[合集]如果沒(méi)有作文21篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的[合集]如果沒(méi)有作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　如果沒(méi)有作文 1

　　如果沒(méi)有電，世界將陷入一片黑暗，我們將會(huì)從光明的世界掉到黑暗的深淵，原本吵雜的電視機(jī)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲；許多科技人賴以維生的.電腦，也因?yàn)闆](méi)有電而停止運(yùn)作，在酷熱難耐的夏季，更會(huì)因?yàn)闆](méi)有電而揮汗如雨；生活在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中，多么令人恐懼？

　　如果沒(méi)有水，地球的萬(wàn)物將無(wú)法生存，人們可以三天不進(jìn)食，卻不能一天不喝水，由此可知水是多么重要。在炎炎夏日，如果沒(méi)有水，每個(gè)人身上的髒污將無(wú)法洗凈，小花、小草及農(nóng)作物也將因?yàn)闆](méi)有水而奄奄一息、到處干枯，了無(wú)生機(jī)。

　　如果沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物失去了朝氣，世界失去了溫暖，地球?qū)⒊蔀橐活w冰冷的行星，所有的生物死氣沉沉，所有景物一片漆黑，農(nóng)夫們?cè)僖矡o(wú)法日出而作、日落而息，宇宙失去了規(guī)律，人類也無(wú)法存活。

　　生活在什么都有，什么都不缺乏的年代，除了要知足、惜福之外，還要時(shí)時(shí)刻刻珍惜、愛(ài)護(hù)資源，讓在這塊土地上生活的我們，都能享有這么美好的生活環(huán)境。

　　如果沒(méi)有作文 2

　　假如生活中沒(méi)有清潔工，那又會(huì)給我們帶來(lái)哪些不便之處呢？

　　清潔工可以幫我們處理垃圾，使我們?cè)诩雀蓛粲惺孢m的環(huán)境下生活、成長(zhǎng)。假如生活中沒(méi)有清潔工，那么我們的環(huán)境肯定是越來(lái)越差了，走在大街上，馬路上，低頭一看，腳下全是垃圾，怎么走。我們個(gè)個(gè)都怕臟，嫌臟，難道那些清潔工就不怕臟了嗎？而且，垃圾有很多細(xì)菌，如果有許多垃圾堆在一個(gè)角落，那么細(xì)菌就會(huì)向四周傳播，傳播到我們體內(nèi)時(shí)，我們就會(huì)生病，嚴(yán)重時(shí)，會(huì)導(dǎo)致死亡現(xiàn)象，因此，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

　　我們不能瞧不起清潔工，如果沒(méi)有他們，我們的.世界會(huì)變得多么臟，多么丑。

　　如果沒(méi)有作文 3

　　如果沒(méi)有陽(yáng)光，植物就不再生長(zhǎng)，動(dòng)物就不再活蹦亂跳，人們的時(shí)間也大亂了。

　　如果沒(méi)有水，小花小草就會(huì)垂頭喪氣，慢慢的枯萎凋謝；如果沒(méi)有水，我的小嘴巴就干干的，黏住了；如果沒(méi)有水，那些在池塘里的小魚小蝦都沒(méi)辦法生活了；如果沒(méi)有水，我就不能泡在浴缸里，洗一個(gè)舒舒服服的澡。所以，水對(duì)大家來(lái)說(shuō)非常重要，我們要好好珍惜水，一點(diǎn)一滴也不浪費(fèi)。

　　如果沒(méi)有學(xué)校，我就不能交到很多朋友，不能玩游戲；如果沒(méi)有老師用心的教導(dǎo)，我就不會(huì)認(rèn)識(shí)很多的字，讓自己變聰明；如果沒(méi)有同學(xué)，我就不能和同學(xué)一起玩游戲，所以我要好好的珍惜在學(xué)校的時(shí)間，我要好好的`讀書，專心的上課。

　　如果沒(méi)有爸爸媽媽辛苦賺錢，給我滿滿的愛(ài)，我能夠健康幸福的長(zhǎng)大嗎？如果沒(méi)有爺爺奶奶這么的照顧我，我能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)嗎？所以我要好好的珍惜和家人的時(shí)光，要乖乖聽話，認(rèn)真的長(zhǎng)大�，F(xiàn)在很多人都叫我小美女，我要認(rèn)真長(zhǎng)大，成為大美女！

　　如果沒(méi)有作文 4

　　假如沒(méi)有容光煥發(fā)的太陽(yáng)，這個(gè)國(guó)際會(huì)是怎么樣？必定黯淡無(wú)光、伸手不見(jiàn)五指，小鳥不再吱吱喳喳的歌唱，花兒聽不到美好的歌聲，不再頂風(fēng)搖曳，并且花兒也不再美麗。沒(méi)有了陽(yáng)光，也沒(méi)有了鳥語(yǔ)和花香，這個(gè)國(guó)際必定很哀痛。會(huì)是怎么樣的哀痛呢？千萬(wàn)不能沒(méi)有太陽(yáng)，由于我不敢想像！

