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八年級(jí)政治上冊(cè)期中試卷及答案
在各個(gè)領(lǐng)域，我們需要用到試卷的情況非常的多，試卷可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。那么一般好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的八年級(jí)政治上冊(cè)期中試卷及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)政治上冊(cè)期中試卷及答案 1
一、單項(xiàng)選擇題。(把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在下面的表格里。每小題1分，共15分。)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.小麗和爸爸媽媽生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后來(lái)，小麗的爸爸媽媽又把居住
在農(nóng)村的爺爺奶奶接進(jìn)城里一起生活，全家五口 人溫馨又和睦。
小麗家的結(jié)構(gòu)演化過(guò)程是( )
A.由主干家庭到核心家庭 B.由主干家庭到單親家庭
C.由核心家庭到主干家庭 D.由核心家庭到聯(lián)合家庭
2.“家庭是我們的第一所學(xué)�！保议L(zhǎng)是孩子的第一任老師”。這突出表明家庭具有( )
A.撫養(yǎng)功能 B.保護(hù)功能 C.教育功能 D.懲罰功能
3.下列行為與孝道要求相違背的有( )
�、倏荚嚥焕硐耄杩趥�(gè)人隱私，不讓家長(zhǎng)知道 ②把臟衣服留給媽媽洗，自己卻躺在床上睡覺(jué) ③給勞累一天的媽媽洗腳 ④利用星期天，幫助父母做家務(wù)
A.②③ B.③④ C.①③④ D.①②
4.孩子容易與父母發(fā)生 矛盾，與父母溝通是化解矛盾的良藥。它的好處在于( )
①可以弄清分歧所在 ②可以找到雙方都能接受的辦法 ③可以得到父母的理解
�、芨淖兏改傅闹饕馐刮覀�?nèi)缭敢詢(xún)?/p>
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
5.“近朱者赤，近墨者黑”這告訴我們交朋友應(yīng)該( )
�、贅�(lè)交諍友 ②不交損友 ③坦誠(chéng)相待 ④寬容互諒
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
6.“君子和而不同，小人同而不合�！边@啟示我們交友時(shí)應(yīng)注意 ( )
A.注重禮儀，和善謙遜 B.寬容他人、尊重差異
C.坦誠(chéng)大方，平等友善 D.堅(jiān)持原則、不講情面
7.下列師生談話交流中，體現(xiàn)了新型師生關(guān)系的是 ( )
A.××同學(xué)，你太不像話，知道錯(cuò)了嗎?再敢這樣我告訴你家長(zhǎng)
B.××同學(xué)，我覺(jué)得你處理這件事的方法不太好。還有沒(méi)有更好的解決辦法呢
C.××同學(xué)，我已經(jīng)多次提醒你不要那樣做，怎么不長(zhǎng)記性
D.××同學(xué)，我已經(jīng)和你說(shuō)過(guò)了，你是班級(jí)最不受歡迎的人
8.如果請(qǐng)你給張老師寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞，內(nèi)容應(yīng)該包括( )
�、倮蠋熓侨祟�(lèi) 文明的傳播者 ②教給我們做人的道理 ③幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能 ④?chē)?yán)厲懲罰屢教不改的學(xué)生
A. ①②④ B. ①②③ C.①③④ D.②③④
9.課堂教學(xué)時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在講課中出現(xiàn)口誤或差錯(cuò)時(shí)，正確做法是( )
�、倭⒓创驍嗬蠋熤v課，指出老師的錯(cuò)誤 ②采取恰當(dāng)?shù)姆绞教拐\(chéng)地指出老師的錯(cuò)誤 ③采用書(shū)面形式向老師提出自己的意見(jiàn)和建議 ④對(duì)老師的錯(cuò)誤毫不在意，只需自己清楚錯(cuò)誤
A. ①② B. ②③ C.③④ D.②④
10.新型的師生關(guān)系建立的基礎(chǔ)是( )
A.民主平等 B.愛(ài)好相同 C.興趣一致 D. 誠(chéng)實(shí)守信
11.對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是 ( )
A.表?yè)P(yáng)是肯定，批評(píng)是蔑視 B.表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì)，批評(píng)是鞭策
C.表?yè)P(yáng)是愛(ài)護(hù)，批評(píng)是放棄 D. 表?yè)P(yáng)是溺愛(ài)，批評(píng)是打擊
