我的弟弟作文(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的弟弟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的弟弟作文 篇1

　　弟弟真的是那一種對(duì)待感情特別真誠(chéng)的，從他對(duì)待親朋好友的那一些態(tài)度，自己也可以想象得到他以后對(duì)待他的另一半究竟是會(huì)有怎樣的態(tài)度，再加上在我們這樣子的家庭環(huán)境里面生長(zhǎng)，其實(shí)對(duì)待感情是做不到服務(wù)員的，畢竟從小到大家里人都在教訓(xùn)我們，說(shuō)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待感情，感情是特別珍貴的東西，所以我們真的就是除非說(shuō)遭受到了很?chē)?yán)厲的打擊，或者說(shuō)很?chē)?yán)重很有影響力的刷新，我們才會(huì)去改變自己這樣子認(rèn)真對(duì)待感情的態(tài)度。

　　所以自己有的.時(shí)候會(huì)覺(jué)得特別的心疼，不希望自己的弟弟太認(rèn)真對(duì)待感情，但是有的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得他這是一種特別值得珍惜，值得寶貝的品質(zhì)你自己是很迷信情感守恒定律的，我這個(gè)星期真的有在想，弟弟他對(duì)待感情那么認(rèn)真誠(chéng)懇，會(huì)不會(huì)以后就有一個(gè)像聽(tīng)那樣子的男孩子來(lái)認(rèn)真誠(chéng)懇對(duì)待我們兩個(gè)人的感情，就是覺(jué)得弟弟他對(duì)待其他人很認(rèn)真的，那最后這種良好的效果會(huì)不會(huì)重新發(fā)生在自己身上。但是自己覺(jué)得弟弟這種人吧，其實(shí)那時(shí)候也就只有兩種極端，如果到時(shí)候沒(méi)有引導(dǎo)他走，真是感情的這種態(tài)度的話(huà)，他可能會(huì)因?yàn)樘�過(guò)于正式感情，而在感情里面不斷的受傷害，最后反而變成一個(gè)對(duì)待感情很敷衍，對(duì)待感情不重視的一個(gè)男孩子。

　　自己不知道究竟是想讓他成成為怎樣的男孩子。作為姐姐自己當(dāng)然是希望他不要受到感情上的很多傷害，即便自己知道那些感情可以讓他快速的成長(zhǎng)，那一些教訓(xùn)可以讓他更好的去應(yīng)對(duì)為人處事這一方面的問(wèn)題，但是自己看到他因?yàn)楦星樯系氖虑橐货瓴徽瘢�自己又�?huì)覺(jué)得還是不要讓他受太多的傷害吧，即便自己有覺(jué)得那一段感情也有給他帶去一些新的認(rèn)識(shí)，也有讓他更深刻的去考慮人性，更深刻的去考慮生命人生這一些深?yuàn)W的問(wèn)題，但是自己真的就是可能他需要去把握自己的一種適度的感情吧，他需要掌握一種排解自己不良情緒的一種方法，那樣子他到時(shí)候受傷害了也不會(huì)讓自己陷于讓人擔(dān)憂(yōu)的處境。

　　我的弟弟作文 篇2

　　我有一個(gè)弟弟，他叫楊銘歐，他只比我小三個(gè)月，沒(méi)有一次叫我姐姐。

　　一個(gè)星期天，我和楊銘歐、小舅媽、爸爸、媽媽一起去珍珠泉。

　　到了珍珠泉大門(mén)前，我們買(mǎi)了票，準(zhǔn)備去珍珠泉時(shí)，小舅媽突然跑到那邊去，買(mǎi)了兩個(gè)魚(yú)兜子和兩個(gè)桶。

