我的雙休日作文【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的雙休日作文，希望能夠幫助到大家。

我的雙休日作文1

　　自從上小學(xué)以來(lái)，雙休日便顯得格外重要。我總是早早的醒來(lái)，可最終卻“百無(wú)聊奈”的過(guò)著雙休日。

　　在雙休日的時(shí)候，我便大聲嚷道：“媽?zhuān)�該起床了！”而母親一定會(huì)說(shuō)：“寶貝，媽媽工作這么辛苦，周末我要補(bǔ)瞌睡。”我只默默地穿衣、洗漱。一切搞定，我前往老爸的書(shū)房，找爸爸拿錢(qián)買(mǎi)早餐。

　　我拿了早飯錢(qián)，我?guī)е�忐忑的心情走進(jìn)電梯，聽(tīng)著機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，心里總是不由自主地想起曾經(jīng)被困電梯一個(gè)多小時(shí)才被救的事情，生怕再發(fā)生一點(diǎn)兒意外。出了電梯，我心里才踏實(shí)了許多，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地走出了小區(qū)。

　　隨后，我經(jīng)過(guò)了五條小巷子，來(lái)到了我最喜歡吃的卷卷早餐鋪。做卷卷的阿姨見(jiàn)了我說(shuō)：“小陳子，來(lái)吃卷卷了！”“嗯！”我回答道。阿姨好像知道我的小心思，用那溫和的眼神望了我一眼。只見(jiàn)她用那靈活的雙手，把雞蛋攤了一張雞蛋皮，很快便包好了我的卷卷。一路上，清香四溢，口袋里的卷卷好像在跟我說(shuō)：“小‘盆’友，我真的好香啊，你想不想吃？”我十分氣憤，但我不可以邊走路邊吃東西，我默念道：“等我到家后我就立刻把你消滅掉。”

　　吃完它，我心曠神怡，精神飽滿的`來(lái)到房間寫(xiě)作業(yè)�！暗巍�…”一陣電話聲震耳欲聾，老爸接了電話便匆匆出門(mén)談業(yè)務(wù)去了。我愉悅的心情漸漸退散，想著今天是沒(méi)希望外出游玩了。

　　吃完中飯，我的朋友又來(lái)叫我打籃球。我說(shuō)：“你們自由組隊(duì)我單挑你們！”“咚……咚！”不出我的意料，他們輸了。雖然我贏了，但是單干還是挺累的。

　　打完籃球，已是黃昏時(shí)分。路邊的景色格外美，我和朋友們坐在石頭上，靜靜的看著那落葉隨風(fēng)舞蹈。我們終于坐不住了，贊嘆道：“紛紛飄落的黃葉，迎著秋姑娘那柔和的風(fēng)是多么美的一幅畫(huà)�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，我們都該回家了。

　　遠(yuǎn)處已是一片黑暗，我在床上靜靜地想著，想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的雙休日作文2

　　在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)老師、同學(xué)說(shuō)這樣一句話，星期一到星期五過(guò)的真的很慢，我希望雙休日快點(diǎn)到來(lái)。

　　而我總覺(jué)得在學(xué)校的這五天過(guò)的很快，雙休日卻過(guò)的很慢，這可不就是我不想讓時(shí)間到雙休日的原因吧！你們可能會(huì)問(wèn)：“你為什么不想讓雙休日早點(diǎn)到來(lái)呢？”下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)這是怎么回事。

