贊美教師的格言
在平時的學習、工作或生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的贊美教師的句子，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贊美教師的格言1
1、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
2、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
3、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
4、十年樹木，百年樹人。
5、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
6、教師的春風，日日沐我心。
7、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
8、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
9、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
11、教誨如春風，師恩似海深。
12、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
13、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
14、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
15、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
贊美教師的格言2
1、無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福��！
2、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
3、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
4、一旦天下無智，唯有您來破天機--因為您是人類靈魂工程師。
5、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運--陶行知。
6、也許有一天，老師在您再也站不起來的時候，我們都站起來了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹……
7、我是月亮，因為你太陽，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。
8、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
9、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
10、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
11、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。曹操
12、我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。
13、延續(xù)了你的工作后，才明白當日的你。明了這一切后，我會做得更好，只因為你是我的老師。
14、揚黃牛精神，做平凡工作
15、我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！
16、學生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學生熟；假期比開學忙。
17、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
18、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
19、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康！
20、我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。
21、將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。黃石公
22、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
23、希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！
24、臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)。班固
25、江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。趙翼
26、貧窮是不需要計劃的，致富才需要一個周密的計劃—并去實踐它。
27、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！
28、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
29、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍
30、師也者，教之以事而喻諸德也。--《禮記》
贊美教師的格言3
1、仰之彌高，鉆之彌堅�！墩撜Z子罕》
2、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
3、捧著一顆心，不帶半根草去。
4、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
5、教師的春風，日日沐我心。
6、一位好老師，勝過萬卷書。
7、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
8、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
9、一日為師，終身為父。
10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
11、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
12、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
13、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
14、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
15、舉世不師，故道益離。柳宗元
16、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
17、一日為師，終身為父。關漢卿
18、學貴得師，亦貴得友。唐甄
19、為學莫重于尊師。譚嗣同
20、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修
21、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
22、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
23、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
24、十年樹木，百年樹人。
25、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
贊美教師的格言4
1.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。孔丘
2.志不強者智不達。墨翟
3.燕雀安知鴻鵠之志哉!陳涉
4.志當存高遠。諸葛亮
5.“師也者，教之以事而喻諸德也�！薄抖Y記》
6.燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。曹植
7.窮且益堅，不墜青云之志。王勃
8.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。李白
9.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇軾
10.生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。李清照
11.壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸游
12.故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。王陽明
13.貧不足羞，可羞是貧而無志。呂坤
14.我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。契訶夫
15.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。培根
16.生活的理想，就是為了理想的生活。張聞天
17.人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。丁玲
18.理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。黑格爾
19.一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克
20.一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。車爾尼雪夫斯基
21.共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基
22.我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。愛因斯坦
23.人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。蕭楚女
24.人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。徐瑋
25.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。吳玉章
26.你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德
27.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。易卜生
28.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。列夫托爾撕泰
29.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰
30.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。車爾尼雪夫斯基
贊美教師的格言5
1、領悟任何知識的最佳途徑是由自我去發(fā)現(xiàn)，正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質和聯(lián)系。波莉亞
2、把一切知識教給一切人。
3、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
4、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
5、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
6、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。葉圣陶
7、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
8、我們要活的書，不好死的書；要真的書，不好假的書；要動的書，不好靜的書；要用的書，不好讀的書�？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學做指導，不好以文字為中心的教科書陶行知
9、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
10、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
11、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
12、教師若不能取得他的學生對自我的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
13、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
14、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
15、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
16、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的潛質高低。
17、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)應對學生。
18、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
19、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的性命在于創(chuàng)新。
20、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
21、習于智長，優(yōu)與心成。
22、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
23、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
24、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
25、“學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，但是他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標�！睈垡蛩固�
26、尊重和愛護孩子的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
27、這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
28、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。
29、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
30、“師也者，教之以事而喻諸德也�！薄抖Y記》
31、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學習并領悟尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
32、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，愉悅的前景的道路。
33、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
34、教師務必十分謹慎，務必對他的所作所為負完全職責。
35、人就應永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈期望之燈；一扇長開的窗。接納之窗。
36、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
37、“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。陶行知
38、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和明白也越深刻。
39、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
40、不能把小孩子的精神世界變成單純領悟知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應是一個學生，而且首先就應是一個有多方面興趣要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基
贊美教師的格言6
1、教師是學生的鏡子，學生是教師的影子。
2、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
3、先學會做人，再學會知識。
4、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。
5、認真地對待孩子的個人要求。
6、給學生一個世界，給老師一片天空。
7、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
8、教師最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
10、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
11、孩子是船，師愛是帆，揚起愛的風帆，讓船兒快樂遠航。
12、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
13、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
14、好教師是學出來的，好孩子是教出來的，好習慣是養(yǎng)出來的。
15、學生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
16、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
17、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學習更是如此。
