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2016年11月心理咨詢師三級(jí)專業(yè)技能考試真題
2016年11月心理咨詢師考試順利結(jié)束，百分網(wǎng)小編及時(shí)為各位考生收集了以下2016年11月心理咨詢師三級(jí)專業(yè)技能考試真題及部分解析，供大家參考!
案例一：
一般資料：求助者，男性，30歲，碩士。
案例介紹：求助者為某單位科研人員，一個(gè)多月前，因工作失誤與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突，領(lǐng)導(dǎo)說他幼稚，讓他寫檢查。求助者覺得自己沒錯(cuò)，不愿寫。認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)霸道，自己無法與之相處，卻又想不出解決辦法，每天為自己的處境煩惱，經(jīng)常失眠，頭痛，情緒低落，注意力無法集中，吃飯不香，無心工作，想辭職又舍不得單位的條件和待遇。
心理咨詢師觀察了解到的情況，求助者出身軍人家庭，內(nèi)向，聰明好學(xué)。追求完美。
單選：1、該求助者的情緒癥狀主要是()。
A.煩惱
B.憤怒
C.抑郁
D.嫉妒
多選：2、該求助者軀體方面的主要癥狀包括()。
A.失眠
B.心情煩躁
C.頭痛
D.情緒低落
單選：3、導(dǎo)致該求助者煩惱的心理原因最主要是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)讓求助者寫檢查
B.內(nèi)心沖突
C.領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為求助者幼稚
D.追求完美
單選：4、該求助者的人格特點(diǎn)是()。
A.聰明好學(xué)
B.內(nèi)向
C.成績(jī)優(yōu)秀
D.偏執(zhí)
多選：5、對(duì)該求助者較適合的心理測(cè)驗(yàn)包括()。
A.SAS
B.LES
C.SDS
D.CRT
多選：6、對(duì)該求助者，心理咨詢師還需要了解的資料包括()。
A.既往睡眠情況
B.對(duì)科研的看法
C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
D.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的看法
單選：7、對(duì)該求助者的初步診斷是()。
A.一般心理問題
B.軀體疾病
C.嚴(yán)重心理問題
D.精神病性障礙
多選：8、心理咨詢師對(duì)該求助者可采用的咨詢方法包括()。
A.系統(tǒng)藥物治療
B.放松訓(xùn)練
C.合理情緒療法
D.厭惡療法
多選：9、引發(fā)該求助者心理問題的現(xiàn)實(shí)刺激包括()。
A.領(lǐng)導(dǎo)讓求助者寫檢查
B.認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)霸道
C.領(lǐng)導(dǎo)說求助者幼稚
D.出現(xiàn)頭痛失眠
多選：10、對(duì)求助者臨床資料的可靠性進(jìn)行驗(yàn)證的方法包括()。
A.就事論事
B.補(bǔ)充提問
C.分析跡象
D.心理測(cè)驗(yàn)
單選：11、本案例找那個(gè)求助者表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突屬于()。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
單選：12、心理咨詢師為解決該求助者心理問題進(jìn)行的會(huì)談屬于()。
A.危機(jī)性會(huì)談
B.鑒別性會(huì)談
C.治療性會(huì)談
D.攝入性會(huì)談
案例二：
一般資料：求助者，女性，32歲，大學(xué)教師。
