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二年級(jí)《識(shí)字4》教案設(shè)計(jì)
【教材分析】
本課屬于形近偏旁的比較識(shí)字。第一組同語與太陽(yáng)有關(guān)；第二組詞語與眼睛有關(guān)；第三組詞語都與冰有關(guān)；第四組詞語與水有關(guān)。課本的最上部位有兩個(gè)表，以兩兩相對(duì)的形式表現(xiàn)了日目、冫氵的實(shí)物古文宇今文字(偏旁)的演變過程，意在讓學(xué)生通過了解本義辨析形近偏旁。
【教學(xué)要求】
德育目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的好習(xí)慣。
智育目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。
2、比較日目、冫氵兩組容易混淆的偏旁，看圖讀熟與此相關(guān)的詞語。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)井能按筆順正確地書寫田字格中的8個(gè)生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正向稱。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
掛圖、生字卡片。
【教學(xué)時(shí)間】
三課時(shí)。
第一課時(shí)
一、揭示課題
今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一篇形近偏旁的比較識(shí)字，板書課題。
二、初步看圖，讀韻文
1．觀察書上的圖，看看圖上畫了些什么。
2．自由讀韻文，要求：看清音節(jié)，讀準(zhǔn)字音。
三、出示表(一)，復(fù)習(xí)日字旁、目字旁
觀察實(shí)物圖畫與古文字，了解偏旁本義。
四、指導(dǎo)看圖，出示部分生字詞
1、太陽(yáng)出來了，藍(lán)天上飄著朵朵白云，這是一個(gè)什么樣的天空？[相機(jī)出示詞卡：晴空]
2、春天到了，太陽(yáng)照在身上暖和和的，這叫什么呢?[相機(jī)出示詞卡：溫暖(nu9n)]
3、小姐姐在于什么呢，[相機(jī)出示詞卡：晾曬¨]
4、解放軍叔叔趴在草地上是怎樣打靶的，[相機(jī)出示詞卡：眼睛、瞄準(zhǔn)]
5、小哥哥站在山坡上看遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景，這叫什么?[出示詞卡：眺望]
6、眺望也是看，但和看有什么不同?
五、教師小結(jié)
我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了兩組詞語。第一組詞語是什么偏旁？（日字旁)為什么都是日字旁?(晴、暖、晾、曬大都與太陽(yáng)有關(guān))第二組詞語是什么偏旁?(目字旁)為什么都是目字旁?(眼、睛、瞄、眺大都與眼睛有關(guān))
六、學(xué)生自學(xué)出示的生字詞
1、指名讀、齊讀。
2、正音：曬、準(zhǔn)是翹舌音，不要讀成平舌音
3、用暖、眼、準(zhǔn)擴(kuò)詞。
七、指導(dǎo)書寫
1、學(xué)生看和記憶暖、準(zhǔn)的筆順。
2、說說你是怎樣記住這些字的。
3、教師范寫生字，讓學(xué)生注意在田字格中書寫時(shí)都應(yīng)左窄右
4、學(xué)生描紅書中田字格里的生字。
讓學(xué)生在(習(xí)字冊(cè))上描紅、仿影、臨寫生字。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查
1、抽讀生字、新詞卡片
2、聽寫生字。
3、檢查聽寫情況。
二、繼續(xù)看圖學(xué)習(xí)生字詞
1、觀察書上的圖，看看圖上有什么。
2、自由讀韻文，要求：瀆準(zhǔn)字音。
三、出示表(二)，復(fù)習(xí)兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水
1、觀察實(shí)物圖畫與古文字，了解偏旁本義
�。�1）冫的古文字像什么?
（2）復(fù)習(xí)兩點(diǎn)水。
教師范讀帶兩點(diǎn)水的生字。
指名讀、齊讀。
�。�3）氵的古文字像什么?
（4）復(fù)習(xí)三點(diǎn)水。
師范讀帶二點(diǎn)水的生字。
指名讀、齊讀。
四、出示掛圖，繼續(xù)學(xué)習(xí)生字詞
1、企鵝生活在南極，你們知道那兒的天氣怎樣？
2、從圖上什么地方看出南極非常寒冷?
3、南京有一座大橋在全國(guó)都非常有名，這就是南京長(zhǎng)江大橋，你們知道長(zhǎng)江大橋橫跨在什么上面嗎，[相機(jī)出示詞卡：長(zhǎng)江]
4、教師簡(jiǎn)單介紹長(zhǎng)江：長(zhǎng)江流經(jīng)我國(guó)10個(gè)省區(qū)，全長(zhǎng)6300公里，是我國(guó)第一大河。
5、長(zhǎng)江是我國(guó)第大河，那我國(guó)第二大河是什么河呢？[出示詞卡：黃河]教師簡(jiǎn)介黃河。
6、長(zhǎng)江的水最后流人哪個(gè)海?教師簡(jiǎn)介東海。
五、教師小結(jié)
我們學(xué)習(xí)了這節(jié)課的生字，第一組生字的偏旁為什么是兩點(diǎn)水旁?(這些生字大都與冰凍、寒冷有關(guān))第二組生字的偏旁為什么是三點(diǎn)水旁?(這些生字大都與水有關(guān))
六、學(xué)生自學(xué)本節(jié)課的生字詞
1、指名讀、齊讀。
2、用冷、凍、冰擴(kuò)詞。
七、指導(dǎo)書寫
1、學(xué)生看筆順圖，記憶·凍的筆順。
2、指名學(xué)生說說是怎樣記住這些字的。
3、教師范寫生字。
4、學(xué)生描紅書中田字格里的生字。
5、讓學(xué)生在《習(xí)字冊(cè)》上描紅、仿影、臨寫生字。
第三課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查
1、聽寫生詞。
2、及時(shí)反饋。
二、指導(dǎo)讀韻文
1、按要求歸類讀，
�。�1）哪些詞語與太陽(yáng)有關(guān)?(讀第一組詞語)
（2）哪些詞語與眼睛有關(guān)?(讀第二組詞語)
�。�3）哪些詞語與冰有關(guān)?(讀第三組詞語)
（4）哪些詞語與水有關(guān)?(讀第四組詞語)
2、多種形式練讀。
自由讀、指名讀、齊讀。
三、辨析兩組形近偏旁
1、做找朋友游戲。
2、教歇訣：
目字旁表示眼睛，目字旁與太陽(yáng)有關(guān)。瞄準(zhǔn)射擊要用眼睛，晾曬衣服要在晴天。三點(diǎn)水是水的變形，兩點(diǎn)水與冰凍有關(guān)：江河湖海離不開水，冰凍三尺非一日之寒。
四、課內(nèi)作業(yè)
1、抄寫課后詞語。
2、寫出帶有下面偏旁的字，
3、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課文中的詞語看圖說話。
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