18、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
19、把愛心和智慧傳播給一個孩子，讓他們快樂學習、快樂生活、快樂成長。
20、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
21、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
22、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。
23、人應該永遠擁有兩樣東西方，一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗接納之窗。
24、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。
25、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。
贊美教師的'格言7
1.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
2.養(yǎng)不教，父之過;教不嚴，師之惰。
3.教師的人格是教育的基石。
4.尊重學生，尊重教育，尊重職責。
5.怎樣的老師造就了怎樣的學生。
6.老老實實做人，認認真真教書。
7.一日為師，終身為父。關漢卿
8.弘獎學術啟文明，栽桃種李最多情。蔡元培
9.教師的威信首先建立在責任心上。馬卡連柯
10.好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
11.良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情，系指家長、教師、同學及其他人的示范對兒童的影響。夸美紐斯
12.教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
13.教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。陶行知
14.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
15.一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。第斯多惠
16.我們接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。第三種教育與前兩種完全背道而馳。孟德斯鳩
17.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。烏申斯基
18.文學是社會的家庭教師。別林斯基
19.我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠勝過責任感。愛因斯坦
20.對美和崇高的追求是少兒的天性，這方面為教師和家長開辟了廣闊的天地。契訶夫
21.在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。陶行知
22.學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。愛因斯坦
23.在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
24.教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
25.凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。盧梭
26.教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。巴特爾
27.保持和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。蘇霍姆林斯基
28.一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基
29.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基
30.教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
31.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
32.一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
33.一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
34.在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
35.真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
36.教師要融于師生的相互理解中。
37.在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
38.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
39.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
40.以德感人，為人師表。
41.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
42.文學是社會的家庭教師。
43.教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。
44.教師的威信首先建立在責任心上。
45.我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠勝過責任感。
46.沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。
47.善之本在教，教之本在師。
48.尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
49.教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。
50.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
贊美教師的格言8
1、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
2、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
3、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
4、為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
6、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
7、學生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
8、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
9、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光
10、我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥�，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。洛克
11、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
12、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
13、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
14、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
15、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
16、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。蒙臺梭利
17、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。[美國]布魯納
18、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環(huán)。
19、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
20、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
贊美教師的格言9
1、教師不僅是知識的傳播者，也是榜樣。
2、一個好的教師是懂得心理學和教育學的人。
3、老師，您啟發(fā)我真正理解大自然的恩典，從此我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。
4、辛勤的園丁，為下一代的成長，嘔心瀝血。
5、有些人把老師比作蠟燭，照亮別人，燃燒自己。我想那是我們真正擁有一切的時候。
6、不管一個人對自己的成就有多驕傲，都應該多喝水，多想想水的來源。一個人應該記住，他的老師已經(jīng)為他的成長播下了第一顆種子。
7、春蠶一生沒說過一句話，那吐出的銀子是衡量一生價值的標尺。
8、動人的談話能治愈孩子的心靈。
9、默默無聞、孜孜不倦、孜孜不倦是德才兼?zhèn)�、默默無語、孜孜不倦的教師的尊嚴。
10、親愛的老師，您那真摯的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧毀了多少風帆。
11、讓孩子尊敬祖先是父親的主要缺點。
12、螢火蟲的價值在于用懸掛在身后的燈照亮別人；你的可敬之處在于總是為別人提供方便。
13、與其找一個糊涂的老師，不如自己去找，可以省掉找功夫，反正他也什么都不知道。
14、在你的教學生涯中，你有無數(shù)的驕傲和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只是看著一個有待探索的花園。
15、日積月累，沙子就會變成一顆珍珠，閃閃發(fā)光。
16、教師是石頭的高度，承載著學生一步一步踏實向上。
17、你的愛，像太陽一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像春天一樣甜蜜。
18、數(shù)不出堅硬的冷石，成熟的桃流丹，成熟的李技術，容易栽花難成樹。
19、有人說，師恩山，因為山高，人敬。我還想說，詩恩就像大海一樣，因為大海是浩瀚的，不可估量的。
20、那居高位的人所受的教訓又說，公義必稱為分爭，公義必被賜下，并且服從的權柄必被賜下。
贊美教師的格言10
1、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
2、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不好求任何報酬。
3、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
4、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
5、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
6、一位好老師，勝過萬卷書。
7、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
8、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
9、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
10、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！
13、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
14、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
15、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
16、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
17、用心書寫1條溫情消息，正因您用一生詮釋這個名詞—奉獻；用溫暖渲染一個偉大節(jié)日，正因老師，您辛苦了，教師節(jié)到，祝您永遠年輕，節(jié)日快樂，幸福安康！
18、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
19、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
20、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
21、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
22、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
23、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
24、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
25、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
26、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
27、傳播知識，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人！
28、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
29、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
30、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
31、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
32、老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。
33、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
34、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
35、如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
36、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀，老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
37、我們喜歡您，老師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
38、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
39、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
40、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
41、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
42、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
43、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的群眾，在我們這個群眾中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
44、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
45、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
46、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
47、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
48、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
49、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
50、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
51、為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
52、你的無私像太陽，把我心靈照亮；你的言語像甘泉，滋潤我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上；教師節(jié)到了，祝老師你快樂健康！
53、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
54、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環(huán)。
55、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
56、當年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。
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