　　珍珠泉真美��！湖里有一群大金魚(yú)和鯉魚(yú)，我和楊銘歐拿起魚(yú)兜子，想把魚(yú)撈到，可是金魚(yú)太狡猾了，我們想了一個(gè)辦法，把魚(yú)食拋在水面，可還是不行，因?yàn)轱L(fēng)朝湖心刮，魚(yú)食被吹到湖心，金魚(yú)再把它吃了。后來(lái)，我們決定捕小魚(yú)，媽媽帶楊銘歐捕了好多條，爸爸帶我只捕了幾條小魚(yú)，也有幾條小米蝦。突然，小舅媽發(fā)現(xiàn)一條大金魚(yú)正慢慢悠悠地游到湖岸邊，小舅媽趕快把它撈到桶里，我一看，原來(lái)是一條半死半活的魚(yú)。

　　我們拎著桶進(jìn)了動(dòng)物園，只見(jiàn)那只熊蹺起二郎腿，爸爸扔給它一根香煙，它抓起就朝嘴里一含，“哈哈！”我不禁笑了起來(lái)。

　　我們又看老虎表演，老老虎和小老虎走高蹺，老虎的眼睛發(fā)出綠光，把我們嚇一跳。

　　表演結(jié)束，我們買(mǎi)票準(zhǔn)備劃竹筏的'時(shí)候，我們看見(jiàn)有人買(mǎi)噴水槍?zhuān)�于是，我們也買(mǎi)了兩個(gè)，我們站在竹筏上，兩岸風(fēng)景真美！粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花。我們用噴水槍吸水，和我們撞到一起的人就要倒霉啦！——把他們的衣服噴濕，楊銘歐朝天上噴水，說(shuō)：“下雨嘍！下雨嘍！”

　　把我們的衣服都噴濕了，我生氣地說(shuō)：“楊銘歐！不要再?lài)娏�！�?/p>

　　楊銘歐說(shuō)：“哦�！�

　　劃完竹筏，我們準(zhǔn)備回家了，雖然這次游玩把衣服弄濕了，但是玩得很開(kāi)心。

　　我的弟弟作文 篇3

　　“不行，水杯放這邊不好看，不行，紙巾沒(méi)放整齊，不行，語(yǔ)文書(shū)放在數(shù)學(xué)書(shū)后面去了”哎呀！我的小祖宗啊！麻煩你快點(diǎn)啊，！要遲到了呀！你猜猜看是誰(shuí)再說(shuō)話(huà)呢？是媽媽?zhuān)坎粚?duì)不對(duì)，那就是你自己的？不對(duì)，不對(duì)，到底是誰(shuí)呀？哈哈，是我的小弟弟，什么？男生也會(huì)有強(qiáng)迫癥，那是肯定有的啦！我弟弟就是一個(gè)例子。

　　就比如，每天早上，弟弟一吃完早飯就要去整理書(shū)包，每一次的整理好半天，而且他總是一邊整理一邊自言自語(yǔ)，就像開(kāi)頭那樣，每整理一個(gè)地方，就看看書(shū)包這樣擺設(shè)是不是美觀，如果不滿(mǎn)意，他就一直整理直到滿(mǎn)意為止。所以他每次整理書(shū)包都要十分鐘，甚至更長(zhǎng)……

　　有一次晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間里有走來(lái)走去的腳步聲，我好奇，連忙爬起來(lái)看弟弟房間發(fā)生了什么？原來(lái)是弟弟正在把他的被子鋪好，我問(wèn)他為什么這么早起來(lái)鋪床？他說(shuō)，他起來(lái)本來(lái)是像想上廁所的'，剛上完廁所回來(lái)，他看見(jiàn)被子被踢得亂七八糟，他越看越不順眼，干脆起來(lái)把被子鋪好了。我抱著頭當(dāng)時(shí)就無(wú)語(yǔ)啦！

　　星期六我弟弟媽媽一起去嫁嫁家吃飯，菜一上桌，我和弟弟一起拿起筷子放進(jìn)了我們最喜歡吃的菜里面—紅燒排骨，吧唧吧唧一會(huì)兒一根根的光溜溜的骨頭，從我和弟弟的嘴里吐了出來(lái)，我繼續(xù)吃我的飯，而弟弟卻皺著眉頭，看著他吐出的骨頭，“你怎么啦？”他不理我，抬起手?jǐn)[動(dòng)的骨頭，不一會(huì)兒，弟弟拍的手說(shuō)道：“大功告成”我看了看他的作品，天啦！他竟然把骨頭拼成一個(gè)形狀，看著還蠻好看的。我問(wèn)他為什么這樣做？他說(shuō)因?yàn)楣穷^亂糟糟的擺著看著不順眼，我暈……

