昨天，今天隨筆
昨天，今天隨筆1
生命的美麗，僅在昨天與今天一線之間——題記
昨天下了場(chǎng)大雨，狂風(fēng)呼嘯，厚重的烏云吞噬了整片天空，沒有一絲陽(yáng)光，雨下了整整一夜，風(fēng)雨聲伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不過終將雨過，今天，又是新的一天，我早早的起床，起身去晨練。公園里，被大雨沖刷過的小草驕傲的昂起翠綠的頭，歡快的鳥鳴聲讓人聽了心曠神怡，一陣風(fēng)拂過臉頰，帶來許涼意。我抬起頭，失望的看著依然多云的天空。忽然，一個(gè)令我好奇的東西映入眼簾。
那是一個(gè)繭，一只堅(jiān)強(qiáng)的蟲，不時(shí)在風(fēng)中搖晃的脆弱生命，生怕一個(gè)不小心，跌下就會(huì)粉身碎骨，真不明白它如何度過昨天的疾風(fēng)驟雨的�？�！吊在樹上的繭，開始一陣猛烈而劇烈的搖晃。難道它要開始破繭而出了嗎？難道它那勉強(qiáng)撐過風(fēng)暴的虛弱身子，還能完成一次蛻化嗎？答案是肯定的。從繭的上部開始慢慢裂開，首先露出的是頭部，那頭部?jī)筛闷娴挠|角不停地晃動(dòng)，然后是身體慢慢探出，帶著許興奮，看它又艱難的拖出兩片耷拉的翅膀，之后它便怡然不動(dòng)了，或許是在恢復(fù)力氣吧！這時(shí)一縷陽(yáng)光灑下，溫暖著這位成功者。忽然，一陣勁風(fēng)吹過，將蝴蝶連同繭殼吹下．．．．．．
我望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，又看看手中的繭殼，這時(shí)烏云已散，金色的陽(yáng)光灑向大地。
要知道，昨日的烏云終將散去，今日陽(yáng)光燦爛。昨日的淚水和辛酸，今日都將是成功和感動(dòng)。
昨天，今天隨筆2
心高氣傲，不甘平淡的一個(gè)女人，在落魄之余，委身于一個(gè)平凡的男人。而這個(gè)男人給予她那溫暖的家，也只是她暫時(shí)的避風(fēng)港。不安分的心，讓她毫無(wú)顧忌的背叛這個(gè)曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔照顧她的男人。而對(duì)于自己的女兒，這個(gè)本不屬于眼前男人的孩子，她也同樣像稻草一般丟掉，丟給了這個(gè)她從未愛過，卻為了她痛苦不堪的男人。
似一場(chǎng)龍卷風(fēng)一般，她卷走了曾經(jīng)屬于家庭的溫馨，留下了的是無(wú)盡的痛楚與深深的無(wú)奈。
就是這樣的一位母親，來去如風(fēng)。卻把女兒留給了只剩下了痛苦的父親。這個(gè)可憐的女孩兒凌雯，就是晉江長(zhǎng)篇連載小說《剩下的昨天》中著力塑造的典型人物形象。作者沁宸默以第三者的冷眼旁觀，寥寥數(shù)筆，勾勒出了一個(gè)并不樂觀的故事開端。
母親走后，父親變成了一個(gè)嗜酒如命，心靈嚴(yán)重扭曲、甚至有變態(tài)傾向的男人。而所有的發(fā)泄，都橫加于這個(gè)已經(jīng)失去母愛的小女孩身上。醉酒后的暴力，一次一次落在這個(gè)無(wú)辜小女孩身上。
帶著滿身的傷痕，帶著倍受摧殘的幼小心靈，蜷縮在寒風(fēng)瑟瑟的角落。這就是小凌雯慘不忍睹的童年。她無(wú)法明白，母親為何離去？父愛為何蕩然無(wú)存？本該屬于自己的家庭溫暖又在哪里？
角落里，除了瑟瑟的寒風(fēng)，孤苦無(wú)依的小凌雯，又多了一個(gè)滿心憐惜她的小男孩，名叫蕭齊彥。世上唯一的一點(diǎn)溫情，凌雯惟一的一份安慰，都集中在了這個(gè)男孩的身上。
歲月如歌，凌雯在這樣的環(huán)境下居然也長(zhǎng)成了一個(gè)美麗可愛的姑娘。而童年的這份青梅竹馬的戀情也順其自然地生根發(fā)芽。
蕭齊彥給了凌雯一個(gè)海誓山盟式的承諾便悄然離去。開始了他的世界。
凌雯在父親的一次醉酒之后得知了自己的身世以及母親離去的真相。不久，父親撒手離去，剩下了一個(gè)孤獨(dú)無(wú)依的女孩無(wú)處容身。
帶著蕭齊彥的承諾，凌雯找到了他，卻得到了意象不到的羞辱。這個(gè)男孩也背棄了她。
凌雯所經(jīng)歷的今天，都是苦澀的、難堪的、痛心的。她是一個(gè)吃著黃連長(zhǎng)大的孩子。
文章讀來，讓人越發(fā)沉重。剩下的昨天，究竟是什么？今天的故事又到哪里截止呢？度過苦澀的今天，剩下的昨天是否苦澀依舊？
作者冷眼旁觀故事的發(fā)生、發(fā)展。用一種近乎冷漠的語(yǔ)氣平淡敘述女孩凌雯的凄慘遭遇。從頭至尾看不到飽含溫情的敘述，似乎整個(gè)世界都是冷漠不堪，人情淡如清水。
