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美在身邊作文
美在身邊作文1
美,大家對(duì)這個(gè)字一定不陌生?墒,你知道它的真正含義嗎?你的回答可能是“不”。但幾年前發(fā)生的一件事一直印在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)也抹不去,因?yàn),那件事詮釋著“美”這個(gè)字的真正含義。
那是一個(gè)周日的上午,我與姥姥一起去逛商場(chǎng)。就在我們倆沉浸在購(gòu)物的快樂(lè)之中時(shí),一聲聲感謝的話語(yǔ)跳進(jìn)了我們的耳朵:“大姐啊,太感謝你了!”我扭頭一看,原來(lái),一個(gè)農(nóng)村打扮、眼含熱淚的婦女,手里牽著一個(gè)六七歲的小男孩,正在向一個(gè)阿姨誠(chéng)摯地、一個(gè)勁兒地道謝。咦,那個(gè)小男孩不是那個(gè)阿姨的兒子嗎?那個(gè)婦女怎么會(huì)對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的阿姨謝了又謝?一大堆疑惑充滿了我幼稚的心!霸趺椿厥掳。俊崩牙押闷娴貑(wèn)了道謝的那個(gè)阿姨。
原來(lái)在幾十分鐘前,一個(gè)小男孩低著頭,緊跟在阿姨身后。阿姨走得快,他就快;阿姨購(gòu)物,他就停下。起初,我們以為他們是一對(duì)母子,直到阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身,和藹地問(wèn)小男孩:“孩子,你一個(gè)人嗎?是和家人走散了嗎?”阿姨的.話語(yǔ)中帶著母親一般的親和力,小男孩不再膽怯,小聲地說(shuō):“是。”阿姨看了看表,猶豫再三過(guò)后,拉起小男孩的手,說(shuō):“孩子,別怕,阿姨帶你去找家人。
過(guò)了一段時(shí)間,阿姨終于想出了一個(gè)好辦法:通過(guò)商場(chǎng)的擴(kuò)音器呼叫。終于,她們找到了正著急萬(wàn)分的家人。于是,我看到了剛才令人感動(dòng)的那一幕。我仔細(xì)看了看這位阿姨,她留著一頭長(zhǎng)發(fā),身著黑色連衣裙,一位普通的阿姨,卻做出了如此高尚的舉動(dòng)。好美的阿姨!我心里頓時(shí)涌出一股暖流。
這是什么?這就是——美!阿姨,我為您點(diǎn)贊!
美在身邊作文2
“美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今,有多少人對(duì)它如癡如醉,熱烈追求。然而,美是什么?美,就是生活。有一個(gè)人曾對(duì)“美是生活”下一個(gè)定義:“任何事物,凡是我們?cè)谀抢锟吹靡?jiàn)、依照我們的理解應(yīng)當(dāng)如此的生活,那就是美的;任何東西,凡是顯示出生活或使人們想起生活,那是美的!币虼耍瑹釔(ài)美就是熱愛(ài)生活,追求美就是追求生活,創(chuàng)造美就是創(chuàng)造生活。
美的內(nèi)涵是非常豐富的。如果把外在的容貌、體型、服飾看作是美的話,那未免太膚淺簡(jiǎn)單了。其實(shí)心里上的美才是真正的美。美還體現(xiàn)在人們所創(chuàng)造的一切有利于人類(lèi)世界的事物之上,像音樂(lè)美、繪畫(huà)美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人類(lèi)創(chuàng)造了生活,于是創(chuàng)造了美。
而只有在生活中,才會(huì)有真正的美。在哪十年瘋狂扭曲的歲月里,人們?cè)覡了一切美好的東西。那噩夢(mèng)一般的年代,人們過(guò)的是怎樣可怕的“生活”!美是一朵朵嬌艷娉婷的花朵,它們只開(kāi)放在人類(lèi)的“伊甸園”中。
而今,我們正生活在這遼闊的“伊甸園”中。只要你仔細(xì)看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的楓葉、寒冬的白雪、稚童的笑臉、老人的皺紋、母親的.白發(fā)、父親的背影……難道這一切不是美嗎?
