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足球隊(duì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的足球隊(duì)作文，歡迎閱讀與收藏。
足球隊(duì)作文1
小學(xué)的生活豐富多彩，在這個美麗的校園里，留下了我們太多歡聲笑語，更留下了我們對人生的感悟。二年級的時候，我是我們班的足球運(yùn)動員，足球隊(duì)的每一名成員都在努力的'為班級爭第一，增榮譽(yù)。
成為班級足球隊(duì)的成員也是非常自豪的，它象征勇敢。記得有一次，我們失敗了，因?yàn)橐粋�守門員沒有守住球，大家都怪他，他自己也特別委屈。這時老師走過來說：“不要怪他，每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，足球比賽不是一個人的比賽，一個足球隊(duì)里有球技高超的人，也有球技一般的人，一個厲害的足球隊(duì)是懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合的�！崩蠋熣f完這句話，我們足球隊(duì)的每名成員都低下了頭，似乎在思考些什么！這時第二場比賽開始了，我們彼此似乎都能看懂對方的眼神。比賽開始，不知道為什么，我們踢得很順利，你傳給我，我傳給你。沒有人在獨(dú)占球。我們踢著踢著發(fā)現(xiàn)0：5，我們勝利了，我們開心極了，終于理解了老師的話，只有團(tuán)結(jié)互助才會有成功！接著又是一場又一場的比賽，我們都獲得了第一名�？墒亲詈笠粓鑫覀儏s失敗了，有些人傷心的哭了起來，老師安慰我們說：“沒關(guān)系的，在比賽中你們懂得了彼此配合明白團(tuán)結(jié)協(xié)作，這就很棒了，勝敗乃兵家常事。有了失敗才可以更好的進(jìn)步�！�
我明白了老師的用意，無論是生活，學(xué)習(xí)中，還是漫漫的人生路，要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個人的強(qiáng)不是強(qiáng)，一群人的強(qiáng)才是真的強(qiáng)，人生路還有很長，遇到的困難和失敗也有很多，所以我們要堅持不懈不被困難打倒！
足球隊(duì)作文2
今天中午，廣播說要選足球隊(duì)員想?yún)⒓拥南挛绶艑W(xué)到操場集合，我想了想我沒有去。第二天我才知道球隊(duì)有班上的崔志揚(yáng)、宰登天、王之揚(yáng)、胡雪巖、陶嘉辰參加。
每天放學(xué)他們都要去練習(xí)踢球，我看到他們練的非常認(rèn)真，不停的在跑動傳球、斷球、停球......一個小時過去了他們滿頭大汗，氣喘吁吁。我問他們累不累他們說：“不累�！庇幸淮握谏险n，老師叫他們?nèi)ゾ毲颍痪毦褪莾晒?jié)課，有同學(xué)說他們不上課真爽，我認(rèn)為他們是為了班級的榮譽(yù)而努力，他們在操場上揮灑汗水我們應(yīng)該給他們鼓勵才對。
盼星星盼月亮終于盼到了比賽這一天，我們班所有的同學(xué)到現(xiàn)場為他們加油助陣，我們班要想贏得這場比賽他們壓力也非常大因?yàn)閷κ治宥嘤袀�隊(duì)員練過四年的足球我們都為自己的.球員捏了一把汗。隨著一聲哨響比賽開始了，他們比賽非常激烈，時而對方進(jìn)攻，時而我們進(jìn)攻。隨著時間的推移，對方體力不足。我們班胡雪巖以迅雷不及掩耳之勢帶球過了三個人以接近對方球門，他來了一個漂亮的奔門，球進(jìn)了！我們?nèi)嗾酒饋頌樗麣g呼，喝彩。對方只防不攻，我們也不好進(jìn)第二個球。時間很快過去了隨著一聲哨聲比賽結(jié)束了，我們班以1比0勝了五一班。