　　你們聽(tīng)！一大早她就開(kāi)始叫我了，“你還不去背書(shū)？還睡。”我裝著什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槟遣帕�點(diǎn)過(guò)。周末嘛這么早起來(lái)干什么呀！可她總是喊個(gè)不停，我只得起來(lái)了。剛起來(lái)洗完臉后，她又把我關(guān)在房間里讓我寫(xiě)作業(yè)，做完老師讓我們寫(xiě)的作業(yè)后，她又拿來(lái)了一堆作業(yè)，什么金豆豆啊，課課練等作業(yè)，她放下轉(zhuǎn)身就走了，還撩一句“寫(xiě)完作業(yè)你才能去外面玩�！卑Γ�寫(xiě)完作業(yè)便成了我的出門(mén)證，我只得拿起筆來(lái)。好不容易寫(xiě)完作業(yè)，剛出去一會(huì)兒，她就說(shuō)：“你畫(huà)畫(huà)了嗎？”我說(shuō)：“畫(huà)了。“英語(yǔ)單詞會(huì)背寫(xiě)了嗎？”我說(shuō)：”“這個(gè)嘛，有點(diǎn)不熟�！薄安皇爝�不快去背。”唉！可憐的.我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞，等到單詞背下來(lái)時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了，月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯，吃過(guò)晚飯剛看了一集動(dòng)畫(huà)片，她又叫我去睡覺(jué)，還說(shuō)：

　　“不然早上我起不來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“明天又不是星期一，為什么那么早非起來(lái)不可�！彼�說(shuō)：“早上起來(lái)你不得背課文嗎？真是的，快去睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)不過(guò)她，畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點(diǎn)兒到來(lái)，我不知道我的明天將怎么渡過(guò)，你們能告訴我嗎？

　　現(xiàn)在我終于明白了，鳥(niǎo)兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍(lán)天，而不喜歡小小的鳥(niǎo)籠，即使鳥(niǎo)籠里有好吃的，它們也不愿意待在那里，而到了雙休日，我便會(huì)成為一只“籠中鳥(niǎo)”，唉！我什么時(shí)候才能飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠��！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)自?xún)?nèi)心的表達(dá)了自己的真情實(shí)感，其語(yǔ)言自然流暢，以“籠中鳥(niǎo)”做了恰當(dāng)?shù)谋扔鳒?zhǔn)確的詮釋了雙休日的苦惱。

我的雙休日作文3

　　我的每一個(gè)雙休日，都過(guò)得差不多，除了寫(xiě)作業(yè)就是看電視，而這一次的雙休日卻是我獨(dú)一無(wú)二的雙休日。

　　雙休日時(shí)，我把作業(yè)全寫(xiě)完以后，正在家看功夫熊貓2英文版，突然，跆拳道的楊教練打電話給我，說(shuō)正在我家后面野炊呢。我聽(tīng)到后很高興，可以跟同學(xué)們?nèi)ネ媪�。向教練�?wèn)明了地址，我馬上騎上自行車(chē)飛奔而去。抄了一條近路，但是那條小路上石頭和雜草很多，好不容易傷痕累累的到達(dá)了目的地，卻只看見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)是我朋友，一個(gè)是教練，我說(shuō)人呢？我朋友說(shuō)都在玩呢。我跑到沙灘上，看到一大堆人在海里游泳嘻戲，都是我在跆拳道的同學(xué)，我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會(huì)，我就帶著我的好朋友來(lái)到我家，拿上了另一個(gè)自行車(chē)，一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來(lái)。在路上，我們碰到了我的另一個(gè)朋友，他說(shuō)：“你們的小區(qū)像迷宮一樣，總算找到你們了，教練叫你們回去吃飯哪。”我們急忙騎上車(chē)去找教練，因?yàn)轵T得太快，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我們幾個(gè)一起大喊風(fēng)的味道就是這樣子的啊，哈哈，還沒(méi)吃飯呢，先吃了一肚子的海風(fēng)。到了沙灘，放下自行車(chē)，趕到教練那里，已經(jīng)有許多人在那里排隊(duì)打飯了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她也帶了許多飯菜，還帶了兩瓶啤酒，一起拿來(lái)吃，我們把飯菜端到觀海臺(tái)上，在那里一邊欣賞海景，一邊吃飯，許多海風(fēng)拂面而來(lái)，我們又一次嘗到了風(fēng)的味道，我還拿著媽媽的.手機(jī)一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃飯，感覺(jué)這是一種享受，很特別的享受。吃完飯，從觀海臺(tái)上下來(lái)，教練他們馬上就要回去了，我?guī)е�朋友最后一次欣賞小區(qū)，最后把他送回來(lái)，然后說(shuō)道別語(yǔ)：“有空下次再來(lái)玩啊”。我騎著單車(chē)，回到了家，繼續(xù)打開(kāi)電視看功夫熊貓2。

