- 相關(guān)推薦
《我又進(jìn)步了》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過說寫活動(dòng)使學(xué)生能比較客觀地認(rèn)識(shí)自己的進(jìn)步，學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己和增強(qiáng)自信心。
2、培養(yǎng)學(xué)生能把自己想說的話比較清楚、明白地寫下來。
3、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和修改自己和別人的寫話。
4、培養(yǎng)學(xué)生樂于展示，積極發(fā)言的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己和增強(qiáng)自信心。
教學(xué)難點(diǎn)：把自己想說的話清楚明白地寫出來.
教學(xué)方法：照片展示，講故事。
課前準(zhǔn)備：有關(guān)課件。
教學(xué)過程：
一、情境導(dǎo)入
活動(dòng)一：詞語(yǔ)接龍。
每人說一個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)接一個(gè)傳接下去，要求不重復(fù)。并說說自己是怎樣學(xué)會(huì)的。
師小結(jié)：同學(xué)們真能干，通過那么多的途徑去學(xué)習(xí)和掌握詞匯。 活動(dòng)二：唱歌比賽。師小結(jié)。
活動(dòng)三：背詩(shī)比賽。師小結(jié)。
活動(dòng)四：講故事比賽。師小結(jié)。自愿表演，說說自己是怎樣學(xué)會(huì)的。 同學(xué)們，你們一天天長(zhǎng)大，每天都在進(jìn)步，今天我們就來學(xué)習(xí)寫話：我又進(jìn)步了 板書課題
下面請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書打到81頁(yè)。
二、點(diǎn)拔互學(xué)：
1、引導(dǎo)學(xué)生看教材：明確寫作范圍以及選材：
學(xué)生自由看插圖，讀課文提示。指名讀一讀提示畫出重點(diǎn)。
（學(xué)會(huì)新知識(shí)，懂得一個(gè)道理。學(xué)會(huì)彈一首新曲子，口語(yǔ)表達(dá)能力又提高了，讀書的數(shù)量增多了等等。)
思考：應(yīng)該從哪些方面來?
師生共同合作，列出提示：學(xué)習(xí)方面、文明禮貌方面、紀(jì)律方面、身心健康方面、衛(wèi)生方面、熱愛集體方面等。
2、寫話要求：
�。�1）找到自己進(jìn)步的方面，
�。�2）選擇一個(gè)最讓你高興的事，表現(xiàn)出自己的進(jìn)步。
小組合作：先在小組內(nèi)說一說自己哪些方面進(jìn)步了，并相互補(bǔ)充、評(píng)價(jià)一下。
3、評(píng)價(jià)要求：
�。�1）、是否有具體事例
（2）、是否用了對(duì)比的手法，表現(xiàn)出又進(jìn)步了。
各小組選派代表匯報(bào)，小組其他成員可以幫助補(bǔ)充，每匯報(bào)完一個(gè)師生共同評(píng)議。
三、指導(dǎo)寫話，動(dòng)手習(xí)作
1、出示寫話要求：
�。�1）說說自己哪方面進(jìn)步了。
�。�2）要舉出具體事例。
（3）把自己想寫的話清楚明白地寫下來。
�。�4）學(xué)過的和會(huì)寫的字要盡量寫漢字，不會(huì)寫的可以寫拼音。
�。�5）語(yǔ)句要通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、范文引路。
3、好句推薦。
4、講解段落結(jié)構(gòu)。
5、學(xué)生動(dòng)手寫作，師巡視指導(dǎo)。
四、互評(píng)互改，爭(zhēng)當(dāng)小老師
1、把自己寫的話讀給同桌聽，看看優(yōu)點(diǎn)和不足是否客觀，讓同桌評(píng)一評(píng)，再幫助補(bǔ)充，修改一下。
2、你是否能給同桌填上幾個(gè)四字詞語(yǔ)或者比喻擬人句，使文章內(nèi)容更豐富呢？
3、師指名讀“作品”，師生共同評(píng)價(jià)、修改。
4、表達(dá)高興的詞語(yǔ)有哪些，大家說出來，然后用在結(jié)尾段。
5、把自己的“作品”整理清楚，工工整整地謄抄在寫話本上。
五、課堂小結(jié)
同學(xué)們，只要你們繼續(xù)努力，你們一定可以掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。老師期待著分享你們的喜悅，看到你們的進(jìn)步。
【《我又進(jìn)步了》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《一次比一次有進(jìn)步》的教學(xué)設(shè)計(jì)06-27
《一次比一次有進(jìn)步》教學(xué)設(shè)計(jì)08-11
一次比一次有進(jìn)步教學(xué)設(shè)計(jì)08-13
《一次比一次有進(jìn)步》經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)10-24