最新專業(yè)技術人員繼續(xù)教育精選試題及答案
參加和接受繼續(xù)教育培訓是每個專業(yè)技術人員的義務,是法律和政策對專業(yè)技術人員提出的要求。以下是百分網小編搜索整理的一份最新專業(yè)技術人員繼續(xù)教育精選試題及答案,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
一、判斷題 (本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1、網絡依賴癥定義——由于反復使用某種致癮源刺激中樞神經,具有難以抗拒的再度使用的欲望。 參考答案:錯誤
2、健康的調適包括了解自己的需要。
參考答案:正確
3、當環(huán)境發(fā)生變化,我們心理產生不適這是正常的,只要我們能夠合理的調整,就可以將心理調整到適應的狀態(tài)。
參考答案:正確
4、Aggression是焦慮的意思()
參考答案:錯誤
5、自我實現(xiàn)的人是其內在本性發(fā)展得最為充分的人,這樣的人不代表著真正的心理健康。
參考答案:錯誤
6、社會關系是人們在共同生活中彼此結成的關系,并非文化要素產生的基礎;
參考答案:錯誤
7、協(xié)調是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。
參考答案:正確
8、信息安全是一個不斷攻防演練的過程,一個不斷發(fā)展的過程,遵循PDCA模型。
參考答案:正確
9、在支付安全里,我認為最重要的是防止釣魚網站的安全。
參考答案:正確
10、了解自我的重要前提:第一點就是克服自我認識的偏差。
參考答案:正確
二、單選題 (本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1、心理層面的減壓能幫助自己()
A、明確自己的生活目標
B、健康飲食要注意
C、每日作息要定時
參考答案: A、明確自己的生活目標
2、心理問題的等級劃分()
A、心理障礙、不良狀態(tài)、心理疾病、健康狀態(tài)
B、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病、健康狀態(tài)
C、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病
D、心理疾病、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙
參考答案: C、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病
3、心理健康的具體標準()
A、對自我有恰當的認識
B、積極樂觀,勇于承擔責任,心胸開闊
C、體重得當,身材勻稱
參考答案: A、對自我有恰當的認識
4、專業(yè)技術人員調整心態(tài)的途徑有():
A、自我調節(jié)或改變環(huán)境
B、提高開放性和容忍性
C、轉變態(tài)度,積極參與調整
D、以上都對
參考答案: A、自我調節(jié)或改變環(huán)境
5、心理自我表現(xiàn)()
A、表現(xiàn)在對自我生理狀況的了解,如身高、體重、體態(tài)等,進而對此進行比較、評價或修正.
B、表現(xiàn)在對自我心理特征的認識,如氣質、能力、性格等.
C、主要是認識自己與他人的關系,如與同事、上下級的相處,與家庭成員、鄰里的相處等.
參考答案: B、表現(xiàn)在對自我心理特征的認識,如氣質、能力、性格等.
6、下列哪一項不屬于提升與培養(yǎng)人際協(xié)調能力的原則()
A、寬容原則
B、誠信原則
C、主動原則
D、被動原則
參考答案: D、被動原則
7、如何掌握與同級講話分寸的技巧()
A、相互傳播“耳語”
B、辦公室不辯論
C、辦公室互訴心事
D、隨意使用語言
參考答案: B、辦公室不辯論
8、下列哪一項不屬于網絡病毒()
A、震網
B、特洛伊木馬
C、蠕蟲
D、木馬
參考答案: D、木馬
9、下列哪一項不屬于手機病毒的危害()
A、未造成通訊系統(tǒng)癱瘓
B、破壞手機的軟件
C、傳達非法信息
D、用戶信息被竊
參考答案: A、未造成通訊系統(tǒng)癱瘓
10、個性心理包括哪些()
A、情緒過程 感受、情緒、情感等
B、認知過程 感知覺、記憶、思維等
C、個性傾向性 需要、動機、價值觀等
D、意志過程 有意識有目的地調節(jié)
參考答案: C、個性傾向性 需要、動機、價值觀等
三、多選題 (本大題共10小題,每小題4分,共40分)
1、精英標準評價體系代表人物()
A、奧爾波特
B、羅杰斯
C、馬斯洛
D、費洛姆
參考答案: A、奧爾波特, B、羅杰斯, C、馬斯洛, D、費洛姆
2、壓力的定義()
A、指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激,如失業(yè)、天災、貧困等
B、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應
C、指刺激與反應的交互關系
參考答案: A、指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激,如失業(yè)、天災、貧困等, B、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應, C、指刺激與反應的交互關系
3、常見的職業(yè)心理病有():
A、焦慮心理
B、不安全感
C、抵觸心理
D、失落心理
參考答案: A、焦慮心理, B、不安全感, C、抵觸心理, D、失落心理
4、人類的心理現(xiàn)象包括哪些?()
A、個性心理
B、心理過程
C、個性傾向
參考答案: A、個性心理, B、心理過程
5、網絡依賴癥的危害()
A、心理封閉,顯示人際交往淡漠
B、價值判斷模糊,“零度情感”泛化
C、情緒反應機能失調,心理空虛感加劇
參考答案: A、心理封閉,顯示人際交往淡漠, B、價值判斷模糊,“零度情感”泛化, C、情緒反應機能失調,心理空虛感加劇
6、辦公室的身體語言通常有著一定的(),察言觀色成為處理人際關系的必學技巧。
A、目的
B、內涵
C、心態(tài)
D、思考
參考答案: A、目的, B、內涵
7、同級溝通的重要性()
A、減少部門之間的沖突
B、促進部門間達成共識
C、節(jié)省時間,方便協(xié)調
D、消除上下溝通的障礙
參考答案: A、減少部門之間的沖突, B、促進部門間達成共識, C、節(jié)省時間,方便協(xié)調, D、消除上下溝通的障礙
8、計算機病毒包括()
A、引導型病毒
B、網絡病毒
C、宏病毒
D、文件型病毒
參考答案: A、引導型病毒, B、網絡病毒, C、宏病毒, D、文件型病毒
9、如何實現(xiàn)強密碼保護()
A、設置強密碼
B、告知他人密碼
C、使用不同的密碼
D、妥善保存密碼
參考答案: A、設置強密碼, C、使用不同的密碼, D、妥善保存密碼
10、自我認知偏差類型()
A、自我中心
B、缺乏目標和意義
C、過度自卑與自負
D、盲目從眾與虛榮
參考答案: A、自我中心, B、缺乏目標和意義, C、過度自卑與自負, D、盲目從眾與虛榮
更多專業(yè)技術人員相關試題分享:
1.專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的提升試題答案2017
2.專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的提升試題2017(附答案)
3.2017最新專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的'提升試題答案
4.2017專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的提升試題答案
5.2017專業(yè)技術人員繼續(xù)教育測試題及答案
8.2017專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需課考試題庫(大全)
9.2017專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目培訓考試試題
10.最新專業(yè)技術人員繼續(xù)教育精選試題及答案
【最新專業(yè)技術人員繼續(xù)教育試題及答案】相關文章:
2017最新專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育試題庫(附答案)05-30
最新專業(yè)技術人員繼續(xù)教育題庫與答案03-16
2017專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓試題「帶答案」11-26
2017專業(yè)技術人員繼續(xù)教育測試題及答案08-15
2017專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育培訓試題「帶答案」05-31
包頭市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育試題參考答案05-17