。

　　我們繼續(xù)吃著聊著。屋外寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍；屋內(nèi)溫暖如春，愛意融融。

　　往事依依，它成了我生命中最寶貴的財(cái)富，時(shí)時(shí)喚起我美好的記憶。

　　往事依依作文 13

　　年就像流水，過(guò)去的事件取決于時(shí)間。

　　時(shí)間很容易把人拋棄，紅櫻桃和綠車前草。

　　回首這五天的艱辛，我可以清楚地看到：我勇敢地面對(duì)太陽(yáng)，昂首挺胸，就像沙漠中挺拔的白楊。沒有涼風(fēng)，只有太陽(yáng)曬著大地。沾滿露水的花朵向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在讓我們高興�？諝庵兄挥幸宦暽胍鳌Ｎ�風(fēng)吹過(guò)柳樹。我想起了一首詩(shī)“我不知道是誰(shuí)剪下了薄薄的葉子，二月的春風(fēng)就像剪刀”。蟬指揮的`樂團(tuán)唱著一首又一首美妙的歌曲。

　　漸漸地，我的腿因?yàn)樘弁春吐槟径�失去知覺。他們變得不省人事，就像一盒釘子，猛烈地釘在我身上。汗水像血滴，增加了我的痛苦。我想：緊緊抓住青山，扎根在破碎的巖石上。通過(guò)數(shù)千次研磨和數(shù)千次打擊，你可以在東部、西部、北部和南部變得強(qiáng)大。對(duì)我們應(yīng)該了解竹子的本質(zhì)！我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定地站著，沒有哼唱。

　　我想：我來(lái)這里不是為了比賽，而是為了磨練我的堅(jiān)強(qiáng)意志。這種困難就像邁向成功的一步。成功是否每天都離我們很遠(yuǎn)？我抬起酸痛的腿大步向前走。疼痛無(wú)法阻止我。我只有在我面前才能成功！樹的影子在移動(dòng)，星星在眨眼間變得稠密起來(lái)。我抬著失去知覺的雙腿，疲憊地看著星星，問(wèn)自己：我長(zhǎng)大了嗎？那天晚上太美了，我下定決心：在聯(lián)合演習(xí)中，我必須脫穎而出！

　　向前看，向前看，日子轉(zhuǎn)瞬即逝，操場(chǎng)上噪音很大，我的母親也在觀眾席上，平靜如水，我挺立勇敢，在烈日下昂首挺胸，我的母親來(lái)拍我，我不回頭，仍然嚴(yán)肅地看著前方，整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，步調(diào)一致，而且非常強(qiáng)大。當(dāng)我數(shù)數(shù)時(shí)，我的聲音響徹天空。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，我的速度很快，就像一條直線。當(dāng)我翻身走路時(shí)，我勇敢而精力充沛，走路像個(gè)士兵。媽媽露出燦爛的笑容，仿佛掛在天空中，一個(gè)甜美的笑容出現(xiàn)在天空中。

　　我記得過(guò)去�，F(xiàn)在我想起了有意義的軍事訓(xùn)練。那是我一生中最輝煌的時(shí)光。

　　往事依依作文 14

　　回首往事，依依不舍那曾經(jīng)的情愫……

　　一如天上的云，仿佛人間的彩虹，還是浪漫的花朵？在我記憶的長(zhǎng)河里，那人，那事，那天，永在心頭回蕩。

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友。我們每天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。彼此互相關(guān)心，互相照顧。我們整天在一起，可謂是形影不離。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她總會(huì)在第一時(shí)間安慰我。那時(shí)，除了爸爸媽媽，我覺得她是對(duì)我最好的人。

　　還記得那溫馨的`一幕幕……我們?cè)诨▓@里玩，特別開心。晚上，我們一起躺在草坪上，看星星。天慢慢地越來(lái)越暗，而我們卻誰(shuí)也不想離開誰(shuí)。只要我們?cè)谝黄�，不管干什么都覺得很美好，很開心。那時(shí)，我感覺自己有這樣一個(gè)朋友，很快樂，很幸福。

