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蘇教版八年級上冊政治的期末試卷及答案
在平時的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)歷過考試吧,下面是小編為大家整理的蘇教版八年級上冊政治的期末試卷及答案相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家分享。
八年級上冊政治的期末試卷及答案 1
一、單項選擇題:請將每題最符合題意選項的字母填寫在下列表格相應(yīng)的題號下,每小題限選一項。(本大題共35小題,每小題2分,共70分。)
1、葉圣陶先生說過:“每天要洗臉漱口,每事要有頭有尾,這些都是一個人起碼的習(xí)慣。有了這些習(xí)慣,身體和精神就能保持起碼的健康!边@主要說明
A、習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣之分B、習(xí)慣滲透在生活的各個方面
C、習(xí)慣影響著人的身體健康D、習(xí)慣一旦形成就難以改變
2、中國有一句古話:“吃不窮、穿不窮,算計不到一世窮!边@句話告訴我們
A、我們可以任意地追求高檔服裝 B、在吃、穿方面我們可以隨心所欲
C、日常生活中,我們要學(xué)會算計別人D、我們要養(yǎng)成有計劃消費的習(xí)慣
3、古希臘哲學(xué)家亞里士多德指出:“我們反復(fù)做怎樣的事,就會變成怎樣的人!边@啟示我們在培養(yǎng)好習(xí)慣時要
A、有完善可行的計劃B、有實際行動
C、有毅力D、聽師長的話
4、是提高自身生存能力、競爭能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)
A、學(xué)會生活B、學(xué)會偷懶C、學(xué)會依賴D、學(xué)會寄托
面對同樣的生活,人們的態(tài)度是不同的。據(jù)此回答5—6題
5、假如期末考試有一門沒有考好,下列想法中屬于樂觀的心態(tài)的是
A、想辦法回避父母和老師的教導(dǎo)與批評
B、勝敗乃兵家常事,并不是所有人都是學(xué)習(xí)的料
C、只要認(rèn)真反思,通過努力下次一定會進(jìn)步
D、主動放棄這門學(xué)科的學(xué)習(xí),將精力用在其他學(xué)科上
6、要保持樂觀的心態(tài),就要認(rèn)識到
①每個人的心態(tài)都是自己選擇的②熱愛生活,善于從身邊尋找快樂
、凼率驴燎笏刷苷_看待生活中的不如意
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
7、有人說沒有目標(biāo)的人生就像一艘無人駕駛的小舟,漫無目的地隨波漂蕩。這句話告訴我們
A、人的一生只有一個目標(biāo)B、人生要有明確的目標(biāo)
C、明確目標(biāo)是我們獲得成功的惟一保障D、只有在航海時才需要目標(biāo)
8、右邊漫畫從另一個側(cè)面啟示我們“走出困境”,應(yīng)該
A、前方要有很多障礙
B、缺少明確的路標(biāo)
C、沒有平坦的道路
D、要培養(yǎng)堅忍的意志品質(zhì)
9、上述漫畫還有另一層意思,這就是告訴我們:“與其花許多時間和精力去挖許多淺井,不如花同樣時間和精力去挖一口深井!毕铝谐烧Z與該表述蘊含道理一致的是
A、熟能生巧B、三心二意C、一心一意D、對癥下藥
10、右圖漫畫中青少年的行為,告訴我們的道理是
A、堅強的意志是成功抵制不良誘惑的保障
B、好奇心是青少年探求未知世界奧秘的最初動力
C、加強未成年人保護(hù)工作是當(dāng)前的首要任務(wù)
D、關(guān)停經(jīng)營性網(wǎng)吧是營造良好文化環(huán)境的有效措施
11、當(dāng)父母下崗,或遭遇其他較大災(zāi)難或困難時,我們應(yīng)該
A、責(zé)怪父母無能B、埋怨自己的命不好
C、與父母一起坦然面對生活中的困難D、輟學(xué)務(wù)工,為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
12、下列對父母的愛,理解正確的是
①父母對我們所做的一切都是理所當(dāng)然的
、诟改笩o微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,是我們享盡家庭的溫暖
、鄹改甘呛⒆由木喸煺,他們的愛一直陪伴我們走過人生的旅途
④父母是我們最親的人,他們的愛是最無私、最恒久的
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
13、前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”這句話說明
A、愛媽媽和愛祖國一樣重要