12.不同國(guó)家有不同的圖騰，比如中國(guó)喜歡稱(chēng)呼自己為龍的傳人。從文化角度看， 以上事實(shí)說(shuō)明了①不同國(guó)家和民族通常有代表自己國(guó)家文化的不同標(biāo)志 ②不同國(guó)家的文化特色構(gòu)成了豐富的世界文化 ③各國(guó)文化存在差異，但各有特色 ④如果文化差異不存在，世界將更加和諧統(tǒng)一( )
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
13.英美國(guó)家的強(qiáng)大與其英語(yǔ)文化的影響力有關(guān)。中國(guó)將全面加強(qiáng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣，加大對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)師資的培訓(xùn)力度，提升漢語(yǔ)文化的影響。加強(qiáng)漢語(yǔ)國(guó)際 推廣( )
①促進(jìn)了國(guó)際間的文化交流�、谡故玖酥袊�(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ③將取代世界各國(guó)傳 統(tǒng)文化�、苡欣谖幕嘣陌l(fā)展
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D. ①②④
14.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)交往已成為我們生活的一部分，網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有( )①虛擬性 ②間接性�、垭[蔽性 ④可靠 性�、菡鎸�(shí)性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤
15.在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找信息，實(shí)現(xiàn)資源共享，但也可以受到網(wǎng)上不良信息的傷害。對(duì)此，同學(xué)們有以下幾種看 法，你認(rèn)為正確的是( )
A.我們要正 確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，用其所長(zhǎng)，避其所短
B.我們要分析網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害，拒絕上網(wǎng)
C.我們要充分滿足自己的好奇心，盡可能多上網(wǎng)
D.我們已是中學(xué)生了，有自我保護(hù)能力，看看網(wǎng)上不良信息不會(huì)造成很大的危害
二、材料分析題(35分)
16.【家庭品德】
材料一：近年來(lái)，因“啃老”引發(fā)的家庭矛盾有增無(wú)減。老人把兒女
“告上”法庭的實(shí)例舉不勝舉，甚至導(dǎo)致駭人聽(tīng)聞的“人命案
件”，使“養(yǎng)兒防老”，變成了“養(yǎng)老防兒”、“養(yǎng)兒坑老”。
材料二：漫畫(huà)如右圖《提款機(jī)》
請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述材料和漫畫(huà)，回答問(wèn)題：
(1)請(qǐng)對(duì)材料和漫畫(huà)中的現(xiàn)象做出評(píng)價(jià)。(2分)
(2)作為中學(xué)生，怎樣履行孝敬父母的義務(wù)?(3分)
17.【師生品德】
在一節(jié)課堂上，八年級(jí)1班正在進(jìn)行“師生懇談會(huì)”。會(huì)上氣氛融洽，同學(xué)們暢所欲言。“希望老師上課時(shí)講的時(shí)間再少一點(diǎn)，多給我們一些討論、練習(xí)的時(shí)間，允許我們有不同的觀點(diǎn)�！薄叭绻蠋煂�(duì)我們的興趣小組多加指導(dǎo)，我們的收獲會(huì)更大，活動(dòng)也會(huì)更有趣。”“老師對(duì)學(xué)生要一視同仁，要允許我們犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤�！薄瓚┱剷�(huì)上，同學(xué)們提出的建議大多被老師們接受，同時(shí)，老師們也對(duì)同學(xué)們提出了一些具體要求。
(1)“師生懇談會(huì)”體現(xiàn)了一種怎樣的師生關(guān)系?(2分)
(2)請(qǐng)你具體描述一下這種師生關(guān)系。(4分)
(3) 建立新型、民主平等的師生關(guān)系需要我們做到哪些?(6分)
18.【多元文化】
材料一：2014 年1月27日，作為中法建交50周年法方首場(chǎng)大型慶典“ 中國(guó)之夜”晚會(huì)
在塞納河畔的巴黎大皇宮成功上演，法國(guó)總統(tǒng)奧朗德稱(chēng)，隨著“中國(guó)之夜”的舉
行，中法兩國(guó)開(kāi)啟了整整一年的紀(jì)念活動(dòng)。
材料二：可口可樂(lè)在中國(guó)流行多年以后，有人推出冰綠茶，由于口味符合中國(guó)人的習(xí)慣，
又具備可樂(lè)的清爽方便，大有后來(lái)者居上之勢(shì)�？系禄鶠榱粟A得更多的競(jìng)爭(zhēng)力，
也要用鮮蔬湯來(lái)取悅老百姓的胃，用老北京雞肉卷來(lái)添一點(diǎn)中國(guó)文化味。
( 1)這兩則材料共同說(shuō)明了什么?(4分)