　　這是我最快樂(lè)的一個(gè)雙休日，我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂(lè)，與朋友共同分享的快樂(lè)。

我的雙休日作文4

　　星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩�？墒牵瑡寢層辛睿鹤鐾曜鳂I(yè)才能出去玩的規(guī)定。

　　我在臥室里踱來(lái)踱去，心想：唉！星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里，真無(wú)聊！我來(lái)到窗戶(hù)邊，欣賞著窗外美好的風(fēng)光。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一只斷了線的風(fēng)箏，它自由自在地在空中飄舞，我羨慕極了！心想：那只風(fēng)箏真自由呀！而自己卻被無(wú)情的媽媽關(guān)在家中，不能出去痛痛快快地玩一場(chǎng)。

　　突然，風(fēng)小了，風(fēng)箏逐漸降落了下來(lái)，被一棵矮小的樹(shù)木拽住了。

　　這時(shí)，我突然醒悟了：其實(shí)，斷了線的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時(shí)的，如果沒(méi)有風(fēng)和人的幫助，它也是不會(huì)飛起來(lái)。我們小學(xué)生不正是由家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)才飛上藍(lán)天的嗎？一時(shí)的疏忽，就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏終歸于地。

　　童年沒(méi)有雙休日

　　我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒(méi)有雙休日。

　　雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎~？可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽(tīng)聽(tīng)我的“雙休日”吧！

　　早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書(shū)包，來(lái)的.學(xué)校。哇！真熱鬧（一片狼藉聲）是什么，我們還沒(méi)睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。��！我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過(guò)了一年似的，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆](méi)有童年。

　　用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒(méi)有背上書(shū)包，可我還要去學(xué)習(xí)（補(bǔ)習(xí)班），來(lái)到教室，老師叫我們默寫(xiě)單詞，好苦，人生至古誰(shuí)無(wú)死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開(kāi)始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書(shū)到十一點(diǎn)。一天就過(guò)去了。

　　用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼！有時(shí)間了，快去玩一會(huì)兒�！鞍烁拢∪ツ�，回來(lái)，找死啊！”（被抓）看書(shū)，再玩就打斷你的腿，（我還想要腿）我是為你好！你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了去哪找工作。

　　無(wú)私的父母看見(jiàn)了，你們就給我們一天“雙休日”吧！

我的雙休日作文5

　　在大家的心中，雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。

　　低年級(jí)的時(shí)候，我總是期盼雙休日的`到來(lái)，因?yàn)樗�讓我快�?lè)、輕松�？勺詮纳�人中年級(jí)后……又一個(gè)雙休日到了，星期六，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我正在與周公約會(huì)呢，突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我拉起被子蓋住臉，不想讓這聲音破壞我的美夢(mèng)。緊接著，一陣推門(mén)而入的聲音響起，我知道是媽媽?zhuān)�便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)榇藭r(shí)正是滴水成冰的季節(jié)，我還不愿離開(kāi)溫暖的被窩。

　　“起來(lái)！起來(lái)！”媽媽拉著被子喊道，“都什么時(shí)候了�！薄皨寢�?zhuān)�今天是雙休日，你就讓我多睡一會(huì)兒吧！”我要求說(shuō)�！皠e忘了，你今天是要去學(xué)小提琴的�！眿寢屖钩鋈鍪诛�。我只好極不情愿地爬起來(lái)。寒風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙中吹進(jìn)來(lái)，讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，但我仍以迅雷不及掩耳之勢(shì)把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向練習(xí)點(diǎn)奔去。

　　吃完午飯，我本以為可以痛痛快快地玩一會(huì)了，可沒(méi)想到卻被媽媽“關(guān)押”起來(lái)——在房間里寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)。望著窗外遠(yuǎn)處的高山，我多么想利用雙休日去親近一下大自然啊；看著樓下正在玩耍的小朋友，我也多么想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那么的遙不可及。

　　星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因?yàn)榻裉鞁寢寧臀覉?bào)了素描班和象棋班。

