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小小葉片來追我教案

　　活動(dòng)目的：

小小葉片來追我教案

　　1、能單手持物向前跑。

　　2、感受用樹葉做游戲的樂趣。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　通過活動(dòng)感受用樹葉做游戲的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　有繩子的葉片

　　活動(dòng)流程：

　　教師示范 —— 嘗試活動(dòng) —— 集體活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師示范

　　1、出示系有繩子的樹葉，念完“小小樹葉，和我比比，一二三四，誰拿第一”后，教師牽著葉片在場(chǎng)地上跑動(dòng)。

　　2、教師再次演示，請(qǐng)幼兒觀察教師跑動(dòng)時(shí)葉片飄起來的樣子。

　　二、集體活動(dòng)

　　1、幼兒齊念兒歌，念到“誰拿第一”時(shí)往前跑。

　　2、提醒幼兒游戲時(shí)勿碰撞他人。

　　三、嘗試活動(dòng)

　　1、請(qǐng)幼兒嘗試：誰能讓葉片飄起來追你？

　　2、教師觀察幼兒的探索情況，請(qǐng)幼兒想一想為什么自己的葉片飄不起來。

　　3、針對(duì)個(gè)別幼兒的問題，引導(dǎo)幼兒探索怎樣才能讓葉片飄的高，提醒他們不要踩住葉子。

　　4、請(qǐng)幾名幼兒探索成功的幼兒來演示，其他幼兒觀看。

　　活動(dòng)總結(jié)

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