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報考指南專業(yè)生命科學深度解析

時間:2021-06-24 16:26:14 報考指南 我要投稿

報考指南熱門專業(yè)生命科學深度解析

  進入21世紀,生物技術產(chǎn)業(yè)顯示出強勁的發(fā)展勢頭,成為當今高技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展最快的領域之一。2001年美國生物科技投資占到風險投資總額的11%。歐盟已成立生物技術委員會,繼第四個研究開發(fā)框架計劃對生物技術研究大量投資后,又在第五個研究開發(fā)框架計劃中專門制定了生命科學計劃,進一步加強在這一領域的努力。世界上許多國家已把發(fā)展生命科學、生物技術及相關產(chǎn)業(yè)作為贏得未來競爭的戰(zhàn)略選擇。

  由此可見,生命科學行業(yè)是近年來各國競相支持的行業(yè),我國也不例外。雖然我國在該行業(yè)的起步較晚,但近些年發(fā)展迅速,生命科學有望成為國家未來的主導行業(yè),其前景一片光明。下面,將提供以下該專業(yè)的相關數(shù)據(jù)分析,供各位感興趣的同學參考之用。

  一、相關專業(yè)介紹:

  (一)生態(tài)學[071012]

  本學科專業(yè)主要致力于培養(yǎng)從事綠洲生態(tài)、生態(tài)工程和農(nóng)業(yè)生態(tài)科研與教學的高層次人才。

  主要課程設置:

  生態(tài)數(shù)學、現(xiàn)代生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)分析和模擬、植物生理專題、植物生化專題、生態(tài)工程、景觀生態(tài)學、地理信息系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)物料物理特性、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、多元統(tǒng)計、作物生態(tài)學、昆蟲生態(tài)學等。

  主要研究方向:

  1、數(shù)量生態(tài)與生物多樣性

  目的:研究數(shù)量分析方法及應用,分析生物多樣性變化。

  內(nèi)容:數(shù)量分類與排序、生物多樣性及其保護、植被生態(tài)與建設

  綠洲生態(tài)學:本研究方向的重點在于通過綠洲生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構和要素的調(diào)整,構架綠洲不同等級生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)過程,以物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和生態(tài)過程的多樣性實現(xiàn)綠洲生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與持續(xù)性。本方向的特色在于以景觀生態(tài)學和生物多樣性原理為理論基礎,構建綠洲生態(tài)系統(tǒng)建設的理論,更新或提升防護林建設理論,建立綠洲生態(tài)系統(tǒng)建設的技術體系,為綠洲生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的理論基礎。

  2、植物生理生態(tài)

  目的:研究植物對環(huán)境因子的適應機理和功能影響特點。

  內(nèi)容:樹、草種生理生態(tài)研究;農(nóng)作物生理生態(tài)研究;珍稀和瀕危植物生理生態(tài)研究

  農(nóng)業(yè)生態(tài):在基礎和應用基礎研究方面,農(nóng)業(yè)生態(tài)學要揭示農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構組成規(guī)律、功能運轉(zhuǎn)規(guī)律、輸入輸出構成規(guī)律、效益與效率提高規(guī)律、系統(tǒng)調(diào)控規(guī)律、系統(tǒng)演變規(guī)律等。在應用研究方面,農(nóng)業(yè)生態(tài)學為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設、農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展、健康安全食品生產(chǎn)、開展現(xiàn)狀評價、診斷和預測,提供農(nóng)業(yè)優(yōu)化模式和工程設計,并對配套的技術和政策提供建議。

  3、黃土高原生態(tài)

  目的:研究黃土高原區(qū)域生態(tài)及其治理的理論與技術。

  內(nèi)容簡介:黃土高原整治理論與技術;自然環(huán)境與生態(tài)經(jīng)濟;黃土高原可持續(xù)發(fā)展

  生態(tài)工程:本研究方向就是以干旱區(qū)生態(tài)工程為載體,以生態(tài)技術的更新為手段,以生態(tài)與經(jīng)濟的有效融合為目標,建立并逐步完善干旱區(qū)生態(tài)工程建設的理論體系和技術體系。干旱區(qū)生態(tài)工程建設的理論與技術體系的建立,能有效的豐富我國生態(tài)工程建設的理論,對于推動干旱區(qū)生態(tài)環(huán)境建設,加快西部大開發(fā)生態(tài)建設的步伐,實現(xiàn)山川秀美宏偉目標具有重要的基礎性意義。