　　培訓(xùn)完，我走在回家的路上，寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，漫天飛舞，好像在憐憫我這個(gè)沒(méi)有雙休日的孩子。我知道，爸爸媽媽讓我學(xué)這學(xué)那都是為我好，但是也請(qǐng)給我一個(gè)輕松的雙休日，哪怕半天也可以。

我的雙休日作文6

　　一說(shuō)到書(shū)，這可是我周末的必需品。

　　每當(dāng)休息天一有時(shí)間，我準(zhǔn)會(huì)去一個(gè)地方——圖書(shū)館。我喜歡那里，因?yàn)槟抢锇察o清閑能讓人好好看書(shū)，更因?yàn)槟抢镉性S許多多的人也正在快樂(lè)地讀書(shū)。

　　在那一排排高大的書(shū)架后邊，便是我，正在睜大眼睛看著書(shū)架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書(shū)。也許是書(shū)的封面在吸引著我，我不禁抽出一本有著可愛(ài)圖案封面的書(shū)，找了個(gè)位子，便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味得開(kāi)了起來(lái)。

　　一般，我都會(huì)看看介紹，想象著故事內(nèi)容。書(shū)里有自己喜歡的句子或段落，我要把它讀上好幾遍，細(xì)細(xì)品位這些話的含義。有時(shí)，看完一章會(huì)有張插圖，前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里，我還會(huì)把圖和故事結(jié)合，幻想內(nèi)容就是畫(huà)中的情景一樣。想罷，便繼續(xù)看了下去。故事中，有些好詞好句，我還會(huì)聯(lián)想到一些文章，有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì)自己編一篇文章呢！等看完全書(shū)，我會(huì)回想一下整個(gè)故事、插圖，并再翻倒自己喜歡片段的那一頁(yè)，再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句，令我浮想聯(lián)翩；那些驚險(xiǎn)的段落，令我心慌意亂；那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……

　　冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽蚁矚g看小說(shuō)，什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫(huà)，什么《花非花》、《血族》之類(lèi)的。小說(shuō)故事里生動(dòng)的.人物情節(jié)，優(yōu)美、動(dòng)人的語(yǔ)句，對(duì)我的寫(xiě)作大有幫助；而漫畫(huà)呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，還有那有趣搞笑的內(nèi)容，都擴(kuò)展了我的想象力。

　　每個(gè)周末，我總是會(huì)待在圖書(shū)館，一看上書(shū)，就忘了時(shí)間，忘了吃飯。一次，因看書(shū)錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間，還被母親罵了呢。

　　書(shū)就好比是你的好友，你在看書(shū)，就好比是書(shū)在給你講故事。而我，每個(gè)周末都有書(shū)陪我；書(shū)，每個(gè)周末，都有我陪它。

我的雙休日作文7

　　度過(guò)了一周緊張的學(xué)習(xí)，我終于迎來(lái)了我的雙休日。

　　雙休日的晚上，我好好的睡了一覺(jué)，睡到了自然醒。等到第二天我睜開(kāi)眼睛來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)非常明亮了。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)了窗戶(hù)照射到了我的床上，睜開(kāi)眼一瞧見(jiàn)這明亮的光束，我的心情頓時(shí)就好了不少。

　　雙休日的第一天，我過(guò)的很輕松也很悠閑，基本上過(guò)的很愉快。這一天，我看了會(huì)書(shū)，做了幾頁(yè)作業(yè)，到傍晚的時(shí)候還和家人一起去外面吹了吹河風(fēng)，散了一小會(huì)步。這一天可謂是過(guò)得十分的'舒心。

　　等到最后一天來(lái)臨，朋友們約了我去釣魚(yú)。我們一行人來(lái)到魚(yú)莊，拿著齊全的裝備接著各自占領(lǐng)一個(gè)地方就釣起了魚(yú)。雖然說(shuō)是釣魚(yú)，但是耐不住我們好玩的心，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們將魚(yú)竿插在岸邊，然后一群人嘻嘻哈哈的玩去了。果然，釣魚(yú)這種活動(dòng)并不適合這個(gè)時(shí)候好玩又好動(dòng)的我們。等到我們玩高興了，也玩累了，重新回到這里的時(shí)候，我們的魚(yú)鉤可沒(méi)勾到一條魚(yú)，就算勾到了，也指不定跑了。