我們祝賀他們，然后興高采烈的回家了。
足球隊(duì)作文3
在這一個涼爽的秋天，微風(fēng)呼呼地吹拂大地，讓校園熱鬧起來，我們班流行足球風(fēng)。
在操場上，除了可以看到人山人海的一片，還可以看見足球滾動的身影，我見他們早已跑到了操場上練習(xí)足球了，就下樓玩。我難以壓抑自己內(nèi)心的歡呼雀躍：“隊(duì)長，讓我加入吧！”“可以，我們隊(duì)還少一個呢！”這時，我就成為了一位隊(duì)員，可以帶著足球去翱翔了。我們先練帶球。一開始，球好像一個頑皮的孩子不聽使喚，帶著“走”出白線，慢慢的，我開始讓這個頑皮的孩子變乖了——我開始熟練起來了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以完全掌握足球了。我們再練傳球，隊(duì)長先叫我們報數(shù)，“1，2，1，2”我和一位名叫黃俊羅的`隊(duì)友一起練習(xí)，可是我卻常常把球給踢歪了，我在心中自言自語“為什么我會這樣呢，我為什么不控制一下呢……”我心中有一大串問題，這時，隊(duì)長對我嚴(yán)肅地說“楊一航，你怎么老是踢歪，是用腳內(nèi)傳球，不是用腳尖傳球的！”我一聽，心中的問題一次性消失了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以踢得既有力，又踢得十分直了，還可以連續(xù)傳球，不被鏟球了。
足球是一種游戲，是一種高雅的文體活動，也是一種精神，更是一種友誼。足球傳出了活力，足球傳出了快樂，也傳出了友誼和健康。
在我的心目中，我們班的足球隊(duì)是最牛的！我為自己是班級足球隊(duì)的一員感到高興和自豪。
足球隊(duì)作文4
我是南陽路二小足球隊(duì)中班組的一名隊(duì)員，我們的隊(duì)友們都與眾不同，各有擅長之處，讓我來說一說吧。
隊(duì)友史展鵬，擅長踢前衛(wèi)，因?yàn)殛?duì)里他傳接球最棒，做的假動作可以騙倒對方，在和農(nóng)業(yè)路小學(xué)的一場比賽中，是他用流暢的假動作把對方騙的暈頭轉(zhuǎn)向，然后轉(zhuǎn)身把球傳給了隊(duì)友王子月，進(jìn)了關(guān)鍵的一球。
另一名隊(duì)友，動作快，擅長鉆人家空擋，愛咬指甲，愛撞人，他就是隊(duì)里的前鋒“忍者”，他的這個外號是這樣來的：速度快，超過別人就像電影里忍者的速度。
隊(duì)友劉羽帆，是隊(duì)里的中后衛(wèi)，個子隊(duì)里面最高，年齡最大的隊(duì)友。只要比賽中對方突破前面的防線，他就會飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。
我們足球隊(duì)的隊(duì)友們各有各的特點(diǎn)、特長，組成了一支與眾不同的`球隊(duì)，我們在一起快樂的踢足球，相互團(tuán)結(jié)，相互配合，一起成長！我們每個人都認(rèn)真訓(xùn)練，共有一個目標(biāo)就是打好每一場比賽，為我們學(xué)校爭光。等我們努力踢好每一場比賽，技能超過其他學(xué)校時，我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊(duì)”。
我們大家都盼望著這一天的到來，為了成為“與眾不同的足球隊(duì)”，我們要努力了。
足球隊(duì)作文5
五年級的某個星期四，天氣是陰的，不一會兒便下起了雨。這節(jié)是體育課，我們在教室里焦急地等著體育老師的到來。
不一會兒，從門外進(jìn)來了一位老師。我們看著他那嚴(yán)厲而黛黑的面孔，便認(rèn)出他是誰了。他就是我們學(xué)校政教處的高老師，也是一位足球老師。
