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高二隨筆作文

時(shí)間:2021-02-27 14:40:45 隨筆 我要投稿

精選高二隨筆作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的高二隨筆作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選高二隨筆作文集錦七篇

高二隨筆作文 篇1

  也許我的分析有些偏執(zhí)。

  可我的感覺(jué)告訴我,它很接近真相。

  真相是殘忍的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。

  可我卻想讓它赤果果地出現(xiàn)在我面前。

  因?yàn)槲也幌氡黄垓_。

  雖然,我從一開(kāi)始就被欺騙。

  日子一定要這樣得過(guò)且過(guò)嗎?

  即使很受傷。

  我不想將傷情公布于眾,因?yàn)闊o(wú)視的人仍會(huì)無(wú)視,而愛(ài)護(hù)自己的人則徒增擔(dān)憂(yōu)。

  所以,即使千瘡百孔,我也要獨(dú)自承受。

  而且我發(fā)現(xiàn),也只能獨(dú)自承受,沒(méi)人幫得了自己,除了自己。

  很痛,很悶,很無(wú)助。

  然后告訴自己要勇敢,一切都會(huì)好起來(lái)的。

  一切都會(huì)好起來(lái)的。

  我找不到療傷窗口,心悶的讓人窒息。

  我只能想到文字,我能依靠的也只是文字了。

  撫慰心靈,也是文字的妙用之一。

  好好愛(ài)自己吧,看《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》,慨嘆人家的悲哀,可世間又還是有那么多為愛(ài)飛蛾撲火的傻女子。

  好好愛(ài)自己,好好愛(ài)文字,用文字去慰籍自己的心吧!

高二隨筆作文 篇2

  躺在病床上,我想我應(yīng)該寫(xiě)一下這一小段經(jīng)歷。

  人生每一個(gè)階段,每一個(gè)日子,心態(tài)都會(huì)不一樣,如果不是當(dāng)下記錄,以后用回憶的心態(tài)來(lái)寫(xiě),言辭肯定還是有偏差。

  加班后的又一個(gè)清晨。

  很早,5點(diǎn)多。

  已經(jīng)是夏季了,這個(gè)點(diǎn),天已經(jīng)朦朦亮。

  因?yàn)榍巴硖硭,所以鬧鐘后醒的很不情愿,整個(gè)人疲乏不堪。

  又是最早的一班長(zhǎng)途,又是滴水未進(jìn)的出發(fā)。

  侯車(chē)室內(nèi),早已沒(méi)人炫早起拍照發(fā)圈的心情,只想著,上車(chē),補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)。

  有時(shí)候,明明很困乏,卻不一定能入睡。

  輾轉(zhuǎn)顛簸著到了目的地。

  6月1號(hào),周四,已是上班的日子,醫(yī)院的人比那天假期明顯地多了很多。

  按事先預(yù)約的時(shí)間,我們來(lái)到了指定樓層。

  出示證件,票據(jù),量了血壓,簽了些表格。

  護(hù)士說(shuō),先去人工臺(tái)交費(fèi)。

  費(fèi)用有點(diǎn)高,比我們事先以為的,高了四五倍。

  很心疼,卻也沒(méi)其他辦法。

  交了費(fèi),又簽了字,按指定樓層去找護(hù)士。

  因?yàn)闃菍佑悬c(diǎn)高,本著節(jié)能的精神,醫(yī)院把電梯分成單層停與雙層停。

  傻傻地分不清怎么乘,兩人后來(lái)直接爬了幾樓。

  找到護(hù)士說(shuō)的地點(diǎn),登記,指定床位。

  接著就是等待,看診,抽血,檢查。

  聽(tīng)護(hù)士說(shuō)當(dāng)天行程很滿(mǎn),果然,我從早上8,9點(diǎn),一直等到下午午睡后的一點(diǎn)多。

  醫(yī)生也是個(gè)非常辛苦的職業(yè)。

  一切都是未知。

  我躺上門(mén)口那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的四輪擔(dān)架,把身上所有的金屬飾品取下,包括眼鏡。