案例介紹：求助者與丈夫是大學(xué)同學(xué)，雙方感情很好，一年前，求助者生下女兒，母親過來照顧，一家人其樂融融，半年前，單位評(píng)定職稱，求助者因?yàn)樾莓a(chǎn)假，在工作量和科研成果方面與同事相比又沒有優(yōu)勢(shì)，沒有評(píng)上副教授。求助者覺得自己的能力和努力沒有得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，心里很不是滋味。近三個(gè)月來煩躁，看什么都不順眼，認(rèn)為丈夫不理解她，經(jīng)常和丈夫吵架，對(duì)母親發(fā)脾氣，摔家里的東西，對(duì)女兒也疏于照顧，求助者以前經(jīng)常召集同學(xué)聚會(huì)，現(xiàn)在卻常找各種理由回避聚會(huì)，工作效率明顯降低，最近還出現(xiàn)胸悶、頭暈、全身乏力、胃痛胃脹、入睡困難等癥狀。主動(dòng)前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常收到表揚(yáng)，好強(qiáng)，追求完美。
單選：13、該求助者的情緒癥狀主要是()。
A.恐懼
B.煩躁
C.強(qiáng)迫
D.抑郁
多選：14、該求助者的軀體癥狀包括()。
A.頭痛
B.全身乏力
C.胸悶
D.胃痛胃脹
單選：15、引發(fā)該求助者心理問題的現(xiàn)實(shí)刺激是()。
A.未評(píng)上職稱
B.不參加同學(xué)聚會(huì)
C.丈夫不理解
D.向母親亂發(fā)脾氣
多選：16、該求助者社會(huì)功能受損的表現(xiàn)包括()。
A.工作效率下降
B.未評(píng)上高級(jí)職稱
C.回避同學(xué)聚會(huì)
D.認(rèn)為丈夫不理解她
單選：17、該求助者心理問題及癥狀持續(xù)的時(shí)間是()。
A.一年
B.三個(gè)月
C.半年
D.一個(gè)月
多選：18、該求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括()。
A.從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
B.丈夫不理解支持她
C.未評(píng)上高級(jí)職稱
D.認(rèn)為能力沒有得到肯定
單選：19、對(duì)該求助者的初步診斷最可能是()。
A.精神病性障礙
B.嚴(yán)重心理問題
C.軀體疾病
D.一般心理問題
單選：20、對(duì)該求助者恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是()。
A.改善情緒
B.讓丈夫理解她
C.評(píng)上職稱
D.改善睡眠癥狀
多選：21、該求助者心理問題的特點(diǎn)包括()。
A.存在變形沖突
B.人格障礙明顯
C.負(fù)性情緒明顯
D.社會(huì)功能受損
多選：22、在本案例中，如果心理測(cè)量結(jié)果與臨床觀察和會(huì)談法的結(jié)論不一致，心理咨詢師應(yīng)該()。
A.不可輕信任何一方
B.以臨床觀察為準(zhǔn)
C.重新進(jìn)行會(huì)談測(cè)評(píng)
D.以測(cè)量結(jié)果為準(zhǔn)
多選：23、針對(duì)本案例的咨詢方案應(yīng)該包括()。
A.咨詢的目標(biāo)
B.咨詢的次數(shù)
C.咨詢的方法
D.咨詢的費(fèi)用
多選：24、心理咨詢的效果受()的影響。
A.咨詢師
B.咨詢方法
C.求助者
D.咨詢目標(biāo)
案例三：
一般資料：求助者，女性，34歲，初中畢業(yè)，農(nóng)民。
案例介紹：兩個(gè)月前求助者9歲的獨(dú)生子因車禍去世，車禍發(fā)生前，她曾想去學(xué)校接兒子，但因故沒去成，因此非常自責(zé)，求助者不能接受失去兒子的現(xiàn)實(shí)，腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)兒子的影子，夜間經(jīng)常因夢(mèng)到兒子而哭醒，求助者現(xiàn)在情緒低沉，失眠、頭痛，頭暈，胃部不適，無食欲，全身乏力，感到很孤獨(dú)，總是不自覺地回憶車禍現(xiàn)場(chǎng)的情景，無心工作，自己來求助心理咨詢師。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者與丈夫在城市務(wù)工，家庭和睦，咨詢時(shí)面無表情，頭發(fā)凌亂，衣衫不整，一直認(rèn)為有兒子的家庭才是最幸福的。
