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照片里的故事作文

時(shí)間:2025-04-02 00:18:45 好文 我要投稿

照片里的故事作文經(jīng)典[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的故事作文經(jīng)典[15篇]

照片里的故事作文1

  翻開(kāi)相冊(cè),仔細(xì)回憶著每一個(gè)精彩的瞬間,突然我樂(lè)得“咯咯咯”地笑起來(lái):照片上兩個(gè)孩子手拿話(huà)筒說(shuō)著相聲,仔細(xì)一瞧,有個(gè)孩子還缺了一顆大門(mén)牙,豁著嘴兒,站在臺(tái)上說(shuō)得正帶勁兒……嘿嘿,那個(gè)缺牙巴的孩子就是我。

  幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié),班上要排練一個(gè)相聲,老師問(wèn)誰(shuí)想去。同學(xué)們大概被長(zhǎng)長(zhǎng)的幾頁(yè)稿子嚇壞了,都不敢舉手。只有我和董一程舉手了,老師說(shuō):“好吧,就你們倆!”每天中午,其他小朋友午睡,我和董一程就去老師辦公室排練。老師教我們一句,我們就念一句。但我們常常笑得念不下去,老師說(shuō):“小崽崽兒,你自己先笑了,怎么把別人逗笑?”聽(tīng)了老師的話(huà),每次我都要憋著一口氣不笑。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于可以很流利地背稿子了,還一直沒(méi)有笑哦!可惜天有不測(cè)風(fēng)云,有一天吃午飯時(shí),我專(zhuān)心致志地和一只香噴噴的`雞腿搏斗,用力過(guò)猛,一顆大門(mén)牙被嗑落了,掉在地板上發(fā)出清脆的一聲響。我的大門(mén)牙呀!你怎么可以這個(gè)時(shí)候離我而去?嘴巴缺了一個(gè)大口口,說(shuō)話(huà)都漏風(fēng),我還怎么上臺(tái)呢?我急得哇哇大哭,哭聲引來(lái)了老師。我拿著那顆掉了的門(mén)牙,張大嘴巴指給老師看。老師一看哈哈大笑,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,缺了一個(gè)門(mén)牙我們照樣可以說(shuō)!”

  六一兒童節(jié)那天,我上臺(tái)張開(kāi)嘴巴那一刻起,臺(tái)下先是一陣爆笑,接著想起了一片掌聲。就這樣,我豁起嘴巴,說(shuō)話(huà)漏風(fēng),和伙伴一起把臺(tái)下的觀眾逗得哈哈大笑!只聽(tīng)“咔嚓”一聲,老師用相機(jī)記錄下這快樂(lè)的一瞬。

  一看到這張照片,我就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),還有那顆門(mén)牙。雖然它不夠義氣早早地背叛了我,卻讓我們的表演“笑”果連連!

照片里的故事作文2

  注視著一張張沒(méi)有濾鏡,沒(méi)有特效的照片,我的心中卻翻騰著種種復(fù)雜的心情,一幕幕情景,仿佛置于眼前……

  我向著那個(gè)熟悉的地方走去,向著那正排練著的團(tuán)隊(duì)走去。

  鄭老師正指導(dǎo)著同學(xué)們排練。天色很好,正是暖春時(shí)。陽(yáng)光映在地面上,是金黃的,有風(fēng)過(guò)往,撩得同學(xué)們寬寬的校服。鄭老師寬松的衣袖胡亂地拍著。同學(xué)們與老師的.笑意是藏不住的,排練時(shí)的歡悅散入風(fēng)中,捎上云際。

  我悄悄走過(guò)去,站在沒(méi)有人看得到的角落,拿起相機(jī),“咔嚓”,希望能留住這份美好。

  接著,我又開(kāi)始朝第二個(gè)地方走去,站在禮堂底下,看著我們的出現(xiàn)。

  這是我們?cè)诙Y堂的第一次彩排,但結(jié)果,不盡人意。

  先是導(dǎo)演口齒不清,然后又是同學(xué)們動(dòng)作不自然,接著又是奔跑的時(shí)候場(chǎng)面太亂……十分鐘下來(lái),錯(cuò)漏百出。

  領(lǐng)導(dǎo)與老師交談著,老師的臉像苦瓜那般皺,那般青。

  好,既然不行,那就改!

  老師將稿子大改一番,也將同學(xué)們大罵了一通……我默默地站在遠(yuǎn)處,看著老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),滿(mǎn)臉是疲憊,眼里盛滿(mǎn)了憂(yōu)郁。

  我再次拿起相機(jī),“咔嚓”,我看見(jiàn)了,照片里的老師,心碎得像地上的紙屑。

  最后,我走回了教室,走回了那節(jié)語(yǔ)文課。

  那是我第一次看見(jiàn)鄭老師哭泣。

  為了這個(gè)節(jié)目,鄭老師努力從領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取上白板,認(rèn)真糾正每一個(gè)同學(xué)表演時(shí)的缺點(diǎn);勞苦地風(fēng)雨兼程地奔波。然而,卻因同學(xué)們的辦事不力、動(dòng)作僵硬、背稿不熟、排練遲到而失望透頂了。

