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短新聞教案
作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的短新聞教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目的:
了解新聞的結構特點,培養(yǎng)篩選信息的能力,引導學生關注社會、關系時事。
重點:
篩選信息、理解背景材料的作用
難點:
分析原因
第一課時
【導入新課】
從今天開始我們學習第四單元,學習新聞和報告文學。今天我們要學習的短新聞兩篇就屬于新聞,廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、調查報告等,狹義的新聞專指消息,用概括性的敘述方式、簡明的文字,迅速及時報道新近發(fā)生的事實。短新聞兩篇就屬于消息。一般來講,新聞的結構呈倒金字塔結構,按重要性程度來安排敘述的層次和段落,我們今天學習的重點是了解新聞的結構,提取重要信息。
【朗讀課文】
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朗讀《別了,“不列顛尼亞”》
【講授新課】
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請問題目有幾層含義?
兩層。一層是英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣,一層是英國撤離香港(或說:香港結束英國殖民統(tǒng)治)。
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1.第一段我們稱之為導語,請問在導語中,作者交代了哪個重要事實?
英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣。
2.作者指出這個事實的什么意義?
標志著英國撤離香港。
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1.第二到倒數第二段是對新聞事實的具體展開,我們叫它為新聞的主體。請問主體部分寫了哪些重要事實?分別發(fā)生于什么時候?有哪些意義?
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作者稱告別儀式為“日落儀式”,為什么說告別儀式是“日落儀式”,請結合文本和歷史知識回答。
、俑鎰e儀式在晚6時15分舉行,這時是日落時分。
②英國曾被稱為“日不落帝國”,在全世界擁有殖民地,而香港是它在東方的最后一塊殖民地,而香港的回歸標志著在香港,英國的殖民統(tǒng)治徹底結束。
【小結】
新聞的結構呈倒金字塔結構,重要程度依次降低。
新聞的內容包括標題、導語、主體、背景材料、結尾五個部分。
標題表明重要事實,有的標題揭示重要意義;導語揭示信息的內容核心;有的新聞有背景材料,介紹事實產生的歷史條件、環(huán)境等,對新聞事實起到明注釋等作用,背景材料的位置不固定,可以穿插在導語中,有的出現(xiàn)在主體中。有的新聞有結尾,起收束全文、升華主題的作用。
我們讀一篇新聞,需要提取的重要信息是新聞事實和事實的意義。
【作業(yè)】
典中點
【板書設計】
別了,“不列顛尼亞”
“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港 英國撤離香港(結束對香港的殖民統(tǒng)治)
舉行降旗儀式 殖民統(tǒng)治結束
離開了港督府 統(tǒng)治成為歷史
告別儀式 徹底結束
第二次降旗儀式
米字旗最后一次降下
五星紅旗升起
登上“不列顛尼亞”號甲板
第二課時
【復習】
新聞結構特點和新聞內容
新聞結構特點是呈倒金字塔結構,內容包括標題、導語、主體、背景材料、結尾。
【朗讀課文】
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讀《奧斯維辛沒有新聞》
【講授新課】
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1.第一段敘述了一個什么事實?
布熱金卡居然陽光明媚,白楊婆娑起舞,兒童追逐游戲。
2.作者為什么認為這種事情是最可怕的?
因為布熱金卡曾經是人間地獄,這里應該永遠沒有陽光,百花永遠凋謝。
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1.第3和第4段介紹了背景材料,核心內容是什么?
布熱金卡和奧斯維辛一道組成了被納粹稱為奧斯維辛集中營的殺人工廠的一部分,納粹在這里進行了集體屠殺和用人體做各種實驗。
2.參觀者參觀了哪些地方?
、俣練馐
、诜偈瑺t
、叟畏
、茉趮D女身上搞不育試驗的地方
、葙N有囚徒照片的長廊
、迗(zhí)行絞刑的地下室
3.參觀者的反應是什么樣的?
、偬貏e恐怖,終生難忘。
②不由自主地停下腳步,渾身發(fā)抖。
③驚懼萬分,渾身發(fā)抖。
④慶幸沒有他沒有打開門,否則他會羞紅了臉的。
、菟谙胧裁茨兀
、薷械街舷。跪下,畫十字。懇求離開。
【探究】
1.第8段寫道這樣一個事實使他們終生難忘,請問在毒氣室和焚尸爐廢墟上雛菊花在怒放為什么使參觀者終生難忘?
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、贇缟亩練馐液头偈瑺t與象征生命的雛菊花形成了強烈的對比。
、诩{粹的暴行能夠殘害生命,但不能阻止生命的進程。
2.第6段寫道:“并沒有可供報道的新聞”,可為什么還要寫這篇報道呢?
納粹的暴行讓作者產生寫作的使命感,必須寫文章來揭露納粹的暴行,紀念遇難的人們。
【作業(yè)】
典中點
【板書】
奧斯維辛沒有新聞
居然陽光明媚 毒氣室 特別恐怖 毀滅生命 生命
白楊婆娑起舞 焚尸爐 渾身發(fā)抖 對比
兒童追逐游戲 女牢房 驚懼萬分 不能阻止
曾經是人間地獄 不育試驗的地方 慶幸 揭露暴行
殺人工廠 長廊 想什么呢 紀念
集體屠殺 地下室 感到窒息
做各種實驗
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