1歲的寶貝重點培養(yǎng)什么

　　在0-3歲幼兒的早期教育中，家長不僅應(yīng)形成科學(xué)的早期教育觀念，更應(yīng)當注意教育過程中孩子行為習慣的培養(yǎng)，從而奏響嬰幼兒早期家庭教育的和諧樂章，使孩子的潛能得以發(fā)掘。那么0.5-1歲的寶貝我們應(yīng)該重點培養(yǎng)什么呢?

　　1、培養(yǎng)寶貝說話的能力

　　寶貝們在一歲左右或許就會說話了，但是，做任何事情都是需要準備的。爸媽們在寶貝半歲時，就應(yīng)該對寶貝進行語言訓(xùn)練。進行語言訓(xùn)練的方法有很多，第一，平時爸媽要記得多和寶貝說話，無論寶貝們聽得懂還是聽不懂;第二，爸媽可以適當?shù)膸�寶貝外出，讓寶貝接觸外界的人，接觸外界的聲音;爸媽可以讓寶貝多聽歌，聽電視里的聲音;還可以讓寶貝接觸自然界，聽自然界的聲音。總之，寶貝們的語言是需要基礎(chǔ)的。

　　2、培養(yǎng)寶貝們的爬行和行走能力

　　一歲左右的寶貝們有些可以行走了，但是在半歲左右時，寶貝們最喜歡的是爬行。所以在半歲時，爸媽就該培養(yǎng)寶貝的爬行能力。不要整體把寶貝抱在懷里，不要擔心寶貝爬行時會磕碰到。爸媽可以把寶貝放在床上，讓寶貝爬行，或者爸媽可以把寶貝放在沙發(fā)上，讓寶貝爬行，當然，寶貝爬行時，一定要記得在旁邊守候哦，不然容易出現(xiàn)意外。寶貝們在一歲左右時，應(yīng)該學(xué)習的是走路。爸媽應(yīng)該給予寶貝們走路的機會，不要怕寶貝會摔倒哦。

　　3、培養(yǎng)寶貝們的認知能力

　　寶貝們在半歲到一歲時，應(yīng)該發(fā)展寶貝們的認知能力。寶貝們在半歲左右可能就會認出經(jīng)常在他們周圍轉(zhuǎn)悠的人。這就是寶貝們認知能力的開始。爸媽可以經(jīng)常對著寶貝們說出一些日常事物，同時，在邊說出事物時，還要記得邊指著事物。這樣有利于寶貝們認知能力的發(fā)展。

　　4、培養(yǎng)寶貝們的聽力

　　很多人可能認為聽力不必要培養(yǎng)，其實寶貝們的聽力也是需要培養(yǎng)的。只有培養(yǎng)了寶貝們的聽力，寶貝們才不至于充耳不聞。聽力培養(yǎng)好了，寶貝們的記憶能力可以提高。

　　5、培養(yǎng)寶貝們的注意力

　　寶貝們在半歲左右可能注意力不集中，他們很容易被新奇的事物或聲音吸引。因此，爸媽一定要培養(yǎng)寶貝們的注意力。寶貝們?nèi)绻�注意力集中，對于寶貝們�(nèi)蘸蟮膶W(xué)習起到重要的作用。

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