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我的老師作文

時(shí)間:2025-03-11 03:43:07 好文 我要投稿

我的老師作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師作文

我的老師作文1

  我們都有自己的老師,我們都有和自己老師經(jīng)歷了一兩件事,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧。

  上課了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,汪老師是我班的數(shù)學(xué)老師,我第一次見(jiàn)到他時(shí)就覺(jué)得他是一位和藹可親的老師。汪老師上課時(shí)認(rèn)真專(zhuān)注,簡(jiǎn)單易懂,讓人很容易理解。對(duì)數(shù)學(xué)一向沒(méi)好感的我今天卻聽(tīng)的如癡如醉,莫名的喜歡上了數(shù)學(xué)課。

  他身高大約一米八,一頭烏黑的`短發(fā),老是喜歡穿藍(lán)色的衣服,在教室里走動(dòng)時(shí)猶如一片汪洋的大海,乘風(fēng)破浪,常常給人一種藍(lán)色傾瀉而下的感覺(jué)。

  有一次上課了,老師出了一道題,他笑著對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué)你站起來(lái)試試看會(huì)不會(huì)做?”我顫顫巍巍地站起來(lái),十分的緊張,臉漲得通紅,厚厚的嘴角在顫動(dòng)著,盡吐不出半個(gè)字。真可謂是有話難言!好不容易吐出了幾個(gè)字,因?yàn)榫o張隨即帶出一種發(fā)顫的,走了調(diào)的聲音。“轟”的一聲教室里爆出了一片笑聲。

  “砰”一聲,老師把書(shū)重重的砸在地上,說(shuō)了一句:“都不許笑,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他,而不是去嘲笑他!边@句嚴(yán)厲的話,我聽(tīng)著卻感到萬(wàn)分的溫暖。那天的課不知道是怎么結(jié)束的,可我卻心中莫名的高興。

  這就是我的老師,我喜歡的老師。

我的老師作文2

  我最喜歡的老師是三年級(jí)的張惠惠老師。

  我的數(shù)學(xué)老師張惠惠年齡在20到30歲之間,她非常年輕又美麗。她有一雙水汪汪的眼睛,任何人都逃不出她的眼睛。有一張能說(shuō)的嘴巴,身高有1。65米左右。笑的時(shí)候非常甜,有時(shí)臉也會(huì)紅。

  我們的老師有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)生氣。比如有一次,我們考得非常棒,全校三年級(jí)排名第一,我們的數(shù)學(xué)老師興高采烈地跑到教室里,一下子跨到講臺(tái)上,興奮地宣布了我們?nèi)〉玫谝幻暮孟,臉上也露出甜蜜的微笑。老師還說(shuō)這節(jié)課留著讓我們玩,不上課,接著班里面全都是說(shuō)話聲,同學(xué)們也都很開(kāi)心地討論這件事。

  老師生氣的時(shí)候很?chē)?yán)厲。有一次上著課,她聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話聲,立馬聽(tīng)出了說(shuō)話的是誰(shuí)。原來(lái)就是我們班里最淘氣,還跟一年級(jí)語(yǔ)文老師王愛(ài)華老師頂過(guò)嘴的王漢哲。聽(tīng)到這個(gè)名字就知道有好戲看了。張惠惠老師打了他一下,王漢哲頂了嘴,還哭了。數(shù)學(xué)老師把他叫到了辦公室里。下課了,辦公室的窗戶(hù)旁趴的`都是人,爭(zhēng)先恐后地來(lái)窗戶(hù)前看老師吵王漢哲的情景。最后被吵的王漢哲帶著生氣的臉色回到教室,窗戶(hù)前的同學(xué)也慢慢地散開(kāi)了。

  我的老師會(huì)因?yàn)槲覀兛己昧硕吲d,也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)淘氣而生氣。我真的很喜歡我的數(shù)學(xué)老師。

我的老師作文3

  時(shí)間如流水,飛奔而去。不知不覺(jué)中,朱老師您一伴隨著我們2年了。在您的精心呵護(hù)下我們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了。

  還是那張面孔,圓臉中間帶個(gè)小鼻子,眼睛一閃一閃,烏黑的長(zhǎng)發(fā),這些我從未忘記。

  如果不是您,我不會(huì)感恩,只會(huì)游戲。如果不是您,我不會(huì)珍惜,只會(huì)丟棄。世界萬(wàn)物您不可缺少,您讓我們能言會(huì)道,董文明,講禮貌。您讓我們團(tuán)結(jié)、互助。您讓我們懂得了善與美、壞與惡。

  您的語(yǔ)文課,講得很投入,總是將自己的理解與課文理解融為一體,繪聲繪色的引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。您的神情總是不斷變化,時(shí)而緊鎖眉宇,時(shí)而和顏悅色。

