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好習慣在身邊教學設計

時間:2025-02-14 11:27:25 教學設計 我要投稿
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好習慣在身邊教學設計

  一、活動目的:

好習慣在身邊教學設計

  1、通過本次班會活動課,使學生對好習慣有一個認識和了解,

  同時體會從小養(yǎng)成好習慣的重要性。

  2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起。

  3、努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動準備:

  1、班會前布置學生圍繞主題廣收材料。如收集一些講文明、懂禮貌的詩歌、故事等。

  2、多媒體課件。

  三、主題班會安排

  (一)談話引入

  我們的祖國是文明古國,禮儀之邦。孔子說:“少成若天性,習慣成自然!睆男○B(yǎng)成良好習慣,優(yōu)良素質便猶如天性一樣堅不可摧。是啊,知書達禮兒時起。文明禮貌要從小做起,從我做起,從一點一滴的小事做起。二年級(4)班“好習慣,在身邊”主題班會現(xiàn)在開始:

  (二)活動過程

  1、齊歌曲《共產(chǎn)主義接班人》。

  2、行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。

  小學生習慣養(yǎng)成教育主要包含學習習慣和行為習慣兩個方面的內(nèi)容今天我們學習舉止文明,明天將成祖國的棟梁。課件出示圖片。

 。1)熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。

 。2)見到老師主動問好。兒歌:晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友,進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,團結友愛心一條。

 。3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

 。4)在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。

 。5)主動給老人讓座。

 。6)不隨便亂扔垃圾。

 。7)愛護花草樹木。

 。8)保護環(huán)境,不隨地吐痰。

  3、分小組朗誦:《小學生好習慣兒歌》。 升國旗,要敬禮;唱國歌,要肅立。

  尊長輩,愛幼;孝父母,遵教導。

  遇外賓,要知禮;幫殘疾,樂助人。

  不打架,不罵人;要誠實,不說謊。

  損公物,要賠償;撿東西,要上交。

  借東西,要歸還;不挑吃,不挑穿 。

  惜糧物,節(jié)水電;愛整潔,常洗澡。

  勤刷牙,習慣好;不曠課,不遲到 。

  對老師,有禮貌;上課時,敢發(fā)言 。

  做作業(yè),寫工整;按時完,卷面凈。

  廣播操,要做好;煉身體,爭達標。

  做值日,要積極;個人事,應自理 。

  家務活,要學習;衣和物,放整齊 。

  過馬路,走橫道;愛益鳥,愛花草。

  不玩火,防危險;好與壞,要分清。

  壞行為,敢斗爭;好習慣,早養(yǎng)成。

  (三)舉手宣誓

  言行舉止有禮儀,文明住在我心里

  (四)小結

  同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。要想自己的人生燦爛輝煌,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,從身邊一點一滴的小事做起,長期堅持,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的學生,共同創(chuàng)造我們的明天。

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