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大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力方法技巧歸納整理
幾乎每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)要去面對(duì)一場(chǎng)考試——大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,因?yàn)樗呛饬恳粋(gè)大學(xué)生英語(yǔ)水平的根本,但是要想考好大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,我們首先得攻下第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——聽(tīng)力,以下是小編精心整理的大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力方法技巧歸納整理,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)技巧
一、聽(tīng)寫(xiě)步驟
1.打開(kāi)音頻,從頭開(kāi)始聽(tīng);
2.一次聽(tīng)一小段,建議聽(tīng)大約5秒鐘,如果聽(tīng)出來(lái)了,換句話說(shuō),知道是哪個(gè)單詞,就寫(xiě)下來(lái);
3.如果是不認(rèn)識(shí)的單詞,最多聽(tīng)5遍。如果能聽(tīng)出來(lái),寫(xiě)下來(lái)。如果聽(tīng)不出來(lái),查金字典,看看正確答案,等整個(gè)聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后再閱讀原文;
4.聽(tīng)寫(xiě)后,用軟件將聽(tīng)寫(xiě)的文本與原文進(jìn)行比較,找出差異;
5.再聽(tīng)五遍,將那些自己與原文不一致的地方,確保這個(gè)單詞的發(fā)音記在腦海中。
至于聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練所用的材料和軟件,其實(shí)用手寫(xiě),或者用word打出來(lái)都可以,但我認(rèn)為這些效果不好。是找到一個(gè)可以自動(dòng)更正文本的軟件。
二、聽(tīng)題技巧
1、注意對(duì)話中的問(wèn)答
在長(zhǎng)對(duì)話中,雙方經(jīng)常出現(xiàn)一問(wèn)一答,這正是長(zhǎng)對(duì)話的關(guān)鍵點(diǎn)之一。對(duì)話背后的問(wèn)題通常是對(duì)原文的照搬或同義詞轉(zhuǎn)述。因此,答案就在對(duì)話緊接問(wèn)題之后的話語(yǔ),通常沒(méi)有同音或近音的干擾,因此,回答這些問(wèn)題的基本原則是聽(tīng)到什么選什么。
2、注意重復(fù)率高的單詞或短語(yǔ)
對(duì)話的主要內(nèi)容說(shuō)話者會(huì)很強(qiáng)調(diào),強(qiáng)調(diào)的一個(gè)非常重要和明顯的方式是重復(fù),重復(fù)的話語(yǔ)往往能揭示對(duì)話的主題。因此,大家應(yīng)該集中記憶雙方在對(duì)話中多次提到的單詞或內(nèi)容。
3、注意選項(xiàng)中的關(guān)鍵點(diǎn)
正確的選項(xiàng)通常與原文相似或同義,因此應(yīng)注意提取選項(xiàng)中的關(guān)鍵點(diǎn),以及它是否出現(xiàn)在文本中并在聽(tīng)的過(guò)程中記錄下來(lái)。
大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法
1.積累詞匯量。很多人說(shuō)自己聽(tīng)不懂英語(yǔ)聽(tīng)力,很重要的原因是自己的英語(yǔ)單詞詞匯積累不夠造成的,試想你連這個(gè)單子都不知道,還怎么聽(tīng)懂這一句或者一段話呢?學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),不管是口語(yǔ)也好,筆試也罷,單詞排在第一位。
2.正確發(fā)音。四川的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)常被人說(shuō)成是啞巴英語(yǔ),因?yàn)楦呖家呀?jīng)很久沒(méi)有考過(guò)聽(tīng)力了,對(duì)口語(yǔ)也不怎么重視。很多考生到了大學(xué),聽(tīng)聽(tīng)力不懂,可看單詞又都知道,那就可能是自己當(dāng)年學(xué)單詞的時(shí)候聲音沒(méi)有學(xué)正確,與正規(guī)發(fā)音不同,你怎么能聽(tīng)懂呢?