  您使我們覺(jué)得語(yǔ)文很有趣、很緊張、很興奮,您說(shuō)話不但流利,而且清楚。

  記得有一次,您講語(yǔ)文課時(shí),說(shuō)的'話非常興奮,那時(shí)您就像演講者,神情專(zhuān)注的演講,我們就是聽(tīng)眾,掌聲連連。

  還有一次,您也十分投入,但我們沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)勁,您嘆口氣說(shuō):“完了!眲傉f(shuō)完,一只只小手連連舉起,您再次露出笑容。

  您秀氣的臉上,一笑眼睛就瞇成了縫。您說(shuō)要時(shí)刻把微笑隨身攜帶,微笑是最美麗的語(yǔ)言。

  朱老師我想對(duì)您說(shuō):

  您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我不會(huì)忘記,也不會(huì)浪費(fèi)。我會(huì)珍惜,我會(huì)回應(yīng),我會(huì)感恩,因?yàn)槟?/p>

我的老師作文4

  我的老師她有一雙明亮的眼睛,戴著一副白色的眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。她穿著很普通的.衣服,非常樸素,她就是——我的數(shù)學(xué)老師。

  我的數(shù)學(xué)老師,她的特點(diǎn)就是特別關(guān)心同學(xué)。有一次我發(fā)燒了,那時(shí)在上課,我想:忍一忍就過(guò)去了。突然,老師看了看我,感覺(jué)我有點(diǎn)怪怪的,就問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“頭有點(diǎn)疼!崩蠋熆纯次覞M(mǎn)臉通紅,然后扶著我去了辦公室,給我的媽媽打了電話,并給我量了量體溫,看了看,果然發(fā)燒了。她說(shuō):“你坐在這里別動(dòng)。”我答應(yīng)了。只見(jiàn)她拿起毛巾往洗手間里跑,然后拿著濕毛巾出來(lái)了,又把毛巾折成一個(gè)長(zhǎng)方形,放在我頭上。過(guò)了一會(huì),我的媽媽來(lái)接我了。

  我的老師有時(shí)也很?chē)?yán)厲。比如上課做小動(dòng)作,不按時(shí)完成作業(yè)等等,都會(huì)受到老師的懲罰。

  有一次老師正在講課,我遲到了站在門(mén)口,同學(xué)們說(shuō):“老師,外面有人!崩蠋熅图傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是我硬是在門(mén)外站了一節(jié)課。下課了,老師讓我放好書(shū)包去辦公室里,只見(jiàn)老師手上拿著尺子,一點(diǎn)也不留情面的打在了我的手上。

  大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑尨蟮馗馈N乙兄x老師,老師讓我懂得了很多道理。

我的老師作文5

  我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí),我非常喜歡我們的班主任徐老師,因?yàn)樗且晃缓芴貏e的老師。

  徐老師的頭發(fā)又短又卷,染了顏色,像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的,即使和我們生氣,樣子也不嚇人。我們一點(diǎn)兒也不怕她,總愛(ài)圍著老師轉(zhuǎn),搶著和老師說(shuō)話。徐老師一點(diǎn)兒也不煩我們,總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問(wèn)題。徐老師中等身材,喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點(diǎn),可我覺(jué)得胖老師也挺漂亮,挺可愛(ài)的。

  徐老師活潑開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。有一次上語(yǔ)文課,徐老師讓我們用“又……又……”填詞,有同學(xué)說(shuō):“徐老師又高又瘦。”徐老師自己卻說(shuō):“老師又矮又胖!蔽覀兌既滩蛔」笮Α

  徐老師白天要給我們上課,晚上回家還要照顧上高中的'大哥哥,老師每天都很忙碌,老師真辛苦。

  這就是我們的班主任徐老師——我最喜歡的老師。

我的老師作文6

  我的教師40多歲,眼睛又大又圓,很有神,瓜子臉,皮膚又嫩又白,在課余時(shí)間常常教我和同學(xué)一些英文。

  教師個(gè)性關(guān)心同學(xué),有一次,教師正在上課,我忽然難受的吐了一地。還高燒不退,教師走過(guò)來(lái)輕輕的摸了摸我的頭自言自語(yǔ)的說(shuō):‘呀!真燙,都病成這樣了,還堅(jiān)持上課,走趕快去醫(yī)院,:說(shuō)著慢慢的把我扶到公路邊,打了一輛出租車(chē),往醫(yī)院趕去。

  在路上,教師親切的對(duì)我說(shuō):“雅婷。,立刻到醫(yī)院了。再堅(jiān)持一下。”