  我至今還記得那清晰地在我耳邊回蕩的哭聲,像誤入陷阱的小獸的嗚咽,在烏云蔽月的黑夜,無(wú)助而絕望……

  我拍下了這一刻,用我溫柔的目光,輕輕地拭去老師的淚。

  有愉悅歡喜,有滿(mǎn)腹憂(yōu)郁,有失望至極。我想,我會(huì)將這些照片珍藏在記憶深處,它給我?guī)?lái)的美好如破蛹幻蝶,給我?guī)?lái)的苦澀,如苦瓜,甘苦得沁脾人心,留下余甘。愿在以后,當(dāng)我每次再將這些照片翻找出來(lái)時(shí),能再細(xì)品其淡雅。

照片里的故事作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我十分無(wú)聊的,翻開(kāi)已經(jīng)微微發(fā)黃和皺起的相冊(cè)外皮,慢慢翻動(dòng)著相冊(cè),隨著我的動(dòng)作,我的目光停在一片滿(mǎn)是豐收的快樂(lè)和幸福的照片上。

  那是在秋天,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,昨天收獲的'稻谷已經(jīng)運(yùn)到曬谷場(chǎng)最曬了了,下午五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)亿s到曬谷場(chǎng),去收今天早上放在那里曬的稻谷,一走到哪里就看到滿(mǎn)地金黃的稻谷,一個(gè)個(gè)多十分的飽滿(mǎn),像吃飽飯的小貓?zhí)稍诘厣蠒裉?yáng)安靜又和諧,但卻被我們打破了,沙沙的聲音,好像稻谷再責(zé)罵我們把他們吵醒了,外婆跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“要掃干凈不能浪費(fèi)一粒稻谷,先把他們掃成一堆,再鏟到風(fēng)車(chē)的漏斗上。”

  我心想那風(fēng)車(chē)是荷蘭的風(fēng)車(chē)嗎?在我想的時(shí)候爸爸媽媽抬著好像就是外婆說(shuō)的那個(gè)風(fēng)車(chē)來(lái)了,我看見(jiàn)了,我心想一點(diǎn)都不像啊,我問(wèn)“外婆那是用來(lái)干什么的?”外婆說(shuō)“他是用能分選稻谷的,它還有三個(gè)出口,一個(gè)入口,入口用來(lái)裝稻谷,一個(gè)出口,用來(lái)吹出稻谷的葉子和稈子,一個(gè)出口流出飽滿(mǎn)的稻谷,另一個(gè)用來(lái)流出稻谷的殼子,你明白沒(méi)有?”我是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,外婆說(shuō)快去幫忙,我連忙跑過(guò)去幫忙。

  一轉(zhuǎn)眼。

  夜幕緩緩的降臨了,天空出現(xiàn)了幾顆明星,稻谷全部裝在袋,放到倉(cāng)庫(kù)里去了,我們雖然疲憊不堪,但臉上依然掛著笑容,我們坐在門(mén)口的大樹(shù)下聊天,在這一瞬間,媽媽按下了快門(mén),記錄了我們當(dāng)時(shí)的心情。

  當(dāng)時(shí)我終于明白了,原來(lái)糧食是這么的珍貴,是那么來(lái)之不易的,但也領(lǐng)悟到豐收的快樂(lè)。

  雖然它只是一張照片,一張普普通通的照片,但他卻能夠喚起你那一份寶貴的回憶,那你再次懂得那曾經(jīng)無(wú)數(shù)次明白的道理。

照片里的故事作文4

  咦!照片里的那個(gè)傻傻的小寶寶是誰(shuí)呢,原來(lái)是我啊,以前真實(shí)太好玩了,讓我想想照片里的故事吧!

  在照片中的我已經(jīng)出生九個(gè)月了,還不懂事但是看起來(lái)還是蠻可愛(ài)的,我當(dāng)時(shí)在床上玩耍,把小衣服的帶弄開(kāi)了,爸爸抱起我,手托著我的兩只小腳丫,讓我站直一些好方便媽媽幫我系扣子,我就偏偏低著頭想看看媽媽要干什么,一看,媽媽在弄我的小衣服。我可能在想:“媽媽別動(dòng)我的衣服,弄壞了,我可是要你們賠的!薄斑,爸爸的手好大哦!咱們來(lái)比比!”

  小時(shí)候真是好啊,有爸爸,媽媽的關(guān)愛(ài),更有很多趣事^^無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),讓我們擁有童心未泯的咦!照片里的那個(gè)傻傻的小寶寶是誰(shuí)呢,原來(lái)是我啊,以前真實(shí)太好玩了,讓我想想照片里的故事吧!

  在照片中的我已經(jīng)出生九個(gè)月了,還不懂事但是看起來(lái)還是蠻可愛(ài)的,我當(dāng)時(shí)在床上玩耍,把小衣服的帶弄開(kāi)了,爸爸抱起我,手托著我的兩只小腳丫,讓我站直一些好方便媽媽幫我系扣子,我就偏偏低著頭想看看媽媽要干什么,一看,媽媽在弄我的小衣服。我可能在想:“媽媽別動(dòng)我的衣服,弄壞了,我可是要你們賠的!薄斑,爸爸的手好大哦!咱們來(lái)比比!”