許多人熱愛(ài)美,卻不真正懂得美,“真正美的東西,必須跟自然一致,另一方面就是和理想一致!笔堑,矯揉造作,裝腔作勢(shì)只能使人產(chǎn)生厭惡之感。質(zhì)樸自然才是最可貴的。如果,沒(méi)有對(duì)理想和未來(lái)的追求,美是不會(huì)長(zhǎng)久的。
永恒的美是自然與理想的完美結(jié)合。
我們欣賞著周?chē)拿,但更重要的是我們還要?jiǎng)?chuàng)造美,給世人和后人留下點(diǎn)什么,讓所有人在更美的環(huán)境中生活,追求和創(chuàng)造本來(lái)就是一種美。
那么,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用思想去理解美,用靈魂去追求美,用雙手去創(chuàng)造美,用身心去享受美。
因?yàn),美就是生活,而我們是熱?ài)生活的人。
美在身邊作文3
水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,金燦燦的沙灘與大海相映成趣,海風(fēng)陣陣吹得人心曠神怡,慕名而來(lái)的朋友贊嘆不已。然而身處此地的我卻想起因?yàn)榇蠛=谘矍,已?jīng)好幾年沒(méi)來(lái)看過(guò)海了。生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。重拾起那一份觀察美的心境,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。
真正的美并非陽(yáng)春白雪,曲高和寡,它就在我們平凡的生命中,散文大家汪曾祺的文章,平實(shí)生動(dòng),并未選取什么驚天動(dòng)地的奇聞異事,卻將生活中的點(diǎn)滴趣事,不經(jīng)意間的美揮灑得酣暢淋漓,無(wú)論是端午節(jié)圓潤(rùn)的蛋黃,重陽(yáng)節(jié)香醇的家醅,乃至于初冬的柿子,金秋的菊花,這些原本平常的事物,經(jīng)過(guò)汪老的筆端心上,便生動(dòng)成了一幅幅美得生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。與其抱怨生活的枯燥無(wú)聊,不如睜大眼睛,留心觀察生命中的一切,一花一世界,一葉一菩提,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)被你忽視過(guò)的細(xì)微事物,也可能帶來(lái)巨大的審美愉悅與精神的充盈。
想要發(fā)現(xiàn)美,更要學(xué)會(huì)主動(dòng)追尋美的足跡,我國(guó)著名地理學(xué)家散文家徐霞客,青年時(shí)期便放棄科舉,決心游遍名山大川,探訪自然之美,他的腳步遍布了大江南北,從塞北至江南,一路前行,不畏艱險(xiǎn),即使身受疾病之苦,遭受涂炭、被劫的危險(xiǎn),仍然執(zhí)著前行,甚至臨終前都維置怪石與榻前,相對(duì)婆娑。正是這樣的行為,讓他領(lǐng)略了塞上秋來(lái)的蒼茫,胡笳羌管的悲涼,落月春江的空曠,春雨杏花的風(fēng)情;突鸵徊俊缎煜伎陀斡洝酚涊d了他用畢生心血匯集的.美。
山不來(lái)就我,我何不去就山?或許我們沒(méi)有徐霞客對(duì)待美的執(zhí)著,然而我們亦可學(xué)習(xí)這樣的精神,放開(kāi)自己的腳步,任自己在生活中,在自然中尋覓美的真諦,我們的心靈也因所尋到的美而更加澄澈,
春有夏花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,留心生活,細(xì)心觀察,別忽視那些微小的細(xì)節(jié),你將發(fā)現(xiàn):原來(lái),我們的生命中早已存在著那么多別樣空靈的風(fēng)景。
讓我們睜大眼睛,邁開(kāi)步伐,在生活中觀察體味美,在生活中尋覓發(fā)現(xiàn)美,讓這些平凡卻不平淡的美為我們的生命繪出明媚空靈的花。
美在身邊作文4
當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,看到年輕人為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?你感覺(jué)到的,又是不是美呢.……美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章。但是這樣的美是抽象的'美,而實(shí)實(shí)在在的美——永久在你的心中,在你的身邊。
記得那天,在我剛走到小區(qū)門(mén)口時(shí),天空中陰云密布,風(fēng)刮得那些前些天剛剛裁下小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺,不一會(huì)兒,電閃面鳴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,…..雨過(guò)天晴,陽(yáng)光從樹(shù)葉間照射下來(lái),地面上還有下雨時(shí)的積水。
在地面上,滿是被風(fēng)刮落的樹(shù)葉,在花園中,那棵剛剛裁下小樹(shù)苗被風(fēng)刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。
有一個(gè)身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,從花園邊走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那棵樹(shù)苗,跑去想要扶正它,可不知怎樣的,樹(shù)苗沒(méi)被扶正。
于是他跑回樓里,叫來(lái)幾個(gè)小伙伴,一齊跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個(gè)人在樹(shù)苗下用力推,兩個(gè)在向正拉,在他們的努力下,樹(shù)苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點(diǎn),褲腿上濺上積水?伤麄儏s并不在意,說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎?
