偏向作文

偏向作文1

　　在家里我有一個(gè)弟弟， 我的弟弟也很受大人們喜愛。因此，很多人都偏向我的弟弟。

　　有一年冬天，下了一場(chǎng)很大的雪。我和我弟弟在外邊兒玩打雪仗。他先扔了一個(gè)雪球砸在了我的身上。而我砸到他的時(shí)候卻被爺爺看見了。 爺爺說(shuō)：你打你弟弟干什么？我說(shuō)：我們玩兒呢。可你看看你能砸到他頭上了。爺爺說(shuō)。這是我在心里默默地嘟囔。我們本來(lái)打雪仗就是玩，打到頭那又怎么了？又要是他打到我頭上，你說(shuō)他嗎？ 不可能！我爺爺或許明白了些。玩兒就玩兒，你得讓著你弟弟。我說(shuō)：什么？ 讓他？我就得請(qǐng)著讓他打我嗎？爺爺說(shuō)：你反正就得讓著你弟弟。

　　還有一次，有一天我們?nèi)�家人幾乎都出去了，就我和我弟弟在家中。我在屋里寫著寒假作業(yè)，弟弟就在外邊兒玩兒。突然聽見‘當(dāng)’一聲。我急忙跑出去看。 似乎不是弟弟弄的。他正在奶奶屋里玩呢。不一會(huì)兒大人都回來(lái)了。我奶奶說(shuō)：冰箱的底層怎么解凍了？是不是沒電了？奶奶又開了開燈發(fā)現(xiàn)燈是亮的。就看了看插頭。不看不知道，一看就驚訝。電線都被剪斷了。就說(shuō)雨軒是不是你剪的，我說(shuō)不是。你們回來(lái)之前。我在我的屋子里寫字。請(qǐng)你當(dāng)一聲我才出來(lái)了。有可能是弟弟剪的。我奶奶把弟弟叫來(lái)一問(wèn)，原來(lái)真是弟弟用剪刀剪的。我奶奶說(shuō)：就算真的 是文蕭用剪刀剪的.，那么也是你教的。 我說(shuō)管我什么事？那是他用剪刀自己剪的。奶奶又說(shuō)。幸虧簡(jiǎn)直是塑膠把柄，要不早電死了。

　　第一件事就是爺爺不想讓弟弟吃虧，想讓他我讓著他點(diǎn)兒。第二件事兒就是不想讓我弟弟被叔叔嬸嬸罵。才說(shuō)是我教的。 現(xiàn)在我問(wèn)問(wèn)小伙伴們，我冤嗎？

偏向作文2

　　正當(dāng)我在餐桌上吃著香噴噴的飯菜時(shí)，兩條魚“蹦”進(jìn)了我的飯碗里�！鞍。∥业膵屟�！魚！”我不禁失聲叫了起來(lái)，要知道，我是最討厭吃魚的。

　　我坐在餐桌邊對(duì)著魚呆呆發(fā)神。我轉(zhuǎn)過(guò)神一看，爸爸已經(jīng)吃完了。這邊，兩條魚嘴巴張得大大的`，好像在嘲笑我：“拿我沒辦法了吧，我有刺，你敢吃我嗎？哈哈！”我氣得火冒三丈高：“吃就吃，怕你不成！”

　　我一口咬住魚的尾巴，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。突然，我遭到了魚的攻擊，嘴皮被刺出了鮮血。我立刻拔出魚，從嘴皮上拔出了一根小刺。我本想放棄，可一想起我連吃魚都不會(huì)時(shí)，我心中又充滿了信心，決定戰(zhàn)勝以前的自己，學(xué)會(huì)吃魚。

　　刺越來(lái)越多了，離勝利不遠(yuǎn)了。我細(xì)嚼慢咽，一根刺都沒刺中我，看來(lái)我找到了技巧。正當(dāng)我歡喜時(shí)新的問(wèn)題出現(xiàn)了：怎么才能吃到腦水呢？我用筷子使勁敲打魚的頭蓋骨；用筷子“鉆骨取水”，各種方法都嘗試了，可它就是不打開。

　　不管它三七二十一，我咬。只聽見一聲“當(dāng)”，骨頭被我咬開了，我吃到美味的腦水了，那味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪。

　　這次吃魚，我戰(zhàn)勝了以前的自己，贏得了最后的勝利。

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