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如何教四歲寶寶畫(huà)畫(huà)
導(dǎo)讀：畫(huà)畫(huà)不僅能發(fā)揮寶寶的想象力，表達(dá)感情。而且可以鍛煉寶寶小手的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)寶寶善于觀察事物。那么怎樣教寶寶畫(huà)畫(huà)？一起來(lái)看看。
如何教四歲寶寶畫(huà)畫(huà) 篇1
1、“聽(tīng)”孩子的畫(huà)
對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)就像大人寫(xiě)日記般，他們會(huì)以既有的、熟悉的表現(xiàn)手法，用點(diǎn)、線、圓各式圖樣，“記錄”深刻于心中的生活經(jīng)驗(yàn)。所以，我們看孩子的`畫(huà)時(shí)，并不是看他畫(huà)得像不像，而是要“聽(tīng)”他畫(huà)中所表達(dá)的東西，并去理解、關(guān)心、尊重他所訴說(shuō)的內(nèi)容。
2、以言語(yǔ)引導(dǎo)孩子畫(huà)畫(huà)
當(dāng)孩子想要畫(huà)一件事物，卻不知如何表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您以“言語(yǔ)”來(lái)引導(dǎo)他做畫(huà)。例如孩子想畫(huà)“大象”，您可先和他一起討論大象的特征，若能輔以圖片或書(shū)籍，加深孩子的印象，甚至帶孩子到動(dòng)物園觀看，都能加強(qiáng)孩子對(duì)畫(huà)作內(nèi)容的表現(xiàn)欲望及構(gòu)成概念。然后，鼓勵(lì)孩子以基本形狀---圓形、正方形、三角形，分別做頭部、身軀、四肢的描繪。
3、豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)
豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，更是幫助孩子在藝術(shù)天地成長(zhǎng)的重要方式。孩子要通過(guò)親身的體驗(yàn)，才能描繪出生動(dòng)、真摯、充滿情感的作品，不會(huì)老是畫(huà)一些內(nèi)容空洞、缺乏變化、讓父母納悶的畫(huà)了。這樣的作品，即使在技術(shù)上還不成熟，也能打動(dòng)看畫(huà)人的心，孩子更能在繪畫(huà)過(guò)程中得到滿足。
4、提供能引起共鳴的圖畫(huà)書(shū)
借助圖畫(huà)書(shū)引導(dǎo)孩子作畫(huà)，可培養(yǎng)他判斷、選擇與整合的能力。不過(guò)，圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容要合乎幼兒的語(yǔ)言理解程度，并且以圖書(shū)為主、文字為輔。格林童話、安徒生童話、各國(guó)民間故事書(shū)都是擴(kuò)展孩子認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)及刺激想象力的好書(shū)。
如何教四歲寶寶畫(huà)畫(huà) 篇2
兒童學(xué)畫(huà)的特點(diǎn)
1、趣味性
兒童學(xué)畫(huà)多出于興趣，出于好玩，生自愛(ài)美的天性，把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成一種游戲。當(dāng)他能用生動(dòng)的藝術(shù)形象描繪出心中的世界時(shí)，是非常高興的。所以家長(zhǎng)決不要用“任務(wù)”“作業(yè)”來(lái)強(qiáng)迫孩子學(xué)畫(huà)，把有趣變成沒(méi)趣，而應(yīng)該引發(fā)和保持兒童的興趣。
2、摹仿性
兒童初學(xué)畫(huà)畫(huà)，多是從兒童畫(huà)冊(cè)或電視動(dòng)畫(huà)片中摹仿而來(lái)，不是象成人那樣從生活中寫(xiě)生而來(lái)。
3、創(chuàng)造性
摹仿只是一種手段，創(chuàng)作才是兒童畫(huà)的主要內(nèi)容和主要特色，這與兒童學(xué)音樂(lè)迥然不同。兒童最富于幻想，只有創(chuàng)作才能充分發(fā)揮他的天才。
兒童幾歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)好
都說(shuō)3-12歲生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，那么畫(huà)畫(huà)要從幾歲開(kāi)始培養(yǎng)起好呢？4~9歲兒童想像力最豐富，是開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的最佳時(shí)期。
家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地讓孩子學(xué)會(huì)觀察，如建筑物的造型、顏色等，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的美。3~6歲的兒童，美術(shù)教育以撕撕折折、剪剪畫(huà)畫(huà)為主，讓他感到愉悅，增加興趣。7~10歲的孩子，則主要灌輸繪畫(huà)背后的人文、地理等知識(shí)，豐富想像力。
兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)，家長(zhǎng)不要買(mǎi)臨摹課本，也不要買(mǎi)簡(jiǎn)筆畫(huà)教材。簡(jiǎn)筆畫(huà)要求線要直，圈要圓，模式僵化，不符合兒童畫(huà)的特點(diǎn)。讓他通過(guò)自己的想象去創(chuàng)造屬于自己的色彩世界才是最好的!