故事似乎僅僅是一個(gè)悲劇的開始，真正的悲劇似乎永遠(yuǎn)存在于凌雯的某個(gè)角落。整個(gè)故事似乎被某種沉重所壓抑。但是，作者的敘述卻始終如一的平淡冷漠，不帶一絲人情氣息。
這種平白的鋪敘，款款道出凌雯坎坷的生活境遇。不經(jīng)意間，寥寥幾筆對(duì)景物、環(huán)境的描述，簡(jiǎn)練、意賅，冷得冰點(diǎn)，美得凄涼。這大概就是宸默文中最大的語(yǔ)言特色。
剩下的昨天究竟是什么？凌雯的坎坷與凄苦是今天的故事還是昨天的回憶？
靜觀故事發(fā)展，細(xì)品世態(tài)炎涼。但愿剩下的昨天，成為希望的明天。
昨天，今天隨筆3
人生就是一輛單程次，從起點(diǎn)一直開到終點(diǎn)，中間沒有停頓。人生就是一部游戲，我們都是里面的主人公，每天面臨著不同的任務(wù)，去完成自己的使命，不同的是游戲里面的主人公，生命重復(fù)有無(wú)數(shù)次，而現(xiàn)實(shí)中的我們，生命就只有一次。人生就是一場(chǎng)戲，沒有彩排只有直播，在中間有無(wú)數(shù)的迷茫也有無(wú)數(shù)的可能，每每帶著我們?cè)谙Ｍc失望之間前行。
我們每個(gè)人經(jīng)常的都說，時(shí)間過得真快，一眨眼自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可就是這樣每個(gè)人都說的事情又有那幾個(gè)人去珍惜時(shí)間了？這也可能是過度的消費(fèi)這樣的話語(yǔ)，人們都開始麻木了�？梢灿腥私�(jīng)常的說自己度日如年，一天的時(shí)間過得好慢，慢的自己都不知道要干嘛，那么這兩種人的差距怎么這么的大了，或許就是樂觀和悲觀的面對(duì)人生的態(tài)度吧。
我們每個(gè)人都有三天，昨天，今天，明天。昨天代表著過去，也成為了歷史；今天代表著現(xiàn)在，是我們正在面對(duì)的事情；明天代表著將來，是我們即將要面對(duì)的事情，它貫穿于我們每個(gè)人的生命長(zhǎng)河里。同時(shí)它也代表著另外一些東西，昨天代表著我們做事的經(jīng)驗(yàn)，這樣就出現(xiàn)讀史會(huì)讓人明智的說法，今天代表著我們做事的方法，制度以及執(zhí)行的力度，直接體現(xiàn)出了我們做事的方法。明天代表著目標(biāo)、理想，以及我們想達(dá)到什么樣的目的，這樣就會(huì)看到失敗的人生和成功的人生。它們之間有著因果關(guān)系，有什么樣的昨天就有什么樣的今天，有什么樣的今天就有什么樣的明天，相互影響相互關(guān)聯(lián)。既然它貫穿于我們的人生中，那么我們將它捋順了，我們?cè)谌松幸簿蜎]有那么的迷茫了。按時(shí)間的順序往后走一下昨天它就是我們以前的今天，在往后走它就是我們以前的明天，它在時(shí)間的順序中我們都按照這樣的步驟經(jīng)歷了，到了今天它已經(jīng)是我們生命中的歷史了，在那里我們所發(fā)生的事已經(jīng)發(fā)生了，我們無(wú)法改變，我們所做的就是去總結(jié)它，用客觀的眼光去看待自己的過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)做以后的前車之鑒，過去只是一種經(jīng)歷，而不是一種負(fù)擔(dān)。今天也一樣，在時(shí)間的順序中都經(jīng)歷的一樣的，今天是我們正在面對(duì)的一天，我們沒有辦法去改變它的本身以及發(fā)展的方向，我們做的就是去完善它，用最科學(xué)、合理的方法去完成它，這也是在這三天中對(duì)我們最重要的一天，都說只要你覺悟了，從現(xiàn)在開始也不遲，從這就可以體現(xiàn)出了，它也往往影響著明天，影響著我們?cè)撚迷鯓拥姆绞饺ッ鎸?duì)明天，所以今天的事今天做完就非常之重要的。這中間我們的態(tài)度也是非常的重要，所以我們認(rèn)真的對(duì)待它，在一定程度上是對(duì)明天負(fù)責(zé)。在時(shí)間的順序中，明天和以上的兩個(gè)是一樣的，它代表著將來，代表著我們的方向。它總會(huì)成為今天的，同時(shí)也有很大的未知性，我們只能做的就是去了解它，做好一定的計(jì)劃，雖然計(jì)劃趕不上變化，但沒有計(jì)劃是萬(wàn)萬(wàn)不行的，那樣就和海上航船一樣沒有了方向，所以面對(duì)明天我們要有明確的計(jì)劃，這樣也是為我們以后的今天負(fù)責(zé)。通過這樣的捋順，我們才能清楚的認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系，我們也就知道了以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)它。