3.在聽(tīng)力練習(xí)的最初階段養(yǎng)成手拿一枝鉛筆對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行短暫時(shí)間的預(yù)讀的良好習(xí)慣。在英語(yǔ)考試中,考試者都會(huì)提前拿到考卷,考官一般建議考試者寫(xiě)下考試姓名、準(zhǔn)考號(hào)碼等,不許答題,但可以預(yù)覽考卷。對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō),如果利用這一短暫時(shí)間對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行預(yù)讀則可以獲得很多的考試信息。對(duì)于填空題,可以通篇讀完,獲得概意,對(duì)部分填空進(jìn)行猜測(cè);對(duì)于選擇題,讀選擇項(xiàng)有助于提高正確率;對(duì)于問(wèn)答題,則直接看提問(wèn)部分,在聽(tīng)力過(guò)程中尤其注意精聽(tīng)提問(wèn)部分即可。
4.聽(tīng)力測(cè)試強(qiáng)調(diào)眼、耳、手、腦等多器官的協(xié)調(diào)配合。考生一接到試卷應(yīng)充分利用考前時(shí)間、試音部分時(shí)間和每?jī)啥螌?duì)話間的空隙時(shí)間快速讀完題干和選項(xiàng),通過(guò)所提供的文字信息,在腦海里進(jìn)行預(yù)測(cè)、推理即將聽(tīng)到的錄音可能會(huì)涉及到的話題、情景、場(chǎng)合等,并迅速聯(lián)想相關(guān)場(chǎng)合會(huì)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,盡量做到帶著問(wèn)題聽(tīng)。
大學(xué)四六級(jí)聽(tīng)力技巧
1、每天40分鐘專攻聽(tīng)力
聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程,三分練,七分養(yǎng)。因此,在準(zhǔn)備四級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中,最重要的是保證每天都有聽(tīng)英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專攻聽(tīng)力,新聞,綜藝節(jié)目,有聲讀物或者電影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文環(huán)境中。
2、加強(qiáng)聽(tīng)寫(xiě)的鍛煉
聽(tīng)寫(xiě)是提高聽(tīng)力的有效途徑。建議找一些標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的聽(tīng)力材料,推薦英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè),這套教材的聽(tīng)力部分語(yǔ)速適中,發(fā)音清晰準(zhǔn)確,語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn),非常適合用來(lái)提高聽(tīng)力。請(qǐng)務(wù)必要精聽(tīng),保證每個(gè)詞都聽(tīng)清楚,都可以寫(xiě)出來(lái)。
這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,效果是驚人的。作為調(diào)節(jié),也可以看一些英文原聲電影或電視劇,初期,可以是中英文字幕都有,反復(fù)看,中英文交替看,直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕,也能聽(tīng)出個(gè)大概意思來(lái),寫(xiě)出影視劇的臺(tái)詞來(lái)。
3、通過(guò)歷年真題練習(xí)聽(tīng)力
真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng),連續(xù)聽(tīng)至少三輪,將沒(méi)聽(tīng)清楚,不能確定,沒(méi)及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽(tīng),對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。將聽(tīng)力中的短對(duì)話研究一下,認(rèn)真把短對(duì)話默寫(xiě)一遍,如果你能認(rèn)真做,并把短對(duì)話能默寫(xiě)出來(lái),你的聽(tīng)力水平已經(jīng)上了很大一個(gè)臺(tái)階。有時(shí)間的還可以背誦聽(tīng)力材料,對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽(tīng)力中的口語(yǔ)也有好處。
4、加強(qiáng)聽(tīng)力輔導(dǎo)課程的專項(xiàng)練習(xí)
對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),聽(tīng)力部分都是短板,也是導(dǎo)致大家不能的原兇,新東方四六級(jí)建議考生針對(duì)聽(tīng)力參加一些聽(tīng)力的專項(xiàng)輔導(dǎo)對(duì)于提高聽(tīng)力水平、四考試是非常有必要的。