家長(zhǎng)們可以教小朋友使用不同的.工具和材料，讓他自己去想象嘗試畫(huà)他自己感興趣的內(nèi)容，只要他認(rèn)為表達(dá)了他的意愿就要鼓勵(lì)他，不要打擊孩子。最重要的是，讓孩子通過(guò)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程體驗(yàn)到快樂(lè)和成就感，認(rèn)同感，這才是最重要的，同時(shí)通過(guò)繪畫(huà)提高孩子的想象思維，聯(lián)想思維，動(dòng)手能力，提高專注力。
如何教四歲寶寶畫(huà)畫(huà) 篇3
一、色彩訓(xùn)練：
4歲孩子其實(shí)還很難稱得上是完全有意識(shí)地作畫(huà)，他們的控筆能力、手眼協(xié)調(diào)的能力等等都還有待進(jìn)一步的發(fā)展，但對(duì)色彩卻是很敏感的，所以側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在色彩訓(xùn)練上。在認(rèn)清顏色的基礎(chǔ)上要求能準(zhǔn)確地說(shuō)出名稱，區(qū)分顏色的深淺等等。利用分發(fā)材料的時(shí)候要求孩子來(lái)說(shuō)：“我要紅色的!”“我要蘭色的!”等等。有些比較容易混淆的顏色，象：藍(lán)綠、藍(lán)紫等等，可以設(shè)計(jì)一些色彩游戲來(lái)練練孩子們的眼力，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。通過(guò)給顏色寶寶找朋友來(lái)比較哪些顏色放在一起更好看，等等。
二、手工制作：
動(dòng)手能力是一項(xiàng)基本的要求，做手工是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。撕、剪、揉、捏、搓、粘貼等等，既練了手勁又練了手指的靈活性。設(shè)計(jì)一些手工活動(dòng)，讓孩子選擇喜歡的顏色，完成后通過(guò)比較讓孩子自己選擇襯底，裝裱，效果往往不錯(cuò)。
三、圖形練習(xí)：
畫(huà)圓、短線、長(zhǎng)線、簡(jiǎn)單的幾何圖形等等，將這些枯燥的圖形練習(xí)融進(jìn)游戲中，吹泡泡、小雨傘、楊柳枝等等，逐漸嘗試從無(wú)形到有形。
對(duì)這個(gè)年齡的孩子而言，畫(huà)畫(huà)更多的.還是要看內(nèi)容，而非完全是畫(huà)面效果。孩子的畫(huà)是他自己生活認(rèn)識(shí)的體現(xiàn)，所以建議大人要幫助孩子豐富生活內(nèi)容，充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊眼界。在孩子畫(huà)畫(huà)的同時(shí)多讓他自己來(lái)講畫(huà)，并幫他記錄下來(lái)，回過(guò)頭再看會(huì)很有意思的。
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