　　假如沒(méi)有父母，我就沒(méi)有體貼入微的照料；假如沒(méi)有父母，能有每次都獨(dú)占鰲頭的我嗎？假如沒(méi)有教師耳提面命的教訓(xùn)我，能有今日單純直爽、知書達(dá)禮的`我嗎？假如沒(méi)有朋友的關(guān)心與協(xié)助，能有今日白璧無(wú)瑕、歡欣鼓舞的我嗎？假如短少了這些關(guān)心，就沒(méi)有了心中的愛(ài)，這樣會(huì)好可怕！

　　這個(gè)國(guó)際不能短少愛(ài)。媽媽說(shuō)要把愛(ài)擴(kuò)大，把哀痛及氣憤放出去，讓大自然的美美化我們的日子，花兒都對(duì)我微笑了。鳥兒也吱吱喳喳的唱著歌，這個(gè)國(guó)際上，“愛(ài)”是最重要的。所以我們要心中有愛(ài)，國(guó)際就會(huì)永久美麗、美好！

　　如果沒(méi)有作文 5

　　在這個(gè)時(shí)代里，有一個(gè)職位叫“老師”，他（她）能輸送給我們知識(shí)。但是，如果沒(méi)有了老師……

　　如果沒(méi)有了老師，我會(huì)高興的不要不要的。因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)有作業(yè)了，不會(huì)有作文之類的東西。

　　但如果沒(méi)有了老師，也就不會(huì)有現(xiàn)在的`我們。老師就像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；如果沒(méi)有了老師，我們心里會(huì)是一片黑暗，老師就像一團(tuán)火照亮我們的心；老師就像一個(gè)導(dǎo)航，給我們指點(diǎn)前進(jìn)的道路；老師還像個(gè)節(jié)日，能讓我們感到快樂(lè)！

　　這是老師，一個(gè)為我們而生誕生的職業(yè)；那是老師，一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。如果沒(méi)有老師，我就不會(huì)寫作文了；如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有刻骨銘心的教訓(xùn)；如果沒(méi)有老師就沒(méi)有見(jiàn)多識(shí)廣的我們；如果沒(méi)有老師，就不會(huì)有禮貌待人的我們……老師就像媽媽，在老師的呵護(hù)下，我們才能健康成長(zhǎng)。

　　所以，老師在社會(huì)中的地位是非常非常重要的！我們要尊重這個(gè)職位，要尊重這個(gè)職位里的每個(gè)老師。

　　“老師，您好，您辛苦了！”

　　如果沒(méi)有作文 6

　　有很多人都不會(huì)尊重環(huán)衛(wèi)工人，可能是因?yàn)樗麄冇X(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是撿垃圾的人吧

　　如果沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人，地球上將到處是垃圾，可能不出一年，地球就會(huì)變成垃圾星球。沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人地球有可能變成這樣：每一個(gè)角落都有垃圾堆積成山;本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在變成了一條條河面漂浮著垃圾的'垃圾河山上郁郁蔥蔥的森林因?yàn)槭艿嚼�圾的污染，所以都一座座地倒下；地球上的人們都因�(yàn)槔�圾中的�?xì)菌進(jìn)入了身體，一個(gè)個(gè)地病倒了

　　如果環(huán)衛(wèi)工人收到了尊重且有越來(lái)越多的人參與到這份工作到中，我們的地球就將會(huì)變成這樣：沒(méi)有四處能見(jiàn)的小廣告紙；墻上沒(méi)有了亂糟糟的圖案；河水越來(lái)越清澈；因?yàn)樯倭宋廴荆�山上的森林越發(fā)茂盛；人們?cè)絹?lái)越健康，越來(lái)越高興，每個(gè)角落都像嶄新的一樣，世界充滿了快樂(lè)的笑聲。

　　從此人們?cè)絹?lái)越勤奮，越來(lái)越尊重環(huán)衛(wèi)工人，世界也就越來(lái)越美。

　　如果沒(méi)有作文 7

　　太陽(yáng)是光明的使者，是一切生命的的源泉。沒(méi)有了太陽(yáng)，我們將生活在黑暗里，被寒冷包圍著。沒(méi)有了徐徐的風(fēng)，也就沒(méi)有隨風(fēng)擺動(dòng)的柳條；沒(méi)有漫天飛舞的.晶瑩潔白的雪花；沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水；沒(méi)有在樹葉、草尖上晶亮晶亮的滾動(dòng)的露珠。

