六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)題
導(dǎo)讀：學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)題，想了解更多相關(guān)資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注考試網(wǎng)!
一、填空題。
1、長(zhǎng)方形為“1”，陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是() ，用小數(shù)表示是 ()，用百分?jǐn)?shù)表示是() 。
2、用字母表示數(shù)，乘法結(jié)合律可以表示為() ，長(zhǎng)方形面積公式表示為 ()。
3、比3大，比5小的數(shù)有() 。
4、媽媽買到一張火車票上寫著：“14:40開車”，她應(yīng) ()午 ()點(diǎn)() 分前上車。
5、數(shù)學(xué)課本的形狀是 ，有 ()個(gè)面， ()條棱。
6、一瓶糖水中a克，如果糖占糖水的30%，則水重是() 克。
7、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的底和高都相等，它的面積比是() 。
8、甲、乙兩數(shù)，已知：(甲數(shù)—乙數(shù))÷乙數(shù)=60%，這里的60%表示() 。
二、選擇題。
1、下面幾個(gè)數(shù)中，最接近8.07萬的整數(shù)是() 。
A、8.071萬 B、80701 C、80691 D、80709
2、立方體的棱長(zhǎng)和體積 ()。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
3、0.5萬是0.5億的() 。
A、1/100 B、1/1000 C、1/10000
4、組成角的兩條邊是兩條() 。
A、線段 B、射線 C、直線
5、如果17a是質(zhì)數(shù)，那么a=() 。
A、1 B、17 C、不一定
6、某居民小區(qū)，去年的水電費(fèi)比前年增加了5%，今年居民們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)水、節(jié)電意識(shí)，水電費(fèi)比去年減少了5%，這個(gè)小區(qū)今年的水電費(fèi)比前年 ()。
A、增加了 B、減少了 C、相同
7、計(jì)算3 —2.75+1 時(shí)，比較合理的方法是() 。
A、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)計(jì)算 B、把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)計(jì)算 C、以上兩種方法都可以
三、判斷題。
1、20×3/
5=20÷5×3。( )
2、兩個(gè)數(shù)分別除以這兩數(shù)的最大公約數(shù)，所得的商是互質(zhì)數(shù)。( )
3、把4.5千克鹽放入100千克的水中，制成的鹽水含鹽4.5%。( )
四、計(jì)算。
1、直接寫出得數(shù)。
0.81+15.3 1300-497 3 -1/2 3/4+0.72 1÷0.04 1/8÷0.625 4.5×4/15 ( )：1/5=1/21 1.5+2/3×3 1-1/3×2/5 1.25×0.36×8 1÷(2-2.09)
2、解方程或比例。
3/5x+0.8=5.6 1.4 :x=1 :0.75
3、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。
50.4×2.7+24.48÷24 9.4-5-2 (2 -3/32+3/4)÷1/4[4-(0.5+2 )]× 0.75
五、列式計(jì)算。
1、120的30%減去20除4的商是多少?
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2、一個(gè)數(shù)的1/3加上2.4與5/6的積，和是2.4，這個(gè)數(shù)是多少?
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