　　之后，我們收拾包袱回了家，雖然沒(méi)有收獲到魚(yú)，但是我們收獲到了快樂(lè)。眼瞧著雙休日就要結(jié)束了，這天晚上，我與家人一起包起了餃子，這是我們一家里難得的溫馨時(shí)光。隨著夜越來(lái)越深，我回了自己的房間，躺到床上閉上了眼睛睡覺(jué)了，這也就意味著我告別我的雙休日。

　　雙休日結(jié)束了，我又迎來(lái)了新的一周，在接下來(lái)的一周里，我將全心全意的投入到學(xué)習(xí)之中。我奉行的原則是，該休息的時(shí)候好好的休息，該學(xué)習(xí)的時(shí)候也要全神貫注的學(xué)習(xí)。

　　等到下一個(gè)雙休日來(lái)了后，我也要度過(guò)一個(gè)輕松愉快的雙休日。

我的雙休日作文8

　　我這周的雙休日與以往不同，因?yàn)椤拔辽瘛北淼軡凉齺?lái)我們家做客。

　　我剛剛在夢(mèng)境中獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，一聲稚嫩的聲音把我從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拉了下來(lái)。我睜眼一看，原來(lái)是表弟濤濤撲到了我的席夢(mèng)思床上，抓著我的睡衣……什么？他抓著我的睡衣？“噢，我的小祖宗，放手吧！”我乞求道。我在心里罵了他N次后，好像這事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“乖，下午哥哥給你買(mǎi)玩具。”

　　“好！哥哥說(shuō)話要算數(shù)！哦耶！”隨之而來(lái)的是一陣歡呼。

　　雖然我答應(yīng)給他玩具（已經(jīng)萬(wàn)分倒霉了），但我不知道，命運(yùn)之神下午竟給了我一件大糗事。

　　下午，我?guī)Я?0元（這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)），還帶了一個(gè)“瘟神”去玩具店買(mǎi)玩具。

　　濤濤看中了一把30元的水槍?zhuān)ㄅ叮∥业?“血汗錢(qián)”沒(méi)了），我只好忍痛割?lèi)?ài)把錢(qián)給了老板。這下風(fēng)波該結(jié)束了吧，我懷著忐忑的心，走在回家的路上。

　　可是，濤濤不知從哪里弄來(lái)的水，竟然用水槍向我“射擊”，我這次體會(huì)到“落湯雞”的滋味了。我成了“落湯雞”倒無(wú)所謂，可是一旁的行人紛紛駐足觀看。濤濤竟然越射越起勁，把我當(dāng)成了靶子！繼續(xù)用水槍朝我“射擊”，不時(shí)發(fā)出歡呼聲：“哦耶！正中靶心！”路人們大都用手抿著嘴笑。此時(shí)此刻，我真想找個(gè)地縫一溜煙地鉆進(jìn)去——可惜沒(méi)有。十年來(lái)，我從沒(méi)這么“糗”過(guò)。今天，我是普通人走出家，“明星”走回家。唉！當(dāng)一個(gè)“穿衣服游泳的人”可真不好。

　　晚上，濤濤可能是從跳水冠軍田亮那兒受到啟發(fā)，從跳板——書(shū)桌上跳了下來(lái)。這一跳不要緊，可是他跳下來(lái)時(shí)壓住了我的小腳丫了，我尖叫了一聲“呀！”才把他嚇了下去。

　　唉！這個(gè)雙休日可真不愉快！“‘瘟神’呀，你什么時(shí)候走啊？”

