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(精選)記一次精彩的辯論會作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記一次精彩的辯論會作文,希望對大家有所幫助。
記一次精彩的辯論會作文1
今天上午,五年級(3)班教室里洋溢著緊張而凝重的氣氛。張老師站在講臺上,面部表情十分嚴(yán)肅,這是為什么呢?那是因為這是我們班有史以來的第一次辯論會。
一陣清脆的鈴聲響過,張老師大聲宣布:五(三)班“開卷是否有益”辯論會現(xiàn)在開始!頓時,臺下響起一陣熱烈的掌聲,打破了教室里凝重的氣氛。張老師強(qiáng)調(diào)這次辯論會的規(guī)則:“要以理服人,不能大吵大鬧”。
張老師的話音剛落,可我方卻沒有一個人站出來說出我方的觀點(diǎn),這可把我們給急壞了,這時,一個熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵,啊,原來是胡成晨站起來了:“開卷有益,為什么呢?因為唐代著名詩人說過‘讀書破萬卷下筆如有神’…,我方把反方說的啞口無言。我正在暗自得意,還是我方厲害,一下子就把反方說的理屈詞窮,嘻嘻…可是就在這時,反方的李欣琪站了起來大聲反駁,正當(dāng)我方成員都在想怎樣才能把反方說得心服口服時,反方代表盧相源站了起來,把自己的觀點(diǎn)大聲說了出來…
辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語,場面真是太激烈了!張老師首先表揚(yáng)了我們的資料找的十分充足,有理有據(jù),接著張老師還說:“看書一定要有選擇性,要看積極的、樂觀的、向上的.、有正能量的、適合自己的……”鈴聲突然響了,下課了。
在不知不覺間,五(三)班的辯論會結(jié)束了,今天的辯論會可真是讓我大開眼界。
記一次精彩的辯論會作文2
古人說:“開卷有益”。一本書能帶給自己知識。也有的人說:“開卷未必有益!笨戳瞬唤】档臅炊泻。今天,我們班圍繞這個話題,舉行了一次辯論會。
辯論會開始了,正反方的代表手上都拿著一份份資料。首先,正方的同學(xué)先站起來,表情嚴(yán)肅地說:“看一本好書,是有益處的,許多古今中外的人才,小時侯都看了許多的書籍,長大后才有知識,為自己祖國作出貢獻(xiàn),所以,我認(rèn)為“開卷有益”。
反方的同學(xué)立即反對:“看一本對自己有害的書,會導(dǎo)致違法亂紀(jì),誤入歧途、不明事理,嚴(yán)重還會自殺!边@名反方的同學(xué)還舉了一個例子,我覺得說的很具體。
正方的同學(xué)連忙套用名言:“書是全世界的'營養(yǎng)品。一日無書,百是荒蕪!
反方同學(xué)依舊面不改色說:“據(jù)國家統(tǒng)計,現(xiàn)在青少年兒童不適合讀一些有害與成年人才能讀的書,不然會走火入魔,后果不堪設(shè)想!
就這樣,正反方代表同學(xué)一直爭論著。你一言,我一語,直到下課了才停止議論。
我認(rèn)為,書是有益處的,它是知識的海洋,一個人類的知識輔助器。高爾基曾說過:“書是人類的階梯!辈豢磿娜藳]有知識。但是,我也認(rèn)同有些書是有害的看法。小朋友最喜歡看的《蠟筆小新》漫畫書,書中就有寫對身體不健康的畫面,這就是所謂不健康的書籍。我們只要不看那些有害的書也可以增長知識。
記一次精彩的辯論會作文3
星期二下午的.班會課,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)開了一場辯論會,主題是開卷有益還是開卷無意。一、二組是正方,觀點(diǎn)是開卷有益,我就是其中一員。三、四組是反方,觀點(diǎn)是開卷無益。
辯論會開始了,正方先發(fā)言,全班立刻鴉雀無聲,只見齊振宇自告奮勇地舉起手,老師讓他回答,他說:“開卷有益,因為我們讀書才有知識!狈捶酵瑢W(xué)卻不甘示弱:“如果看了那些不健康的書對我們無益,反而對我們有害!闭酵竞头捶綌橙藢,他們步步緊逼,
我們防不勝防。我突然舉起了手讓他們大吃一驚,不知所措,因為我在班上是“有理能手”,我不慌不忙地站起來說:“我們可以請書店老板來鑒定!蔽阃┎桓适救,站起來說:“如果書店老板一看這本書貴,就說這本書好怎么辦?”正當(dāng)毋桐滔滔不絕時,老師讓他坐下,讓正方同學(xué)說,“可以請教旁邊的叔叔阿姨呀!”正當(dāng)雙方爭執(zhí)不下時,老師一聲令下:“辯論會到此結(jié)束!”全班頓時鴉雀無聲。老師說:“我覺得正方的理由都沒有說出來,如:高爾基說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’等。我決定,反方勝!”“耶!”反方不由得歡呼起來。
最后我得出一個經(jīng)驗:只要大家團(tuán)結(jié)一心就能取得勝利!
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