　　“我陪你一起吧�！焙芷胀ǖ囊痪湓�，卻在我們的心里特別溫暖，特別默契。

　　然而好景不長(zhǎng)。令我們傷心的事很快就發(fā)生了。記得那天我們一同放學(xué)回家時(shí)，她突然停住腳步，傷感地對(duì)我說(shuō)：“我，明天就得轉(zhuǎn)學(xué)了�！彼�說(shuō)得很輕，卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異，問(wèn)她為什么要走，她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實(shí)。

　　于是，我把她請(qǐng)到了我的家里，讓她在我家住一晚，她也很高興。我們一起吃飯，一起玩，而且有說(shuō)有笑，盡情地?fù)]灑著屬于我們的友誼。

　　我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間，不得不睡覺了。那一夜，我們一點(diǎn)也不想分開，哪怕每一分，每一秒。夜?jié)u漸靜了，我卻聽見了她悄悄抽泣的聲音，我也不禁的哭了起來(lái)。面對(duì)分離，我們都傷心。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便開始勸慰我們，我們也就酣然入夢(mèng)了。

　　第二天早上，她的父母來(lái)接她，我也不想這么快離開她，就親眼看著她上了火車。我在車下傷心地大聲哭起來(lái)，她朝我揮手，也不禁熱淚盈眶。她忽然從車上跑下來(lái)，我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起，我們不得不匆匆地分別了。

　　時(shí)光荏苒。雖然這事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我卻無(wú)法忘懷她——我最好的朋友。

　　往事依依。我的朋友，你還好嗎？

　　往事依依作文 15

　　過(guò)去的一切雖已無(wú)法改變，逝去的一切雖已無(wú)法挽回，無(wú)論后悔與值得，無(wú)論可惜與快樂。

　　一年初春，班級(jí)組織春游，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情從周三一直企盼到了周五，眼看春游的日子就要到來(lái)。周六早上，熟睡的我被窗外的雨聲吵醒，睜開眼時(shí)十分不解，過(guò)了一會(huì)兒就想起今天春游的事情，我慢慢開始著急，怎么能下雨呢，好不容易盼來(lái)的春游啊。我早早洗漱完畢，坐在窗前祈禱著雨停，心中默念不要取消春游。果不其然，媽媽告訴我因?yàn)橄掠甏河稳∠�，我激�?dòng)的心情霎時(shí)低落，仿佛被淋了一般。我認(rèn)命般回到書桌前寫作業(yè)，心中還仍有一絲期望。到了中午，作業(yè)寫完，我知道這次春游是真的泡湯了。雨還在下，我聽見了。我垂頭喪氣地坐在窗前，母親似乎觀察到了我心情的低落，安慰我說(shuō)：“也許明天就不下了，明天就去春游呢�！逼鋵�(shí)我聽后并沒有重燃激動(dòng)，只不過(guò)不想讓母親擔(dān)心罷了。母親走后，我繼續(xù)坐在窗前，手里捧著《朝花夕拾》認(rèn)真地讀了起來(lái)。

　　“滴答滴答”外面的雨好像小了一些，我也被雨飄落在窗上所發(fā)出的聲音吸引。我抬起頭，看見細(xì)細(xì)的雨水密密地斜織著，外面好像升起了一層層薄煙。此刻，我終于體會(huì)到為什么有那么多詩(shī)人喜歡贊美春雨，喜歡用春雨寓人，我想起了唐代杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河昕刹痪腿邕@位詩(shī)人所說(shuō)，它是好雨，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，它隨風(fēng)飄落。春雨的美好使我失落的心緒散盡了。

　　我觀察被春雨滋潤(rùn)過(guò)的景物，正如朱自清所說(shuō)“樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼”。那一片片葉子上落滿了水珠，它們似乎也很享受被春雨的洗淋，隨著風(fēng)搖晃著枝葉，順著雨低下了頭。初春的景物一切都是那么嬌嫩，我注意到了樹枝上的一顆嫩芽，它與其他葉子不同，它是青綠色的，我湊近窗戶想更好地去觀察。只見它的芽心里積滿了水珠，也許明天再來(lái)看它時(shí)，它已快變?yōu)橐黄�翠綠的葉子了吧。我的'心情竟不禁愉悅起來(lái)。