昨天，今天，明天，它們貫穿于我們每個(gè)人的人生中，只要我們知道了它們之間的關(guān)聯(lián)性，在用合理的方法去布局它，這樣我們的生活也就不會(huì)出現(xiàn)寂寞無(wú)聊了，在人生的旅程中雖然會(huì)出現(xiàn)山重水復(fù)疑無(wú)路，但終究會(huì)柳暗花明又一村的。
昨天，今天隨筆4
人生在世無(wú)論貧富貴賤，上蒼都公平的給了昨天、今天、明天的時(shí)間。人生收獲的不同區(qū)別于解讀由昨天今天明天組成的關(guān)系式的智慧，人生的成功與否取決于走好昨天、今天的路和規(guī)劃明天的精力。
昨天已經(jīng)過去，我們沒有理由天天去懷念。昨天只能說明已經(jīng)做了什么，證明曾經(jīng)的努力。他對(duì)于今天和明天的意義是反思，看看還有什么不足需要完善，還有什么優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng)。懷念昨天的最好方法就是總結(jié)昨天的經(jīng)歷，為今天和明天提供借鑒。
今天就在眼前，我們沒有理由輕慢和懈怠。今天正是我們享受美好人生的時(shí)刻，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵。他對(duì)于昨天和明天的意義是完善昨天，開拓明天。常說的過好每一天的核心其實(shí)就是過好今天，因此我們沒有任何理由不努力做好今天。
明天那是未來，我們沒有理由不去精心規(guī)劃和安排。明天寄托人生的理想和追求，預(yù)設(shè)著奮斗的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)時(shí)間。他對(duì)于昨天和今天的意義是心存希望、激發(fā)熱情、滋生動(dòng)力。一切向前看的內(nèi)涵就是告誡我們不要糾結(jié)已有得失，要遠(yuǎn)慮人生未來。
只著眼今天和昨天的人鼠目寸光，只想著明天的人嗜好幻想。汲取昨天經(jīng)驗(yàn)、努力走好今天、合理規(guī)劃明天，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，那才是智者和勇者的人生方式。因?yàn)槿说纳鼉r(jià)值不在生命的長(zhǎng)短，而在這昨天今天明天的作為內(nèi)涵；人的生存意義不在生存了多少時(shí)間，而在這昨天今天明天的生活質(zhì)量。
昨天，今天隨筆5
回首昨天，把握今天，展望明天
_____題記
昨天已成為歷史，往事成追憶；把握今天，珍惜現(xiàn)在；期盼明天，寫下美好的祝愿。
回首昨天，我們擁有美好的回憶。我們?cè)趯W(xué)校，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡，留下屬于我們的三寸舞臺(tái)。校園的花圃，長(zhǎng)廊……每個(gè)角落，都有我們的青春足跡。青春的旋律，深深地留存于我的心里。我們的歡聲笑語(yǔ)，老師的諄諄教誨，爸媽的不倦關(guān)心，時(shí)間仿佛定格在了學(xué)生時(shí)代。
少年不識(shí)愁滋味，為賦新辭強(qiáng)說愁，我執(zhí)筆敘離傷。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。我看到了潤(rùn)之先生的一腔熱血，慷慨激昂的嚴(yán)辭，確實(shí)是我的最愛。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。歌女為何唱后庭花這靡靡之音，是亡國(guó)的悲痛，還是生活的無(wú)奈，我思考著。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。春水東流，離愁呢？何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)，在這深深庭院里，李清照盼望趙明誠(chéng)歸來。杳杳無(wú)期啊，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，在這家書抵萬(wàn)金的年代，一日不見，如隔三秋晃若隔世，伊人憔悴了許多。