高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>
美在身邊作文5
什么才是美呢?
四季盛開(kāi)的花兒美,飄飄灑灑的雪花美,容顏端正的人美!但是,我卻認(rèn)為心靈美才是真正的美!
可美到底在哪兒呢?現(xiàn)在我終于知道了——美在我身邊!
為何這樣說(shuō)呢?當(dāng)你走在街道上時(shí),看到“紅領(lǐng)巾”們正小心翼翼地?cái)v扶盲人過(guò)馬路時(shí),你感受到的`是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出贊許的笑容時(shí),你不覺(jué)得他很美嗎?當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街道上拾垃圾時(shí),你不會(huì)認(rèn)為他們很美嗎?當(dāng)你看見(jiàn)爸爸媽媽領(lǐng)著爺爺奶奶四處求醫(yī)時(shí),你不會(huì)認(rèn)為他們的行為很值得我們效仿嗎?當(dāng)你看見(jiàn)有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施舍錢(qián)財(cái)或物品時(shí),你不會(huì)心動(dòng)嗎?
美是一種感受,是一種行為,更是一個(gè)人高尚品質(zhì)的體現(xiàn)!
只要你留心觀察,記錄下身邊的每一件事情,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美,無(wú)處不在!
美離我們并不遙遠(yuǎn),相反,卻觸手可及,甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人,心靈美的人,讓我們生活的世界變成充滿愛(ài)的人間!
美在身邊作文6
去年暑假,我決定輕松一下,把身提交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來(lái)到貴州,定然要去以壯美著稱(chēng)的黃果樹(shù)大瀑布,而橫臥其后的'水簾洞更是美中之美。
那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個(gè)了旅行團(tuán)的大哥,他對(duì)我說(shuō):多危險(xiǎn)呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過(guò),這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問(wèn)題嗎?是呀,我是學(xué)過(guò)的,望著他那張帶笑的臉,我看到了美麗的存在。
不知不覺(jué),我漫步在山路之中,又來(lái)到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大,但清澈潔白,好似無(wú)數(shù)條銀練從天而降。
夜里,我佇立在窗前,遙望天空,使我想起那位素不相似的人。望著滿天星斗,不禁在心底高呼:美——在我身邊。
美在身邊作文7
美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)漫天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美``````可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。
可是,我現(xiàn)在知道了,美在我身邊。
天空,是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,時(shí)兒有幾朵白云漂浮其間,時(shí)兒有幾只鳥(niǎo)雀飛翔其間。難道這不是美?這是美!這是無(wú)猶無(wú)慮的美。
路邊的小草隨風(fēng)搖曳,他們迎著陽(yáng)光歡笑,時(shí)兒飄蕩,時(shí)兒起舞,難道這不是美?不,這是美!這是開(kāi)心快樂(lè)的美。
夜晚,皎潔的月亮撒下一僂銀白色的光輝,照亮了眼前的視野,給神秘的黑夜增添了幾分生機(jī)。閃爍的群星一眨一眨地,他們歡呼雀躍的'散發(fā)著撩人深思的那絲微弱的星光,這難道不是美?不,這是美!這是寂靜深沉的美。
漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng),在他們眼中,故鄉(xiāng)是美麗的,想念是崇高的。在他們心中,故鄉(xiāng)是可愛(ài)的,故鄉(xiāng)是他們所向往的溫馨世界。難道這不是美?不,這是美!這是懷戀的美。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”柏拉圖如是說(shuō),F(xiàn)在,我終于找到了美。美在何方?這個(gè)問(wèn)題我終于找到了答案——美就在我身邊
美在身邊作文8
“和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯集起來(lái),就能展現(xiàn)出集體的和諧的美和力量”。這是西湖明哲學(xué)家赫拉克利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
巍巍中華,書(shū)翻千秋史,萬(wàn)古情。赫赫厥聲,五千年的文明撫育了一個(gè)知禮守儀的民族。作為炎黃子孫,我們?cè)撘栽鯓拥娘L(fēng)貌秉承祖先的遺訓(xùn),來(lái)開(kāi)創(chuàng)有一個(gè)盛世的輝煌?那么,就唯有構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)了。
泱泱大國(guó),最不缺的就是人心。人心的善惡能決定一個(gè)社會(huì)最終的走向。最美鄉(xiāng)村女老師張麗莉在危急時(shí)刻,推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被卷入了車(chē)輪下,不幸喪失雙腿,還差點(diǎn)失去了性命。醒來(lái)之后面對(duì)著的鏡頭,她坦然的笑著,我的學(xué)生就是我的孩子,我為了他們,我可以付出一切。她這樣說(shuō)。
杭州“最美司機(jī)”吳斌,在生命的.最后48秒,完成了他作為一個(gè)司機(jī)最簡(jiǎn)單的職責(zé),在最不正常的情況下完成了最正常的動(dòng)作,在被7斤重的鐵片擊中之后,吳斌將客車(chē)停在路邊,按下了手剎。他并沒(méi)有忘記他的使命,而是將它堅(jiān)守到了生命的最后一刻。
吳斌終究還是走了。但他的心感動(dòng)了中國(guó)。杭州城的人民自發(fā)的為吳斌送行,走的時(shí)候天下起了小雨,淅淅瀝瀝的好似上天也被吳斌感動(dòng)了一般!耙蛔牵妥咭粋(gè)人”,送行的人們并沒(méi)有說(shuō)一句話,但每個(gè)人那雙含淚的眼睛卻呼出了每個(gè)人的心聲:“吳斌,一路走好!