　　雖沒有去春游，但在我自己的房間里，觀察到了大自然，見證了大自然的美好這何曾不值呢？如果我沒有因?yàn)榕斡晖６�觀察大自然被雨淋時(shí)的美麗，那我何時(shí)才能領(lǐng)悟到大自然的奧秘，下雨時(shí)的美麗呢？想到這里，我想開了許多，不再有可惜的情緒了。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，突發(fā)奇想穿上雨衣跑出房間，朝著正準(zhǔn)備晚飯的母親說(shuō)：“媽媽！我要去感受大自然啦！”不等母親迷惑的反應(yīng)，我早已跑下了樓�？粗�雨水打在我透明的雨衣上，我明白了生活就是這樣，要充滿希望，既然已經(jīng)不可改變，就努力讓它變?yōu)樽詈玫慕Y(jié)果，永遠(yuǎn)用一種美好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。

　　往事依依作文 16

　　童年，是每個(gè)孩子都擁有的。有歡樂，有悲傷，還有童年的天真。

　　自打我懂事的那天起，什么都是新奇的。我喜歡和哥哥姐姐玩游戲，他們也喜歡跟我玩。以前玩的什么，我大概忘得一干二凈了，但有一個(gè)游戲讓我永遠(yuǎn)忘不了。一次，哥哥和姐姐來(lái)找我玩捉迷藏，他們二人一組，我一人一組。終于輪到我藏了。我看了看，這一個(gè)巴掌大的房間藏在哪里比較好呢？眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，“面缸“，對(duì)，就是它了。我掀開缸蓋“撲通”一聲跳了進(jìn)去，然后小心翼翼地合上蓋子。我半蹲在面粉上，手捂著小嘴竊喜，心想：這回你們想不到了吧？我把耳朵緊貼在缸上聽外面的聲音：哥哥姐姐進(jìn)來(lái)了，他們東找找西找找，還不停地發(fā)出“咦，咦”的聲音。我躲在里面想象著他們的樣子，忍不住想笑出來(lái)，可我不敢笑，我一笑可不就暴露了嗎，我趕緊用手捂緊嘴巴不使自己笑出聲來(lái)，可嘴角露出的`氣還是把面粉吹得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，把我嗆得可不輕。“弟弟，快出來(lái)吧，我看到你了！”哥哥突然沖我大喊，我大吃一驚，心想還是被他們察覺了，我正想走出來(lái)，只聽到姐姐詫異地問(wèn)哥哥：“在哪里？我怎么沒看到�！薄昂�！嘿！兵不厭詐，我詐一詐他，他要在這房間里，聽我這一喊自己就出來(lái)了。走吧，到外面去尋找吧�！焙秒U(xiǎn)！差一點(diǎn)中了他們的計(jì)，我躲在缸里心里那個(gè)美呀！

　　你們可能不會(huì)想到后面的結(jié)果吧，后來(lái)呀，他們四下找不到我，丟下我到一邊玩去了，我還傻乎乎地等他們找我呢，不知不覺睡著了，竟在面缸里從早晨一直睡到了中午，幸虧大娘做午飯拿面發(fā)現(xiàn)了我，不然我還在里面做我的大頭夢(mèng)呢。