  看著天花板上一排排白熾燈滑過(guò),聽(tīng)到車(chē)輪的滾動(dòng)聲。

  進(jìn)電梯,出電梯。

  沒(méi)戴眼鏡的我,看一切都微朦,可一切都很陌生,伴著微涼。

  我有點(diǎn)緊張,看不到周?chē)恢雷约弘S著擔(dān)架車(chē)拐進(jìn)拐出,只到進(jìn)入一個(gè)小房間。

  好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)房間里還有其他和自己一樣穿著病號(hào)服躺在四輪擔(dān)架上的女子。

  為了消除緊張,我們互相交流,她以前來(lái)過(guò),又年長(zhǎng),心態(tài)比我好。

  護(hù)士過(guò)來(lái)扎針,我不敢看,也看不清,只知道有點(diǎn)疼,比抽血疼。

  后來(lái)就是打點(diǎn)滴,我一直以為是麻藥,這樣自己睡過(guò)去,就不會(huì)緊張了。

  不是麻藥,我很累,卻清醒,喉嚨堵的發(fā)慌,覺(jué)得自己喘不過(guò)氣。

  護(hù)士說(shuō),深呼吸,我是太緊張了。

  因?yàn)橹皇亲鰴z查,我比其他的女子先被推進(jìn)手術(shù)室。

  不大的房間,很多米白色的機(jī)器設(shè)備,支支杠杠地,有的吊頂在天花板,有的從設(shè)備里洐生出來(lái)。

高二隨筆作文 篇3

  很小的時(shí)候,我嫉妒心比較大。嫉妒別人比我強(qiáng),嫉妒別人的成績(jī)?cè)谖抑,嫉妒…?/p>

  每當(dāng)我失敗時(shí),心里酸酸的、臉紅紅的當(dāng)時(shí)在我的心里就是——輸了就丟面子的那種,F(xiàn)在不同了,時(shí)間匆匆而去,已抹掉的記憶不再回來(lái)。我知道,輸了就輸了只要再爬起來(lái),再努力,就是最棒的。

  六年的光陰就這樣懶散地過(guò)去了。我明白我耗費(fèi)的時(shí)間太多,再用剩下的時(shí)間來(lái)代替,我想,這必定是彌補(bǔ)不回來(lái)的了!如果當(dāng)初我多用些功夫在學(xué)習(xí)上,如果當(dāng)初我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),讀懂“時(shí)光容易過(guò),半點(diǎn)不由人”這句話(huà),就不會(huì)在畢業(yè)這是來(lái)奮斗了!

  每天的歲月都不輕松,一個(gè)星期的兩天假期都用來(lái)學(xué)習(xí)。想著當(dāng)初,星期1~星期日,只要我一做完作業(yè)就立刻看上電視,玩起電腦!跟現(xiàn)在這幾天比起來(lái),我是多么的輕松!放松自己的學(xué)習(xí)就代表著把自己送上了一條沒(méi)有前途的路,我不想長(zhǎng)大了沒(méi)有前途,因?yàn)槲倚枰粋(gè)成績(jī),一個(gè)代表著我以后事業(yè),可以炫耀的一個(gè)成績(jī)。

  臨上初中的我不免有些忙碌。忙碌著考學(xué)校,忙碌著為初中的成績(jī)而學(xué)習(xí)!以前既快樂(lè)又憂(yōu)傷的我,這次變得更為“冷”了。

  我想我自己很熱情,但是大家都愛(ài)說(shuō)我是個(gè)“冷血?jiǎng)游铩。我也偶爾喜歡蹦蹦跳跳,我也有時(shí)跟個(gè)男生一樣,說(shuō)出一些讓人意想不到的話(huà)……種種,我只是個(gè)平凡的女孩!我徹底被學(xué)業(yè)給打敗了,我想起我曾有著酸甜的一個(gè)日子,幾乎天天如此!我不知道上帝是不是看不過(guò)去,讓我漸漸醒悟:沒(méi)有好的成績(jī),就沒(méi)有下一片天空!

  好友們發(fā)覺(jué)我似乎變了許多(只有跟我最要好的好友才懂),他們都問(wèn)我,發(fā)生什么事了?你怎么了?……這一句句的安慰語(yǔ)在我耳邊環(huán)繞。

  親愛(ài)的好友!雖然學(xué)習(xí)壓著我有些無(wú)奈,雖然為以后的人生道路弄得有些模糊。但是,請(qǐng)你們不要懷疑,我沒(méi)有變,我依舊還是你們?cè)?jīng)又酸又甜的寶貝!