B、愛媽媽的人一定會愛祖國
C、只有愛父母,才會愛他人、愛祖國、愛社會
D、要是為了他人的、祖國的、社會的利益,可以不愛自己的父母
14、進(jìn)入青春期以后,隨著身體的迅速發(fā)育,在心理方面也會成長。下面體現(xiàn)了我們在心理方面的成長的是
、賹Ω改甘率乱蕾、順從
②有了自己的思想,開始獨立行事
、劭释改赶駥Υ笕四菢訉Υ覀,甚至挑戰(zhàn)父母的`權(quán)威
④更加注意自己的外在形象,希望得到別人的尊重
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
15、依據(jù)上題,心理方面成長了,我們和父母的觀念會出現(xiàn)一些偏差,到了青春期,使得兩代人對許多問題產(chǎn)生了不同的看法,這種現(xiàn)象就是
A、排他B、代溝C、迷茫D、從眾
16、逆反心理幾乎人人都有,但在我們中學(xué)生身上表現(xiàn)的較為明顯。對于逆反心理產(chǎn)生的原因,認(rèn)識正確的是
A、父母不能尊重子女的獨立意識
B、子女觀點片面、偏激,不能理解父母的關(guān)愛
C、青春期和更年期鬧戰(zhàn)爭,什么道理也講不清
D、父母和子女都有責(zé)任,缺乏平等溝通
17、陶行知名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”反映了老師具有一種
A、無私的奉獻(xiàn)精神B、承擔(dān)提高民族素質(zhì)的責(zé)任
C、認(rèn)真思考的教學(xué)精神D、擔(dān)負(fù)教書育人的責(zé)任
18、我國唐代著名教育家韓愈在《師說》中指出:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!边@表明,在學(xué)習(xí)生活中,老師可以
、俳探o我們思考方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望
②培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力
、蹐A滿解答我們的所有疑惑
、軒椭覀冋莆湛茖W(xué)文化知識和技能
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
19、下列能體現(xiàn)正確對待老師表揚和批評的是
A、“我的畫竟然沒有被選上,老師真沒眼光,我簡直氣瘋了”
B、“老師竟然不選我的作文做范文,我再也不認(rèn)真寫作文了”
C、“老師今天對我的批評雖然有些嚴(yán)厲,但也是對我的愛護(hù)”
D、“老師今天對我的批評太過分了!我就要在課堂上頂撞他”
20、對待老師,中華民族的傳統(tǒng)美德是
A、尊老愛幼B、尊師重教C、無私奉獻(xiàn)D、勤儉自強
21、“授之以魚,不如授之以漁!边@句話說明教師最重要的是引導(dǎo)學(xué)生掌握
A、書本知識B、做人的道理C、學(xué)習(xí)方法D、勞動技術(shù)
22、新型的師生關(guān)系應(yīng)建立在
A、民主、平等、和諧、活躍的基礎(chǔ)上B、教師的權(quán)威基礎(chǔ)上
C、教師的個人魅力的基礎(chǔ)上D、學(xué)生懼怕老師的基礎(chǔ)上
23、對于行為與后果的關(guān)系,下列認(rèn)識不正確的有
A、班級的行為對個人不會產(chǎn)生一定的后果
B、某種后果是由某些行為引起的
C、有些行為會產(chǎn)生多個后果,甚至產(chǎn)生連鎖反應(yīng)
D、有的后果是由多個行為造成的
24、每個人都有行動的自由,但是行動的自由必須以為前提
A、保證自己的權(quán)利和自由B、放棄某種權(quán)利
C、不損害他人的、集體的和社會的權(quán)利和自由D、保證他人不享有這種權(quán)利
25、對自己的行為負(fù)責(zé),集中體現(xiàn)在
A、在行動前對自己的行為進(jìn)行選擇B、重視行為過程中的及時調(diào)控
C、對行為后果的自省及自覺承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任上D、要及時發(fā)現(xiàn)行為偏差
26、我們常說“行動前對行為進(jìn)行選擇”,意思是,行為前應(yīng)考慮
、傩袨闂l件是否成熟②我們的行為與周圍環(huán)境是否合拍
③行為與道德規(guī)范、法律法規(guī)是否矛盾或沖突④有無不可測因素的存在
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
27、民間有句話叫“長大不成人”,對這句話正確的理解是
A、一個沒有責(zé)任意識和責(zé)任能力的人,不管多大年紀(jì),都算不上是一個成熟的人
B、指具有責(zé)任意識和責(zé)任能力
