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七年級(jí)語(yǔ)文北師大版上學(xué)期期中測(cè)試試卷
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一、積累與運(yùn)用(19分)
1.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.宿儒(sù)白頰(jiá)不妨(fáng)戰(zhàn)栗(lì)
B.鑒賞(jiàn)秕谷(bǐ)襟懷(jīn)絮說(shuō)(xù)
C.覓食(mì) 和藹(ǎi) 頦下(kē) 擄去(lǔ)
D.蟬蛻(tuì)嫉妒(dù)著急(zháo)模樣(mó)
2.下列詞語(yǔ)中書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.古道西風(fēng) 秋高氣爽 老氣橫秋 春花秋月
B.萬(wàn)里悲秋 相間而生 晴空一鶴 老樹(shù)寒鴉
C.流水潺潺 落燕平沙 戰(zhàn)地黃花 風(fēng)急天高
D.小橋流水 長(zhǎng)煙落日 孤鶩殘霞 氣候宜人
3.句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.停車坐愛(ài)楓林晚。
坐：坐著，坐在。
B.一點(diǎn)飛鴻影下。
鴻：大雁。
C.晴空一鶴排云上。
排：有沖破的意思。
D.苔蘚斑駁的樹(shù)枝壓得彎彎。
斑駁：指一種顏色與別種顏色錯(cuò)雜在一起。
4.下列作者作品搭配不正確的是( )(2分)
A.劉禹錫——唐代——《秋詞(其一)》
B.馬致遠(yuǎn)——元代——《〔越調(diào)〕天凈沙 秋思》
C.杜牧——宋代——《山行》
D.杜甫——唐代——《登高》
5、按照課文內(nèi)容默寫填空：(10分)
�、� , 霜葉紅于二月花。
�、� , ,一點(diǎn)飛鴻影下。
�、矍п掷�, 。
�、苋虑飦�(lái)風(fēng)景異, 。
⑤《天凈沙 秋思》中點(diǎn)明主旨的句子： ， 。
�、耷缈找机Q排云上， 。
⑦ ，歲歲重陽(yáng)。
�、鄤偎拼汗�， 。
�、犸L(fēng)急天高猿嘯哀， 。
⑩ ，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
5.讀下面這段話，按要求完成題目。(3分)
讀書，是智慧的行為。愚昧的人，一輩子像游走在黑暗之中，隨波逐流，渾渾噩噩，最后一事無(wú)成□智慧的人，一輩子像行進(jìn)在光明之中，時(shí)時(shí)清醒，步步睿智，最終怎么會(huì)不譜寫出人生的美樂(lè)章?
①“□”內(nèi)應(yīng)加的標(biāo)點(diǎn)是
�、趯澗�句改成陳述句。
6.(2010·浙江紹興)下面是某同學(xué)習(xí)作中的一個(gè)片段，有兩個(gè)錯(cuò)別字和一個(gè)病句，請(qǐng)找出來(lái)并幫助改正。(4分)
初中時(shí)，我對(duì)《社戲》是了解不深的。但課文里乘船觀戲的插圖，卻給我產(chǎn)生了極為深刻的印象。一條小船沿著潺潺水道，穿梭于古老而悠長(zhǎng)的水巷。于是從那時(shí)起，夢(mèng)里水鄉(xiāng)就時(shí)時(shí)招喚著我。如今我終于來(lái)到社戲故鄉(xiāng)，一睹她的風(fēng)彩。
(1)改正錯(cuò)別字： 改為 改為
(2)修改病句：
7.(2010·寧波中考)根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示，填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(4分)
快樂(lè)是什么?孩子說(shuō)，快樂(lè)就是和同伴一起搭積木并 A (表示對(duì)某一事物發(fā)生興趣，沉溺其中，不覺(jué)疲倦);成人說(shuō)，快樂(lè)就是和友人一起品茶而 B (形容安適，愉快而滿足的樣子);老人說(shuō)，快樂(lè)就是和家人一起共享 C (形容家庭之樂(lè))。
我選 ，成語(yǔ)： ;我再選 ，成語(yǔ)： 。
4.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的是( )(2分)
A.這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾獲得了極大的藝術(shù)享受。
B.在學(xué)習(xí)上，他非常勤奮，總是不恥下問(wèn)，經(jīng)常連老師都被他問(wèn)倒。
C.這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂(lè)。
D.多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我們面前。
5.課外名著閱讀填空。(4分)
(1)“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說(shuō)的是《水滸傳》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是_________。
(2)《西游記》是我國(guó)經(jīng)典小說(shuō)之一，是最成功的帶有__________的文學(xué)巨著。其故事和人物幾乎家喻戶曉，受到中外讀者的喜愛(ài)。這部小說(shuō)的核心人物是_________他突出的性格是_____________。
6.對(duì)下列兩首詩(shī)歌的理解不正確的是( )(2分)
秋詞
劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
天凈沙·秋思
馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
A.《秋詞》的作者劉禹錫是唐代人，《秋思》的作者馬致遠(yuǎn)是元代人。
B.“我言秋日勝春朝”的大致意思是：我認(rèn)為秋天的景致勝過(guò)明艷美麗、萬(wàn)物更新的春景。
C.《秋詞》中“排云上”的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為，這一形象沖破了秋天的肅殺之氣;《秋思》中“枯藤老樹(shù)昏鴉”等形象，則寫盡了秋天的肅殺之氣。