高二隨筆作文 篇4

  夸父的腳步落進(jìn)了地底,隱藏進(jìn)了陰云背后的陽(yáng)光開(kāi)始精疲力盡,世間萬(wàn)物漸漸地冷了下來(lái),暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開(kāi)始,氣溫直線(xiàn)下降,卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手,一個(gè)人的腳步游離在青石板路上,說(shuō)不盡的冷冷清清。

  冬的溫度開(kāi)始衰竭,肆無(wú)忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無(wú)謂的最后掙扎。

  靜立或者搖動(dòng),那不是一棵樹(shù)能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥(niǎo)兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。

  走進(jìn)田野,走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語(yǔ),殘破蕭條的大地上,萬(wàn)事萬(wàn)物的靈魂寂靜無(wú)聲。

  用眼睛去感受冬季,那是一幅淺淺的水墨畫(huà)。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無(wú)生機(jī)。

  用耳朵去感受冬季,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開(kāi)耳朵,聽(tīng)一片河山輕輕奏響凄婉憂(yōu)傷的音韻。

  關(guān)于冬季的意識(shí),應(yīng)該從一股寒流開(kāi)始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。

  站在冬季的風(fēng)口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽(yáng)光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭。不覺(jué)生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬季的懷里,聽(tīng)枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟,聽(tīng)風(fēng)的號(hào)叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無(wú)端生出許多的情懷來(lái)感嘆季節(jié)的無(wú)常。

  心,開(kāi)始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風(fēng)干?帐幍奶祚废,感覺(jué)自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。

  心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽(yáng)光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙?cè)诙镜难g。

  前進(jìn)或者后退?彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。起落不定的枯葉譜寫(xiě)著此時(shí)此刻的心情,一根根紫外線(xiàn),無(wú)法觸及最冷的心里。

  心事徘徊不定,思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封,那枚時(shí)光的書(shū)簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風(fēng)聲一起淹沒(méi)在冬季冰冷的氣流之中。

高二隨筆作文 篇5

  一杯可樂(lè),一本《荊棘鳥(niǎo)》書(shū)未翻開(kāi),安靜地聽(tīng)著周?chē)苏Z(yǔ)聲,默默地望著窗外的來(lái)來(lái)往往的人,當(dāng)一個(gè)最稱(chēng)職的看客?蓸(lè)微微泛著刺激感在舌尖晃蕩,似有一種沉醉。

  此刻,店里各色的人群,一家?guī)卓诘模閭H的,死黨之類(lèi)的,當(dāng)然還有我這個(gè)看客,看著他人的舉動(dòng),尤其當(dāng)你鎖定了一個(gè)感興趣好奇的人,不自禁地便會(huì)猜測(cè)其所有,僅為娛樂(lè)!外面總有一個(gè)賣(mài)羊肉串的攤子,不知道當(dāng)他聽(tīng)聞新疆某些人過(guò)激的行動(dòng)時(shí),心中會(huì)是何感想……周?chē)娜艘徊ㄓ忠徊,我依舊在這里,看著他們的歡聲笑語(yǔ),這些人算不算是生命中的過(guò)客?緣分,這是一種很奇妙的東西,好多人,未見(jiàn)一面,卻神乎其神地聊起了天,人生的每一個(gè)選擇讓你在那條不斷變更的路上遇見(jiàn)了不同的人,有時(shí)候,一次小小的選擇,注定讓你錯(cuò)過(guò)了一些人,同時(shí)也讓你遇見(jiàn)另一些人,所以,不必惋惜緣分未到,只是還沒(méi)遇見(jiàn),未來(lái)的路上還有好多好多的`人,也許你不知道自己的一生會(huì)有多少過(guò)客,但是珍惜好每一個(gè)瞬間就行,正所謂:珍惜每一個(gè)瞬間,每一個(gè)瞬間也就變成了永恒。好像每一次逛書(shū)店,總是忍不住去買(mǎi)書(shū),已經(jīng)囤積了幾本書(shū)還沒(méi)看了,收藏書(shū)的癖好還是未變,正如我收集火車(chē)票(高鐵票)一樣。當(dāng)自己有假日時(shí),正碰上別人很忙的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè),幸好我一直學(xué)得很好?戳讼屡赃叺淖,空了,店里的人忽少了些,有我現(xiàn)在如此愜意自由的人可能并不算很多。外面的風(fēng)依舊在刮,雨是否會(huì)落下,我不說(shuō)話(huà),因?yàn)樽蛉找呀?jīng)被天氣預(yù)報(bào)坑了一次。再坐一會(huì)就去幫姐姐買(mǎi)東西,。∮忠褓(gòu)一番了。小孩子的精力總是旺盛不已,無(wú)所顧忌地我動(dòng)表我想,很傻很傻的階段要珍惜,時(shí)光的流逝有時(shí)會(huì)漸漸消磨你的傻氣,甚至將你的心凍至麻木,不要變成一具只為功利的人偶。一杯可樂(lè)快要見(jiàn)底了,也許和ta說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻快要降臨,冰涼冰涼的可樂(lè)讓整個(gè)人都清爽了不少,此刻的你們?cè)诟墒裁矗康热?候?chē)?聊天?寫(xiě)作業(yè)?人生道路的風(fēng)景日益變化,你喜歡今日旅途的風(fēng)景嗎?