  小時(shí)候真是好啊,有爸爸,媽媽的關(guān)愛(ài),更有很多趣事^^無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),讓我們擁有童心未泯的'自我自我咦!照片里的那個(gè)傻傻的小寶寶是誰(shuí)呢,原來(lái)是我啊,以前真實(shí)太好玩了,讓我想想照片里的故事吧!

  在照片中的我已經(jīng)出生九個(gè)月了,還不懂事但是看起來(lái)還是蠻可愛(ài)的,我當(dāng)時(shí)在床上玩耍,把小衣服的帶弄開(kāi)了,爸爸抱起我,手托著我的兩只小腳丫,讓我站直一些好方便媽媽幫我系扣子,我就偏偏低著頭想看看媽媽要干什么,一看,媽媽在弄我的小衣服。我可能在想:“媽媽別動(dòng)我的衣服,弄壞了,我可是要你們賠的!薄斑祝职值氖趾么笈!咱們來(lái)比比!”

  小時(shí)候真是好啊,有爸爸,媽媽的關(guān)愛(ài),更有很多趣事^^無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),讓我們擁有童心未泯的自我

照片里的故事作文5

  遠(yuǎn)去的芳華,使你我顧盼流連。而縹緲的歲月,卻早已蹁躚。

  ——題記

  又是一年鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日,我與母親攜手坐落在石凳上,看著湖泊蕩漾的波紋。細(xì)數(shù)相冊(cè)中她過(guò)往的青春。

  “媽媽?zhuān)@是你嗎?”“是啊,媽媽以前漂亮嗎?”媽媽嘴角上揚(yáng)著看向照片中的人兒。照片里的媽媽一襲烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)散在雙肩,粉紅色的長(zhǎng)裙襯得她膚白腿長(zhǎng),纖細(xì)的手臂垂落在膝上。烏黑的眼珠子與紅潤(rùn)的小臉抒寫(xiě)著青春的美好。而他旁邊的男子,則是留著有趣的中分,白襯衫與牛仔褲襯得他體型欣長(zhǎng),長(zhǎng)相干凈。濃密的眉毛與雙眼皮的大眼睛折射出嘴角溫柔的笑意。媽媽挽著爸爸的'手站在垂柳旁,背后的大樹(shù)也好似綻開(kāi)了笑臉。

  “這是你和爸爸吧!薄班,我20歲那年遇見(jiàn)的你爸!眿寢屚艺f(shuō)。聽(tīng)媽媽說(shuō),她和爸爸是在上海認(rèn)識(shí)的。那時(shí),她還年輕,想著去外頭闖蕩,于是,她來(lái)到了上海。而她那個(gè)年紀(jì),家里頭催婚催得也挺緊。她的姐姐為她尋了一戶(hù)家庭,那方的兒子也在上海,巧了的是她倆隔得還挺近。在兩方的撮合下見(jiàn)了面……

  媽媽說(shuō),那年爸爸也不富裕,第一次與她表白時(shí)用的還是一套粉紅裙子。媽媽說(shuō)著,臉上卻全是笑意。

  媽媽說(shuō),這張照片就是他們認(rèn)識(shí)后的一個(gè)月,爸爸與她釋了心意,就在那棵樹(shù)前照了一張照片。

  媽媽說(shuō),那天風(fēng)很溫柔,天空蔚藍(lán),草花笑談,她在樹(shù)前感受著青春的美好。

  每當(dāng)我想起多少年以前,媽媽也穿著可愛(ài)的粉紅裙子,也有男孩子紅著臉地遞與她情書(shū)。我都覺(jué)著,不好好聽(tīng)她的話(huà)都對(duì)不起她為這個(gè)家掉的柔軟的青春。

  合上相冊(cè),望著后頭那棵樹(shù)。媽媽說(shuō),這么多年了,地方?jīng)]變,人也沒(méi)散。

  風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。照片是一項(xiàng)回憶,亦是一件故事,一種起點(diǎn)。照片中的故事,是您的青春,也是我以為的最美的故事。

  ——后記

照片里的故事作文6

  在我家的電視柜上,始終都有一張照片擺在那里,照片上是兩個(gè)小女孩,一個(gè)誰(shuí)都看得出來(lái)是我,另一個(gè)則引起了所有人對(duì)這張故事的好奇。

  每當(dāng)別人來(lái)我家,看見(jiàn)那張照片問(wèn)我,這是你和誰(shuí)?我都會(huì)既想要傾訴,又微微笑,用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個(gè)小孩,我還沒(méi)想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友,只是她在一場(chǎng)意外中,再也沒(méi)有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場(chǎng)意外中,走了,而這張照片就成了我和她最后的合影。

  這樣的.介紹,對(duì)于任何一個(gè)問(wèn)我這張照片的人來(lái)說(shuō),都應(yīng)該會(huì)是一個(gè)難以承受的話(huà)題吧!畢竟我們才多大,她走的時(shí)候才多大,就照片上那么大的一個(gè)孩子,就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片,在拍這張照片時(shí),正好是她十歲生日。