　　沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有了象征著春天到來(lái)的嫩綠的小草；沒(méi)有茂密的郁郁蔥蔥的樹木；有一副銀鈴般嗓音的百靈鳥、翩翩起舞的孔雀、穿著黑白相間衣服的喜鵲……都會(huì)永遠(yuǎn)的離開我們；可愛(ài)的小兔、兇猛的小豹子、忠厚的黃牛、調(diào)皮的小狗……哎呀！后果不堪設(shè)想，沒(méi)有了太陽(yáng)，我們的世界會(huì)是怎么樣的！如果真的沒(méi)有了太陽(yáng)，我們將失去的會(huì)是一個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

　　如果沒(méi)有作文 8

　　如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我會(huì)很傷心，因?yàn)槲也荒茉陉?yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，還有就是媽媽洗的衣服也干不了。我喜歡太陽(yáng)，暖洋洋的，真好！太陽(yáng)是世界上獨(dú)一無(wú)二的，如果可以買到太陽(yáng)我就不會(huì)怕沒(méi)有太陽(yáng)了。如果沒(méi)有了太陽(yáng)家里就會(huì)天天開燈，會(huì)浪費(fèi)很多電，那樣會(huì)花很多錢。

　　如果沒(méi)有了溫暖的'太陽(yáng)，我們就會(huì)覺(jué)得涼颼颼的。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們就會(huì)分不清白天黑夜，花草樹木就會(huì)枯萎、死掉，我們也看不到五彩的世界。如果沒(méi)有了太陽(yáng)世界就會(huì)一片漆黑什么也看不到，地球上的生物都會(huì)死亡，我們?nèi)祟愐彩恰？偠�言之，太�?yáng)給了我們光明給了我們希望也給我們指引了方向。我不希望沒(méi)有太陽(yáng)，你們呢？

　　如果沒(méi)有作文 9

　　如果沒(méi)有了太陽(yáng)世界就是一片黑暗，莊稼就不能成長(zhǎng)，莊稼不成熟人們就沒(méi)有糧食吃、人們沒(méi)有溫暖的衣服穿、溫暖的被子蓋，人類就會(huì)滅絕。

　　如果沒(méi)有了太陽(yáng)，花草樹木就不能成長(zhǎng)，開花、結(jié)果。人類就吃不到新鮮的水果了，人們看不到漫山遍野的花兒了，人們就不能在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)和玩耍了，就覺(jué)得這個(gè)世界不是五顏六色的了。

　　如果沒(méi)有了太陽(yáng)，地球就會(huì)一片漆黑，到處伸手不見(jiàn)五指，什么都看不見(jiàn)，要是在白天，天是灰蒙蒙的'，就一片烏黑就像要下雨一樣，人們將生活在一片漆黑里，我們的頭頂不再是藍(lán)天。

　　如果沒(méi)有作文 10

　　森林是生活的來(lái)源，如果沒(méi)有了森林，我們就沒(méi)有了家，就沒(méi)有火，就不能吃上熟食。如果沒(méi)有了森林，我們呼出的氣息就不能成氧氣沒(méi)有了，氧氣我們就會(huì)缺氧而死。所以樹是我們生活中必不可少的，沒(méi)有了樹我們就不能生活。

　　樹可以吸收二氧化碳，還可以制造氧氣，讓生物可以更好地生存，如果亂砍樹木鳥兒就沒(méi)有了家；如果亂砍樹木就不能維持生態(tài)平衡，這里將會(huì)成為沙漠。我們的生活需要樹木，樹木是人類必須擁有的`資源，合理的砍伐樹木是可以的，為了表示我們對(duì)樹木的歉意，所以我們把3月14日定為植樹節(jié)。

　　每個(gè)動(dòng)物都有天敵，害蟲有它的天敵那就是啄木鳥。如果人類亂砍伐樹木那啄木鳥就不能吃飽，這樣鳥兒就沒(méi)有了家。為了樹木不讓害蟲吃，這樣就可以讓樹木更好的生長(zhǎng)，給人類做貢獻(xiàn)，而人類卻亂砍伐樹木，給樹木帶來(lái)危害。曾經(jīng)有一個(gè)故事：有一個(gè)人他的嘴里抽著一支煙，來(lái)到了一片大森林去砍樹，當(dāng)他要砍下去時(shí)，一只啄木鳥飛來(lái)啄他的頭，這說(shuō)明這個(gè)人的腦子里有蟲。

　　看了這個(gè)故事我們應(yīng)該保護(hù)樹木，不讓人類來(lái)破壞環(huán)境。有些工廠為了方便就把一些臟水排入河里，所造成母親河的污染，現(xiàn)在我們的首都北京沙塵暴出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，如果在不保護(hù)環(huán)境我們的首都將會(huì)變成沙漠。