D.這兩首詩(shī)同是詠秋之作，所寫之景雖不同，但均沒(méi)有擺脫“悲秋”的情調(diào)，讀后使人悲情頓生。
7.(2010·杭州中考)下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。(4分)
�、贋榱私o百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國(guó)推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式。②所謂“先診療后結(jié)算”，是指患者在門診診療時(shí)，先繳納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。③實(shí)施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。
閱讀狼回答這些問(wèn)題
15.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)
⑴顧野有麥場(chǎng)： ⑵一狼洞其中：
16.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ▲ )(2分)
A.以刀劈狼首 先帝不以臣卑鄙 B.其一犬坐于前 皆以美于徐公
C.而兩狼之并驅(qū)如故 鳴之而不能通其意 D.屠乃奔倚其下 安陵君其許寡人
17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(2分)
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉?
18.從這則寓言中，你得到了什么啟示?(2分)
二、閱讀理解(50分)
(一)閱讀下列課內(nèi)文段，完成8-15題。(17分)
①不必說(shuō)_____的菜畦，______的石井欄，______的皂莢樹(shù)，______的桑椹，也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里______，肥胖的黃蜂_____在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直____向云霄里去了。②單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限的趣味。③油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。④翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。⑥我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。⑦如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得遠(yuǎn)�！�
……
冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下可就兩樣了。拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥(niǎo)。薄薄的雪是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天，鳥(niǎo)雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一枝短棒____起一面大的竹篩來(lái)，下面_______些秕谷，棒上_____一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地_____著，______鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一_____，便______住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥(niǎo)”，性子很躁，養(yǎng)不過(guò)夜的。
8.在選文第一段橫線處填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)
9.從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在第二段的橫線處，只填序號(hào)。并談?wù)勥@些詞有什么特點(diǎn)。(2分)
備選詞：A、頂 B、支 C、撒 D、拴 E、系 F、拉 G、牽 H、拽 I、罩 J、蓋 K、看
10.第一段文字描繪百草園的生活著重突出哪兩方面?這體現(xiàn)出“我”什么天性?(2分)
11.第一段文字的描寫順序有哪幾種?(至少寫出三種)(2分)
12.結(jié)合選文談?wù)勛髡邔?duì)百草園什么感情?(2分)
13.“不必說(shuō)……也不必說(shuō)……單是”句式有何特點(diǎn)?仿照例句，造一個(gè)句子(不少于50字)。(3分)
14.第二段文字寫冬天百草園很無(wú)味，而寫雪地捕鳥(niǎo)卻津津樂(lè)道，這樣寫有什么好處?(2分)
15.文中遺漏一句“有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可成仙”應(yīng)放在何處?插入這一句有什么作用?(2分)
(二)閱讀下文，完成16-21題。(15分)
真情
①當(dāng)時(shí)我叫他“小老弟”。其實(shí)，我們的年齡還差著輩分，我只能這樣稱呼他。
�、谀翘�，家里電冰箱壞了，我到修理部請(qǐng)求上門修理。修理部的同志說(shuō)：“現(xiàn)在人手少，需稍候兩天，你要急，可以拉來(lái)修理。”這可難為了年過(guò)花甲的我，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，“舊書舊報(bào)紙的賣!”一聲吆喝使我閃出了一個(gè)念頭。
�、劭瓷先ニ鄽q，一個(gè)很精神的小伙子。我叫了一聲“小老弟”，把來(lái)意向他講一遍，并表明急切的心情，最后還特別加重了一句“我給您勞務(wù)費(fèi)!”他憨厚地笑了笑：“走吧”。