  她十歲生日的時(shí)候,沒(méi)有像我十歲生日那般,在家里弄一個(gè)盛大的party,她只邀請(qǐng)了我一個(gè)人,不是在她家過(guò)生日,而是和她一起去登山。當(dāng)然,以我那從沒(méi)有登過(guò)山的體力,最后只能讓她陪著我坐纜車(chē)上去。不過(guò)好朋友在一起,做任何事情都是開(kāi)心的吧?我倆將登山變成了坐纜車(chē)上山后,也沒(méi)有因此而不愉快,反而是倆人手拉著手,坐在纜車(chē)?yán),一齊俯瞰了我們這個(gè)城市。

  那照片是我們到達(dá)山頂之后,站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的,雖然我們心里都知道我們不是爬上來(lái),而是坐纜車(chē)上來(lái)的,但我們都依舊在照片上留下了快樂(lè)的笑臉,留下了她十歲生日的紀(jì)念照片,也留下了她在這個(gè)世間和我照的最后一張合影。

  我將那張照片擺在那里,爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,他們只會(huì)在她生日的時(shí)候,拍拍我的肩膀。

照片里的故事作文7

  無(wú)意中翻開(kāi)了一本相冊(cè),看到了一張照片。這張照片是在疫情期間,我和媽媽同姑姑和妹妹上山頂時(shí)拍的。照片上,妹妹拉著姑姑開(kāi)心地笑著,我和媽媽站在一起,身旁三歲的小妹妹,豆豆靠在媽媽腿上,手指塞到嘴里癡癡地笑著。

  大約是快夏天的一個(gè)下午,二姑帶著豆豆上我們家玩,許久過(guò)后,二姑終于說(shuō)動(dòng)我們?nèi)ニ页韵挛顼垺R?jiàn)豆豆玩著很開(kāi)心,就把她留在我們這兒,自己回去做飯了。姑姑打電話(huà)說(shuō)讓我們坐姑父的車(chē)上山玩,我們?nèi)齻(gè)收拾了一下就出發(fā)了。

  上了車(chē),我和妹妹還有豆豆坐在一塊,在車(chē)上我們幾個(gè)玩的可開(kāi)心了,我和妹妹爭(zhēng)著,搶著抱豆豆。他在我們懷里卻一點(diǎn)不安分,一會(huì)兒突然伸手把妹妹的臉抓了一下,妹妹假裝疼得哭了出聲,豆豆卻一點(diǎn)也不害怕,反倒嘻嘻地笑出了聲。我把他從妹妹那搶過(guò)來(lái),豆豆嘴里說(shuō)著,哥哥抱豆豆。我還跟妹妹炫耀豆豆多聽(tīng)我話(huà),結(jié)果話(huà)音剛落,豆豆就突然伸手把我的眼鏡連著口罩一起抓到了地上,妹妹哈哈大笑,豆豆好像還以為是在夸她,雙手捂著臉,嘻嘻地笑了起來(lái)。車(chē)外是靜謐悠遠(yuǎn)的山地,顯得格外幽靜,令人向往;車(chē)內(nèi)三個(gè)孩子歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。

  到地方了,我們一車(chē)子六個(gè)人,下了車(chē)慢慢地向上走著,山頂上的空氣真是好啊,我不由得摘下了口罩,看著一棵茂盛的樹(shù),一朵一朵雪白的蒲公英,都覺(jué)得新鮮。由于疫情,我已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有出過(guò)門(mén)了,呼吸一口新鮮空氣都感覺(jué)格外的神清氣爽。這是一座荒山,沒(méi)有特別多的`植物,只是偶爾看見(jiàn)一棵樹(shù)或幾朵花而已——這是山上的風(fēng)景。向下看,一道深不見(jiàn)底的溝壑,看不清山腳的風(fēng)景,也許那就已經(jīng)通向旬陽(yáng)縣城了。坡很緩,長(zhǎng)著特別多的草,媽媽眼尖看到下面有很多的野菜,還有幾棵椿芽樹(shù)。媽媽找了一個(gè)袋子到下面去摘野菜,姑父幾步就爬上椿芽樹(shù)。媽媽在下面摘野菜,姑父在樹(shù)上摘椿芽?磥(lái)今天的下午飯不愁了啊!不一會(huì)兒大袋子的野菜就摘到了。

  走之前我們還要拍照留念,我們幾個(gè)并排站著,微笑著。咔嚓!這一刻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

照片里的故事作文8

  我的像冊(cè)里保存著我許多的照片,有我上幼兒園時(shí)的照片;也有我讀小學(xué)的照片;還有我出外旅游的照片……

  其中有一張照片讓我最難忘記,這張照片記載了一段有趣的.事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了,但每當(dāng)我拿起這張照片,就讓我感覺(jué)好像又回到了那時(shí)的懵懂天真。

  瞧,照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著蛋糕呢!