“上課！同學(xué)們好！”高老師嚴(yán)肅地朝我們鞠了一躬。“高老師好。”我異口同聲道。也對高老師鞠了一躬。
高老師是一位挺嚴(yán)肅的老師，不過也挺幽默的。他聊的就是當(dāng)時在踢的`世界杯。還給我們講世界杯的知識。
我這個“足球癡”（注意，“癡”不是迷的意思，是呆的意思，且指的是當(dāng)時）對這些一無所知。對四組的搶答比賽，我只能盼著隊(duì)友能有用些，自己卻心有余而力不足，只能望洋興嘆。
但情況也時來運(yùn)轉(zhuǎn)�！罢堈f出亞洲的五個球隊(duì)？”高老師發(fā)問了。這時，我便高高舉起了手，因?yàn)檫@是我這個人該有的實(shí)力�！爸袊�，日本，朝鮮，韓國，還有一個印度�！笔Ｏ碌臍W洲、非洲、北美洲和南美洲，我都對答如流。高老師贊賞道：“想必這位同學(xué)�？词澜绫�。”我臉紅了，這都是我的百科知識�。�
下課了，高老師一走。我們班便炸開了鍋。高老師又回來了，留下了一句話：“五年級的瘋子足球隊(duì)，就是你們了�！蔽覀兌夹α恕�
我們班就這樣開始了踢球的生涯。
足球隊(duì)作文6
大家都知道泰山小學(xué)的特色是足球吧，這不，第四屆旭日杯足球比賽已經(jīng)開始了，足球隊(duì)員們，你們是好樣的。
這樣的競爭激烈的比賽可是大家期盼已久的哦。開場比賽當(dāng)著全校師生面比賽足球的比賽是：四（1）班、四（2）班……我們班感到非常榮幸，我們班pk四（1）班。四（1）班都是好漢。我們的班主任劉老師很有創(chuàng)意，寫了兩個小黑板，一個上寫四（2）加油，另一個上面寫四（2）最棒，班長舉一個，副班長也舉一個黑板，他們兩在舉著黑板在前面喊一遍，我們在后面喊兩遍。
國晨陽說：“我本來已經(jīng)沒力氣了，看到同學(xué)們拼命的.喊，又鼓足干勁踢了起來�！彼模�1）班進(jìn)了一球，他們班同學(xué)像中了彩票似的大叫道：“耶！”我們班隊(duì)員可不是好欺負(fù)的哦，大家奮起直追，終于一比一戰(zhàn)平。國晨陽的膝蓋被撞到了，疼了好幾天。翟羽佳半夜嘔吐，請了一天病假。這些都是為我們班爭光而受苦的�；匕嗟臅r候，四（6）班經(jīng)過我們班的時候，各個都說我們班全校聞名了。
足球隊(duì)作文7
“加油！加油！足球隊(duì)！進(jìn)球�。 痹诓賵錾蟼鱽砹宋澹�4）班的吶喊聲，是我班在進(jìn)行班之間的足球比賽。
我們這次應(yīng)對的事八班，我先上場，是中鋒。隨著一聲令下，比賽開始了。我負(fù)責(zé)搶球和傳球，應(yīng)佳駿和金晟毅負(fù)責(zé)進(jìn)球。我們剛剛觸球，就見對方跑過來搶球，一伸腳，就把球給搶了來，一腳飛到我們區(qū)域�！靶∨帧笔⒖茻铖R上開了個大腳，球在空中劃過一道完美的弧線飛向?qū)Ψ絽^(qū)域。應(yīng)佳駿見球來了，馬上接球，繞過后衛(wèi)，來了個猛烈射門，球完美地飛進(jìn)了框里。這驚心動魄的一球，讓我高興地不得了！
到了下半場，潘錦程換下了我。這時比分一比三，我們落后。但是，我們沒有放棄，高喊道：“加油啊！反超啊！”他們似乎領(lǐng)略了我們的話，飛快地跑起來搶球，射門。只見應(yīng)佳駿擋住了對方一名球員，搶到了球，把球傳給了金晟毅，他隨著我們的'吶喊聲使出九牛二虎之力。金晟毅，你一定要進(jìn)球！守門員一擋，可球還是飛進(jìn)了框內(nèi)。這驚人的一球，讓我們激動地歡呼起來；這驚人的一球，讓我們得到了反超。我們當(dāng)時的心情就像歡樂的小鳥。
我們贏了，我們進(jìn)入了半決賽！真是激動人心的時刻啊！我們互相擊掌，互相歡呼，“樂”了好久，看著那四比三的比分牌，激動地心情久久不能散去。
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