�、芪覀兌藦娜龢前驯涮У狡桨遘嚿�，拉到修理部。冰箱修好了，他又幫我抬回家。我當(dāng)即從衣兜里掏出二十元錢，他的臉“騰”地紅了：“您還真給錢呀?”我說(shuō)：“那當(dāng)然�！彼麍�(zhí)意不要。最后他說(shuō)：“你有舊書舊報(bào)就賣給我吧。”看來(lái)這是他惟一的要求。我把所有的舊書舊報(bào)紙都找了出來(lái)。我想說(shuō)不要錢，可在他坦誠(chéng)的表現(xiàn)面前愧于開(kāi)口。
�、菡f(shuō)真格的，平時(shí)我總是用懷疑的目光看這些人，對(duì)他們存有戒心。而這件事使我轉(zhuǎn)變了看法，在我們生活中，無(wú)論是北京人還是外地人;無(wú)論從事何種工作的人，人人都有一片真情，人人都有可能向你獻(xiàn)出一片真心，只要我們敞開(kāi)心扉，相互信任，相互幫助，我們的周圍就會(huì)是一個(gè)真誠(chéng)明亮的世界!
16.文中的主要人物是___________ (2分)
17.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概述事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。(3分)
起因：__________________________________
經(jīng)過(guò)：__________________________________
結(jié)果：_________________________________
18.給文章分層正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. ①|(zhì)②③|④⑤ B. ①②|③|④⑤
C. ①②③|④⑤ D. ①|(zhì)②③④|⑤
19.文中劃線的部分是人物的________描寫。(A.語(yǔ)言描寫 B.行動(dòng)描寫 C.肖像描寫 D.心理描寫)它真實(shí)地刻畫出小伙子是一個(gè)_______的人。(A. 樸實(shí)善良 B.慷慨大方 C.主動(dòng)熱情 D.無(wú)私無(wú)畏)(4分)
20.第⑤段在文中的作用是( )(3分)
A.說(shuō)明是“小老弟”那種樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了我，使我改變了對(duì)外地人的看法。
B.真切地表明，只要用一顆真誠(chéng)的心待人，就會(huì)得到別人的幫助。
C.鮮明地揭示出所記事情的意義——只要我們相互信任，相互幫助，人世間就會(huì)充滿真情，具有極強(qiáng)的感染力。
D.深刻地表現(xiàn)出無(wú)論是哪兒的人，無(wú)論是從事何種工作的人，都有一片真情的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(三)閱讀下文，完成21-26題。(18分)
秋天的懷念 ^
雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我�！奥�(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走�！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了�！安�，我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭，說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”
可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。
那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧�！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色�！笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了�！昂冒�，就明天�！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起�！澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩!幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著一腳踩扁一個(gè)……她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣�？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北�？戳司栈āＤ屈S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
21.這篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么?(3分)
22.文中加點(diǎn)的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是什么內(nèi)容?(3分)
23.文中有幾處插敘的內(nèi)容，請(qǐng)找出一處，用橫線標(biāo)出來(lái)，然后說(shuō)說(shuō)它在文中的具體作用。(3分)
24.將第三段中加橫線的‘央求‘換成‘期待‘好嗎?為什么?(3分)
25.文章結(jié)尾說(shuō)‘我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話�！阏J(rèn)為文中的‘我‘懂了嗎?請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說(shuō)明。(3分)
26.如果將這篇文章標(biāo)題中的‘秋天‘兩字去掉好嗎?為什么?(3分)
三、寫作(50分)
27、題目: 并沒(méi)有結(jié)束
要求：①先將題目補(bǔ)充完整。
②注意有詳有略，條理清楚。
�、圩�?jǐn)?shù)不少于600字。
23、生活是多姿多彩的，每一天都會(huì)發(fā)生許多事，有的發(fā)人深省，有的令人傷感，也有的充滿了樂(lè)趣……請(qǐng)以“那一天，我真 ”為題，寫一篇作文。
要求：①先將題目補(bǔ)充完整。
②注意有詳有略，條理清楚。
③字?jǐn)?shù)不少于600字。
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