　　不知不覺間，時(shí)間如流水般流逝，我上學(xué)了。我那時(shí)非常瘦，就像魚干一樣。我特別愛吃烤羊肉，時(shí)常惦念著爺爺家喂養(yǎng)的幾頭羊。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一個(gè)周末，爸爸帶著我回去看望爺爺。爺爺一見到我，高興得把我抱在懷里，又舉過(guò)頭頂，問(wèn)我想吃什么，說(shuō)只要能辦得到，一定滿足我的要求。我說(shuō)我想吃羊肉，爺爺高興地挑了一頭大母羊，我一看便搖頭說(shuō)：“大母羊還可以生小羊呢!換一頭小羊吧�！睜敔敻吲d地胡子翹得老高，說(shuō)：“不換，不換，我的乖孫子想吃羊肉，爺爺就讓他吃，多吃羊肉，快快長(zhǎng)大，爺爺還盼著你長(zhǎng)大好養(yǎng)我呢！”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，但我主意已定：我要救下這頭大母羊。怎樣救呢？我在心中盤算著，對(duì)，先弄死一頭小羊，這樣就可以保住大母羊的命了。

　　主意已定，第二天早晨我就按照計(jì)劃實(shí)施了。我跳進(jìn)羊圈挑了一只小羊確定為目標(biāo)，開始行動(dòng)，我跟在它后面追它，可是它跑得并不比我慢，才跑了兩三圈，我就被累得不成樣子了。我追它跑，羊群亂得一團(tuán)糟，幾次我都追丟了目標(biāo)。這回我瞅準(zhǔn)了，雙腿一蹬，身子一躍我騎在了小羊的身上，順手一拉它脖子上的繩子，便把它牽了過(guò)來(lái)。它沖我咩咩直叫，眼里流露出恐懼的神情，我的心不由得一震，我趕緊跑到爺爺面前說(shuō)我不是想吃羊肉了，我想讓它活。最終那頭小羊還是死了，羊肉放在飯桌上，我第一次吃出和以前不同的味道。以后每每吃羊肉，我都會(huì)心生慚愧。

　　啊，童年就是如此，只有歡樂、悲傷和錯(cuò)誤相間連成的童年才是讓人回味的。

　　往事依依作文 17

　　在人生中，我認(rèn)為小學(xué)的五年級(jí)是人大腦的黃金期，五年級(jí)發(fā)生的每一件事我都記憶猶新。不過(guò)事情發(fā)生的背景我已模糊，只有一件事，至今我都感到難忘。

　　那是一個(gè)平凡的日子，下午第二節(jié)時(shí)，故事開始了。

　　"《桃花源記》我寫意思，你寫《匆匆》!"

　　"不，我寫巜桃花源記》!"

　　"憑什么?憑你的.職位，智商，學(xué)習(xí)?"我大聲地說(shuō)。

　　"就讓我一下吧，明天給你一塊錢!"

　　"不行!"

　　原來(lái)是我和袁浩欽開吵了，我說(shuō)："就像義渠人一樣，鬧得好，一起玩，鬧不好，上場(chǎng)打架!""好!"

　　我們決定在操場(chǎng)上比武決一勝負(fù)，裁判說(shuō)："三、二、一，開始!"，我使出我的開十方技：敵不動(dòng)，我不動(dòng)，敵動(dòng)，我先動(dòng)。果不其然，袁浩欽向我撲過(guò)來(lái)，我靈巧地躲了過(guò)去，對(duì)他顯出詭異的笑容，然后猛地沖來(lái)向他使用了橫掃天下腿，立刻，我踢中了他的小腿。"啊!"他突然捏著自己的小腿，痛苦地叫起來(lái)。我說(shuō)："還來(lái)不來(lái)?""來(lái)"，他用仇恨的眼神看著我，仿佛要爆發(fā)自己的小宇宙，我突然閃開，想起人越氣，動(dòng)作就越容易看出破綻，就像呂布生氣后每一戰(zhàn)都失敗一樣。當(dāng)他要出線外時(shí)，我拉住他給了他一拳，而這一拳顯得無(wú)比沉重，因?yàn)槲覐牟淮蛭业呐笥�，我停頓了片刻，袁浩欽把我甩到圓圈的邊緣，我站起來(lái)，又蹲下再一個(gè)大蛙跳撲到了他，又站起來(lái)將他推倒。"一、二、三、四、五!"袁浩欽突然站起來(lái)。上課鈴響了，我們立馬回到教室，重新恢復(fù)到好朋友的狀態(tài)。下課了，我和袁浩欽互相謙讓，最終，《桃花源記》袁浩欽寫，《匆匆》我寫。