　　弟弟還有許多“強(qiáng)迫癥”事件，真是數(shù)都數(shù)不完。但是小朋友一定不要跟他學(xué)哦！畢竟強(qiáng)迫癥不是一件好事。

　　我的弟弟作文 篇4

　　我有一個(gè)這樣的弟弟。

　　他的脾氣有時(shí)乖巧讓我覺(jué)得很幸運(yùn)有一個(gè)這樣乖的弟弟，但有時(shí)又特別的像一瓶用不完的“502”甩也甩不掉，讓我覺(jué)得很生氣，還有的時(shí)候他會(huì)讓我厭惡至極，一點(diǎn)也不乖，乖的乖、壞的壞，但正是因?yàn)樗�的這千變?nèi)f化的性格讓我哭笑不得。

　　我的弟弟和我一樣是一個(gè)“吃貨”！并不是一個(gè)“癡貨”，在家里年齡最小的就是他了，家里的人一遇到事情都會(huì)讓著他點(diǎn)。所以電腦他都會(huì)說(shuō)是他的，媽媽總會(huì)說(shuō)：你是姐姐、讓著他點(diǎn)，所以每次都是他在哪兒有雅興的玩著，而我便會(huì)在一旁不情愿的看著。心里既是嫉妒又是喃喃的稱(chēng)贊他那打游戲的本領(lǐng)！

　　現(xiàn)在，我上了初中，一般的伙食費(fèi)都會(huì)省下來(lái)，因?yàn)橐�給他買(mǎi)他愛(ài)吃的.零食，當(dāng)然我可不是那種愛(ài)吃虧的人，對(duì)他這么好，其實(shí)是為了玩電腦~嘻嘻……哪次不讓我玩我就會(huì)說(shuō)，“我給你捎你愛(ài)吃的零食”，隨著這句話(huà)的每一個(gè)字清清楚楚的從我嘴里吐出來(lái)、然而他的目光緩慢的向我移動(dòng)，僵硬的臉蛋瞬時(shí)多了一道彩虹。就開(kāi)始了零食大吐槽！我試圖打斷他說(shuō)：放心，姐一定會(huì)給你帶！他宛然一笑，恩恩，接下來(lái)的一句話(huà)是我最喜歡聽(tīng)的—“給你玩吧”。嘿嘿，是不是覺(jué)得我是那種好姐姐？其實(shí)并不是你們想的那樣。因?yàn)槲颐看位貋?lái)給他帶來(lái)的零食多數(shù)是“一塊錢(qián)的”！但是我的弟弟這一點(diǎn)我很喜歡—“看到零食之后并不埋怨卻甚是開(kāi)心"！讓我覺(jué)得他很可愛(ài)。其實(shí)有一個(gè)這樣的弟弟也是非常幸福的。

　　等我長(zhǎng)大了，我也要向別人的姐姐一樣，給我的弟弟買(mǎi)好吃的、給他買(mǎi)酷酷的衣服、給他值得珍藏的禮物。讓他覺(jué)得有“我這個(gè)姐姐很幸�！�。

　　我的弟弟作文 篇5

　　你大大的眼睛里仿佛總是有說(shuō)不完的故事。你，是我遇到過(guò)最好的伙伴！

　　我聽(tīng)著你牙牙學(xué)語(yǔ)，看著你蹣跚學(xué)步，從一個(gè)虎頭虎腦、害羞靦腆的小男孩，到戴上紅領(lǐng)巾，坐在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，在操場(chǎng)上自由奔跑的小學(xué)生。這一路上，在我最無(wú)助的時(shí)候，你帶給我安慰；在我傷心時(shí)，你給我快樂(lè)；在你高興時(shí)，總不會(huì)忘記與我一起分享喜悅。你時(shí)時(shí)刻刻都記著我。