把握今天，我們努力奮斗。今天，我懷揣大學(xué)夢(mèng)，奮筆疾書，十年寒窗，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。我的夢(mèng)破碎了，心里的夢(mèng)，仍在繼續(xù)，我堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，游走于各大城市。
珍惜現(xiàn)在，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是人世間最痛苦的事情。珍惜擁有的，不要等到失去，錯(cuò)過才嘆息，才后悔�；ㄓ兄亻_時(shí)，人無(wú)再少年，人生只有一次，不要浪費(fèi)了青春華年，做自己想做，該做的事。今天，我不會(huì)羨慕誰(shuí)，誰(shuí)的成功是不付代價(jià)的。臨淵羨漁，不如退而結(jié)網(wǎng)。努力不一定有收獲，不努力一定沒回報(bào)，這是先哲們說過的。我們努力一點(diǎn)，或許會(huì)成功，努力就有希望，不管幾率有多大，哪怕失敗，我們也無(wú)悔，至少我們付諸實(shí)踐過。今天我很踏實(shí)，每天把生活過得充實(shí)，一步一個(gè)腳印，把握每個(gè)機(jī)遇，不錯(cuò)失良機(jī)�；魈斓腻X，做今天的事，是我最不愿意的。我們每天要背著房貸這座大山，會(huì)很累的，我們開心么？明日復(fù)明日，明日何其多。今日事今日做，明日還有明日事。明日歌能唱幾時(shí)？我們何不趁年輕，抓住分分秒秒呢？
展望明天，寫下心中的愿望。明天的握夢(mèng)想依舊，不改初衷。面朝大海，春暖花開。折一只小船，點(diǎn)一盞孔明燈，漂走我的心愿，燃燒我的夢(mèng)想，看著它們?cè)斤w越高，越走越遠(yuǎn)。
清晨聽花開的聲音，在湖邊垂釣，讓心靜如止水。喝一壺濁酒，品一杯青茗，談笑風(fēng)聲。寫一首小詩(shī)，彈一曲古音，與知己同醉同樂，游走于名山大川之間，讓心靈回歸自然。給他一點(diǎn)意外，一份歡笑，一個(gè)簡(jiǎn)單安心的小窩。夕陽(yáng)西下，依偎在愛人懷抱中，執(zhí)子之手，與與子偕老，粗茶淡飯，見證我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，日出日落，講述著我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，日出日落，講述著我們手扣手的瞬間，約定要再續(xù)今生緣，不管輪回結(jié)果會(huì)怎樣。
昨天，驀然回首；今天，奮斗不止；明天，拼搏依然！
昨天，今天隨筆6
告別了高三緊張、激烈的沖刺的學(xué)習(xí)生活階段，自以為踏入了夢(mèng)寐已久的大學(xué)校園里，一切都會(huì)變得自由、美好。似乎陰翳的天空終于撥云見晴了。但恰恰因?yàn)榇祟惒惶碇堑摹拔乙詾椤�，致使我們�(cè)诖髮W(xué)校園里無(wú)形中喪失，曾經(jīng)執(zhí)著追崇理想的“信念”。
大一，被我們無(wú)羈放縱的青春歲月，渾渾噩噩的我們度日如醉，學(xué)會(huì)了以浮萍為定義的生活格調(diào)，就不知明天的路該如何走，沒有確立一整套縝密的思維模式去規(guī)劃，仍無(wú)序而松懈的安度學(xué)生時(shí)代的生活。光陰如梭，秋定已至，我們大二了，驀然回首起大一，好似昨天，不僅思索一番，忽然一年時(shí)光已悄然逝去切一無(wú)所獲，愧疚感頓時(shí)納然而生。仔細(xì)想想，自高考后進(jìn)入大學(xué)，經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn)、及社團(tuán)招聘之后，開始了正常秩序的大學(xué)生活，憶起這些，就好像昨天發(fā)生的事，清晰卻又那么模糊。如今我們的“大一”在歲月的黃歷上已成為“過去式”的步調(diào)。
對(duì)于大一，或許大都印象不那么清晰、深刻，這是因?yàn)槲覀兲摱攘舜笠恍@的青春時(shí)光。時(shí)間就像流逝的水一去不復(fù)返，光陰稍縱即逝。既然在此刻徹悟到時(shí)光的彌足珍貴，那么就在此刻，我們何不重塑理想儀裝，在自我的人生旅途上繪制一幅幅精彩靚麗的`風(fēng)景呢？至少在我們古稀之年心有此一番慨嘆：“做過，努力過，失忘但不曾悔憾！”