(2)面對(duì)來(lái)自世界各國(guó)和民族的`不同文化，我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度?(4分)
(3)作為一名21世紀(jì)的中國(guó)少年，你應(yīng)該怎樣做一名友好往來(lái)的使者?(3分)
19.【網(wǎng)絡(luò)空間】
小波非常聰明，對(duì)一切新鮮事物充滿好奇，是班級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手，但他沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)心學(xué)習(xí)，并且結(jié)交了許多網(wǎng)友。一天，玩完游戲，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友邀請(qǐng)他一起弄錢(qián)以便經(jīng)常上網(wǎng)。小波答應(yīng)了，幾天后，小波和網(wǎng)友因合伙搶劫被派出所民警抓獲歸案。
(1)小波該如何處理網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?(2分)
(2)過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來(lái)哪些危害?(3分)
(3)請(qǐng)你給上網(wǎng)成癮的中學(xué)生提幾條建議。(至少2條)(2分)
答案
一、CCDCA BBBBA BDDAA
二、16.(1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美 德，對(duì)父 母感恩是一種美德;材料中子女對(duì)父母過(guò)分索取的現(xiàn)象，有悖于這一道德要求。
(2)思想上：理解父母，關(guān)心父母，心 里想著父母;行為上：幫助父母做為父母分憂，不對(duì)父母提出過(guò)分的要求，精神上給予父母必要的慰藉;學(xué)習(xí)上：努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興等
17. (1)新型的師生關(guān)系。
(2)師生之間人格平等，相互尊重，相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)著和參與者，是我們的朋友。 (3)從老師的角度看問(wèn)題;正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng);原諒老師的錯(cuò)誤;禮貌待師;注意場(chǎng)合;勿失分寸。
18.(1 )材料共同說(shuō)明了在全球化過(guò)程中，各個(gè)國(guó)家和民族的文化，相互融合、相互促進(jìn)，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。
(2)面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為差異，善于學(xué)習(xí)其他民族文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
(3)做一名友好往來(lái)的使者，我們不僅要以開(kāi)放的 心態(tài)尊重不同的文化，還要宣傳，弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó)，了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的文化。
19.(1)學(xué)習(xí)放在第一位，休息時(shí)，盡可能的少玩或不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，絕不能影響學(xué)習(xí)。
(2)荒廢學(xué)業(yè);身心受到摧殘;精神頹廢;造成經(jīng)濟(jì)損失;有的走上違法犯罪道路。(答出三條即可。)(3)多參加集體活動(dòng)，逐步減少上網(wǎng)時(shí)間等。
八年級(jí)政治上冊(cè)期中試卷及答案 2
一、請(qǐng)你選擇：下列各題，各有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)字母填在下面的表格內(nèi)。(每小題2分，共40分)
1.“打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手”，這句話表明
A.上網(wǎng)無(wú)所不能
B.網(wǎng)絡(luò)交往廣泛、便捷的特點(diǎn)
C.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，網(wǎng)絡(luò)交往很誘人
D.網(wǎng)絡(luò)是生活中的全部
2.一位詩(shī)人在公園里散步，在一條只能一個(gè)人通過(guò)的小路上，與對(duì)面走過(guò)來(lái)的批評(píng)家相遇。這個(gè)對(duì)詩(shī)人有成見(jiàn)的批評(píng)家說(shuō)：“我從來(lái)不給蠢貨讓路。”“我恰恰相反�！痹�(shī)人說(shuō)完，笑著退到了路邊。以下說(shuō)法正確的是