　　你就像一個(gè)“小太陽(yáng)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖著我的心。

　　那天，天下著小雨。黑云漫布天空，我回到家，關(guān)上門(mén)。從書(shū)包里掏出那張皺巴巴的試卷，刺眼的鮮紅，讓我不敢想象門(mén)外的暴風(fēng)驟雨。捂上耳朵，閉上眼睛。任冰涼的淚水順著臉頰滑落下來(lái)。

　　眼前一片模糊，隱隱約約感覺(jué)眼前有人，睜大眼一看，是你。你用小手，悄悄摸去我臉上的淚水，給了我一個(gè)大大的擁抱。你趴在我肩上，沒(méi)有說(shuō)更多的話(huà)，但卻給予了我無(wú)限的溫暖。你有并排坐在我的身邊，看著我，你的眼里發(fā)出童真的光芒，臉上紅撲撲的，扮著鬼臉，想逗我笑。頓時(shí)，我的淚水奪眶而出。你的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我欣慰、感動(dòng)，讓我銘記在心。

　　時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，你變成了一個(gè)做事一絲不茍的小男孩。

　　寧?kù)o的午后，溫暖的冬陽(yáng)。

　　你獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，捧著一個(gè)地球儀，專(zhuān)心致志的觀察著，時(shí)間仿佛靜止。你看得那樣仔細(xì)，不落下任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后，你拿起筆，低下頭，一筆一劃地照著地球儀，小心翼翼地畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出一幅地圖來(lái)。你就一直坐在那里，全部的'身心都投入在這幅地圖里。不受任何打擾，用了兩個(gè)多小時(shí)，完成了你的作品。

　　認(rèn)真的你，如此可愛(ài)！

　　我就這樣，看著你長(zhǎng)大。我們一起歡樂(lè)，一起游戲。你慢慢成為了我生活中的最重要的一部分。你，弟弟，我永遠(yuǎn)的好伙伴！

　　我的弟弟作文 篇6

　　說(shuō)起我家的“老大”，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他會(huì)“興風(fēng)作浪”，會(huì)“電閃雷鳴”，“哪咤鬧�！笔撬�的強(qiáng)項(xiàng)，“晴轉(zhuǎn)多云”是他的拿手好戲。

　　“下雨了，怎么辦呢？”我望著天空不由的吶喊到。幸虧雨還小，我又滿(mǎn)心歡喜的.想到。我提著書(shū)包，被這東西大步大步的想家走去�？刹恍业氖牵忽�那間，烏云密布，電閃雷鳴�！皣W……嘩……嘩……”下起了大雨。于是我不由的想起我家的“老大”。會(huì)不會(huì)是他“興風(fēng)作浪”使“電閃雷鳴”�！澳倪弭[�！笔埂扒甾D(zhuǎn)多云”。路上也沒(méi)有比喻的地方。我頂著書(shū)包直竄到家，我真恨我不會(huì)“神行千里”。一到家，我便把書(shū)包扔到沙發(fā)上。“鈴~鈴~”電話(huà)響了我聞聲趕去，發(fā)覺(jué)是我臥室的電話(huà)后。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。為啥？look！我就然發(fā)現(xiàn)我老弟這個(gè)機(jī)靈鬼，肩膀依在門(mén)的左檻上，用一條腿支撐著身體，另?xiàng)l腿使勁蹬著右門(mén)檻。手中緊捏這一個(gè)本子。在本子上用鮮艷的顏色清清楚楚的寫(xiě)著：此樹(shù)是我栽，此路是我開(kāi)，要想此路過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)！我弟此時(shí)活像一只攔路虎。“切！我就不給你錢(qián)，你呢怎么樣？”“哼！誰(shuí)怕誰(shuí)！反正現(xiàn)在電話(huà)正在響！我不管！”“嘿嘿！我也可以給電話(huà)回過(guò)去�！薄澳阗�(lài)皮！你賴(lài)皮！我不管！我要買(mǎi)東西吃！”我弟弟嚷嚷著。我無(wú)奈之下給了他五元錢(qián)。只見(jiàn)他毫不掩飾成功的喜悅和自豪感，紅唇微微一翹，淡淡一笑，宛若在樹(shù)梢上掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。我老弟可愛(ài)的一面又不知不覺(jué)顯露了出來(lái)。