  我很喜歡今日旅途的風(fēng)景!

高二隨筆作文 篇6

  你相信天使嗎?你知道它在哪兒里嗎?

  他沒(méi)有潔白的翅膀,也沒(méi)有圣潔的光環(huán),他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對(duì)面的風(fēng)景,也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是,我們從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)去關(guān)心過(guò)自己身邊那些可愛(ài)的人們;蛟S,他就是你身邊的天使,一直在用愛(ài)與希望給你我指明前進(jìn)的方向。黃昏的金粉,掉落在隔壁人家的屋脊上。我不時(shí)會(huì)抬頭看一看,那屋脊上,很風(fēng)景地長(zhǎng)著一株草,大多數(shù)時(shí)候,那株草是枝繁葉茂的。遠(yuǎn)觀(guān)去,它很像蹲著的一只大鳥(niǎo)。我忍不住想,是哪年哪月那日,它的種子經(jīng)由哪只小鳥(niǎo)銜來(lái),從此,它在屋脊上落戶(hù)生根。之于這株小草來(lái)說(shuō),它生命中的天使,應(yīng)該是那只飛翔的小鳥(niǎo)吧?我就像這株草,可我的天使又在哪兒呢?

  在我5歲那年,父親和母親離異了,在我13歲那年,父親和繼母離異了。那一刻我明白:腳步可以放的慢一些,也可以走走停停,一邊走一邊東張西望;心情可以放的慢一些,也可以隨便想想,隨手俯拾一片遺落的陽(yáng)光;感情可以放的慢一些,也可以聚聚散散,淡看風(fēng)起和云落時(shí)的形狀。生活何必匆忙,暫時(shí)把急功近利的目的放到夠不著的遠(yuǎn)處,給自己的感情一片休息的天空。

  在我小學(xué)升初中前,我在小學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)啞巴,她和我很要好,每次一有什么新鮮事總是迫不及待地用手語(yǔ)表達(dá)給我看,而我大多時(shí)候卻只能微笑著安靜地看著。13歲,我升初中了,父親和繼母也離異了,我找到她,哭著向她透露自己的傷心和無(wú)奈。她就那么安靜地聽(tīng)著,待我平復(fù)了心情用筆在本子上寫(xiě)了一個(gè)故事:一個(gè)孩子,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去尋找天使,尋找童話(huà)里寫(xiě)的,長(zhǎng)著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預(yù)料之中,他沒(méi)找到。轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親,風(fēng)塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問(wèn)母親,你跟著我干什么?母親慈祥地笑,兒啊,我跟著你是為了好照顧你啊,我怕一路之上,你有什么閃失。這個(gè)孩子突然發(fā)現(xiàn),母親的身上,就長(zhǎng)著一雙金色的翅膀。原來(lái),他苦苦尋找的天使,一直就在他的身邊。我恍然大悟,不由自主地想起另一些畫(huà)面來(lái):正午的陽(yáng)光燦爛,燦爛的陽(yáng)光下,一對(duì)老人相互攙扶著慢悠悠地走上一座石橋。我認(rèn)識(shí)那對(duì)老人,老先生失明已經(jīng)近20年了,老婦人一直不離不棄地守著他。人世間,再多的海誓山盟,哪里抵得過(guò)這樣的相守?

