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蘇教版2015五年級(jí)下語(yǔ)文期末考試卷
一、積累與運(yùn)用(52分)
1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
zào xíng chān y�！ hì kuò
暴( ) 酷( ) ( )和 典( )裝( ) 輪( )
róng ráo zào jūn zhēng náo
( )巖 富( ) 干( ) 細(xì)( ) 水( )氣 阻( )
2.補(bǔ)足詞語(yǔ)，再解釋所填的字。(9分)
扶老( )幼 驚嘆不( ) 化險(xiǎn)為( )
渾身( )數(shù) 成千( )百 嚴(yán)陣以( )
( )世無(wú)雙 勢(shì)不可( ) ( )目以待
3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
(1)當(dāng)你春游的時(shí)候，記住“ ”是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的!
(2)我們要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，做“ ”。
(3)葉紹翁游園沒(méi)有遇到主人，但不遇中有遇，他發(fā)現(xiàn)出墻的一枝紅杏，寫(xiě)下了 ， 的千古名句。
(4)司馬遷在絕望時(shí)想到：“人總是要死的， ， 。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?”他發(fā)憤作，用了整整13年，終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著——《 》。
(5)坎坷的經(jīng)歷，讓阿炳從二泉那淙淙的流水聲聽(tīng)到了 的嘆息， 的哭泣， 的傾訴， 的吶喊……他禁不住拿起二胡，創(chuàng)作了一首不朽的樂(lè)曲《 》。
4.讀句子完成練習(xí)。(15分)
(1)這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留不點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。
a.用“噴花的飛泉”比喻什么?這使你覺(jué)得怎樣?(3分)
b.課文主要寫(xiě)兒童，為什么作者又用了許多筆墨寫(xiě)花兒?(2分)
(2)兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明。
a.課文從 和 兩個(gè)方面介紹秦兵馬俑的，這句話(huà)在文中起到的作用是 。(3分)
b.寫(xiě)幾句話(huà)介紹一種兵馬俑，用上“所向披靡”這個(gè)詞語(yǔ)。(2分)
(3)籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
a.解釋?zhuān)夯h落疏疏 。(2分)
b.當(dāng)讀到“兒童急走追黃蝶，入菜花無(wú)處尋”，你的腦海出現(xiàn)了臬的情景?(3分)
5.仔細(xì)觀察下邊的漫畫(huà)，假如你是漫畫(huà)中那兩個(gè)小朋友的同學(xué)，你如何勸誡他們呢?(4分)
二、閱讀與感悟。(8分)
1936年，中國(guó)派出了100多人的代表團(tuán)，參加在柏林舉辦的第十一屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)足球代表隊(duì)第一次參加奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員的選擇是在香港舉行的。經(jīng)過(guò)十多場(chǎng)比賽，最終選出22人，由當(dāng)時(shí)有“亞洲球王”美譽(yù)的李惠堂擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)，中國(guó)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的前夜，球隊(duì)赴柏林的旅費(fèi)遲遲沒(méi)有著(zháo zhuó)落。無(wú)奈之下，隊(duì)員們想出了一條妙計(jì)——沿途進(jìn)行足球比賽賺取門(mén)票收入，直到柏林奧運(yùn)賽場(chǎng)為止。他們向海外華僑借了起程的路費(fèi)，登上了前往越南的輪船。在隨后的兩個(gè)多月里，足球隊(duì)先后在越南、新加坡、印度尼西亞、緬甸、印度等6個(gè)國(guó)家進(jìn)行比賽。第比賽一場(chǎng)，他們就向柏林接近一步。為了盡量節(jié)省開(kāi)支，無(wú)論在輪船上或旅館內(nèi)，他們只住最便宜的房間，有時(shí)甚至全體人員擠在一個(gè)房間里，部分球員只能睡在地板上。每到一處，他們都自己搬運(yùn)行李，吃最便宜的飯菜。為了賺取更多的收入，他們必須確保每場(chǎng)球比賽都要取勝。這樣，所有的主力隊(duì)員每場(chǎng)都要上陣，即便有小傷、小病，或者體力不支，也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持比賽。他們先后踢了24場(chǎng)球，勝21場(chǎng)、平3場(chǎng)，成績(jī)十分驕人。這讓海外華僑歡欣鼓舞，使沿途的國(guó)家不得不刮目相看。所籌得的經(jīng)費(fèi)，除了支付旅費(fèi)，還把剩下的錢(qián)寄給國(guó)內(nèi)等待出發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。
經(jīng)過(guò)東南亞兩個(gè)多月的連續(xù)作戰(zhàn)，奔赴德國(guó)又是十多天的海上漂泊(bó pō),運(yùn)動(dòng)員的體力大幅下降，傷病增多。抵達(dá)奧運(yùn)比賽場(chǎng)后，第一場(chǎng)對(duì)英國(guó)隊(duì)的比賽，以0：2被淘汰出局。但是，中國(guó)足球隊(duì)的表現(xiàn)仍然獲得了廣泛稱(chēng)贊，歐洲各地的報(bào)紙都給了一致的好評(píng)。
奧運(yùn)會(huì)比賽失利后，中國(guó)足球隊(duì)?wèi)?yīng)邀訪(fǎng)問(wèn)了6國(guó)，進(jìn)行了9場(chǎng)比賽。和法國(guó)隊(duì)的比賽以2：2踢平，其中一個(gè)進(jìn)球是凌空球，使對(duì)方的守門(mén)員目瞪口呆。和英國(guó)隊(duì)的兩場(chǎng)比賽，平一場(chǎng)，輸一場(chǎng)。英國(guó)的報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)：“中國(guó)足球隊(duì)踢得很出色。”離開(kāi)英國(guó)前，英國(guó)足球隊(duì)專(zhuān)門(mén)設(shè)宴歡送中國(guó)足球隊(duì)，中國(guó)大使和倫敦市長(zhǎng)都特地參加了宴會(huì)。
雖然中國(guó)足球隊(duì)在奧運(yùn)比賽中失利了，但球員們還是為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。第一次奧運(yùn)之行成為中國(guó)足球史上耀眼的一筆。
1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)上橫線(xiàn)。(2分)
2.聯(lián)系課文內(nèi)容理解詞語(yǔ)。(4分)
無(wú)奈之下 刮目相看 。
3.第二自然段主要寫(xiě)了 ，讀了這段，我們想到 。(3分)
4.中國(guó)足球隊(duì)第一次奧運(yùn)之行分為三個(gè)階段，第一階段是 ;第二階段是 ;第三階段是 。短文中有一句話(huà)對(duì)球隊(duì)三個(gè)階段表現(xiàn)做了總結(jié)，這句話(huà)是 。
5.1936年在柏林舉辦了第十一屆奧運(yùn)會(huì)，2008年8月在 舉辦的是第 屆奧運(yùn)會(huì)。(2分)
三、體驗(yàn)與表達(dá)。(30分)
題目：誰(shuí)說(shuō)我不行
在爸爸媽媽的眼里，你好像永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，你總不服氣，總想找個(gè)機(jī)會(huì)證明你能行，請(qǐng)你把這件事寫(xiě)下來(lái)，事例真實(shí)具體，要表達(dá)真情。
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