　　這就是我老弟，一個(gè)淘氣、可愛(ài)、孩子氣，同時(shí)又使人厭煩，而在我家排行“老大”的家伙。

　　我的弟弟作文 篇7

　　我的弟弟，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，毛寸發(fā)型。胖乎乎的臉頰兩旁有一對(duì)大耳朵。一雙炯炯有神的眼睛仿佛在注視遠(yuǎn)方。高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。什么？他叫什么？他叫張楠，特別逗。

　　記得有一次，弟弟數(shù)學(xué)考了個(gè)一百分。興高采烈地拿給媽媽看。他媽媽一看，特 別高興。（因?yàn)榈艿芎苌倏家话俜�。）說(shuō)：“真是個(gè)聰明的臭蟲(chóng)。”說(shuō)臭蟲(chóng)也是有原因的，因?yàn)榈艿懿粣?ài)洗澡，汗酸味很濃。所以，就被賜予了“臭蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)�？傻艿芤宦�(tīng)這話(huà)就不愛(ài)聽(tīng)了，立刻回嘴：“你才是個(gè)臭蟲(chóng)呢。”這一句話(huà)，惹得大家捧腹大笑。這笑聲不比聽(tīng)見(jiàn)馬三立、郭德綱演的相聲差。

　　別看我的弟弟比我小，有時(shí)比我這個(gè)當(dāng)哥哥的還聰明。

　　記得有一次看電視，屏幕上出現(xiàn)了一塊石碑，上面寫(xiě)著四個(gè)字，應(yīng)按從右往左的順序念。是“大好河山”可那時(shí)候我怎沒(méi)知道這個(gè)。一句“山河好大”脫口而出。結(jié)果，惹得大家哄堂大笑。這時(shí)弟弟過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥，哪個(gè)是大好河山吧，怎沒(méi)是山河好大呢？”“哦”我羞愧地低下了頭。心里的滋味真是，哎……我這個(gè)當(dāng)哥哥的還沒(méi)有弟弟有文化，奇恥大辱啊。

　　我的弟弟，還特別淘氣。

　　記得有一次過(guò)年，弟弟買(mǎi)了兩盒擦炮，我們一人一盒，在小區(qū)里邊走邊放。

　　突然，弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥，這樣多沒(méi)勁�！蔽覇�(wèn)：“那怎么有勁？”“哈哈，這個(gè)唄”還沒(méi)聽(tīng)弟弟說(shuō)完，一把擦炮就扔到了旁邊的'垃圾箱里。只聽(tīng)“啪”的一聲響，垃圾桶蓋被炸飛了，弟弟在旁邊邊跳變說(shuō)：“好玩，好玩�！薄班�？哪里的燒焦味？”我們異口同聲的問(wèn)。再定睛一看，呀，垃圾桶著了。這時(shí)，只見(jiàn)弟弟開(kāi)啟了必殺飛毛腿，迅速的跑回家。沒(méi)辦法，跟著跑唄�！暗�，等會(huì)哥，小心掛彩啊。”

　　這就是我的弟弟，一個(gè)可愛(ài)的弟弟；一個(gè)搞笑的弟弟；一個(gè)聰明的弟弟；一個(gè)淘氣的弟弟。

　　我的弟弟作文 篇8

　　每個(gè)家庭中應(yīng)該都有活潑開(kāi)朗的一員吧？我的弟弟就是家庭中“壞事”的那一個(gè)，不管我做什么事情都要跟我唱“反調(diào)”。

　　記得前幾年的時(shí)候，弟弟還是天真善良、活潑可愛(ài)、討人喜歡的一個(gè)小男孩。圓圓的臉上還有著當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡的嬰兒肥，臉上總是紅撲撲的，而且嘴角還總是不自覺(jué)地上揚(yáng)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”了。

