古詩(shī)兩首教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2.學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前面的只識(shí)不寫(xiě)。
3.能解釋詩(shī)句中帶點(diǎn)詞和詩(shī)句的意思，并能寫(xiě)出本課題《望洞庭》一詩(shī)所描繪的景色。
4.理解這首詩(shī)的意思，感悟詩(shī)的意境，使學(xué)生從中受到美的熏陶。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：理解詞語(yǔ)“兩相和”、“白銀盤(pán)”和“青螺”，感悟詩(shī)境，體會(huì)詩(shī)人對(duì)洞庭湖的喜愛(ài)與贊美之情。
難點(diǎn)：想像這首詩(shī)描繪的優(yōu)美景象，感受詩(shī)人筆下的月夜洞庭山水的柔美皎潔和精美絕倫。
教學(xué)資源
1. 洞庭湖古稱“云夢(mèng)澤”，為我國(guó)第二大淡水湖，號(hào)稱“八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府，其最大的特點(diǎn)便是湖外有湖，湖中有山，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，蘆葉青青，水天一色，鷗鷺翔飛。春秋四時(shí)之景不同，一日之中變化萬(wàn)千。著名詩(shī)人范仲淹來(lái)到洞庭，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的經(jīng)典之作。
2. 君山風(fēng)景秀麗，它是洞庭湖上的一個(gè)孤島，島上有72個(gè)大小山峰，相傳4000年前，舜帝南巡，他的兩個(gè)妃子娥皇、女英追之不及，攀竹痛哭，眼淚滴在竹上，變成斑竹。后來(lái)兩妃死于山上，后人建成有二妃墓。二人也叫湘妃、湘君，為了紀(jì)念湘君，就把洞庭山改為君山了。君山現(xiàn)有古跡二妃墓、湘妃廟、柳毅井、飛來(lái)鐘等。
3. 關(guān)于洞庭湖的詩(shī)歌
孟浩然：“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城�！�
杜甫：“吳楚東南坼，乾坤日夜浮。”
臨洞庭湖贈(zèng)張丞相 登岳陽(yáng)樓
孟浩然 杜甫
八月湖水平， 涵虛混太清。 昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。
氣蒸云夢(mèng)澤， 波撼岳陽(yáng)城。 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
欲濟(jì)無(wú)舟楫， 端居恥圣明。 親朋無(wú)一字，老病有孤舟。
坐觀垂釣者， 徒有羨魚(yú)情。 戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)
1.讀準(zhǔn)古詩(shī)，注意“螺、磨”的讀音。完成《補(bǔ)充習(xí)題》第一題。
2.想一想：詩(shī)中的“白銀盤(pán)”指什么?“一青螺”指什么?說(shuō)一說(shuō)詩(shī)句的意思。
3.收集有關(guān)作者劉禹錫和洞庭湖的一些資料。
學(xué) 程 預(yù) 設(shè)
導(dǎo) 學(xué) 策 略
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