像吳斌這樣的人并不在少數(shù),我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)有大愛(ài)之美,也是和諧之美。我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份心力,讓這個(gè)社會(huì)更加美好,迎來(lái)更加和諧的一天。
美在身邊作文9
我認(rèn)為我們身邊有許許多多的美,把摔倒的小朋友扶起來(lái),在公交車(chē)上給老年人讓座位是美,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨便扔果皮垃圾是美……
美在生活中無(wú)處不在,只要注意觀察,很多美就在我們身邊。我住的小區(qū)特干凈,就連來(lái)小區(qū)的外邊人都會(huì)說(shuō):“這個(gè)小區(qū)真干凈!币?yàn)橛幸晃缓诤诘、瘦瘦?0歲左右的清潔工奶奶承包這個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生。她家住農(nóng)村,一年四季不管刮風(fēng)下雨,天熱天冷每天都會(huì)見(jiàn)她那橙色的.身影,在小區(qū)里不停地?fù)]動(dòng)著一把大掃帚,夏天滿頭汗,冬天滿臉?biāo)瑥穆返淖筮厭叩接疫,從前樓掃到后樓,特別是下雨天,路面積水多,他會(huì)不停地掃啊掃,臉上的汗不停地流,一直把路面的水掃得一干二凈,才會(huì)看到她站在那兒不停地活動(dòng)腰部,然后還得去刮野廣告,擦扶手,她的工作認(rèn)真辛苦勞動(dòng)的美,所以得到小區(qū)人的好評(píng)和尊敬,主動(dòng)給她一間小屋,解決她中午休息,避風(fēng)擋雨,還會(huì)給她送水和食品,奶奶還叫我給她送過(guò)熱乎乎的包子呢。
雖然這些都是平凡的事情,只要人人都講文明,人人都互愛(ài),一人為大家,大家為一人,獻(xiàn)出心靈美,這樣的社會(huì)才會(huì)更美好。
美在身邊作文10
美,無(wú)處不在,而這里的美,卻不是外表美,而是心靈美。我們的身邊,有許多心靈美的人。
清潔工叔叔、阿姨們就是其中之一。每天當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),清潔工叔叔阿姨們就早早起床掃地了,不論風(fēng)吹雨打,不論烈日炎炎,不論馬路上灰塵彌漫,我每天總能看到他們低頭掃地、彎腰撿拾落葉的`身影。他們默默無(wú)聞,卻為環(huán)境保護(hù)做出了很大的貢獻(xiàn)。
再比如每天都在開(kāi)車(chē)的公交、出租司機(jī)們,他們每天5時(shí)就要上班了,特別是出租司機(jī)基本上都是開(kāi)一天的車(chē)。他們的工作不僅辛苦,而且只要稍一疏忽,就會(huì)造成交通事故,但是他們卻用微笑迎接每一位乘客。
還有每天為我們的成長(zhǎng)辛苦操勞的我們親愛(ài)的老師們。他們有的家里有需要特別照顧的小寶寶,有的家里有正在上學(xué)需要輔導(dǎo)的孩子,還有的家里有需要護(hù)理的老人……可他們卻每天都在學(xué)校陪著我們,還要備課、批改作業(yè)。這也都是美呀!
美,還有很多很多……
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