　　所以我們一定要多種樹，不給自已造成傷害，讓我們成為樹得好朋友。

　　如果沒(méi)有作文 11

　　當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我便懂得了微笑的魅力。因?yàn)榇笕说囊粡垙埿δ樧屛壹葴嘏�又踏�?shí)，如果微笑掛在我的臉上，大人們會(huì)情不自禁地親我一下……

　　生活中可以沒(méi)有十全十美，可以沒(méi)有逍遙自在，但生活中不能沒(méi)有微笑。想想看，當(dāng)你生病了，躺在病床上輸液的時(shí)候，你多么需要醫(yī)生、護(hù)士的微笑以安慰；當(dāng)你回答問(wèn)題全然出錯(cuò)的時(shí)候，你多么需要老師的微笑以鼓勵(lì)；當(dāng)你做錯(cuò)事情闖禍的時(shí)候，你多么需要父母的微笑以原諒……

　　我永遠(yuǎn)忘不了那幾位外國(guó)朋友的'微笑。

　　那一年我五歲半，媽媽帶我去肯德基，吃過(guò)了香噴噴的雞塊與漢堡，我便一頭沖向了滑梯，玩夠了，出了一身汗，口也渴了，我邊跑邊喊：“媽媽，我渴了�！本驮谶@時(shí)，走過(guò)來(lái)兩個(gè)黑黑的外國(guó)人，個(gè)子高高的，眼睛大大的，徑直向我走來(lái)。其中一個(gè)人摸摸我的頭，遞給我一袋薯?xiàng)l、一杯橙汁，當(dāng)我怯生生地看著他們的時(shí)候，那兩個(gè)外國(guó)人臉上掛滿了微笑，露出白白的牙齒，拽過(guò)我的小手讓我抓住了薯?xiàng)l，看著他們白白的牙、黑黑的臉，我開心地笑了。這時(shí)媽媽也回來(lái)了，她馬上看懂了眼前發(fā)生的事，沖著外國(guó)朋友微笑著點(diǎn)頭……這微笑代表感謝、代表開心、代表友誼！

　　如果沒(méi)有微笑，生活就像一片沙漠干涸寂寞；如果沒(méi)有微笑，生活就像一杯白開水淡然無(wú)味；如果沒(méi)有微笑，生活就像一朵凋零的花黯然失色……

　　如果沒(méi)有作文 12

　　生活就像一本童話故事，故事里有悲哀、歡樂(lè)；生活就像一盤五味俱全的佳肴，佳肴里有酸甜苦辣。當(dāng)然，每個(gè)人都要親自品嘗這些味道，只有經(jīng)歷過(guò)，人生才會(huì)更完美。等到我們都要老去時(shí)再去回想當(dāng)年，我們才會(huì)覺(jué)得這輩子沒(méi)有白活。也許我也會(huì)去品嘗人生的這些味道，但是我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲抑�道�?yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)總會(huì)再升起來(lái)的。我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走完這一生。

　　如果我的生活沒(méi)有陽(yáng)光，我一定不會(huì)對(duì)生活失去信心，我一定會(huì)努力奮斗，等待著陽(yáng)光的到來(lái)。

　　如果我的生活沒(méi)有陽(yáng)光，我一定不會(huì)埋怨任何人，我一定會(huì)給自己長(zhǎng)一雙隱形的翅膀，默默的鼓勵(lì)自己，等待陽(yáng)光的.到來(lái)。

　　如果我的生活沒(méi)有陽(yáng)光，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄，不在乎別人對(duì)我的看法，無(wú)論遭到什么挫折，我都要重新站起來(lái)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

　　也許今后的道路會(huì)很艱難，但是我相信我一定可以成功，因?yàn)樯�活正在考�?yàn)著我，它要看看我的雙腿到底有多堅(jiān)強(qiáng)；它在幫助我面對(duì)挫折，增長(zhǎng)智慧，覺(jué)醒自尊；它在慢慢為我打開人生的大門。所以我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈的活下去，相信吧！只要我還有夢(mèng)，只要我還活著，就沒(méi)有什么石頭可以羈絆我前行。我相信，總有一天我會(huì)看到一輪閃爍著燦爛光芒的太陽(yáng)為我升起。

　　如果沒(méi)有作文 13

　　太陽(yáng)是我們生態(tài)系統(tǒng)的“命根”，如果太陽(yáng)消失了，那又會(huì)怎樣呢？

　　假如太陽(yáng)消失了，整個(gè)太陽(yáng)系就危在旦夕，因?yàn)樾行擒壍罆?huì)錯(cuò)亂，星球互撞，巨大的能量會(huì)造成原子大爆炸，不只是整個(gè)太陽(yáng)系，整個(gè)宇宙也會(huì)陷入一片混亂之中。如果沒(méi)有太陽(yáng)，我們的地球也會(huì)成為一顆死星——不可能存在任何生命的星球。江河湖海，花草樹木，包括我們?nèi)祟�，一切都一起消失了�?/p>