　　可自從他過(guò)了幾個(gè)生日后，他就變得越來(lái)越蠻橫無(wú)理，在我眼中就是尖嘴猴腮，狂妄自大的“中山狼”。

　　讓我印象最為深刻的是那次我過(guò)生日，蛋糕已經(jīng)送來(lái)了，小心謹(jǐn)慎的我為了不讓我的那個(gè)弟弟再對(duì)我的生日蛋糕下“毒手”，我特意踩著椅子硬是把蛋糕藏到了冰箱上面�？墒牵瑲v史總是驚人的相似，我那未滿(mǎn)六周歲的弟弟還是發(fā)現(xiàn)了，我可以想象出我當(dāng)時(shí)蛋糕被折磨時(shí)發(fā)出來(lái)的慘叫聲。只見(jiàn)弟弟兩手捧著蛋糕，旋轉(zhuǎn)，嗯，不夠刺激，再來(lái)一圈，我的蛋糕在弟弟的手中跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，“奶油花”四濺，有一滴還落在了地板上，弟弟沒(méi)站穩(wěn)，“啪”摔落倒地，隨即迎來(lái)的就是他的嚎啕大哭。

　　我連忙趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。蛋糕翻了，弟弟癱坐在地上，我連忙跑過(guò)去一看，蛋糕已經(jīng)摔得不成樣子了。弟弟咧著嘴，兩手放在背后，頭垂得低低的，一直不敢看我，就像是不聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生闖了禍面對(duì)老師的場(chǎng)面。我的憤怒一下子爆發(fā)了，隨即抓起放在旁邊的`直尺，從背后抽出他的手，用盡力氣在他的手上留下了紅紅的尺印，并朝他大吼：“你是不是有病啊……”

　　也許是弟弟第一次見(jiàn)我這么生氣，竟然害怕地連大氣都不敢出�？粗�他可憐的樣子，我又心軟了，努力地使自己平靜下來(lái)，將他的手重新放回他的背后，并將他抱在沙發(fā)上，走進(jìn)衛(wèi)生間拿了一塊濕毛巾冰把它放在弟弟剛剛被我打過(guò)的手上，并心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“你以后不許再這樣了，知道嗎？”

　　事后，我與弟弟每談起這件事，都會(huì)不自主地笑起來(lái)。就是那次事件過(guò)后，我與弟弟的關(guān)系更加親密了。

　　我的弟弟作文 篇9

　　四年前，在外地工作的媽媽給我添了一個(gè)弟弟，剛生下來(lái)的時(shí)候是哇哇大哭。我就想：真是個(gè)好哭的弟弟。

　　六年后，弟弟的哭聲讓我到了忍無(wú)可忍的地步。這是為什么呢？這還要從一年前的夏天開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)，我放暑假，去了媽媽在外地工作的地方。我本想過(guò)一個(gè)開(kāi)心的`暑假，但是沒(méi)有我想象中的那么好。那是一天的下午我正在上網(wǎng)查資料，突然，弟弟推開(kāi)房門(mén)，大叫：“姐姐，我想看動(dòng)畫(huà)片�！薄安桓�！”我說(shuō)。“就讓我看一看吧！”“不干，不干，就不干，我要查資料。”我說(shuō)。弟弟于是跑了出去，跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“姐姐不讓我看動(dòng)畫(huà)片！她玩了好久了！讓她休息一會(huì)吧！”弟弟帶著哭腔說(shuō)。于是媽媽來(lái)到我面前，弟弟跟在后面。媽媽說(shuō)：“傅玉，把電腦讓給弟弟看一看動(dòng)畫(huà)片，好不好？”我看了看媽媽的眼神，就心不甘情不愿地說(shuō)：“好吧。”媽媽走了之后，我看了弟弟那種得意的表情，心想：”哼，下次一定不會(huì)讓你得逞。”