多選：25、該求助者出現(xiàn)的軀體癥狀主要包括()。
A.感到孤獨(dú)
B.頭痛頭暈
C.胃部不適
D.頭發(fā)凌亂
多選：26、該求助者主要的心理癥狀包括()。
A.失眠
B.抑郁
C.自責(zé)
D.乏力
單選：27、求助者總是不自覺地回憶車禍現(xiàn)場(chǎng)的情景，這種癥狀是()。
A.幻覺
B.錯(cuò)覺
C.閃回
D.妄想
多選：28、通過前面的案例介紹，咨詢師對(duì)求助者可以了解的一般資料包括()。
A.日�；顒�(dòng)場(chǎng)所
B.婚姻狀況
C.社會(huì)交往狀況
D.教養(yǎng)方式
單選：29、該求助者衣衫不整、頭發(fā)凌亂，可能是因?yàn)?)。
A.內(nèi)心孤獨(dú)
B.意向倒錯(cuò)
C.意志減退
D.意志缺乏
單選：30、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是()。
A.精神病性障礙
B.嚴(yán)重心理問題
C.急性應(yīng)激障礙
D.嚴(yán)重心身疾病
單選：31、該求助者遇到的重大生活事件是()。
A.兒子去世
B.頭暈頭痛
C.內(nèi)心孤獨(dú)
D.夜間經(jīng)�？扌�
單選：32、心理咨詢師對(duì)求助者表達(dá)共青時(shí)，錯(cuò)誤的是()。
A.應(yīng)該把握時(shí)機(jī)
B.設(shè)身處地地理解
C.要善于把握角色
D.充分表達(dá)出同情
單選：33、心理咨詢師對(duì)求助者的熱情，最主要應(yīng)體現(xiàn)在()。
A.對(duì)求助者積極提問
B.咨詢中認(rèn)真、耐心、不厭其煩
C.初診階段噓寒問暖
D.咨詢開始和結(jié)束時(shí)都要熱情
單選：34、急性應(yīng)激障礙的癥狀持續(xù)時(shí)間為()。
A.1個(gè)月至2個(gè)月
B.數(shù)小時(shí)至數(shù)天
C.數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)
D.3個(gè)月以上
心理咨詢師三級(jí)考試題型解析：
|
等級(jí) |
鑒定內(nèi)容 |
題型 |
題量 |
答題方式 |
|
心理咨詢師3級(jí) |
職業(yè)道德 |
選擇題 |
125 |
題卡作答 |
|
理論知識(shí) |
||||
|
專業(yè)能力 |
技能選擇題 |
100 |
題卡作答 |
|
|
案例問答題 |
4 |
紙筆作答 |
第二部分 案例問答題
本部分采取專家閱卷，1-4題，滿分100分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫明題號(hào)，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。
一般資料：求助者，女性，36歲，大專文化，銷售經(jīng)理。
案例介紹：求助者與丈夫在同一公司工作，一年前丈夫被派往外地分公司任經(jīng)理。兩個(gè)月前，求助者偶然聽到同事議論其丈夫在任職的城市與別的女人同居，求助者開始不相信，因?yàn)閮蓚�(gè)人非常恩愛，并且女兒也已經(jīng)7歲了，但經(jīng)過觀察，求助者發(fā)現(xiàn)丈夫與自己通電話的頻率確實(shí)降低了，每次的時(shí)間也縮短了，有時(shí)還表現(xiàn)的很不自然。幾個(gè)星期前求助者“突然襲擊”，終于抓到了丈夫出軌的證據(jù)。求助者痛恨丈夫，認(rèn)為自己一個(gè)人辛辛苦苦帶孩子，丈夫卻在外邊和別人同居，真是太無恥、太讓自己傷心了!想到以后自己和女兒可能無依無靠，還可能被別人譏笑，覺得自己真是太失敗了，痛苦不已。一想到這事就感到胸悶、心慌、飲食、睡眠也受到了影響。情緒低落，煩躁，工作業(yè)績(jī)也隨之下降。主動(dòng)前來咨詢。
心理咨詢師觀察和了解到的情況：求助者從小父母離異，跟隨母親生活，覺得母親的一生非常不幸，擔(dān)心自己也會(huì)像母親一樣。
請(qǐng)根據(jù)案例回答以下問題：