　　這些并不是亂編出來(lái)的，科學(xué)家預(yù)測(cè)，億萬(wàn)年后，太陽(yáng)終將會(huì)消失的，所以他們正在尋找一個(gè)我們可以生存的其他星球，一個(gè)我們宇宙某處的另一個(gè)“家園”！

　　如果沒(méi)有了太陽(yáng)，那么人類會(huì)面臨怎樣的危險(xiǎn)呢？那當(dāng)然會(huì)面臨絕種的.危險(xiǎn)啦。那么，為什么沒(méi)有太陽(yáng)人類就會(huì)滅絕呢？

　　原來(lái)，地球上的光、熱、空氣、水，都是太陽(yáng)送來(lái)的。陽(yáng)光照射著地面，有的地方較熱，有的地方較冷，冷空氣與暖空氣撞在一起，形成風(fēng)。太陽(yáng)照著地面的同時(shí)，也照著水。部分水吸收的熱量太多，就變成水蒸氣，升到天空變成云。云遇到冷風(fēng)，就和大氣層里的水一起落下來(lái)。植物種子有了水，就開始成長(zhǎng)，再加上光合作用，產(chǎn)生了氧氣。

　　如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么，所有動(dòng)物到最后，都會(huì)餓死、渴死、凍死了。

　　如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么地球就會(huì)變成沒(méi)有生命的一片荒漠。

　　如果沒(méi)有作文 14

　　如果沒(méi)有和藹可親的爸爸媽媽、生氣盎然的植物、動(dòng)物、太陽(yáng)、地球，那樣會(huì)不會(huì)發(fā)生世界末日呢？

　　如果沒(méi)有爸爸媽媽認(rèn)真的工作，我就會(huì)三餐不繼，每天都會(huì)吃不飽、穿不暖，不能有個(gè)幸福、快樂(lè)、美滿的`家庭。我有可能會(huì)變成乞丐，也有可能變成孤兒，生活會(huì)變得苦不堪言，在黑暗的角落沒(méi)有人關(guān)心，也沒(méi)有人疼愛(ài)。

　　如果沒(méi)有了植物，沒(méi)有了美麗的花朵、綠油油的草原、蒼綠的大樹……大地就失去了五彩繽紛的顏色，如同春天瞬間變成了冬天，生命就沒(méi)有了燦爛的意義。

　　如果沒(méi)有了昆蟲，要是沒(méi)有了蜜蜂、蝴蝶就沒(méi)有人幫忙授粉，也就沒(méi)有了果實(shí)、種子，許多人類就沒(méi)有了糧食，人類會(huì)無(wú)法生存，到最后人類就會(huì)滅亡，這是一件多么恐怖的事�。�

　　如果沒(méi)有了太陽(yáng)，世界將進(jìn)入黑暗，植物、動(dòng)物、人類甚至地球都將會(huì)被黑暗吞食，逐漸的冷卻，地球會(huì)變成天寒地凍的世界，一顆冷冰冰的石頭。我覺(jué)得這是一件非�？膳碌氖隆�

　　如果沒(méi)有地球，就沒(méi)有植物、動(dòng)物、人類、云、天空、草地……八大行星又要死一顆了！我不希望讓這種事發(fā)生，因?yàn)橐�是發(fā)生這種事的話，就會(huì)沒(méi)有我們。所以我們要珍惜身邊所擁有的，才不會(huì)讓這些可怕的事情發(fā)生。我們可以從孝順父母，愛(ài)惜動(dòng)物、植物，珍惜地球所有資源，才能永遠(yuǎn)共創(chuàng)美好的未來(lái)。

　　如果沒(méi)有作文 15

　　火災(zāi)，一直是危害人類生命的災(zāi)難，每年都有好幾萬(wàn)人死于火海之中，火災(zāi)也會(huì)制造大量有害氣體，對(duì)人體健康也有很多危害，而且有一些氣體會(huì)存積于人體內(nèi)，它們會(huì)在瞬間悄無(wú)聲息地奪走人的生命。

　　可你是否知道假如沒(méi)有火，世界將會(huì)陷入一片混亂之中。

　　火，在氧氣中十分易燃，而且不易熄滅，火最怕水，所以濕木頭不易點(diǎn)燃。火比較容易點(diǎn)燃細(xì)小物體，如木屑。早在幾億年前，人類便用鉆木頭的方法取火。

　　火可以保暖，過(guò)去的人們并沒(méi)有像現(xiàn)在人們用的什么空調(diào)、暖氣機(jī)，那他們是如何取暖的呢？其實(shí)他們是用火來(lái)取暖的，如果過(guò)去沒(méi)有火的話，他們冷死了，可能也不會(huì)有今天的我們。（火的取暖功能很大，比如在一個(gè)寒冷的山洞里點(diǎn)上一跟蠟燭，可以使里面的溫度上升4℃）。