也許有人會(huì)質(zhì)問：大學(xué)里我能做些什么？該做些什么？這個(gè)問題看似庸俗卻那般的引人深思。大學(xué)。我們能做很多的事，也該做許多事。
人的視野決定人的思想，思想又是人生價(jià)值觀的著重體現(xiàn)，我們只有設(shè)取先哲文化思想，把眾家精華思想等為個(gè)人思想，但與我們面向社會(huì)，更還的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
首先，就讀大學(xué)的目地緣何，當(dāng)然，我們是為了能夠?qū)W習(xí)到高等文化知識(shí)，用之服務(wù)于社會(huì)，體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。而文化知識(shí)不單單是專業(yè)課，它涵蓋的內(nèi)容局限性廣泛，著重內(nèi)外皆修。學(xué)好專業(yè)課是我們第一要?jiǎng)?wù)，其次培養(yǎng)提升自我的品行道德素質(zhì)，抓住一切利于自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，置之實(shí)踐。實(shí)踐專業(yè)文化知識(shí)和具有社會(huì)性活動(dòng)利于我們明天走向社會(huì)作為務(wù)實(shí)的基奠。所以我們須武裝思想，精研專業(yè)知識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐，三者混合為一體，充實(shí)自我綜合實(shí)力，全面提升和發(fā)展自我才干，盡最大力量將自我鍛煉為一個(gè)高學(xué)歷高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。
今天，我們擁有怎樣的人生價(jià)值觀念，付出了怎樣的努力，明天我們就會(huì)成為心目中光環(huán)下的那個(gè)自己。
此刻，就讓我們珍惜校園時(shí)光，抓住一切利于我們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，努力的將自我鍛煉為祖國(guó)的接班人，為我們理智而宏偉的人生價(jià)值觀努力奮斗吧！
昨天，今天隨筆7
昨天——去了，今天——到了，明天——來了……
過去，現(xiàn)在，將來，緊緊相連，往復(fù)交替。時(shí)光永遠(yuǎn)是無(wú)窮的，今天的一切連著昨天的一切，又開啟著明天。然而，由于人們的生命有限，所以絕大多數(shù)人把時(shí)光看成是最寶貴的東西。
昨天做了什么，其實(shí)自己都該是明白的。也許你昨天做了努力，取得了成就；也許，你雖然做出了努力，但收效不大；也許，你做出了努力，但是你沒有收獲。但這不要緊，只要你做出了努力，那就沒有辜負(fù)它。因?yàn)�，你畢竟是著眼于今天了。你也回憶了昨天，你的心中有時(shí)光的概念，你會(huì)把今天做的更好，你慢慢會(huì)把握好每一個(gè)今天，你就會(huì)把每一個(gè)今天過得比過去的每一個(gè)今天都好，就會(huì)讓你不給每一個(gè)今天留下遺憾。
眼睛向后看的人，總是對(duì)逝去的光陰無(wú)限嘆惋，從煙蒂上彈出一個(gè)個(gè)感慨，一任那時(shí)光在額頭蠕動(dòng)，但今天他永遠(yuǎn)是庸庸碌碌。他們也許偶爾覺得時(shí)光過得快，但他們心中其實(shí)是沒有今天和昨天的概念，昨天做了什么，他們是糊里糊涂的，今天做什么，他們也是馬馬虎虎，反正快樂就好，而且他們覺得反正還有明天，明天之后呢還有明天，時(shí)光是它自己的事，人不過是度時(shí)光而已，人該關(guān)心的是：舞池、酒吧、飯店、美酒、花前月下……
好高騖遠(yuǎn)的人永遠(yuǎn)把希望寄托于明天，但對(duì)明天卻是迷惘的，在他們的眼中，虛度年華并不是他們的過錯(cuò)，那完全是由于時(shí)光無(wú)情，辜負(fù)了他們。他們常常抱怨光陰對(duì)人不公平，或許，他們覺得明天是沒有盡頭的，他們根本想不到一個(gè)人的一生最多不過是三萬(wàn)多天而已。
有作為的人是真正懂得時(shí)光寶貴的人，他們總是抓緊時(shí)間，忘我工作，勤奮學(xué)習(xí)。他們不斷地汲取昨天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今天作出更大的努力，又讓今天為明天奠基。