C、指自然人的成熟
D、指社會人的成熟
28、下列對于“責(zé)任”的說法,錯誤的是
A、不同的角色意味著不同的責(zé)任
B、不同的職業(yè)選擇意味著不同的責(zé)任
C、每個人都有自己的目標(biāo)和追求,也帶來相應(yīng)的責(zé)任
D、中學(xué)生年齡還小,不需要承擔(dān)責(zé)任
29、下列對“異性同學(xué)交往”認(rèn)識錯誤的是
A、異性同學(xué)間都不會有正常的交往和真正的友誼
B、異性同學(xué)間交往,有利于完善自己的個性
C、異性同學(xué)間的交往,有利于鍛煉交往能力
D、異性同學(xué)間交往,有利于增進(jìn)自己的性別意識
30、在王鵬同學(xué)14歲生日那天,媽媽對他說:“孩子,媽媽雖然非常愛你,但你總是會長大的,從現(xiàn)在起你要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。身邊的親人、朋友、老師會告訴你怎樣生活、怎樣做人,但采取任何行動之前,你都要認(rèn)真思考:行動會給你帶來什么結(jié)果,怎樣才能把事情做得更好!眿寢屵@是在教育王鵬
、僖杏職夂椭腔圻x擇自己承擔(dān)的責(zé)任
②要選擇自立自強的人生
、垡獙Τ袚(dān)責(zé)任的代價和回報進(jìn)行正確的評估,作出合理的選擇
、苤灰歉冻龃鷥r的責(zé)任就不要承擔(dān)
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
31、在“三好學(xué)生”評選活動中,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的小勇因為平時愛說謊話、言行不一而落選。這啟示我們
A、只要誠實守信就能評上“三好學(xué)生”B、做誠實與做優(yōu)秀很難統(tǒng)一
C、要把主要精力放在學(xué)習(xí)上D、在日常生活中要誠實守信
32、幫助他人往往得不到相應(yīng)的回報,我們應(yīng)該
A、盡量少主動“給予”、“付出”B、減少在幫助他人過程的不必要的“犧牲”
C、收獲在幫助別人過程中的幸福感D、事不關(guān)己,高高掛起
33、面對承擔(dān)的責(zé)任,不正確的態(tài)度是
A、勇敢承擔(dān)責(zé)任,做到臨陣不亂B、該是自己承擔(dān)的,不推三阻四
C、主動承擔(dān),決不畏手畏腳D、推卸責(zé)任,保全自己
34、一個負(fù)責(zé)任的公民首先是一個
A、對家庭負(fù)責(zé)的人B、對社會負(fù)責(zé)的人
C、對自己負(fù)責(zé)的人D、對朋友負(fù)責(zé)的人
35、下列做法集中體現(xiàn)社會責(zé)任感的有
、贋楸Wo(hù)珍貴的野生動物與偷獵者講道理
、跒橄Mこ叹杩
、弁刀惵┒
、苤鲃訑v扶老人過馬路
A、②④B、①③C、①②④D、①②③④
第Ⅱ卷(主觀題共30分)
二、材料分析題:請緊扣題意,結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識,回答問題(36小題8分,37小題10分,38小題12分,本大題共30分)
36、某校八年級學(xué)生王某在學(xué)習(xí)了《優(yōu)良的意志品質(zhì)》后,為了進(jìn)一步感受意志的力量,懂得優(yōu)良的意志品質(zhì)對自己成長的積極意義,特收集了以下幾個名人名言,并給自己提出了幾個問題,現(xiàn)在請你來幫他解答:
書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。(朱熹)
你想有所作為嗎?那么堅定地走下去吧!后退只會使你意志衰退(羅赫里克)
艱苦能磨練人的意志(托布朗)
(1)請再寫出一個關(guān)于“意志品質(zhì)”的名人名言或警句。(2分)
。2)“意志”有四個特征,請你寫出其中的兩個。(2分)
(3)再讀上述三個關(guān)于“意志品質(zhì)”的名人名言,并說說意志有什么樣的力量?(2分)
。4)為了磨礪自己的堅強意志,你將采取哪些方式?(請你至少幫他寫出1個方式。2分)
37、敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,江蘇省正在實施“快樂晚年精神關(guān)愛行動”。某校八年級(1)班的決定舉行“敬老愛老從親近師長做起”的主題探究活動,請你參與其中。
第一、二小組的同學(xué)進(jìn)行了小組討論,有同學(xué)說:“人都是父母生的,我們沒有選擇父母的機會和權(quán)利。”也有同學(xué)說:“‘孝’是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但是我們還是未成年的學(xué)生,真不知道該如何表達(dá)孝心!