　　朋友之間有矛盾是小事，而不解決矛盾是大事，人常說(shuō)：絕望是希望的開始。朋友之情也是這樣的。真是不打不相識(shí)，越打越親熱。

　　往事依依作文 18

　　我是被鳥的叫聲吵醒的。清晨的農(nóng)家小院充滿了麻雀的嘰喳聲，還有一種不知名的小綠鳥的嚶嚶聲，心里感覺很溫馨。一幕幕往事掠過(guò)眼簾，我又想起了那快樂的畫面……

　　炎炎夏日的午后，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，知了無(wú)聊地在樹上叫著。村子里安靜極了。

　　突然，一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是我和妹妹在捉迷藏�！耙欢�三……九十九，一百！開始啦！”妹妹喊道。

　　我心里暗笑道：你一定找不到我！可別忘了，我可是有撒手锏的`。我隱秘地躲在樹后。妹妹找了半天，果真沒有找到我。她十分生氣，便大聲喊道：“出來(lái)吧！我已經(jīng)看到你啦，快出來(lái)吧�！蔽艺�在因妹妹找不到我而興奮，沒想到卻被她看到了，很是沮喪地從樹后走了出來(lái)。不想，竟然中了妹妹的“陰謀詭計(jì)”，她一見我立刻笑得人仰馬翻。

　　接下來(lái)，輪到我找妹妹了。妹妹十分聰明，一定藏到特別詭秘的處所了。而我剛剛被妹妹騙倒，自然焦急又氣憤的滿院子里尋找，心想一定要狠狠報(bào)復(fù)她�？墒�，找來(lái)找去卻是一點(diǎn)線索也沒有。我真是不甘心！于是靈光一閃，我突然地對(duì)著空空的院落高喊：“妹妹，快出來(lái)吧！奶奶讓我叫你回屋吃西瓜！”可妹妹并沒有立即出現(xiàn)，我又耐著性子煽風(fēng)點(diǎn)火：“又甜又涼的大西瓜，你不來(lái)我可把你的那一份兒一起吃了，快回來(lái)吧！”可妹妹仍不為美食的誘惑而輕敵，依舊無(wú)聲無(wú)息地躲在角落里。我可真是又生氣又無(wú)奈。

　　沒轍的的我，只好將計(jì)就計(jì)，假裝回到屋子里吃西瓜，眼睛卻時(shí)刻掃射著窗外，搜索著妹妹的蹤影。

　　靜靜地過(guò)了一會(huì)兒，妹妹終于按捺不住了，竟然是從一棵高樹的枝椏間鉆出！然后小心翼翼地從樹上下來(lái)，動(dòng)作好高難�。�

　　我看妹妹上鉤了，便興沖沖地跑出屋子，向正在從樹上向下爬的妹妹笑道：“小樣兒，又輸了吧？哈哈哈……”我忘情地在她面前擺了個(gè)勝利的造型。

　　妹妹得知自己被騙，又后悔又氣惱，一甩身便不理我了。而我急中生智，則對(duì)妹妹說(shuō)：“奶奶還等著你一起吃西瓜呢！”她一聽便不記仇了，饒有興致地跟我走向奶奶的屋子……

　　依依往事縈繞在腦畔。我不禁又沉浸在那快樂的畫面中，幸福著姐妹倆的無(wú)憂無(wú)慮。

　　往事依依作文 19

　　小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，煙雨朦朧，遠(yuǎn)處的景物漸漸模糊了，教室的玻璃上蒙了一層薄薄的霧。伴著一陣鈴聲的響起，坐在講臺(tái)的老師抬起頭來(lái)：“好，收卷！”

　　“呼，終于考完了！”“畢業(yè)了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都向著自己班的方向走去，歡呼雀躍�，F(xiàn)在，我也正朝著我們教室走去開畢業(yè)典禮。教室里，有著歡快的音樂，有著同學(xué)們對(duì)答案的聲音……老師組織我們坐下，畢業(yè)典禮開始了。