  (二)生物化學與分子生物學[071010]

  本學科主要致力于培養(yǎng)高等醫(yī)藥院校和醫(yī)藥衛(wèi)生研究機構中從事生物化學與分子生物學教學、臨床檢驗和科學研究人才的后備力量。

  主要課程設置:

  蛋白質(zhì)生物化學、酶學、核酸生物化學、植物生物化學、生物膜概論、代謝調(diào)節(jié)、儀器分析、FORTRAN、同位素示蹤技術、高級植物生理學、植物生理研究技術、物理化學、分子遺傳學、微生物工程、生物化學工程、酶工程、電鏡技術、高級微生物等。

  主要研究方向:

  1、酶化學及酶制劑的研究:

  研究纖維素酶的產(chǎn)業(yè)化及其應用;研究玉米超氧化物歧化酶(SOD)的酶學性質(zhì),及其產(chǎn)業(yè)化。

  2、農(nóng)業(yè)生物化學研究:

  研究土壤生物化學作物生理生化,為高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的栽培和育種學提供理論依據(jù)和方法技術。

  3、植物分子生物學研究:

  研究作物的DNA物理圖譜,開展轉(zhuǎn)基因植物和研究。揭示生命的本質(zhì),研究蛋白質(zhì)和核酸基因工程在農(nóng)業(yè)的應用。

  (三)動物學[071002]

  本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的動物學、遺傳學知識,掌握本學科的基本理論和相關知識及與動物學研究領域有關的現(xiàn)代實驗技術和研究方法的高級專門人才。碩士畢業(yè)生能夠勝任高等院校、科研單位、設計部門及國家、地方行政部門的.教學、科研和管理等工作。

  主要課程設置:

  細胞及分子生物學、保護生物學、動物生態(tài)學、動物地理學、生物多樣性保護及保護地管理、應用數(shù)學與SPSS、動物分類方法和原理、脊椎動物分類學、巖溶洞穴動物研究方法、動物保護概論、分子系統(tǒng)學原理與方法、動物行為學、昆蟲生物學、孢子植物學、現(xiàn)代實驗技術等。

  主要研究方向:

  1、洞穴動物方向:

  主要研究喀斯特動物物種豐富度和多度、群落結(jié)構和分布、喀斯特洞穴動物的起源和演化及與洞穴環(huán)境和地質(zhì)歷史的關系等,此外,還要研究珍稀瀕危洞穴動物及其保護。該研究方向具有突出的地方特色和區(qū)域優(yōu)勢,目前處于國內(nèi)研究的領先水平。

  2、動物遺傳方向:

  研究動物的遺傳與進化,根據(jù)動物染色體的數(shù)目、結(jié)構、片段同源性比較,大分子蛋白(酶)比較,dna序列比較來探討動物的系統(tǒng)起源和演化,重建重要動物類群的進化樹;研究喀斯特動物和貴州省特有和珍稀動物的遺傳多樣性,為其保護和種群擴大提供基礎資料。

  (四)微生物學[071005]

  本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握堅實的微生物學基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,并熟練掌握基本操作技術,了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料且具有從事本學科科學研究、教學、管理和指導生產(chǎn)能力的高級專門人才。

  主要課程設置:

  高級微生物遺傳學、微生物代謝調(diào)控、近代微生物研究技術、微生物學專業(yè)、微生物固氮調(diào)控機制、微生物藥物學、分子生態(tài)學(MolecularEcology)、酶工程原理與技術、發(fā)酵工程原理與技術、細胞工程技術、高級動物生物化學、基因工程原理、分子生物學實驗技術等。

  主要研究方向:

  1、微生物基因工程:

  對微生物進行遺傳學研究和構建優(yōu)良生產(chǎn)菌株。

  內(nèi)容:

  1)采用代謝缺陷型分析、基因分析、示蹤原子測定等技術進行微生物遺傳學研究,并應用誘變、雜交、原生質(zhì)體融合手段進行生產(chǎn)菌株的育種。

  2)利用基因工程技術分離、克隆各種細胞因子的基因,構建基因工程菌。研究這些基因在重組菌中的高效表達,開發(fā)基因工程各類產(chǎn)物。

  2、發(fā)酵工程:

  進行發(fā)酵工程理論研究和發(fā)酵設備及生產(chǎn)工藝的研究,把生物技術研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  內(nèi)容:

  1)以微生物、動植物細胞為生物作用劑,進行發(fā)酵動力學、發(fā)酵過程管理工藝、下游加工工藝、發(fā)酵設備及發(fā)酵工廠規(guī)劃與設計的理論研究。

  2)進行多聚羥基烷酸、益生菌、蘋果酸、L-核糖等產(chǎn)品的發(fā)酵生產(chǎn)工藝與推廣應用研究。

  3)采用現(xiàn)代微生物學與分子生物學技術深入進行汾酒、山西老陳醋名牌傳統(tǒng)釀造產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的發(fā)掘、規(guī)范與創(chuàng)新研究。

  3、微生物資源的開發(fā)與利用

  研究微生物的生物多樣性,開發(fā)和利用微生物資源。

  內(nèi)容:

  1)研究微生物資源的種類和分布、群落結(jié)構;對在醫(yī)學、輕工、農(nóng)業(yè)、生物工程等領域有重要應用價值的微生物資源進行開發(fā)利用;探索利用微生物資源的新方法和新理論。

  2)摸清我國光合細菌的分布狀況,建立我國光合細菌保藏中心,并繼續(xù)進行光合細菌在醫(yī)藥、工業(yè)、農(nóng)業(yè)方面的開發(fā)與應用研究。

  4、環(huán)境保護生物技術

  為了發(fā)揮微生物在污水處理中的作用,進一步搞好環(huán)境保護。

  內(nèi)容:

  1)利用微生物提高降解工業(yè)廢水中有毒有害有機物的功效,凈化環(huán)境。目前主要開展從活性污泥中分離具有降酚能力的細菌,分析其遺傳背景,構建多功能工程菌。

  2)利用光合細菌與厭氧菌繼續(xù)進行三廢(廢氣、廢水、廢渣)處理工藝與機理研究。

  二、生命科學相關專業(yè)SWOT分析:

  (一)優(yōu)勢

  1、社會認可度高,對本專業(yè)有較高期望;

  2、知識范圍廣,生物學基礎強,工科知識扎實,二者有機結(jié)合;

  3、基礎扎實,應用廣泛,可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學方向或其他相關應用專業(yè),比如食品科學,制藥科學;

  4、理性思維強,善于分析問題解決問題;

  5、注重動手操作能力,可以進行獨立課題實驗,并提交專業(yè)論文;

  (二)劣勢

  專業(yè)課設置不是很成熟,各學校參差不齊;生物科學專業(yè)課和工科知識學習均深度有限;所要求的科目較多,課業(yè)較重,想要學好學精必須投入大量精力,所以課余時間不是很充足;本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關就業(yè)領域要求更高學歷

  (三)機遇

  1、培養(yǎng)高級科研和技術人才學科,出國比例大,各大有名高校都十分注重其發(fā)展;

  2、專業(yè)適用面廣,易轉(zhuǎn)專業(yè),可以進一步學習上游的生命科學,也可以學習下游的實用工程學科。

  3、就業(yè)領域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術開發(fā)等;

  4、把先進高端的生命科學和應用聯(lián)系起來,是非;鸬膶I(yè),前景十分看好

  (四)挑戰(zhàn)

  相對專業(yè)要求更高學歷,本科畢業(yè)后工作相對難找,為此很多學生進一步深造學習,就業(yè)的一般從事層次較低的技術工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行如果有志與從事相關科研工作,需要培養(yǎng)扎實的鉆研探索精神,并注重鍛煉動手能力,進一步深造學習,定會成為該方面的高級科學人才。

  一般說來,由于生命科學屬于綜合交叉發(fā)展學科,且與應用有緊密的結(jié)合,國外很多著名大學都很注意其發(fā)展,所以出國深造機遇很大,也會有更大的發(fā)展空間可以轉(zhuǎn)向?qū)W習生命科學,這方面在國外有更先進的發(fā)展研究,我國的著名高校一般都與國外大學建立了友好交流關系,會推薦此類專業(yè)的很多學生出國學習如果轉(zhuǎn)專業(yè)學習與工程聯(lián)系緊密的學科,如食品發(fā)酵等,荷蘭,日本等國家也是比較理想的去處。

  

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