　　火可以用來(lái)照明，比如家中沒(méi)電了，就可以用蠟燭來(lái)照明，這樣家里便會(huì)很明亮。咱們的.祖先全是用火來(lái)照明的。假如沒(méi)有火，停電時(shí)，到處都是黑暗，怪可怕的。

　　火還可以用來(lái)燒熟食物，人們吃的一道道鮮美的佳肴，哪一樣不是經(jīng)過(guò)火的“培育”？比如烤鴨，它不也是用火烤制出來(lái)的嗎？假如沒(méi)有火，人們什么都得吃生的，很多病菌便會(huì)趁機(jī)而入，讓人們痛苦不堪，而且什么好吃的東西也沒(méi)有。

　　總而言之一句話：沒(méi)火，就沒(méi)有人類幸福、美好的生活。

　　如果沒(méi)有作文 16

　　如果沒(méi)有好朋友，我天天都會(huì)很痛苦、不想上學(xué)，下課也會(huì)很無(wú)聊，秋千失去了擺動(dòng)，溜滑梯也沒(méi)有了笑聲。如果沒(méi)有了朋友和笑聲，那我的童年不就很快的結(jié)束了嗎？

　　如果沒(méi)有冰，夏天的我會(huì)天天頭昏腦脹，也會(huì)痛苦的度過(guò)酷熱難熬的夏天，我可能會(huì)每天滿頭大汗的說(shuō)：“夏天怎么過(guò)得那么慢呀？”

　　如果沒(méi)有衣服穿，大家每天都只能躲在家里，衣不蔽體、羞于見(jiàn)人，然后，大街也冷冷清清，因?yàn)闆](méi)有人敢出來(lái)買東西、逛街……等，那么，熱鬧的街道將不再人山人海，而是冷冷清清！

　　如果沒(méi)有電視，我就不能看到我心之向往的偶像，不能聽到他們的歌唱，不能看到他們的演唱會(huì)，也不能看到他們膾炙人口的演戲，生活也不會(huì)得到樂(lè)趣，天天都不能放松心情，生活一定變得很緊繃，失去樂(lè)趣。

　　如果沒(méi)有洋娃娃，黑夜的時(shí)候，沒(méi)人陪我睡覺(jué)，一定會(huì)讓我感到害怕，黑夜的感覺(jué)，好像會(huì)隨時(shí)伸出可怕的魔爪，尖牙利嘴把我給吞噬了。如果沒(méi)有了娃娃，日子會(huì)讓我覺(jué)得很孤單，也不能讓我安穩(wěn)的`睡到天亮，好夢(mèng)連連。它是我的小可愛(ài)，我不能想像失去了它，有多么的可怕，我想我會(huì)整天郁郁寡歡，茶不思、飯不想，變得很沒(méi)有安全感，所以我絕對(duì)不能失去它。

　　仔細(xì)反省，我現(xiàn)在擁有的，真的好多好多，如果沒(méi)有了這些，我將一無(wú)所有，失去了快樂(lè)、幸福、歡笑，那我的童年，一定是慘不忍睹的。所以，老師和爸媽總是告訴我，要懂得感恩、知足、惜福、再造福！

　　如果沒(méi)有作文 17

　　我在教室的講桌上，無(wú)意之間看見(jiàn)了一盒粉筆，粉筆靜靜的躺在盒子里，沒(méi)有人理睬它，顯得那么孤獨(dú)，被我們冷漠了。在大家的眼中粉筆是不起眼的東西，經(jīng)常被我們?nèi)觼?lái)扔去，用腳踩，用手捏，雪白的身體被有的同學(xué)弄得渾身污跡，臟兮兮的，甚至更可恨的是身體被弄兩斷。而它們沒(méi)有一句抱怨，而是在為我們默默無(wú)聞的付出它的一生。

　　如果沒(méi)有粉筆，我們將無(wú)法上課，黑板上也不會(huì)出現(xiàn)用粉筆寫的字跡，我們也不會(huì)識(shí)字；如果沒(méi)有粉筆，黑板上將一片空白，不會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的圖案：如果沒(méi)有粉筆，我們將無(wú)法打開知識(shí)的大門，將無(wú)法跨進(jìn)知識(shí)的大門；如果沒(méi)有粉筆，我們將不會(huì)懂得尊老愛(ài)幼，不以大欺小，以強(qiáng)欺弱。是它讓我們懂得了幫助他（她）人，幫助需要大家?guī)椭�的人�?/p>