�、龠@位詩(shī)人機(jī)智而有禮貌②這位詩(shī)人不應(yīng)該給批評(píng)家讓路③文明禮貌體現(xiàn)了詩(shī)人較高的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度④傲慢粗魯?shù)难孕薪档土伺u(píng)家自身的吸引力
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
3.在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，其中不包括
A.崇尚公平競(jìng)爭(zhēng)B.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持高度“戒備”
C.歡迎別人超過(guò)自己D.勝不驕，敗不餒
4.一個(gè)懂得寬容的人，面對(duì)別人的嘲笑，雖然心里難受，他會(huì)
A.意識(shí)到自己的不足，不斷完善自己B.找機(jī)會(huì)諷刺對(duì)方，報(bào)復(fù)他們
C.自暴自棄D.反唇相譏，發(fā)一通牢騷
5.誠(chéng)信的基本要求是
�、賹�(duì)人守信②見(jiàn)義勇為③與人為善④對(duì)事負(fù)責(zé)
A.①②B.②③C.③④D.①④
6.“這里有鮮花，也有陷阱;這里有助人的大俠，也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔，也有兇狠的大灰狼�！边@表明網(wǎng)絡(luò)交往
�、偈且话央p刃劍②有利也有弊③要有辨別能力④要以健康的心態(tài)對(duì)待
A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④
7.運(yùn)動(dòng)員在比賽中服用違禁藥品是要取消成績(jī)的，對(duì)此規(guī)定認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確的是
A.我們提倡的是平等競(jìng)爭(zhēng)
B.違反競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則就失去了競(jìng)爭(zhēng)的意義
C.只有體育比賽才有嚴(yán)格的規(guī)則
D.競(jìng)爭(zhēng)是在公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行的
8.“得饒人處且饒人”這句話人人皆知，它包含的道理是
A.寬容是一個(gè)人心胸開(kāi)闊和人格高尚的體現(xiàn)
B.寬容代表無(wú)能
C.眼里容不得沙子，凡事應(yīng)該爭(zhēng)個(gè)高低
D.懦弱者給自己找的借口
9.背景材料：李嘉誠(chéng)被公認(rèn)是成功的商人。有一次，他在倫敦宣布出售旗下一公司股份的10%。由于情況的變化，暫緩出售可獲大利，但他依然按原來(lái)宣布的時(shí)間出售。他說(shuō)，還是給買(mǎi)家留點(diǎn)好處吧，賺錢(qián)并不難，難的是保持良好信譽(yù)。如果給這段背景材料擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.《艱苦奮斗百業(yè)興》B.《業(yè)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)不興》
C.《創(chuàng)新成就偉業(yè)》D.《業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興》
10.并非所有人上網(wǎng)都會(huì)成癮，下列哪些人上網(wǎng)容易成癮
�、傩愿駜�(nèi)向、不善交往的人②生活中受到某些挫折的人③沒(méi)有特長(zhǎng)、心情壓抑的人④意志堅(jiān)定、心里素質(zhì)良好的人⑤因環(huán)境變化導(dǎo)致成績(jī)下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤
11.有這樣一句話：只要蚊子一起進(jìn)攻，就連大象都要屈服。這句話說(shuō)明
A.大象在眾多蚊子面前變得渺小了，無(wú)法與蚊子抗衡
B.良好的心里品質(zhì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要作用
C.在困難與危險(xiǎn)面前，需要我們團(tuán)結(jié)合作才能取得勝利
D.成功不僅取決于勤奮努力，還取決于高超的技能和豐富的知識(shí)
12.在人際交往中，我們應(yīng)注意“己所不欲，勿施于人”。下列符合這種觀點(diǎn)的是
A.不要關(guān)心你不喜歡的人
B.自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上
C.別人高興不高興和自己沒(méi)有關(guān)系
D.自己喜歡的，別人也應(yīng)該喜歡
13.一位生命垂危的病人仍精神煥發(fā)，原因是醫(yī)生告訴他只得了重感冒。你認(rèn)為醫(yī)生
A.應(yīng)該告訴他實(shí)情，這樣做不配做醫(yī)生B.是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，有損醫(yī)德
C.不夠尊重他人，是一種欺騙D.是善意之舉，是善意的謊言
14.我們要以的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，就可以享受的諸多益處。