  塵世中,因怨而生嫌隙,因恨而生斷裂,這時(shí),那個(gè)天使出現(xiàn)了,它揮動(dòng)著它金色的翅膀,灑下一片金色的陽(yáng)光,在人的心里,種下光明,種下希望,種下美好,把一切的怨恨,都化為人間大愛(ài)。

  花店門(mén)前,一位迷路的小孩被眾人圍住,有的人給他拿來(lái)玩具,有的人給他買(mǎi)來(lái)吃的,有的人講故事逗他玩。孩子的淚還掛在臉上,卻露出甜甜的笑容。有這么多天使在,他哪里會(huì)迷路呢?是的,天使就在這里。在陌生人的一個(gè)擁抱中,在遠(yuǎn)方的一聲問(wèn)候里。在黃昏下。在月明里。在一顆慈悲的心上。

高二隨筆作文 篇7

  “不敢祈求上蒼賜我順?biāo)斓娜松干仙n賜我毅力面對(duì)人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說(shuō)的一句話(huà),同時(shí)也是一直激勵(lì)我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過(guò)多種類(lèi)型的兼職,有與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,也有與專(zhuān)業(yè)毫不沾邊的,它們都是我成長(zhǎng)中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  課堂上專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來(lái)如若想走上教師的道路,必須擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,最好做到可以信手拈來(lái),博覽群書(shū),這樣才能防止誤人子弟,深得學(xué)生喜愛(ài)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,一個(gè)人他博學(xué)多才,卻不知如何將畢生所學(xué)傳授于學(xué)生,害怕站在講臺(tái)上面對(duì)那么多的學(xué)生,這個(gè)是我們作為準(zhǔn)老師大多數(shù)都將經(jīng)歷的事。為了防止真正步入社會(huì)求職時(shí),我仍舊如此般膽怯,我在大一時(shí)就時(shí)刻關(guān)注Q Q上類(lèi)似家教的兼職信息,希望先從簡(jiǎn)單的晚輔導(dǎo)開(kāi)始,再慢慢進(jìn)步。多么慶幸,當(dāng)我看到師姐在群上發(fā)的一對(duì)一晚輔導(dǎo)家教時(shí),我有點(diǎn)害羞地私聊了師姐,經(jīng)師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導(dǎo)。她是我的第一個(gè)學(xué)生,也是我最特別的學(xué)生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點(diǎn)失聰,需要借助助聽(tīng)器。面對(duì)第一次輔導(dǎo),我非常的小心翼翼,生怕自己的知識(shí)儲(chǔ)備不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會(huì)在無(wú)意中傷害我的學(xué)生。因?yàn)榻虝?shū)育人,不僅僅要盡職盡責(zé)教書(shū),更重要的是育人,教書(shū)道路任重而道遠(yuǎn)。從第一次晚輔導(dǎo)的家教經(jīng)驗(yàn)中,我從中學(xué)得相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在晚輔導(dǎo)時(shí),可以有針對(duì)性的輔導(dǎo),,解答時(shí)盡量用一些技巧,方便理解,使學(xué)生形成自己的解題思路;輔導(dǎo)時(shí)還要多留心學(xué)生哪方面的知識(shí)欠缺,盡可能的讓學(xué)生攻破難點(diǎn)……這樣才能夠讓學(xué)生有效提高成績(jī),達(dá)到晚輔導(dǎo)應(yīng)有的成果。

  老師曾說(shuō)過(guò)“你們?cè)谛〗M內(nèi)試講得很好,但你們需要同樣需要進(jìn)入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實(shí)踐會(huì)讓你們有所感觸!贝_實(shí)是如此,為了能夠站上真正的講臺(tái),感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數(shù)計(jì)學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)志愿支教活動(dòng),之所以選擇數(shù)計(jì)學(xué)院,僅僅是因?yàn)橄锣l(xiāng)的地點(diǎn)是我的家鄉(xiāng)雷州,我想回自己的家鄉(xiāng)支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉(xiāng)下支教的我們,生活環(huán)境比較艱難。睡的地方是學(xué)生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個(gè)房間,每個(gè)房間睡11人,極其熱鬧。可有一點(diǎn)特別難熬,因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)正值夏季最炎熱的時(shí)候,我又只帶了一個(gè)小小的風(fēng)扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來(lái)之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個(gè)人一起過(guò)大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂(lè)融融。那時(shí)候,當(dāng)副班主任是我最辛苦又快樂(lè)的一段時(shí)光,我和正班主任一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力把班級(jí)管理好。課堂上的學(xué)生學(xué)情參次不齊,水平高點(diǎn)的上了二年級(jí),水平低點(diǎn)的是剛剛從幼兒園升上一年級(jí)的,而且這類(lèi)的小朋友多數(shù)不會(huì)講普通話(huà),只會(huì)雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長(zhǎng)極其重視防溺水事件,隊(duì)長(zhǎng)考慮我們班級(jí)的情況,叫我結(jié)合普通話(huà)和雷州話(huà)給學(xué)生們上一堂防溺水的安全班會(huì),在我們二人的團(tuán)結(jié)協(xié)作中,班會(huì)圓滿(mǎn)成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運(yùn)能與一群志同道合又不拘小節(jié),豪邁的伙伴度過(guò)艱難的下鄉(xiāng)生活。