　　沙沙沙，粉筆末落在老師的頭上，老師的頭發(fā)又添加了幾絲白發(fā)，粉筆的身子又縮短了，又消失在我們的視野里。而它給我們帶來(lái)的`是用金錢換不來(lái)的寶貴知識(shí)，使我們懂得了一句名言“知識(shí)是用金錢換不來(lái)的。粉筆的身子又縮短了，但是，粉筆這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　粉筆身體雖小，但付出的很多，它每時(shí)每刻都奉獻(xiàn)著自己的身軀。啊！粉筆真好，啊！粉筆你真?zhèn)ゴ�。我們以后不在欺�?fù)你，不在讓你受傷，讓你覺(jué)得我們是你的朋友，永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你。

　　如果沒(méi)有作文 18

　　當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我便懂得了微笑的魅力。因?yàn)榇笕说囊粡垙埿δ樧屛壹葴嘏�又踏�?shí)，掛在我的臉上，大人們會(huì)情不自禁地親我一下……

　　中可以沒(méi)有，可以沒(méi)有逍遙自在，但生活中不能沒(méi)有微笑。想想看，當(dāng)你生病了，躺在病床上輸液的時(shí)候，你多么需要醫(yī)生、護(hù)士的微笑以安慰；當(dāng)你全然出錯(cuò)的時(shí)候，你多么需要的微笑以鼓勵(lì)；當(dāng)你做錯(cuò)事情闖禍的時(shí)候，你多么需要父母的微笑以原諒……

　　我永遠(yuǎn)那幾位外國(guó)的微笑。

　　那一年我五歲半，帶我去，吃過(guò)了香噴噴的雞塊與漢堡，我便一頭沖向了滑梯，玩夠了，出了一身汗，口也渴了，我邊跑邊喊：“媽媽，我渴了�！本驮谶@時(shí)，走過(guò)來(lái)兩個(gè)黑黑的，個(gè)子高高的.，眼睛大大的，徑直向我走來(lái)。其中一個(gè)人摸摸我的頭，遞給我一袋薯?xiàng)l、一杯橙汁，當(dāng)我怯生生地看著他們的時(shí)候，那兩個(gè)外國(guó)人臉上掛滿了微笑，露出白白的牙齒，拽過(guò)我的小手讓我抓住了薯?xiàng)l，看著他們白白的牙、黑黑的臉，我開心地笑了。這時(shí)媽媽也回來(lái)了，她馬上看懂了眼前發(fā)生的事，沖著外國(guó)朋友微笑著點(diǎn)頭……這微笑代表感謝、代表開心、代表友誼！

　　如果沒(méi)有微笑，生活就像一片沙漠干涸寂寞；如果沒(méi)有微笑，生活就像一杯白開水淡然無(wú)味；如果沒(méi)有微笑，生活就像一朵凋零的花黯然失色……

　　如果沒(méi)有作文 19

　　一天晚上，我正在臺(tái)燈下完成老師布置的家庭作業(yè)，臺(tái)燈里射出的一道道柔和的光線正照在我的作業(yè)本上。突然周圍的燈都滅了，四周黑漆漆的，看不見(jiàn)一點(diǎn)光。我抬頭向外面望去，發(fā)現(xiàn)外面也漆黑一片，整個(gè)城市像是被黑色的`幕布所覆蓋了，看不見(jiàn)一點(diǎn)光明。

　　電是我們平常生活中最常見(jiàn)的東西，我們幾乎每時(shí)每刻都在用它——家里的電燈、電視機(jī)、電飯煲等這些都需要用電，電可以說(shuō)是我們最常見(jiàn)的東西了，但電也是有限的。生活中時(shí)常可以讓看見(jiàn)浪費(fèi)電的現(xiàn)象，比如說(shuō)：空無(wú)一人的房間里燈火通明，夏天空調(diào)一開就是一整天的很多浪費(fèi)電的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)在想起來(lái)真后悔，后悔當(dāng)初不應(yīng)該浪費(fèi)，這電一停大家就都沒(méi)法生活，沒(méi)法工，沒(méi)法看，沒(méi)法學(xué)習(xí)。大大地影響了我們的生活。這時(shí)不知道從小區(qū)的哪個(gè)角落傳來(lái)幾聲凄涼的貓叫聲，這聲音令人毛骨悚然。要是有電的，燈火通明我是不會(huì)怕這貓叫聲的，但是現(xiàn)在沒(méi)電，這普通的貓叫就變的十分可怕。我突然很想那有電的時(shí)的生活，我真后悔當(dāng)初那么浪費(fèi)電啊！

　　就在這時(shí)臺(tái)燈突然亮了，緊接著客廳的燈也亮，外面的燈都亮了，像是劇院里的黑幕被拉開，演員出場(chǎng)了一樣。我想這件事是上帝給我的一個(gè)警告吧！就在燈亮起的瞬間我的害怕突然消失了，這就是光的力，這就是電的力量。上帝的警告讓我知道沒(méi)光的可怕，沒(méi)電的可怕。所以我平時(shí)一定不能再浪費(fèi)電了。