(1)為什么有同學(xué)會發(fā)出“我們沒有選擇父母的機會和權(quán)利”的感慨?(2分)
(2)你覺得我們未成年學(xué)生該怎樣表達(dá)自己的“孝心”?(3分)
第三、四小組同學(xué)在活動中進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,調(diào)查表見下:
調(diào)查所占的比例數(shù)(%)
男生女生
主動與父母溝通23、621、3
不太主動與父母溝通21、319、8
與父母溝通有障礙33、435、2
不會把自己的秘密告訴父母21、723、7
(3)通過調(diào)查,你發(fā)現(xiàn)目前初中學(xué)生主要存在著什么問題?造成這一問題的原因在哪里?(3分)
(4)為了達(dá)到與父母進(jìn)行有效的溝通,請你為他們提兩點合理化的建議。(2分)
38、材料一:2011年12月11日,中國加入世界貿(mào)易組織十周年。國務(wù)院新聞辦發(fā)表《中國的對外貿(mào)易》白皮書宣布:到2010年,中國加入世界貿(mào)易組織的所有承諾全部履行完畢。中國入世之初,國際輿論多有疑憂:以中國的發(fā)展水平,能兌現(xiàn)那么多承諾嗎?事實證明,中國說話算數(shù),入世承諾全部兌現(xiàn)。世貿(mào)組織總干事拉米對中國在多邊貿(mào)易體制中的表現(xiàn)給出了“A+”的評判。
材料二:入世10年來,中國貿(mào)易已經(jīng)躍居全球第二大進(jìn)口國、第一大出口市場;累計利用外資超過1萬億美元,成為全世界吸收外商直接投資最多的國家之一。
。1)請你根據(jù)材料一說明中國政府在“承諾”面前是什么態(tài)度?(2分)
。2)結(jié)合材料一和二說明中國貿(mào)易成績的取得說明了什么道理?(2分)
某校八年級(2)班結(jié)合中國加入世界貿(mào)易組織十周年舉行了“加強誠信教育,爭做誠信學(xué)生”的活動。假如你是該班同學(xué),那就加入到這項活動中來吧。
。3)請你寫出有關(guān)“誠信”的兩個成語。(2分)
。4)請你運用所學(xué)知識闡述活動的意義。(3分)
。5)在日常生活中我們應(yīng)怎樣信守承諾?(3分)
八年級上冊政治的期末試卷及答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D C A C B B D C A C D
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 C D B D A B C B C A A C
題號 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C D A D A A D C D C C
二、材料分析題
36、
(1)只要內(nèi)容正確即可。(2分)
。2)自覺性、果斷性、堅韌性、自制性。(2分)
(3)堅強的意志能激發(fā)人的潛能;是行動的強大推動力;是克服困難、獲得成功的必要條件。 (答出一點即可。2分)
。4)從小事做起,持之以恒,是磨練意志的好方法;主動迎接挑戰(zhàn),在實踐中鍛煉意志品質(zhì);做自己不感興趣卻有長遠(yuǎn)意義的事;制訂明確的目標(biāo)和計劃。(答出一點即可。其他言之有理也可。2 分)
37、
。1)子女的身體里流淌著父母的血液,這種血緣關(guān)系把父母與子女的生命牢牢地栓在了一 起。所以我們沒有選擇父母的機會和權(quán)利。(從父母賦予我們生命的角度闡述,言之有理均可。2分)
(2)表達(dá)孝心的方式有多種,一句親切的問候、一次耐心的傾聽、一段貼心的話語、一杯溫暖的 熱茶都能讓他們張開笑臉。(意思表達(dá)清楚即可。3分)
。3)通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)目前初中學(xué)生與父母存在溝通不暢的問題。(1分,能夠揭示表格中的問 題即可)主要原因是父母和子女之間相互不了解,缺乏溝通技巧,不能理解對方的真實用意等。(2 分)
