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雅思詞匯學(xué)習(xí)3大方法

時間:2025-03-09 09:49:46 詞匯 我要投稿
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雅思詞匯學(xué)習(xí)3大方法

  雅思詞匯學(xué)習(xí)有哪些好的方法,下面三招你不能不知道。

雅思詞匯學(xué)習(xí)3大方法

  一、 閱讀類單詞

  閱讀部分是對認知類詞匯要求最高的一個部分,閱讀單詞要求認知量最廣,但是對單詞要求不高。你可以不會念,可以不會用,但是你一定要知道這個單詞的詞性以及它的意思。

  對于備考雅思閱讀部分詞匯的對策,雅思老師建議考生掌握(至少會認)學(xué)術(shù)類詞匯表中所有詞匯,熟讀一些?碱愋偷奈恼拢 topic(話題)分類記憶。

  推薦閱讀必備詞匯表:Academic Word list (學(xué)術(shù)類詞匯表)。該詞匯表是國外語言學(xué)家對學(xué)術(shù)類文本進行分析之后得出的最常用的600個學(xué)術(shù)詞匯。這個詞匯表是雅思閱讀必備詞匯表。上文中所有的黑體詞匯均出自該表。另外,平時有意識地閱讀一些科技、經(jīng)濟、環(huán)境、醫(yī)療及文化教育方面的文章,對于擴充雅思閱讀類詞匯也非常有幫助。

  同時,考生在平時閱讀英文文章時要做一個有心人,及時將不認識的詞匯用記號筆標出,讀完每篇文章都盡量整理出一個閱讀詞匯筆記,相信在做完20 篇不盡相同的topic閱讀詞匯筆記以后,每個考生都能對雅思閱讀詞匯有一個全面的理性認識。

  二、 聽力類單詞

  聽力類單詞要求聽到能懂,懂了會拼。

  我們很多中國同學(xué)去參加雅思考試,他沒有在國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,所以他覺得有些單詞能聽得懂,但不知道是什么意思,像比如說,在聽力中有一些校園場景,非常普遍的orientation介紹的,還有這個tutorial,跟導(dǎo)師之間的,這種一對一的輔導(dǎo),還有 seminar,去參加一個這樣的研討會等等。在國外生活過一段時間學(xué)習(xí)過一段時間的學(xué)生來講,是非常簡單的,可中國同學(xué)因為沒有那個場景,可能會覺得非常的枯燥,非常的難以理解。所以,這就是你做完一套題之后它的背景知識的拓展和延伸,要學(xué)會自己在復(fù)習(xí)過程中把它積累進來。

  三、 口語類單詞

  口語類單詞一般簡潔生動,以小詞為主。這類單詞不像閱讀類單詞那么難,那么學(xué)術(shù),它是一種“survival English”,是一種生存的技能的這樣一種英語,但是一定要念得準確,這樣在口語的發(fā)音部分才能得到高分,在聽力中,因為你自己會念,才能聽得出。

  大家在平時背單詞的時候,自己要有獨立的一個主動學(xué)習(xí)的能力,要學(xué)會在除了一些好的參考書以外,平時的復(fù)習(xí)過程中學(xué)會積累,哪些詞覺得非常好,哪怕是在看電影中吸取過來的,在口語中就可以用。

  拓展閱讀:如何增加雅思詞匯量

  首先,記憶雅思詞匯的時候,要確認發(fā)音的正確性。

  英語發(fā)音是學(xué)習(xí)英語過程中很關(guān)鍵的一個因素,不正確的發(fā)音是溝通理解過程中非常大的一個障礙物。我們要在學(xué)習(xí)新知識的第一時間,把握準確性,所以發(fā)音是第一步,記住每個音節(jié)和重音等,也可以嘗試英美發(fā)音的不同,這樣,之后再見到或者聽到這個詞兒,就不會發(fā)蒙,也不會出現(xiàn)某些同學(xué)遇到的問題,聽不懂,但寫出來就知道,這正是沒有掌握正確發(fā)音的結(jié)果。而且正確的發(fā)音會有效地幫助你記住雅思詞匯的拼寫。

  其次,記憶雅思詞匯的時候,要記住它的英文釋義和同反義詞,以及例句。

  想要增加雅思詞匯量,記憶雅思詞匯的英文釋義其實是最有效的方法。查電子詞典并不是多壞的習(xí)慣,但太過于依賴簡單的英譯漢詞典就不好了,很多的漢語解釋并不精確,所以我建議大家用英英詞典,這樣一方面可以準確的掌握英語單詞的意思,另一方面可以知道同義詞抑或反義詞,擴大了詞匯量同時,也促進了詞匯多樣性,準備雅思、托福或其它考試的學(xué)生們,應(yīng)該深有體會,詞匯多樣性在表達的時候有多重要,而反義詞是為了讓我們能過舉一反三,在閱讀或其它理解中猜詞更加準確。例句呢,就更重要了,要知道這詞如何應(yīng)用,才是真正的掌握了這個單詞,如果不會應(yīng)用的話,只能說你了解了該詞的一半而已。

  最后一步就是實際應(yīng)用了, 我們之前所有的準備步驟,也是為了這最后一個環(huán)節(jié)做鋪墊,熟練應(yīng)用會加深對詞匯的熟悉程度,這樣掌握的就更牢固了。

  我們在練習(xí)口語和作文的時候,時刻記著把學(xué)到的詞匯應(yīng)用進去,可以簡單的套用句子,就把我們曾經(jīng)背的句子適當(dāng)?shù)卮娇谡Z和作文中去就可以了,而且一定不能忘了詞匯要多樣啊!

 

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