A.向往上網(wǎng)B.健康聊天
C.健康網(wǎng)絡(luò)交往D.健康交往
15.在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則，對(duì)此競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手應(yīng)
A.相互排斥B.相互促進(jìn)、共同提高
C.兩敗俱傷D.你死我活
16.近幾年曾經(jīng)發(fā)生在中華大地上的“蘇丹紅”事件，給國(guó)家和公民敲響了食品安全的警鐘。“蘇丹紅”是一種紅色工業(yè)合成染色劑，是不能作為食品添加劑的，然而一些不法生產(chǎn)廠家為了牟取利益，將其添加到食品生產(chǎn)中。這些不法的生產(chǎn)廠家
�、龠`反了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的誠(chéng)實(shí)守信原則②侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益③破壞了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序④為了達(dá)到賺錢(qián)的目的，可以不講誠(chéng)信
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
17.打開(kāi)某校的貼吧，上面有該校很多學(xué)生的留言，多數(shù)都是用昵稱(chēng)。這些留言中，不乏污言穢語(yǔ)，很是影響該校的形象。這些上傳污言穢語(yǔ)的同學(xué)
A.不是好學(xué)生，學(xué)習(xí)肯定不好
B.沒(méi)有遵守網(wǎng)絡(luò)交往的道德要求
C.沒(méi)有遵守中學(xué)生行為規(guī)范
D.沒(méi)有遵守網(wǎng)絡(luò)交往的法律要求
18.某地區(qū)根據(jù)教育部出臺(tái)的《普通高等學(xué)校招生規(guī)定》，制定了該地區(qū)綜合素質(zhì)、誠(chéng)信記錄成為高校錄取依據(jù)的相關(guān)制度。考生必須承諾嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律，如果有不誠(chéng)信記錄，將會(huì)伴隨其一生。這一規(guī)定告訴我們
①為人處事必須誠(chéng)實(shí)守信②不誠(chéng)信是損人利己的行為③每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)④對(duì)自己不負(fù)責(zé)任則會(huì)付出代價(jià)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
19.在與少數(shù)民族交往時(shí)，尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，就要
A.入鄉(xiāng)隨俗B.主隨客便
C.取長(zhǎng)補(bǔ)短D.以我為主，為我所用
20.在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們
A.站在眼前利益一邊B.站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊
C.保持沉默D.善意保護(hù)自己
二、請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題(共32分)
21.(4分)請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言回答：
(1)當(dāng)你無(wú)意之中，把同學(xué)的課本從課桌上碰掉地上時(shí)，應(yīng)該：
(2)在上學(xué)路上，遇到鄰居時(shí)，你應(yīng)該：
(3)當(dāng)你有事請(qǐng)教他人時(shí)，應(yīng)該：
(4)當(dāng)你離開(kāi)家上學(xué)去，對(duì)父母應(yīng)該：
22.(11分)我們生活的集體中，處處存在著競(jìng)爭(zhēng)，同樣，也存在著合作。我們就是在這競(jìng)爭(zhēng)與合作的集體中，不斷的'成長(zhǎng)、壯大。請(qǐng)你分別列舉：
(1)我們的班集體的哪些活動(dòng)是需要競(jìng)爭(zhēng)的?(至少兩個(gè)例子)競(jìng)爭(zhēng)的積極作用有哪些?(5分)
(2)哪些活動(dòng)是需要合作的?(至少兩個(gè)例子)合作的作用有哪些?(6分)
23.(8分)話說(shuō)一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒女，打算從民間選一個(gè)小孩做王子，辦法是給候選者每人一顆牡丹花種，看誰(shuí)種的花兒最漂亮、花兒最多。到了評(píng)比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花，只有一個(gè)小孩捧著空花盆傷心落淚，他沒(méi)有種出花來(lái)。但是，恰恰是他被選中了，因?yàn)樗械幕ǚN都被煮熟了，是不能開(kāi)花的。
國(guó)王看中了那傷心落淚小孩的什么道德品質(zhì)?你從中獲得哪些感悟?