  這個(gè)小女孩才剛滿(mǎn)三歲,頭上扎著一個(gè)“沖天炮”,身旁的蛋糕盒內(nèi)已經(jīng)空空如也。而她,滿(mǎn)臉涂著奶油,簡(jiǎn)直就是一個(gè)圣誕小老頭,還用舌頭舔著手指上的奶油,露出滿(mǎn)足的笑容望著前方,好像要向大家宣布:嗯,這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……

  她,就是小時(shí)候的我。

  你想知道這是怎么回事嗎?別急,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那一天是我的生日,爸爸專(zhuān)門(mén)從蛋糕店買(mǎi)回了一個(gè)小蛋糕,因?yàn)樗惺乱鲩T(mén),叫我等他回來(lái)再給我慶祝生日。爸爸剛走,看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的功夫,我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準(zhǔn)備吃蛋糕,可又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:明明看見(jiàn)蛋糕在盒子里,伸手一抓,卻又不知被什么東西擋住了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試,我終于知道是什么東西在搗蛋了,原來(lái)是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開(kāi),可力氣不夠。打不開(kāi)盒子我是不會(huì)罷休的,這點(diǎn)小問(wèn)題是難不到我這個(gè)天才的。我用手死死地夾住盒子的底部,用腳使勁踢蓋子,哈哈,終于打開(kāi)了。我毫不猶豫地伸手一抓,滿(mǎn)手是奶油。我先舔了舔,嗯,味道不錯(cuò)!然后左一口,右一口地吃了起來(lái)……

  “叮咚——”爸爸回來(lái)了,他推開(kāi)門(mén)往沙發(fā)上一看,看見(jiàn)我臉上全是奶油,還象小貓一樣用舌頭舔手指,盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣,嘴張得比雞蛋還大還圓,然后爆笑了起來(lái):“快來(lái)看啊,我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來(lái),看著我又好氣又好笑。而我,卻一副“我的地盤(pán)我作主,我的蛋糕我想辦法我來(lái)吃”的驕傲樣,還自得其樂(lè)、陶醉不已!……

  沒(méi)想到當(dāng)時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機(jī)用相機(jī)定格了下來(lái)。以至現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,就不由地開(kāi)懷大笑,因?yàn)槲倚r(shí)是個(gè)小饞貓、小機(jī)靈鬼,是家里的開(kāi)心果。

照片里的故事作文9

  我的晝間之花,落下它被遺落的花瓣,在黃昏中,這花成熟為一顆記憶的金果。--泰戈?duì)?/p>

  拂去書(shū)面上的灰塵,只剩下那發(fā)黃的記憶,烏云聚集于樓房的一角,雨,打落了三月的芒果花,隨風(fēng)飄落??

  一張照片滑落,躺在古老而潮濕的木地板上,我驚訝的看著這張照片,回憶起一段往事。

  五月天里,熱風(fēng)掀起陣陣熱浪,耀眼的陽(yáng)光照在厚重的書(shū)柜上,照亮那模糊不清的書(shū)名,最令人感到坐立不安的一段時(shí)間,我想便是正午。

  夏日的飛鳥(niǎo)歌唱在枝頭,窗外翻滾著金色的麥浪,麻雀吃厭了處處飛著。一個(gè)孩子在田野里歡快地跑著,手里拿著一把小木槍?zhuān)芸,便消失在了一片金色之中?/p>

  "哞??哞??"孩子好奇地?fù)荛_(kāi)一叢植物,一頭水牛正在河里淋浴著,悠揚(yáng)的鳴叫聲在空中回蕩著。魚(yú)兒在河里跳躍著,他笑著挽起褲腿,在水花飛濺中捕捉著跳躍的魚(yú)兒。"我的寶貝呀,不要亂跑啊!"回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)是媽媽在焦急地呼喚著,孩子微微一笑從媽媽的'身后逃過(guò)??

  日落西山頭,只剩一片紅暈,已是黃昏,鴨子成群結(jié)隊(duì)走上山丘,媽媽牽著孩子的小手,步步走向小院。夕陽(yáng)將這對(duì)母子的身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,母子的背影在道路上越來(lái)越小,越來(lái)越小。

  突然間心靈被觸動(dòng)了,這不是小時(shí)候的我嗎?望著照片里的我。短短的頭發(fā),黑黑的皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑?粗粗,一股暖流涌上心頭。

  發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),往往就在那不經(jīng)意的一刻,就像這張照片里的回憶,即使他已經(jīng)被時(shí)間的回流所沖刷模糊。

照片里的故事作文10

  再次取出那被我遺忘了很久的相冊(cè),一張張照片猶如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前。突然,一張照片掉落在我腳下。我把目光轉(zhuǎn)向了它:照片上的我站在一座獨(dú)木橋上,燦爛地笑著。