大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧方法
一、大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧方法
1、復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)部分,盡量多寫(xiě),以贏得分?jǐn)?shù)
復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)部分,將是同學(xué)最為恐懼和擔(dān)心的問(wèn)題。這種題目得滿分的可能性確實(shí)非常的小,能夠多寫(xiě)就盡量多寫(xiě)一些,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)未必得滿分,但是你寫(xiě)出來(lái)就會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2、場(chǎng)景對(duì)話和聽(tīng)力短文兩種題目,掌握視聽(tīng)一致基本原則
對(duì)于場(chǎng)景對(duì)話和短文聽(tīng)力兩種題目,最能在現(xiàn)場(chǎng)救大家于水火之中的就是一種題一種考法,一種叫視聽(tīng)基本式原則,很簡(jiǎn)單,就是你聽(tīng)到的東西被看到,同時(shí)你看到的東西又被聽(tīng)到,某一個(gè)選項(xiàng)集中的單詞很多的話,那我們選這個(gè)選項(xiàng)一般是沒(méi)有問(wèn)題的。
而且?guī)缀蹩梢员WC在四級(jí)這樣一個(gè)稍簡(jiǎn)單的考試當(dāng)中超過(guò)半數(shù)以上的準(zhǔn)確率。
3、小對(duì)話部分,特別需要注意一些常見(jiàn)的技巧
比如說(shuō)視聽(tīng)反向原則,就是聽(tīng)到不選,又比如說(shuō)關(guān)注一下重點(diǎn)場(chǎng)景詞匯和短語(yǔ),關(guān)注一下替換的一些方案。
二、聽(tīng)力短文答題技巧
1、預(yù)覽選項(xiàng),預(yù)測(cè)主題,區(qū)分文體。在聽(tīng)錄音之前,考生應(yīng)將所有題目和選項(xiàng)瀏覽一遍,這樣可以對(duì)短文內(nèi)容和文體有個(gè)大致的了解和判斷。
通過(guò)縱向、橫向比較能發(fā)現(xiàn)一些解題的重要信息,如否定詞、轉(zhuǎn)折詞、重復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ),這些都能夠幫助推斷短文內(nèi)容及問(wèn)題類型。很多的考查內(nèi)容是有關(guān)細(xì)節(jié)的,選項(xiàng)中給出的正確答案與原文內(nèi)容保持基本一致。
同時(shí),考生要特別注意試題的排列次序,因?yàn)檫@類題型常常是將小題按所對(duì)應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒(méi)有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕,考生可以邊聽(tīng)錄音邊依次瀏覽選項(xiàng),同時(shí)進(jìn)行思考、答題。
2. 在聽(tīng)短文時(shí),要注意捕捉每篇文章或每一段開(kāi)頭的一句話,因?yàn)樗鼈兺窃撈蛟摱温涞闹黝}句,概括了文章的主要內(nèi)容或?qū)ο挛淖龀隽酥匾崾尽?/p>
同時(shí),要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)這些要素,因?yàn)槎涛暮蟮膯?wèn)題通常會(huì)以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問(wèn)詞開(kāi)頭。另外,考生要從整體上了解短文的中心內(nèi)容,根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點(diǎn),在不影響聽(tīng)的前提下做筆記,把回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞語(yǔ)及內(nèi)容記錄下來(lái)。
3. 根據(jù)文章體裁尋找具體信息。不同文體的'文章其內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)以及考題的偏重點(diǎn)也各不相同,所以考生在預(yù)測(cè)時(shí)最好估計(jì)一下文章的屬性,根據(jù)所設(shè)問(wèn)題有針對(duì)性地去聽(tīng)內(nèi)容。
如名人傳記類側(cè)重人物的出生年月、地點(diǎn)、家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、突出貢獻(xiàn)及軼聞趣事等。說(shuō)明文是用于說(shuō)明事物的,它主要介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、形態(tài)和功能。
所以在聽(tīng)這類文章時(shí),我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。
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