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教案

螃蟹的美術(shù)教案設(shè)計

時間:2024-11-26 01:31:42 教案 我要投稿
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關(guān)于螃蟹的美術(shù)教案設(shè)計

  新《剛要》指出,提供自由表現(xiàn)的機(jī)幔鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,理解和想象,尊重每個幼兒的想痛叢歟指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作玩具,手工藝品等來美化自己的生活和開展其他活動。為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流,相互欣賞,共同提高。結(jié)合我園生存教育,讓幼兒學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作以及我班的特色。因此我設(shè)計了廣告《螃蟹》活動,因?yàn)榍锒竟?jié)螃蟹肥美,孩子們都品嘗過螃蟹,對螃蟹有了一個初步的認(rèn)識,廣告具有讓幼兒展示自己的機(jī)會,廣告的設(shè)計是千變?nèi)f化的,沒有統(tǒng)一模式的,我為幼兒提供了各種紙盒、舊掛歷、碎布、廢舊盆、顏料等多種材料,引導(dǎo)幼兒用多種材料,充分想象,運(yùn)用剪、貼、撕、畫等多種手段進(jìn)行廣告設(shè)計,激發(fā)幼兒對廣告設(shè)計的興趣,培養(yǎng)幼兒的合作能力。

關(guān)于螃蟹的美術(shù)教案設(shè)計

  目標(biāo):

  幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用各種不同的材料,不同的制作方法為螃蟹設(shè)計廣告,鞏固對螃蟹的認(rèn)識。

  過程

  1、 導(dǎo)題

  1) 我市進(jìn)了一批又大又新鮮的螃蟹,可是沒人買,為什么?

  2) 我們可以怎樣幫助他們?(引出設(shè)計廣告)

  2、 入題

  1) 你看過廣告嗎?看過什么廣告?

  2) (師出示幾張廣告)老師這里有幾張廣告,請小朋友看一下是什么?你是如何看出來的?

  3) (師小結(jié)廣告的特點(diǎn))噢,廣告上面的東西就是要讓別人買的東西,廣告的顏色很鮮艷,廣告設(shè)計的方法也不一樣,幼兒教案《美術(shù)教案-美術(shù):螃蟹》。

  4) 那么你們準(zhǔn)備如何來設(shè)計這張螃蟹的廣告,請小朋友與同桌的小朋友討論一下(幼兒分組進(jìn)行討論)討論好以后,就可以請小朋友動手操作了。(幼兒自由選擇材料)

  5) 幼兒進(jìn)行操作,教師幫助能力弱的幼兒進(jìn)行分工。

  3、 結(jié)束

  1) 幼兒介紹自己的廣告。

  2) 教師幫助幼兒張貼廣告。(貼于農(nóng)貿(mào)市場)

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