  那時(shí)我9歲,爸爸媽媽帶我去張家界玩。媽媽讓我在那座獨(dú)木橋上照相。當(dāng)時(shí)我害怕極了,堅(jiān)決不上去。媽媽裝作十分看不起我的樣子說(shuō):“連這個(gè)都怕,你看那3、4歲的小孩都走得過(guò)去,你幾歲啦?”我可生氣了:“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)?”媽媽笑道:“你自己說(shuō)的哦,我可沒(méi)逼你!”聽(tīng)了這話(huà),我才后悔自己口無(wú)遮攔,說(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦,但又不好把話(huà)收回去,于是,我只好無(wú)奈地向獨(dú)木橋走去?梢豢礃蛳聺L滾的流水,我更后悔了。這哪是流水呀,分明是吃人的惡魔。我可憐巴巴地望望在后面偷笑的媽媽?zhuān)谛睦飳?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)竽懔,放過(guò)我吧!”但媽媽臉上仿佛沒(méi)有一絲憐憫。我只好等到在橋上過(guò)往的人都走了,我才站在橋沿上,雙手合十,祈禱道:“神啊,保佑我安全地走過(guò)橋吧!阿門(mén)!”帶著一絲安慰,我試探著走上獨(dú)木橋。我慢慢伸展開(kāi)雙手,以便保持平衡,小心翼翼地移動(dòng)著腳步,眼睛恐懼地望著橋下面的流水,生怕一不小心就掉了下去,不時(shí)還發(fā)出歇斯底里的尖叫聲。一旁的媽媽把我這我狼狽模樣像拍電影一樣拍了下來(lái),還“呵呵呵呵”笑過(guò)不停!靶κ裁葱Π?你來(lái)試試啊!”話(huà)音剛落,身子就向一邊傾斜,差點(diǎn)沒(méi)保持住平衡,我不禁“啊,啊”地尖叫起來(lái),心都提到嗓子眼了。狡猾的`媽媽又趕忙拿起照相機(jī)“咔嚓”給我閃了幾張。我哭笑不得,終于走到橋中央了,我如釋重負(fù)地吐了一口氣,把手放在心口上輕輕地拍著,心里的石頭也落了下去。趕快擺好pose,讓媽媽繼續(xù)照相。那會(huì)兒,我簡(jiǎn)直忘記了自己在橋上,便飛快地跑到媽媽身邊欣賞。啊,從照片中發(fā)現(xiàn)那橋竟然那么簡(jiǎn)單,我真有點(diǎn)佩服自己的勇氣,也感受到媽媽的良苦用心。

  我拾起那張照片,把它輕輕地插進(jìn)了相冊(cè),重新珍藏在了我的心中。

照片里的故事作文11

  每家每戶(hù)都會(huì)有一些值得懷念的老照片。

  看著那些早已泛黃的老照片、過(guò)去的歲月就好像浮現(xiàn)在你的眼前一樣,曾經(jīng)的那些快樂(lè)、那些事情好像都發(fā)生在昨天!

  我家也有一些老照片、那些照片都是我的姐姐笑的時(shí)候的照片。那時(shí)候是1996年我沒(méi)有出聲、而我的姐姐卻已經(jīng)3歲了,老姐小的時(shí)候她的臉?lè)浅5膱A,看著老姐、感覺(jué)她看起來(lái)也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的肥!

  小時(shí)候的老街最喜歡出去玩了,而老爸老媽卻也非常樂(lè)意陪老姐一起出去旅游、光是照片上所展示的'不同的場(chǎng)景就讓人欲罷不能了,沒(méi)有個(gè)百八十次又有個(gè)5、6次吧!聽(tīng)媽媽說(shuō),有一次老姐去水族館、正好趕上馴獸師正在為海豹訓(xùn)練,老姐一看海豹那么可愛(ài)就抵制不住誘惑、雙眼“冒著紅心”立刻向老爸老媽裝可憐想要摸一摸海豹,老爸老媽耐不住老姐的“賣(mài)萌術(shù)”,只好去和馴獸師說(shuō)情、馴獸師也很給面子讓老姐去摸了摸小海豹,看到這張照片、我也只能干瞪眼,心里卻是羨慕、嫉妒、恨吶!

  而下一張照的也是老姐,只不過(guò)這一張照的是老姐一只手上站著一只超級(jí)大的鸚鵡在那兒,看到這我都想殺了老姐了、應(yīng)為鸚鵡我雖然見(jiàn)過(guò)可是卻碰都沒(méi)碰過(guò),感覺(jué)老姐好想再向我炫耀一般,可是那只是一張照片、我也只能干瞪眼。

  當(dāng)我去向老媽抱怨老姐去過(guò)的地方多的時(shí)候,老媽對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)槟愕恼掌即嬖赨盤(pán)里,現(xiàn)在也不用洗照片了,在你小的時(shí)候我們也帶你去過(guò)很多的地方的、只是你不記得了而已!蔽覇】跓o(wú)言。

  這些老照片雖然不值錢(qián),可是卻承載了我們快樂(lè)的回憶,若干年之后、這些老照片將會(huì)成為你最為珍貴的東西!