　　如果沒(méi)有作文 20

　　如果沒(méi)有蘇軾，我們的生活會(huì)怎樣呢？

　　如果沒(méi)有蘇軾，似乎沒(méi)有太大影響，不過(guò)在千年英雄中，中國(guó)人將不復(fù)存在。

　　如果沒(méi)有蘇軾，我們的高中語(yǔ)文課本會(huì)少學(xué)很多東西，《前赤壁賦》，《后赤壁賦》，這些晦澀難懂的篇目都不會(huì)出現(xiàn)。

　　如果沒(méi)有蘇軾，辛棄疾將會(huì)一躍成為宋代豪放派的巔峰詩(shī)人，沒(méi)有之一。而相應(yīng)的，李清照的地位將會(huì)高上一等。

　　如果沒(méi)有蘇軾，我們的表達(dá)方式也會(huì)改變。身處逆境，我們說(shuō)不了“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，說(shuō)豪放，我們無(wú)法引用“西北望，射天狼”，說(shuō)灑脫，我們說(shuō)不了“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”。更不要說(shuō)“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”。

　　如果沒(méi)有蘇軾，中國(guó)的錦繡山河也就沒(méi)那么大名氣，黃州，惠州，儋州的.知名度會(huì)小很多。而在赤壁，我們不會(huì)吟誦“取之不盡，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也”，在長(zhǎng)江上，我們也不會(huì)說(shuō)“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光”。

　　如果沒(méi)有蘇軾，我們會(huì)少用很多成語(yǔ)，對(duì)床夜雨，胸有成竹，河?xùn)|獅吼都不會(huì)出現(xiàn)，水落石出，明日黃花，人生如夢(mèng)根本不存在。

　　蘇軾，其一生到過(guò)無(wú)數(shù)地方。生之處亦榮，死之處亦榮，游之處亦榮，囚之處亦榮，而其未生未死，未游未囚之地，詠其詩(shī)篇，領(lǐng)其靈魂，萬(wàn)代以傳送，使蘇軾之名遍滿神州大地，傳唱千古！

　　幸甚至哉，我們的歷史中有個(gè)人叫蘇軾；

　　幸甚至哉，我們的心中有個(gè)英雄叫蘇軾。

　　蘇軾，你是千年英雄！

　　如果沒(méi)有作文 21

　　小時(shí)候，我被蜜蜂給蟄了，從那以后，我就一直很討厭蜜蜂。巴不得蜜蜂趕快消失，可是，如果世界上真的沒(méi)有了蜜蜂，那么，生活會(huì)怎么樣呢？

　　如果沒(méi)有了蜜蜂，就失去了一種采集花粉的昆蟲了，沒(méi)有了蜜蜂來(lái)采蜜，就不會(huì)釀出蜜來(lái)給動(dòng)物們和我們?nèi)祟惤怵捔�。那時(shí)，我們大家該多么想念那香醇美味的蜂蜜啊。更嚴(yán)重的是，如果沒(méi)有了蜜蜂，沒(méi)有人來(lái)傳播花粉，那么，植物們就不會(huì)開花結(jié)果。到那時(shí)，小鳥們什么水果都沒(méi)得吃了，只能吃一些小蟲子，可有些小蟲子是靠吃水果長(zhǎng)大的，沒(méi)有了水果，那些小蟲子就將會(huì)餓死，這樣一來(lái)，鳥兒們本來(lái)就少的食譜上，還會(huì)少得更可憐。好多好多的鳥兒一起搶蟲子，有些鳥兒不是擠死就是踩死，不是餓死就是被啄死，這樣一來(lái)，幸存的鳥兒就更少了。一些生活在沙漠里，專吃植物果實(shí)的小動(dòng)物就沒(méi)辦法生活了。我們?nèi)祟愐矝](méi)有了水果吃，身體就可能因營(yíng)養(yǎng)不足而發(fā)生什么貧血病，糖尿病和其它什么病了，嚴(yán)重的還可能致死。

　　如果沒(méi)有了蜜蜂，那會(huì)引起世界很大很大的.危機(jī)，就會(huì)有許多許多活潑可愛(ài)的小生命離我們而去，還可能引起“蝴蝶效應(yīng)”，使一個(gè)又一個(gè)的物種滅絕，那樣的世界末日的情景該會(huì)多么可怕呀！

　　哇呀呀！我才不敢往下想呢！小蜜蜂，你還是好好地活著吧！這樣多好，既不會(huì)生物滅絕，也不會(huì)世界末日，那多好��！那生活多安穩(wěn)�。⌒∶鄯�，你還是好好活下去吧，你那么重要，我以后再也不會(huì)討厭你了！

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