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你好,遇見作文

時(shí)間:2025-01-02 22:10:07 好文 我要投稿

你好,遇見作文

你好,遇見作文1

  青春最美的不是夢(mèng)想, 而是…陪你追夢(mèng)的人。一題記

你好,遇見作文

  過去的形單影只,現(xiàn)在想想倒也不是什么大不了的事情,對(duì)于這樣的孤獨(dú),或許,是在不知不覺中習(xí)慣了;蛟S,我把它當(dāng)做一份力量,放在平的另一端。與眼前的“成長(zhǎng)”平衡,這種平衡一直持續(xù)著。

  直到最近,我才發(fā)覺,原來天平的另一端,被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨(dú)的力量,早已消失的無影無蹤,說真的,相遇是一件很神奇的事,因?yàn)闊o法解說這份神奇,才用“緣分”一詞來詮釋它的意味。

  過去的我,是一個(gè)木訥的人。面對(duì)情感,我的反射弧長(zhǎng)些,許久后可能才發(fā)覺“哦,原來她在關(guān)心著我!痹瓉碛羞@么一個(gè)人,在守護(hù)著我啊。

  有的人以嘴硬,明明喜歡,卻偏偏說討厭;明明需要,卻表現(xiàn)的無所謂,這樣的心理,用專業(yè)術(shù)語(yǔ)說,是“反向心理”。一個(gè)倔強(qiáng)的人,寧愿在雨中被淋得濕透,卻不愿接受他人贈(zèng)予的雨傘。我曾在孤獨(dú)中向往陪伴,但緊閉心門,所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間中,都有一種不適感。但是不得不告訴自己,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路……

  人啊,就是這樣,知道自己得不到,所以就“合理化”,讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的'世界里,透過了一縷陽(yáng)光,正如干涸已久的土地,品嘗到了雨水的滋潤(rùn),那是何等的享受!

  后來我才知道,生活中總有一個(gè)人,會(huì)不顧你的鋒芒,用力向你跑來?yè)肀,給你溫暖,一起走向光明的地方,這樣的人,早或晚,都會(huì)出現(xiàn)。

  我以為,至少在快青春的這段時(shí)間里,我注定與孤獨(dú)為友。直到有一天,她微笑著向我走來,對(duì)我說:“我陪你!”很難說,被人愛護(hù)是什么感覺,或許只是心中蜻蜓點(diǎn)水般的觸動(dòng),又或許是如海嘯般的波濤洶涌,……像是不經(jīng)意間,得到的什么寶藏,只想讓人珍惜。

  其實(shí)在擁有的過程中,我們不用擔(dān)心莫須有的失去,而是盡自己所能,在花敗之前,好好欣賞,不留遺憾。至于什么時(shí)候結(jié)束,我不知道,一切還尚未可知,但如果可以的話,我寧愿永遠(yuǎn)看不到結(jié)局!

  愿你的青春,也曾遇見過……

你好,遇見作文2

  一肩秀發(fā),一條長(zhǎng)裙,一個(gè)微笑,是她最好的代言。

  高二時(shí),因?yàn)樯咸斓陌才,我們的命運(yùn)有了交集。她成了我的歷史老師,而我成了她的課代表。在這兩年里,她帶著我們?cè)跉v史的海洋里一同遨游,一同成長(zhǎng)。

  她雖然年輕,但是卻像一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者。教學(xué)方式獨(dú)特多樣:學(xué)生自主講課法,鍛煉了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;學(xué)生自主評(píng)講法,增強(qiáng)了我們的自信、提高了我們的表達(dá)能力;知識(shí)歸納法,讓我們的腦海里建立起了一個(gè)知識(shí)網(wǎng),顯得更加有序;知識(shí)過關(guān)法,讓我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固;技巧法,她會(huì)為我們總結(jié)解題技巧,讓我們以技巧取勝;游戲法,這是最獨(dú)特的一種教學(xué)方式,讓我們通過游戲去學(xué)習(xí)知識(shí),以輕松愉快的方式去學(xué)習(xí),并且能增強(qiáng)我們對(duì)歷史學(xué)習(xí)的興趣,這或許就是快樂學(xué)習(xí)法吧!

  她雖然和藹,但卻不失嚴(yán)肅。要求我們做的作業(yè),一定要按時(shí)交。哪怕第二天有大型考試,作業(yè)還是要按時(shí)交。她雖然有一顆少女心,到做事卻很認(rèn)真。每次我們做過的題,考過的`試,她都會(huì)去認(rèn)真地分析,準(zhǔn)確地掌握我們的情況,以便有效地為我們講解。而且她教學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn),如果在課堂上出現(xiàn)了不確定的知識(shí),她一定不會(huì)輕易地下結(jié)論,而是下課后查閱了資料后才告訴我們正確的結(jié)論。

  這兩年里,她不僅教會(huì)了我們很多知識(shí),還帶給了我們很多感動(dòng)。她會(huì)因材施教,針對(duì)我們每個(gè)人的情況,做出相應(yīng)的輔導(dǎo),決不放棄我們每一個(gè)人,努力地幫助我們提高成績(jī)。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候,她會(huì)自己掏錢,對(duì)我們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)我們,提高我們的信心。當(dāng)我們退步的時(shí)候,她會(huì)耐心地幫我們分析原因。期間,我們的政治老師因懷孕而回家修養(yǎng)了。這給我們的政治學(xué)習(xí)帶來了很大的困擾。因此,我們也擔(dān)心同樣的情況發(fā)生在歷史上。牟老師,很細(xì)心,她發(fā)現(xiàn)了我們的擔(dān)憂,就對(duì)我們說:“你們放心,我會(huì)把你們帶畢業(yè)了,再考慮要寶寶”。這是一句簡(jiǎn)單的話,但卻是讓我們最感動(dòng)、最難忘的一句話。謝謝您,對(duì)我們所做出的犧牲。

  時(shí)光的巨輪在悄無聲息中快速地轉(zhuǎn)動(dòng)。畢業(yè)將既,即將說分別。天下沒有不散的宴席,人雖會(huì)散,但這份情永遠(yuǎn)不會(huì)散。牟老師,謝謝您這兩年里對(duì)我們的關(guān)懷與幫助。感謝命運(yùn)讓我們相聚,認(rèn)識(shí)您是我們高20xx屆2班最大的幸運(yùn)!

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