24.(9分)一名年僅16歲的少年，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在校無(wú)心學(xué)習(xí)，精神萎靡不振。雖經(jīng)學(xué)校老師及家長(zhǎng)的多次教育和勸導(dǎo)，但仍不思悔改。不幸的是，該少年在不知不覺(jué)中結(jié)識(shí)了自己認(rèn)為很信得過(guò)的網(wǎng)上“朋友”。某日，這個(gè)所謂的“朋友”邀請(qǐng)?jiān)撋倌晖獬雎糜危谖唇?jīng)家長(zhǎng)許可和老師知曉的情況下，他欣然前往，誰(shuí)知卻一去不回，杳無(wú)音信……
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勗撋倌甑墓适聠⑹疚覀冊(cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護(hù)自己?
三、請(qǐng)你分析說(shuō)明(共13分)
25.(13分)材料一：第16屆亞運(yùn)會(huì)從2010年11月12日-11月27日，歷時(shí)半個(gè)月時(shí)間，在廣州勝利閉幕。為迎接這次亞運(yùn)會(huì)，廣州市舉行了多次活動(dòng)。如2007年3月在中山紀(jì)念堂舉行的“迎亞運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”全面行動(dòng)暨文明交通宣傳整治活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
材料二：為規(guī)范人們?cè)诼糜沃械男袨�，中央文明辦、國(guó)家旅游局聯(lián)合頒布《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》、《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》。這對(duì)于提高公民文明素質(zhì)，塑造中國(guó)公民良好的國(guó)際形象具有重要意義。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
(1)在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，倡導(dǎo)講文明、重禮儀有何重要意義?(7分)
(2)廣州亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、北京奧運(yùn)會(huì)等國(guó)際大型活動(dòng)，志愿者已經(jīng)是一個(gè)品牌，是大會(huì)工作人員的重要組成部分。假如你有幸成為一名大型活動(dòng)的志愿者，在禮貌禮儀方面應(yīng)掌握哪些基本要求和技巧?(6分)
四、請(qǐng)你探究與實(shí)踐(共15分)
26.(15分)“寬容”、“平等”，樸實(shí)無(wú)華的字眼，卻關(guān)系著同學(xué)的團(tuán)結(jié)、家庭的和睦、社會(huì)的和諧……讓我們認(rèn)識(shí)它，珍視它，呵護(hù)它!
【珍視友情】開(kāi)學(xué)了，班主任王老師與同學(xué)們商量后決定，本學(xué)期要通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)成員，共五人，全班同學(xué)人人都可以參與競(jìng)選，在參與過(guò)程中遵循相同規(guī)則。
(1)全班同學(xué)人人都可以參與競(jìng)選，體現(xiàn)了該班的平等觀。請(qǐng)你告訴我們：人與人之間的平等集中表現(xiàn)是什么?結(jié)合該班的競(jìng)選活動(dòng)簡(jiǎn)單分析。(4分)
(2)小剛在這次競(jìng)選中落選了，我們?cè)撛鯓訉?duì)他?(2分)
(3)在制定競(jìng)選規(guī)則時(shí)，有的同學(xué)提出：小巧因?yàn)榛加行郝楸园Y，不適合參與競(jìng)選，你怎么看待這種觀點(diǎn)?請(qǐng)聯(lián)系材料簡(jiǎn)要闡述理由。(6分)
【學(xué)以致用】“班級(jí)是我家，和諧靠大家”。為了讓我們生活的班級(jí)更加和睦，更加溫馨，大家一起來(lái)制訂“班級(jí)平等待人行為守則”吧!(至少三點(diǎn))(3分)
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、請(qǐng)你選擇：每小題2分，共40分
1.B.2.A.3.B.4.A.5.D.6.A.7.C.8.A.9.D.10.C.11.C.