　　看那些照片，一張張熟悉的笑臉，是那么愉快�？墒乾F(xiàn)在卻沒有人笑得出來(lái)，鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。眼眶紅了，鼻子酸了。有個(gè)同學(xué)禁不住了，“哇”的一聲哭了，同學(xué)們也被傳染了，紛紛哭了起來(lái)。突然，我的好朋友跑過(guò)來(lái)，抱著我泣不成聲。她呀，我們學(xué)校的小霸王呢，第一次這樣哭啊哭啊。以前在學(xué)校里，我被我們班一個(gè)很討厭的同學(xué)欺負(fù)，她知道了，二話不說(shuō)直接給那個(gè)同學(xué)一頓胖揍。狠狠地按在墻上打。后來(lái)她被請(qǐng)家長(zhǎng)，被她媽媽揍了一頓，還大大咧咧的對(duì)我說(shuō)：“怕什么嘛？不就是被打了一次嘛，我就是要告訴全班，我的朋友沒人敢動(dòng)！”每每想起這件事來(lái)，我就十分感動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一個(gè)擁抱�！皠e哭了，鼻涕眼淚抹我一身。”我們又笑笑，在哭笑間，有著最真摯的友誼和祝福。

　　好不容易忍住了沒哭，要去給老師們送賀卡了。環(huán)顧一周，才發(fā)現(xiàn)蘇老師不見了。跑去辦公室門口一看，我愣住了。那還是在課堂上罵我們的那個(gè)女強(qiáng)人嗎？她取下了眼鏡，用紙小心地擦著眼睛，鼻尖紅紅的，像是在哭，又像是在笑。蘇老師的眼神不像往常一樣那么犀利了，溫柔的宛如一汪清泉。原來(lái)，在這樣一位嚴(yán)格的老師內(nèi)心深處也還住著這么一位柔情似水的姑娘。我當(dāng)做什么也沒發(fā)生過(guò)一樣的走了�；氐浇淌遥�我不禁又想起了那個(gè)女強(qiáng)人，那個(gè)天天都要在講臺(tái)上講：“看黑板，看黑板！你們?cè)谡�什么？哦呦呦，趕緊畢業(yè)了，你們就再也不要出現(xiàn)在我面前啦，見不得！”的`這樣一個(gè)蘇老師。原來(lái)，她也是愛我們的。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)精干嚴(yán)格的蘇老師來(lái)到了教室，她在笑，我第一次看見她笑。那是真正的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，我喜歡她的笑。然而，她笑了，我卻哭了。

　　雨還在軟綿綿的下個(gè)沒完沒了，淚水模糊了雙眼。我的思緒也從一張照片上回來(lái)了。那年畢業(yè)，我還是那么記憶猶新。呵，往事依依，往事依依……

　　往事依依作文 20

　　不知不覺，我們來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方，它就是我們的母校。曾經(jīng)，在這個(gè)梧桐樹葉飄零的季節(jié)，我們依依不舍地彼此離開了，踏入夢(mèng)寐的高中大門。

　　既然又重逢在這個(gè)季節(jié)，就在校園里走走吧……

　　獨(dú)自彷徨在這寂靜的林蔭小道上，道路兩旁的梧桐高大挺拔，走近其中那棵最高最大的梧桐樹，發(fā)現(xiàn)葉子上“友誼長(zhǎng)存”的四個(gè)大字仍然是那樣清晰。想起當(dāng)初，我們手拉手走在這林蔭小道上，踩著飄落的梧桐樹葉，敞開心扉暢談心事。而現(xiàn)在，大家已分道揚(yáng)鑣。即使再次相聚，也沒有當(dāng)初那樣親切了。對(duì)了，在雪白的冬天，我們還不顧寒冷，在校園里打過(guò)雪仗、堆過(guò)雪人……一切的不愉快早已拋至九霄云外，頓時(shí)覺得竟幸福如此簡(jiǎn)單。

