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大班語言活動造橋工人本領(lǐng)大的教案

時間:2025-04-23 18:28:57 教案 我要投稿
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大班語言活動造橋工人本領(lǐng)大的教案

  活動目標:

大班語言活動造橋工人本領(lǐng)大的教案

  1、感受造橋工人的艱辛和偉大,激發(fā)對造橋工人的熱愛和崇敬之情。

  2、喜歡念兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

  活動準備:

  1、有關(guān)現(xiàn)代橋梁的圖片或照片。

  2、有關(guān)工人造橋的視頻

  3、兒歌《工人叔叔本領(lǐng)高》

  活動過程:

  一、看圖引題。

  1、出示現(xiàn)代橋梁(如杭州灣跨海大橋等)的圖片或照片,引導幼兒欣賞。

  2、引導幼兒說一說:這些是什么橋?它們美嗎?美在哪里?(啟發(fā)幼兒用形容詞來形容大橋的美,如雄偉、壯觀、氣派、別致、獨特等)

  二、交流討論說一說,議一議。

  這么美的橋是誰造出來的?怎么造的呢?

  小結(jié):這些美麗的橋是造橋工人不怕風吹日曬,不怕困難艱辛,用血汗造出來的。

  三、觀看視頻。

  1、播放有關(guān)工人造橋的視頻,引導幼兒仔細觀察工人叔叔造橋的情景,感受工人叔叔造橋的辛苦。

  2、鼓勵幼兒用簡單的話語表達對造橋工人的感謝,如"叔叔阿姨辛苦了,謝謝你們!""叔叔阿姨為國家建設(shè)作出貢獻,真了不起!"

  四、學習兒歌。

  1、老師有感情地念兒歌一遍,請幼兒欣賞。

  2、交流討論兒歌內(nèi)容:工人叔叔造橋時遇到什么困難?他是怎么做的?(引導幼兒進一步理解造橋工人的辛苦,激發(fā)對他的熱愛與尊敬的情感)3、幼兒有感情、有節(jié)奏地學念兒歌數(shù)遍。

  活動延伸:

  繼續(xù)引導孩子們在結(jié)構(gòu)游戲時設(shè)計大橋。

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