照片里的故事作文12

  這是我的小學(xué)畢業(yè)照,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。

  它對(duì)我來(lái)說(shuō)勝過(guò)每一張照片,但我每次看見(jiàn)都要避開(kāi),盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過(guò),每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看,每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看,因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。

  時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中,還有十幾天畢業(yè)的我們終于開(kāi)始照畢業(yè)照了,我既興奮又傷感。興奮的`是我們又可以一起照相了;傷感的是畢業(yè)后,各奔東西的同學(xué)們?cè)谝膊荒芟裨谝粯右黄饘W(xué)習(xí)了,一起游戲了。拉著手,搭著肩,我們雖歡笑著,但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時(shí),天空竟然飄起了小雨,這場(chǎng)雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來(lái),柳樹(shù)彎著身子,一動(dòng)不動(dòng)的站在那,安靜地站在無(wú)人的地方。這場(chǎng)雨越下越大,好像在阻止我們照相,我們都默默地回到教室。

  到了第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,這一天一向愛(ài)說(shuō)話(huà)的我們變得鴉雀無(wú)聲。我們慢慢地走出了教室,再次來(lái)到校園里拍畢業(yè)照,這次我們沒(méi)有哭泣,緊緊的握著拳頭,低著頭?墒牵@時(shí),寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作,刮起了沙塵暴,很久也沒(méi)停下來(lái)。就這樣我們又沒(méi)有照成功。到了教室我向窗外望去,沙塵暴正在拍打著柳樹(shù),柳樹(shù)沒(méi)有發(fā)出聲音,只是默默地舞動(dòng)著它那千萬(wàn)條手臂。

  第三天,我們都不再傷感,因?yàn)槲覀冎离m然分離,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們要微笑著面對(duì)離別,于是,我們緊緊的握著手,每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹(shù)為背景找了這張畢業(yè)照?吹轿覀?cè)谒媲罢障,它似乎比前兩天活潑,有精神了?/p>

  我看著照片,靜靜地回憶著,那既傷感又幸福的時(shí)刻。

照片里的故事作文13

  我的家鄉(xiāng)在美麗的“深呼吸小城”——將樂(lè)。這里空氣清新,到處綠意盎然,這個(gè)小城中有我的一個(gè)溫馨小家,爸爸、媽媽和我;我的媽媽特別愛(ài)收藏照片,她房間的墻上掛著很多老照片,我總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)媽媽照片的人和故事,媽媽總是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地跟我介紹著這里的故事。

  以前的房子又破又矮,家門(mén)口堆滿(mǎn)了各種農(nóng)具。家門(mén)口的路旁有一條小河,那時(shí)候的河里有很多垃圾,媽媽說(shuō)每家每戶(hù)的垃圾都是往河里倒,慢慢地就變成污水河了,一到夏天這條河就臭氣熏天,蒼蠅、蚊子滿(mǎn)天飛,來(lái)來(lái)往往的人都捂著鼻子繞著走,河里的小魚(yú)、小蝦也都悲慘的死去了。河上面架著一座木頭橋,媽媽說(shuō)她小時(shí)候可怕過(guò)橋了,因?yàn)闃蛎婧苷,走上去還會(huì)搖晃,一不小心就會(huì)掉到河里去,太危險(xiǎn)了。聽(tīng)著媽媽回憶她小時(shí)候的故事,我仿佛也被帶到那又臟、又亂、又臭的農(nóng)村,嘴里不禁地嘟嘟起來(lái):“我可不要生活在那里呀!”

  現(xiàn)在可不一樣了,我很愛(ài)去外婆家,一到節(jié)假日我肯定要去玩上幾天,因?yàn)楝F(xiàn)在的外婆家已不再是又破又矮的木板房了,如今是又高又大的鄉(xiāng)村別墅,家里有大大的電視、電腦、有wifi ,家門(mén)口還種了幾株茶花,花開(kāi)的'時(shí)候又香又美,讓人神清氣爽。家門(mén)旁的小河邊不再有垃圾,因?yàn)槁愤吤扛?0米就有一個(gè)垃圾箱,并且有專(zhuān)門(mén)清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他每天定時(shí)就會(huì)將垃圾運(yùn)走,河里再也看不到亂七八糟的垃圾,只見(jiàn)小魚(yú)、小蝦們又快活地游來(lái)游去了;河面上那座小木橋也換成了又寬又牢固的水泥橋,橋上人來(lái)人往,電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)都可以自由通行。

  當(dāng)今的新農(nóng)村真是讓人向往,交通便利,各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全,老百姓們安居樂(lè)業(yè),白天忙農(nóng)活,到了晚上大家都紛紛到公園里健身、聊天、跳廣場(chǎng)舞、過(guò)著健康向上的好日子。

  我慶幸自己有一個(gè)這么溫暖的家,慶幸自己能生活在這么一個(gè)美麗的小城。我要珍惜身邊的每個(gè)人,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力!加油!

