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三年級(jí)美術(shù)絨線(xiàn)繞繞公開(kāi)課教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過(guò)用毛線(xiàn)粘貼組合成一幅畫(huà)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2．通過(guò)毛線(xiàn)貼畫(huà)的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同的畫(huà)面表現(xiàn)形式。
3．通過(guò)粘貼毛線(xiàn)，培養(yǎng)耐心細(xì)致的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
用毛線(xiàn)表現(xiàn)圖形，表現(xiàn)有疏密、流暢的線(xiàn)條。
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生：一些不同顏色的毛線(xiàn)、剪刀、膠水等
教師：學(xué)生作品、毛線(xiàn)等
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導(dǎo)入：
師：毛線(xiàn)是從哪里來(lái)的？毛線(xiàn)有什么作用？請(qǐng)同學(xué)們?nèi)〕鲆桓�(xiàn)，在桌子上隨意造型。
思考：你在做的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么？
師小結(jié)：毛線(xiàn)就像一支神奇的筆，可以拼出很多很多的形狀。今天我們就用毛線(xiàn)設(shè)計(jì)圖案。
板書(shū)：毛線(xiàn)繞繞
二、欣賞毛線(xiàn)制作的圖片，同桌互相討論：這些作品有什么特點(diǎn)，是怎樣做出來(lái)的？
A．毛線(xiàn)有的卷，有的繞，有的直，有的彎；
B．毛線(xiàn)有的疏，有的密；
C．有的是各種材料和毛線(xiàn)相結(jié)合做出來(lái)的；
D．有的是立體的，有的是平面的。
發(fā)展階段
師點(diǎn)明制作要點(diǎn)：A用各種方法表現(xiàn)造型
B粘貼是要耐心細(xì)致
C注意毛線(xiàn)的顏色搭配
三、出示多色毛線(xiàn)畫(huà)作品
提問(wèn)：這一幅畫(huà)的特點(diǎn)是什么？
學(xué)生回答：色彩絢麗，五顏六色，更象用彩色粉筆作畫(huà)。
講解制作方法，教師邊示范邊講解。（實(shí)物投影）
（師巡回指導(dǎo)，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的構(gòu)思，作業(yè)展評(píng)。）
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