  到醫(yī)院了,教師把我扶到急診室的椅子上坐下,教師就忙去掛號(hào),完了又背著我到醫(yī)生那兒開(kāi)藥方,醫(yī)生給我開(kāi)了藥方,拿著藥方去交費(fèi),然后連忙扶著我去打吊針,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,醫(yī)生走過(guò)來(lái)驚喜的說(shuō):“幸虧你送的'及時(shí),要不然很危險(xiǎn),唉!當(dāng)媽媽的真是不容易!薄安唬皇俏覌寢?zhuān)俏医處煟蔽掖舐晸屩f(shuō)道。“是嗎?”醫(yī)生十分驚訝地看著教師。贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的教師,!教師就像媽媽一樣的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。我愛(ài)我的教師,愿你永遠(yuǎn)年親、漂亮。

我的老師作文7

  在我成長(zhǎng)的道路中,有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過(guò)。

  我們班的'宋老師就是其中的一個(gè)。

  宋老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。她上的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。

  宋老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),宋老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。

  隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……

  宋老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

  宋老師也非常關(guān)心學(xué)生,有一次我突然肚子疼,那時(shí)宋老師剛來(lái),聽(tīng)到我肚子疼的消息時(shí)立刻趕來(lái)了

  她詢(xún)問(wèn)了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長(zhǎng)打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。

  啊!敬愛(ài)的宋老師,您的汗水不會(huì)白流,您的心血不會(huì)白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您

我的老師作文8

  從小到大,我們都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn):有溫柔的,嚴(yán)厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛,美麗級(jí)了!

  李老師是一位溫和細(xì)心的人,對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),把一篇篇枯燥無(wú)味的課文講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的.故事,同學(xué)們都特別喜歡上她的課。

  但李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也很?chē)?yán)厲。記得有一次,李老師正在臺(tái)上有聲有色地上課,坐在后排的幾個(gè)同學(xué)卻在交頭接耳,竊竊私語(yǔ),被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師大發(fā)雷霆,把書(shū)扔到講臺(tái)上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們?cè)趺催@么不認(rèn)真,現(xiàn)在我不上課了,大家都罰坐,下課時(shí)間也取消!笨粗蠋熌敲瓷鷼猓覀冞真挺討厭那幾個(gè)上課講小話的同學(xué)。

  這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?

我的老師作文9

  我的老師,雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過(guò)去與老師接觸的時(shí)間里,發(fā)生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。

  雖然老師有時(shí)罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時(shí)候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子,您都要熬夜批,我們寫(xiě)的還不工整,,還惹您生氣。有的時(shí)候我考完的數(shù)學(xué)卷子,有的只是馬虎,但是您還是說(shuō),要是在認(rèn)真一點(diǎn)就可以滿(mǎn)分了。

  在我3年級(jí)的數(shù)學(xué)小考測(cè)試中,我考了一個(gè)非常不理想的成績(jī)54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數(shù)學(xué)您老師并沒(méi)有說(shuō)我,只是讓我把錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)就行了,然后還鼓勵(lì)我說(shuō):“‘ 這次考不好,沒(méi)關(guān)系的,只要你學(xué)了,只要你學(xué)會(huì)了,無(wú)論你考多少分,都是最高的分!边@句話我一直記在心中,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的話我必要記在心里。

  我的老師,謝謝您為我們付出的'努力,付出的汗水,以后的我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取成為一個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答您。

我的老師作文10

  我們的語(yǔ)文老師是周老師,她很少打人,還經(jīng)常聽(tīng)取我們的意見(jiàn)。

  我們非常喜歡上體育課。有一次,周老師想占我們的體育課,我們?nèi)喽伎棺h,于是,周老師就沒(méi)占我們的課,讓我們?nèi)ド象w育課了。

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師給我們看電影,我們看的`津津有味,至今都忘不了當(dāng)時(shí)的情景。周老師為我們想得非常全面周到,不僅給我們看電影,還給我們提供了香蕉、西瓜、牛奶和糖等,讓我們邊看邊吃,像去了電影院似的。

  周老師還給我們發(fā)了一種小卡片,如果卡片上的分到了一百分,就可以從老師的箱子里拿走相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我們班的那些調(diào)皮學(xué)生一聽(tīng)到這句話就不再調(diào)皮了。

  周老師很少打人,如果你在課上說(shuō)話,最多也只不過(guò)打一下,而且打的還很輕,跟沒(méi)打過(guò)一樣。

  周老師還給我們充足的時(shí)間去衛(wèi)生間,不像數(shù)學(xué)老師那樣把課間的十分鐘也占了。

  這就是我的老師,一位溫柔,不打人,并且聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)的老師。也正因?yàn)槿绱耍懦蔀槲覀儼嗟谝晃蛔屛覀兿矚g的老師。

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