1、請(qǐng)對(duì)求助者進(jìn)行初步診斷，并簡(jiǎn)述診斷依據(jù)。(30分)
2、請(qǐng)根據(jù)合理情緒療法，分析案例中求助者的不合理信念及具體表現(xiàn)。(30分)
3、咨詢師與該求助者共同商定咨詢目標(biāo)，可以考慮哪些近期目標(biāo)。(20分)
4、對(duì)該求助者可以選用哪些心理測(cè)驗(yàn)，并說明理由。(20分)
第一：初步診斷為一般心理問題，
診斷依據(jù)如下：1、該求助者經(jīng)醫(yī)學(xué)檢查和治療無明顯效果，問題沒有器質(zhì)性病變做基礎(chǔ);
2、根據(jù)判斷心理正常與異常的三原則，該求助者主客觀統(tǒng)一，心理活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)一致，人格相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)自己的問題有自知力，主動(dòng)求醫(yī)，無幻覺、妄想等精神病性癥狀，因此可以排除精神病性障礙。
3、該求助者為中年女性，心理沖突與丈夫出軌生活事件密切相關(guān)，有明顯道德色彩，屬于常形沖突，因此可以排除神經(jīng)癥性問題。
4、該求助者情緒反應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)泛化，超出一般心理問題的范圍;
5、該求助者癥狀由較為強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)刺激引起;出現(xiàn)明顯而持續(xù)的痛苦入睡困難、疲憊等軀體癥狀兩個(gè)月以上(近幾個(gè)月);工作中出現(xiàn)失誤等社會(huì)功能受損的癥狀;情緒反應(yīng)對(duì)象被泛化。屬于嚴(yán)重心理問題。
第二：該求助的不合理信念有：認(rèn)為自己一個(gè)人辛辛苦苦帶孩子，丈夫卻在外邊與別人同居，認(rèn)為丈夫無恥，是個(gè)以偏概全的不合理信念。
求助者想到自己帶孩子的辛苦，可能會(huì)被人譏笑，覺得自己很失敗，既有糟糕至極的不合理信念，也有以偏概全的不合理信念
第三：與該求助者可以商定的咨詢目標(biāo)包括：
1、近期與具體目標(biāo)：改變求助者覺得自己為孩子和家庭付出那么多，卻換來丈夫出軌的現(xiàn)狀，覺得丈夫不應(yīng)該，還有就是認(rèn)為自己會(huì)被別人譏笑，覺得自己太失敗的錯(cuò)誤認(rèn)知;緩解她低落、煩躁等等負(fù)性情緒;改善消極被動(dòng)的行為，建立積極適應(yīng)性的行為;
2、遠(yuǎn)期和終極目標(biāo)：幫助求助者接納現(xiàn)實(shí)，促進(jìn)求助者的心理健康，促進(jìn)人格的完善
第四：該求助者可以采用的心理測(cè)驗(yàn)有：
1、求助者可以選擇SDS，以評(píng)估其抑郁情緒的嚴(yán)重程度;
2、該求助者有明顯的苦惱，焦慮，可以選擇SAS，以評(píng)估其焦慮情緒及嚴(yán)重程度;
3、該求助者存在各種情緒、認(rèn)知及軀體癥狀，可以選擇SCL-90，以評(píng)估其多方面癥狀及嚴(yán)重程度;
4、該求助者有爭(zhēng)強(qiáng)好勝、追求完美等人格特征，可以選擇16PF、EPQ、MMPI等人格測(cè)驗(yàn)探索其人格方面的問題原因;
5、該求助者面對(duì)現(xiàn)實(shí)處境消極被動(dòng)，可以選擇CSQ了解其應(yīng)對(duì)行為方式，探索心理學(xué)方面的原因;
7、該求助者經(jīng)家人朋友幫助無效，可以選擇SSRS，以了解其社會(huì)支持系統(tǒng)的情況及其對(duì)社會(huì)支持的利用度，以探索社會(huì)學(xué)方面的原因;
8、該求助者有明顯的興趣下降，無助，無望，悲傷，痛苦，多愁善感、唉聲嘆氣等抑郁情緒，可以選擇SCL-90和MMPI，以評(píng)估求助者是否出現(xiàn)精神病性癥狀，輔助咨詢師排除精神病性問題。
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