對(duì)于他們來說，明天是朝霞后面的太陽(yáng)。所以，盡管年華逝去，他們不悔恨、不嘆惋，對(duì)每一個(gè)現(xiàn)在，不姑且，不推托。
多情的詩(shī)人們，常常用“滔滔奔瀉的江河”，“風(fēng)馳電掣的列車”來表現(xiàn)時(shí)光流逝的疾迅，警示人們要珍惜光陰。假如你不愿，回首往事，愧恨無(wú)窮，那么你就努力工作、勤奮學(xué)習(xí)吧！
這樣，時(shí)光才會(huì)屬于你，明天才會(huì)屬于你的。
昨天，今天隨筆8
昨天，今天，明天
昨天還在嗎
昨天已不在
昨天的歲月已永遠(yuǎn)不再回來
還有多少人
在昨天的故事里徘徊
有沒有人
還在回味一段發(fā)生在昨天的告白
那些灰飛了的無(wú)奈
是那么虛偽而且蒼白
還在為昨天的傷痕而流淚吧
所有的人
在昨天都象春花一樣?jì)善G過
誰(shuí)知一把夏夜的火
燒光了所有破碎的春夢(mèng)
夢(mèng)醒了，轉(zhuǎn)個(gè)身子
不再遙望遠(yuǎn)去的痛苦經(jīng)歷
把那些沒有完成的理想
扛在肩膀
到秋野里來放飛
今天，讓我們一起
去觀賞剛剛離去的夏天
布置的美麗風(fēng)景
去秋枝上采擷
期待了幾十年的相思果
秋天的霞光
已將我們的年齡染紅
思念也跟著紅了整個(gè)相牽的臉龐
是誰(shuí)在秋霞映紅的江面
撒著魚網(wǎng)，打撈昨日遺失的甜蜜
許是合歡的魚兒
偷吃了今天的幸福
一尾尾活蹦亂跳的水生靈
就成了漁夫的歡笑
今夜，月光如水
清輝下推杯換盞的影子
暢飲著屬于他們的瘋狂
醉了好去夢(mèng)里
喚醒明天的清晨
于啟明星的方向
揚(yáng)帆明天的希望與醒著的夢(mèng)
去明天又把今天翻唱
每一個(gè)昨天
都成了今天的記憶
每一個(gè)今天
都成了明天的昨天
每一個(gè)明天
都成了今天的起跑線
我們就這樣
從昨天小心翼翼走到了今天的寬敞
從今天的醞釀走向明天的輝煌
在每一個(gè)今天里
踏著昨天的足跡走向明天
每一個(gè)明天
都是清醒后的今天
所以，人生不要再迷糊
好好把握今天
別讓今生留下遺憾
昨天，今天隨筆9
當(dāng)時(shí)光從指間溜走猛然醒悟，而奮力抓住的除了淚水、悔恨沒有別的什么如果沒有昨天現(xiàn)在又會(huì)變成怎樣。
懷特曼說過：在寒冷中顫抖過的人才倍覺太陽(yáng)的溫暖，經(jīng)歷各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。這句話正是那些在臺(tái)上用言行洗滌心靈罪惡的失足少年的真實(shí)寫照。一言一行，都是在用心地懺悔
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從滿凄厲幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土都蘊(yùn)藏著無(wú)限情趣。昨天，我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩桑沂欠翊嬖�，我覺得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭(zhēng)：月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶
俗話說的好，社會(huì)在推進(jìn)，人類也在進(jìn)步。而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國(guó)和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識(shí)，渴求社會(huì)�，F(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)！我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要引路的燈！
燈指引我們走向明天。昨天，今天，明天這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個(gè)這樣的復(fù)始呢？對(duì)，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì)成功的。明天，引起我的遐想，我也會(huì)奮力前進(jìn)的
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