12.B.13.D.14.C.15.B.16.A.17.B.18.C.19.A.20.B.
二、請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題(共32分)
21.(4分)
答案略，符合題意即可，每種做法1分，共4分。
22.(11分)
(1)班集體活動(dòng)需要競(jìng)爭(zhēng)的例子略。每個(gè)例子各1分，共2分
競(jìng)爭(zhēng)的積極作用：競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率(1分);使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中，客觀的評(píng)價(jià)自己，發(fā)揮自己的局限性，提高自己的水平(1分);能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣(1分)。
(2)班集體活動(dòng)需要合作的例子略。每個(gè)例子各1分，共2分。
合作的作用：合作，是事業(yè)成功的土壤(1分)。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性(1分);并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神(1分);還能獲得他人的支持和幫助，增進(jìn)成功的可能(1分)。
23.(8分)
國(guó)王看中了小孩誠(chéng)信的道德品質(zhì)(2分)。
感悟：從這個(gè)故事中讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是非常重要的，它可以使人在社會(huì)上立足，能得到別人的信任，既不傷害自己，也不傷害他人，講誠(chéng)信還能升華自己的道德修養(yǎng)(3分)。從這個(gè)故事中還讓我感悟到，我們做一個(gè)講誠(chéng)信的人，即要遵守誠(chéng)信守則，還要發(fā)揮誠(chéng)信智慧(3分)。
24.(9分)
(1)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己(2分)。提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求(1分)�，F(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決，不要僅僅依賴(lài)網(wǎng)友來(lái)滿足自己的情感要求，以免受騙上當(dāng)(1分)。還要不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能力(1分)。
(2)要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則(2分)。首先要遵守道德(1分)，其次要遵守法律(1分)
三、請(qǐng)你分析說(shuō)明(共13分)
25.(13分)
(1)講文明、重禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周?chē)娜�，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象(4分)。講文明、重禮儀，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納(1分);還能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，給人以美的感受(1分);還能體現(xiàn)我們的真誠(chéng)、心里的善美、對(duì)人的尊重，拉近了我們與他人的距離(1分)。
(2)語(yǔ)言要文明，多使用禮貌用語(yǔ)(2分);態(tài)度要親和，做到對(duì)人和氣，待人真誠(chéng)，態(tài)度謙恭，使人有親切感(2分);舉止要端莊，做到動(dòng)作優(yōu)雅，表情自然，行為檢點(diǎn)，著裝得體，增強(qiáng)親和力(2分)。
四、請(qǐng)你探究與實(shí)踐(共15分)
26.(15分)
(1)人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等(2分)。該班全體都可以參與競(jìng)選，從人格上說(shuō)是平等的，每個(gè)同學(xué)都是獨(dú)立意識(shí)的主體，都有做人的尊嚴(yán)，都不容輕視(1分)。在法律地位上，該班同學(xué)每個(gè)人都平等的享有班級(jí)競(jìng)選的權(quán)利，平等的履行選舉他人的義務(wù)(1分)。
(2)競(jìng)選就意味著有勝也有敗，對(duì)待在競(jìng)選中落選的小剛，我們應(yīng)該以平常心對(duì)待他。還要關(guān)心、安慰、鼓勵(lì)他，甚至要感謝他的積極參與(2分)。
(3)這種觀點(diǎn)是不對(duì)的(1分)。因?yàn)檫@樣做是不平等對(duì)待弱勢(shì)群體的表現(xiàn)(1分)。小巧患有小兒麻痹癥，是殘疾人，就是在社會(huì)上處于不利地位的人群，即弱勢(shì)群體(1分)。競(jìng)選規(guī)則如果規(guī)定不允許她參加，就是不平等對(duì)待弱勢(shì)群體的行為。這是不對(duì)的(1分)。我們應(yīng)該平等對(duì)待處于不利地位的人，要自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助(2分)。
(4)答案略，符合題意即可，每條1分，共3分
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