照片里的故事作文14

  今天,我翻開(kāi)了一本相冊(cè),突然,我發(fā)現(xiàn)了一張照片,我抱著胖乎乎的弟弟笑瞇瞇地站在一個(gè)大水池前,水池里有許多奇特的大鳥(niǎo)——鵜鶘,它們?cè)谟崎e地游來(lái)游去,這讓我回想起了今年暑假去游覽廣州長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園的情景。

  那天早上,我和爸爸媽媽、姥姥姥爺還有弟弟坐車(chē)去了長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園,一入園我就看到了各種各樣的鳥(niǎo),工作人員把它們按照不同的'種類(lèi)劃分成了不同的游覽區(qū),每個(gè)游覽區(qū)旁邊都豎著有小木牌,寫(xiě)上了關(guān)于這種鳥(niǎo)類(lèi)的詳細(xì)介紹。比如犀鳥(niǎo),它是專(zhuān)門(mén)給犀牛啄寄生蟲(chóng)的鳥(niǎo)。又比如丹頂鶴,小木牌上告訴了我們?nèi)绾畏直娲频倪是雄的,只要頭上有紅色,頭向上昂,鳴叫的時(shí)候翅膀張開(kāi)的,就是雄鳥(niǎo),其他都是雌鳥(niǎo)。通過(guò)這些介紹,我學(xué)到了許多小知識(shí)。

  讓我印象最深的鳥(niǎo)就屬鵜鶘了,它們大部分都是白色的,幼鳥(niǎo)是淺灰色的,身高很高,長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,嘴巴下面有個(gè)大口袋。我以前還不知道它是如何吃魚(yú)的,那天觀察后我明白了,原來(lái)飼養(yǎng)員扔魚(yú)給他們吃的時(shí)候,它們會(huì)先把魚(yú)藏在自己嘴巴的那個(gè)大口袋里,然后慢慢進(jìn)食。它們飛行的時(shí)候也很有意思,像飛機(jī)一樣,先貼著水面緩緩飛行,然后再慢慢向上傾斜,再快速飛高,降落的時(shí)候最奇特,它們會(huì)張開(kāi)長(zhǎng)著大蹼的腳掌,在水面上邊滑行邊剎車(chē),就像滑冰運(yùn)動(dòng)員一樣,姿勢(shì)很優(yōu)美。

  我和弟弟都看得津津有味,于是,我建議媽媽說(shuō):“我和弟弟跟鵜鶘合個(gè)影吧!眿寢尰卮鹫f(shuō):“這個(gè)建議不錯(cuò)!庇谑菋寢屇闷鹣鄼C(jī)“咔嚓”一聲留住了這份美好的回憶。

照片里的故事作文15

  斜倚青石,坐聽(tīng)水吟。時(shí)光清淺,歲月嫣然。夢(mèng)里陽(yáng)光正好,綠草如茵。一縷微風(fēng)拂過(guò),在水面蕩漾起朵朵漣漪,氤氳開(kāi)模糊的回憶。那張照片的微笑流露出的故事,另我久久難忘。

  照片里只有母親和我,她笑意盈盈,和藹,真摯又不缺乏溫暖。在她旁邊的正是12歲的我,調(diào)皮,倔強(qiáng),眼神中卻充滿(mǎn)著喜悅……

  秋蘭飄香,金菊怒放。在這金色的季節(jié)里我成為了一名初中生。我并不是一個(gè)很好的時(shí)間管理者,再加上初中的學(xué)業(yè)壓力遠(yuǎn)超于小學(xué),不論是知識(shí)點(diǎn)的難易程度還是質(zhì)量和數(shù)量的要求。不由得讓我認(rèn)為控制好自己的時(shí)間是很難的一件事,使我總是認(rèn)為自己一天比別人少一個(gè)小時(shí)。這讓我每天的休息時(shí)間不足七個(gè)小時(shí)。但是每次夜深人靜時(shí),母親總是在默默地陪著我,我學(xué)習(xí)時(shí)母親就在我身旁讀書(shū)。讓我記憶猶新的,是母親每次翻書(shū)時(shí)總是特別輕,特別慢,生怕打擾到我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,總會(huì)抬起頭看到母親挺直的身軀和專(zhuān)注的眼神,我就會(huì)不由得眨一眨眼,調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。母親用無(wú)聲的方式,結(jié)予了我一份鼓勵(lì),一份支持和一種安全感,讓疲憊的.我收獲一絲感動(dòng)和一種前進(jìn)的力量。

  銀裝素裹,白雪紛飛。期末考試后的我情緒不高,如同天空的烏云久久難以消散,回憶著過(guò)去的種種所作所為。雖然一分耕耘一分收獲的道理不是不懂,但面對(duì)成績(jī)單是難免的低落。母親對(duì)我沒(méi)有好言相勸,也沒(méi)有一味地安慰,更沒(méi)有反復(fù)復(fù)提及為什么一開(kāi)始不努力。猶記得當(dāng)天晚上她悄悄地放在我桌面上一張小小的紙條,字跡清晰而又工整,告訴我的,“向前看,一步一個(gè)腳印才能成功”。母親主動(dòng)與我一起將錯(cuò)題反復(fù)剖析,找到難點(diǎn)和錯(cuò)因進(jìn)行整理和歸納。漸漸地,我也學(xué)會(huì)不再沉溺于過(guò)去,而是走好當(dāng)下的每一步,不再給自己后悔的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)腳印都有意義。

  歲月翩遷,時(shí)間卻帶不走母親對(duì)我的支持;光陰荏苒,清風(fēng)卻吹不散母親對(duì)我的關(guān)心;照片泛黃,青春卻抹不掉母親對(duì)我的鼓勵(lì)。母親您那照片中的我永不會(huì)忘懷。

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