我的雙休日作文9

　　平時(shí)我都非常的忙，但每個(gè)雙休日都要學(xué)這學(xué)那，根本沒(méi)時(shí)間做作業(yè)。

　　上個(gè)雙休日我就非常的苦惱。本來(lái)上周作業(yè)非常少，我想一會(huì)兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個(gè)少有的舒心日子，整個(gè)下午和晚上我都玩得非常開(kāi)心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學(xué)畫(huà)畫(huà)和書(shū)法，時(shí)間過(guò)得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)我的.房間來(lái)了，她非常嚴(yán)肅地宣布：“今天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)!”我不情愿地問(wèn)：“為什么啊，我的作業(yè)還沒(méi)完成呢?”媽媽板著臉說(shuō)：“明天你還得去學(xué)奧數(shù)，睡晚了你又不能按時(shí)起床!”我只得“遵命”，乖乖的一到9點(diǎn)就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。

　　第二天，我按時(shí)起床，按時(shí)洗漱，按時(shí)出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識(shí)我聽(tīng)得好象懂了，又好象沒(méi)懂。老師要我們把那火柴棍移來(lái)移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來(lái)移去，我覺(jué)得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時(shí)肯定在樓下跑來(lái)跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個(gè)快樂(lè)的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來(lái)，可是已經(jīng)晚了。我剛開(kāi)始做作業(yè)，熟悉的敲門(mén)聲響了，媽媽板著臉進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我作業(yè)還沒(méi)完成，媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計(jì)劃》說(shuō)：“看一下我們的條約，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)完成作業(yè)，該怎么懲罰啊?”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來(lái)不敢違抗的!那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計(jì)劃”“不能只寫(xiě)一個(gè)字，那個(gè)字不能是數(shù)字，不能挑簡(jiǎn)單的字”，那天晚上我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到11點(diǎn)。

　　這真是一個(gè)苦惱的雙休日啊!

我的雙休日作文10

　　雙休日，顧名思義是休息的日子。作為學(xué)生在雙休日里要做的事情很多�？梢栽诩覍�(xiě)作業(yè)、可以外出游玩、可以睡睡懶覺(jué)補(bǔ)充精力……雖然，我沒(méi)有這些休息，但是我的雙休日卻更加充實(shí)了。

　　每一個(gè)禮拜六的早晨，我和往常一樣早早的起了床，乘著車(chē)子去外校上學(xué)，路上，我看到了百花似乎在向我微笑，小鳥(niǎo)似乎在對(duì)我歌唱，這樣，我早晨早起的疲憊一點(diǎn)也沒(méi)有了。在學(xué)校里，我認(rèn)真的讀著課文，一絲不茍地聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)的記下筆記，放學(xué)回到家，我趕忙拿出作業(yè)，做了起來(lái)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　下午，我去上奧數(shù)，回到家里的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了。抬頭望望天空，清醒一下頭腦，星星好像在眨著眼睛，望著我努力的學(xué)習(xí)。

　　禮拜天，我可以多睡一會(huì)兒，但是也要到外校去讀“新概念英語(yǔ)”。教室的樓層在7樓，有的時(shí)候人多，乘不到電梯，只好爬到7樓，當(dāng)然是氣喘吁吁的'了，只當(dāng)是鍛煉身體嘍！

　　我心里想，長(zhǎng)輩們既要出錢(qián)，又要出力，我學(xué)不好，既對(duì)不起我自己，又無(wú)法向長(zhǎng)輩交代，想著這些，我一切的反感都化為烏有。

　　長(zhǎng)輩們讓我到外校讀書(shū)，并不是將來(lái)要自己享福，而是為了不讓我輸在人生的起跑線上，為自己爭(zhēng)光，可以改變現(xiàn)在的生活，過(guò)得更加幸福美滿，也希望我將來(lái)有出息，去建設(shè)祖國(guó)，為廣大的人民出一份力，建設(shè)更加美好的家園。

　　在這么多的學(xué)習(xí)中，我悟出了一個(gè)道理：只有更多的付出，才會(huì)有更多的回報(bào)，流過(guò)更多的汗和淚，將來(lái)才能看見(jiàn)更美麗的彩虹。

　　去外校讀書(shū)，豐富了我的雙休日，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我忙，但我很快樂(lè)！

　　這就是我的雙休日，一個(gè)既忙碌，又快樂(lè)的雙休日。

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