教育筆記-請(qǐng)多多考慮孩子感受
今天早上正在組織幼兒進(jìn)行桌面游戲時(shí)，王思源小朋友的媽媽電話(huà)打來(lái)對(duì)我說(shuō)：老師你把王思源領(lǐng)進(jìn)來(lái)好嗎？“我驚奇地問(wèn)：“王思源怎么了？她在哪？她怎么不進(jìn)來(lái)？”媽媽焦急地說(shuō)：“她今天早上不愿來(lái)幼兒園，現(xiàn)在在幼兒園門(mén)口，就是不進(jìn)來(lái)�！蔽易尠⒁陶疹欀∨笥讶缓髞�(lái)到幼兒園門(mén)口，只見(jiàn)王思源見(jiàn)到我走過(guò)來(lái)了邊哭邊喊：“我不上幼兒園，我不上幼兒園！”我走過(guò)去摸摸頭問(wèn)她：“你為什么哭？”她看了我一眼，更傷心地哭了起來(lái)。為了能讓她跟我進(jìn)教室我轉(zhuǎn)移了她的注意力：“你今天穿的真漂亮，我們到教室讓小朋友們一起看看好不好？”好不容易哄她來(lái)到教室，讓她坐下，等她媽媽走后，我蹲下身子，撫摸著她的頭說(shuō)：“思源，你能不能悄悄地告訴老師，你為什么哭嗎？”她滿(mǎn)眼淚水地說(shuō)：“老師，我不想畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)不好”我一聽(tīng)，終于明白了，原來(lái)上個(gè)星期五寫(xiě)生畫(huà)的時(shí)候，嫌她畫(huà)的臟畫(huà)的亂批評(píng)了她，還把好的作品拿到她的面前和她的.作品進(jìn)行比較，這樣大大的傷害了她的自尊心�！笨粗跛荚措y過(guò)的表情我說(shuō)：好的，以后你想畫(huà)什么就畫(huà)什么，不想畫(huà)就到老師這邊來(lái)好嗎？她說(shuō)：“真的嗎老師，我可以隨便畫(huà)嗎？我說(shuō)：“嗯，是的”只見(jiàn)她的臉上露出了笑容，趴在我的身上說(shuō)：“老師你真好！”
從這件事上，我們可以看出孩子們的自尊心是多么的強(qiáng)，通過(guò)這件事讓我知道希望在處理孩子們每件事情上，能多考慮以下孩子們的感受，多站在孩子的角度去考慮事情，能像繪本中的老師一樣抓住孩子的每一個(gè)亮點(diǎn)，多多給予孩子鼓勵(lì)以及想象的空間。
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