　　還有一次，我正在看動(dòng)畫(huà)片，弟弟睡覺(jué)睡醒了，揉了揉眼睛，看見(jiàn)我正在看電視，弟弟就說(shuō)：“我不要看這個(gè)，我要看《奧特曼》。”我說(shuō)：“不行，上次都讓你一回了，這次該我看了。小霸王！”剛說(shuō)完，弟弟就哭了，聲音越來(lái)越大，他的哭聲像狂風(fēng)暴雨，一浪高過(guò)一浪。媽媽急急忙忙跑到房里來(lái)說(shuō)；“怎么回事？怎么回事？弟弟為什么哭？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是弟弟他要搶我的電腦看，我不給他看，他就哭了�！眿寢尠训艿軗г趹牙�，說(shuō)：“弟弟還小，你是姐姐，你應(yīng)該讓著弟弟才對(duì)？”“知道了！”于是媽媽給弟弟調(diào)出了《奧特曼》。弟弟朝我做了個(gè)鬼臉便津津有味地看了起來(lái)。埃！又讓他贏了，真可惡！我喪氣的說(shuō)。真不知道弟弟什么時(shí)候才能改掉好哭又霸道的性格呢？

　　我的弟弟作文 篇10

　　說(shuō)弟弟是一個(gè)天才，一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　弟弟的書(shū)法，剛勁有力，俊逸瀟灑，像他的相貌一樣，讓人從心底油然而生出一種圣潔的不可褻瀆的愛(ài)；

　　弟弟的繪畫(huà)，細(xì)膩俊雅，像他的心地一樣，嫣然一湖透明的凈水，其間悠然的魚(yú)兒游歷在靜美的水草旁邊，一叢叢撼世的珊瑚點(diǎn)綴于湖底，給人一種透徹身心的純凈的美感；

　　弟弟的藝術(shù)字，如行云流水，雨后彩虹，世間平凡的顏色經(jīng)他的手筆運(yùn)籌，那么耀眼亮麗，方正的漢字在他的五彩筆下幻化成一朵朵美麗的花兒，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物：雙飛的蝴蝶，戲花的蜜蜂，調(diào)皮的貓咪，歡叫的喜鵲。只要你寫(xiě)下你的名字，弟弟就會(huì)把它們變成一副漂亮的畫(huà)：那青青的翠竹，點(diǎn)點(diǎn)的梅花，美麗的`朝陽(yáng)；那翻飛的燕兒，點(diǎn)水的蜻蜓，倒垂的柳枝。其實(shí)就是你的名字！不僅孩子們喜歡，很多愛(ài)子心切的大人們也花錢(qián)為孩子求這樣的字畫(huà)。一句美好的祝福語(yǔ)，經(jīng)他的藝術(shù)渲染，更給人一種心靈的欣慰與感動(dòng)。

　　弟弟的紙活也是一項(xiàng)技藝，民間的紅白喜事上，那威武的馬兒，憨實(shí)的老牛，漂亮的花轎，等等的一切，弟弟亦是信手拈來(lái)。

　　其實(shí)弟弟的天才還不是這些，而是他的雕刻藝術(shù)。他在各種各樣的瓷器上，石器上雕刻，甚至在鐵器上，米粒上也能刻出栩栩如生的畫(huà)面，刻出俊美飄逸的漢字。幾年來(lái)，他刻出的花瓶，花盤(pán)，不可勝數(shù)，他那精湛的藝術(shù)手筆，使得幾個(gè)老板爭(zhēng)相邀請(qǐng)他。

　　勤勞的弟弟，為了孩子們的學(xué)業(yè)，一時(shí)一刻也不敢懈怠。因?yàn)樗�的兩個(gè)孩子，也是兩個(gè)小天才，自小便是學(xué)校里的尖子，不到十五歲的女兒，高中一年級(jí)，考試成績(jī)八百多分，很多學(xué)科都是滿(mǎn)分，勵(lì)志向重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)取。

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