　　來(lái)到操場(chǎng)上。曾在這里，我們生龍活虎，朝氣蓬勃；曾在這里，我們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)；曾在這里，留下了我們跋涉的足跡，留下了我們五彩的夢(mèng)，留下了我們短暫而又美好的記憶。歲月的年輪一直在不停地滾動(dòng)著。是否有一天，我們會(huì)消失在彼此的記憶當(dāng)中，當(dāng)我們重逢的那一刻，呆呆地看著對(duì)方卻叫不出名字？剩下的，只有浮在腦海中那些零零碎碎的記憶！

　　來(lái)到食堂里。這里的一切依然還是那么的熟悉，好像看到同學(xué)們高高興興地舉著飯盒，爭(zhēng)先恐后地買飯的情景。老師是否還會(huì)早早地站在食堂門口，監(jiān)督新一級(jí)的同學(xué)買飯？不知道他們還會(huì)因貪吃而被老師罰站么？

　　當(dāng)照相機(jī)發(fā)出咔嚓一聲時(shí)，畢業(yè)照上一張張可愛的臉，早給我們的初中生活畫上了句號(hào)。一切都已結(jié)束，可已經(jīng)踏入高中大門的`我，為何還如此留戀？留戀那個(gè)梧桐樹葉飄零的季節(jié)。該開始新的生活了吧？但愿，多年后當(dāng)我們拿起那張泛黃的照片，走進(jìn)親切的母校時(shí)，一切還能那么熟悉，還能再想起梧桐樹葉飄零的季節(jié)。

　　往事依依……朋友，其實(shí)人生就像一次漫長(zhǎng)的旅程，需要我們用心去記憶途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。景色不同，心情自然不同，關(guān)鍵是你是否還記得那些誓言。既然上帝賜給我們一雙明亮的眼睛，我們就該記住身邊的美麗。那些都將成為我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線，是我們的過(guò)去，我們的記憶。

　　往事依依作文 21

　　“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！蓖�著天上的白云，我的心中幾多感慨。

　　“你說(shuō)我們還會(huì)再見嗎？”

　　“當(dāng)然啊，畢業(yè)又不代表永遠(yuǎn)分別�！�

　　“可是以后不能一起玩耍，一起上課，一起談天了，我們的友誼也會(huì)變淡吧？”

　　早春

　　回想起第一次見面，蔚藍(lán)的天空，漂浮的白云，花朵的芬芳，遠(yuǎn)處的鳥鳴。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，教室里，我遇見了美好的你。一陣銀鈴般的笑聲吸引了我，回頭望去，是一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘。她的眼睛像星星，一閃一閃的，雖然很小，卻很有靈氣。笑起來(lái)好似月牙一般�；ㄒ话愕哪昙o(jì)，陽(yáng)光照下來(lái)，灑在他身上。我們的友誼也從此開始。

　　仲夏

　　炎炎夏日，生生蟬鳴，我們的友誼也隨之升溫。不必說(shuō)在綠茵的草地上游戲時(shí)的歡笑，也不必說(shuō)在文體課上打羽毛球時(shí)的愉快，但是那些平平淡淡的日子，便讓我們的友誼如小樹苗，逐漸成長(zhǎng)。

　　金秋

　　秋姑娘將一切染得金黃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，空中飄起無(wú)數(shù)穿著黃衣的仙子。正是這樣一個(gè)美好的.季節(jié)，卻充滿了離別的傷感。

　　陽(yáng)光依舊明媚，秋風(fēng)依舊溫柔，可那時(shí)我們的天空好像暗了下來(lái)，是蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)嗎？吹落了晶瑩的淚珠。那天，我們?cè)谀抢镒�了好久好久，是說(shuō)不盡的悲傷，是訴不完的難過(guò)。樹葉離開了大樹，她也離開了母校。

　　當(dāng)我再次回到母校，看不到他的身影，但那些美好的回憶會(huì)一直銘記在心中吧。夢(mèng)里花落知多少，那時(shí)他愛談天我愛笑。

　　往事依依，那些美好的回憶應(yīng)永遠(yuǎn)銘記，我們相約一起去更好的遠(yuǎn)方。

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