  所有的目光都集中在我生動(dòng)有趣的課堂上,因?yàn)檫@是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學(xué)生在快樂(lè)的角色中有所感悟。真如老師說(shuō)的那樣,站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有一舉一動(dòng)你都能一覽無(wú)余。只有一個(gè)小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過(guò)程中,他無(wú)動(dòng)于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來(lái)時(shí),他不愿進(jìn)課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說(shuō)“這孩子剛從珠海回來(lái),在這里沒(méi)有朋友,認(rèn)生!痹偃龂诟牢叶嚓P(guān)注他。而我當(dāng)即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說(shuō)男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點(diǎn)殘酷,經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō),他真的就擦干眼淚進(jìn)課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問(wèn)題少年”,之所以這么叫,是因?yàn)槲业谝淮谓佑|這樣的學(xué)生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來(lái)似的。那天,我?guī)е谡n室之外散心,試圖讓他敞開(kāi)心扉,結(jié)果可想而知。當(dāng)我叫另外一位老師教他折紙飛機(jī)時(shí),他仿佛看到了另一個(gè)世界,他還教我們老師折,送飛機(jī)給我。過(guò)后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個(gè)要好的朋友,會(huì)一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動(dòng),感謝他敞開(kāi)心扉,感謝發(fā)現(xiàn)他興趣所向的我們。

  真正的讓我獨(dú)立的是下鄉(xiāng)之后,去機(jī)構(gòu)為期15天的教書(shū),我深深感受到了為人師表,教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)。原來(lái)人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨(dú)當(dāng)一面,從不知如何備課教書(shū)到奮筆疾書(shū)查閱、思考,最終走上講臺(tái)。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學(xué)生的調(diào)皮會(huì)讓人咬牙切齒,也盡可能調(diào)節(jié)情緒。多少個(gè)夜里,忍受著熬夜改作業(yè)備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話(huà)給母親,想尋求一份安慰,結(jié)果電話(huà)那頭的父親聽(tīng)見(jiàn)了,不解風(fēng)情的說(shuō)“還說(shuō)累,要不回來(lái)作農(nóng),看哪個(gè)累?”當(dāng)場(chǎng)我就淚奔了,說(shuō)還要忙就匆匆掛了電話(huà)。其實(shí)那時(shí)的我只是初次教書(shū),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),困難重重;又獨(dú)自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學(xué)生羞于表達(dá),純潔的愛(ài)。電話(huà)那頭家長(zhǎng)說(shuō)“我孩子說(shuō)很喜歡老師你,你教了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因?yàn)樵谥暗膸滋炖铮幸粋(gè)家長(zhǎng)的孩子補(bǔ)習(xí)效果不高,極度的否認(rèn)我,也給了一些相應(yīng)的建議,而我也適當(dāng)?shù)男薷,卻效果依舊,我一度開(kāi)始懷疑否認(rèn)自己。當(dāng)最后一天,上早上的課,被我留堂過(guò)的那個(gè)文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見(jiàn)到我時(shí)急切又害羞地問(wèn)“老師,你看了我寫(xiě)的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫(xiě)著“老師,我喜歡你!庇谖叶,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。

  我很喜歡周杰倫唱《蝸!愤@首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過(guò)的淚和汗,都任風(fēng)吹干,堅(jiān)信著總有一天,我們會(huì)有屬于我們自己的天。

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