。4)①尊重父母、了解父母,把父母真正當(dāng)作自己的貼心人;
、诟矣诔ㄩ_心扉與父母訴說心里話;
③要和善地對待自己的父母,多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;
、苡龅绞虑槎嗯c父母商量,多聽取他們的意見和建議;
⑤與父母發(fā)生沖突時要學(xué)會換位思考等等。 。ㄈ螌2點即可,其他言之有理也可。2分)
38、
。1)信守承諾。(言之有理即可。2分)
。2)信守承諾會獲得回報。(或“誠實可靠的形象會使你獲得別人的信任。”2分)
。3)寫出1個給1分。共2分。
(4)有利于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德;有利于培養(yǎng)青少年誠信的道德品質(zhì);有利于樹立青少年“言 而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。(寫出1點給2分,寫出2點即可。3分)
。5)在作出承諾時量力而行;在承諾之后盡力而為;如果當(dāng)初許下的諾言無法實現(xiàn)時,一定要向 當(dāng)事人說明情況,尋找變通的途徑或解決的辦法。(寫出1點給2分,寫出2點即可。3分)
八年級上冊政治的期末試卷及答案 2
一、選擇題(每小題2分,共24分)
1、大千世界,五光十色,無奇不有,在我們周圍存在著很多誘惑,對此,我們應(yīng)有的正確認(rèn)識是( )
A 、誘惑都是不良的,應(yīng)該拒絕所有誘惑
B、 誘惑無所謂好壞,關(guān)鍵是如何對待
C、 面對不良誘惑,我們應(yīng)該自覺抵制
D、 面對誘惑,很難有人能把持自己
2、“知識改變命運,教育成就未來”。對這個宣傳標(biāo)語的理解不正確的是( )
A.教育是人們通過分享知識財富,獲得獨立生活的必要前提
B.只有通過接受教育,才能擺脫愚昧,增長才干
C.只要接受教育就能改變命運,享受幸福生活
D.只有接受教育,才能豐富人生,享受現(xiàn)代文明
少年陳某沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,深感對不起父母,最終自殺身亡。據(jù)此回答3-4題。
3、上述事例表明( )
A 、只要上網(wǎng)就會導(dǎo)致不良后果 B、上網(wǎng)成癮會對身心健康造成極大危害
C 、網(wǎng)絡(luò)是魔鬼,百害而無一利 D、只要上網(wǎng)就會成癮
4、要避免上網(wǎng)成癮,青少年應(yīng)該( )
、 追求高雅的生活情趣 ②抵制上網(wǎng)
③ 增強分辨是非的能力 ④善于控制自己的行為
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④
5、目前,考試作弊現(xiàn)象在許多學(xué)校比較常見,甚至屢禁不止。從公平與正義的角度看,考試作弊是( )
、 一種不公平現(xiàn)象 ② 小事一樁,無需大驚小怪
、 非正義的行為,損害了他人的利益 ④ 不利于學(xué)生形成正直誠信的人格
A、 ①②③ B、①②④ C 、②③④ D、①③④
6、孔子曾說:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!边@句話說明( )
A、 有教養(yǎng)的人懂禮節(jié),有禮貌 B、有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷,不盲目自大
C、 有教養(yǎng)的人懂得尊重別人D、有教養(yǎng)的人注意生活細(xì)節(jié)
7、世界是紛繁復(fù)雜的,存在著是是非非。判斷是非的依據(jù)是( )
A 、個人的主觀興趣、愿望和好惡 B 、法律制度和道德規(guī)范
C、 社會輿論 D、 最廣大人民的意愿
8、某洗衣機廠生產(chǎn)的洗衣機因質(zhì)量偽劣,致使婦女王某在使用時觸電身亡,對此,下列說法正確的是( )
①該廠行為侵犯了公民的生命健康權(quán)
、谠搹S行為違反了消費者權(quán)益保護(hù)法
③王某家屬有權(quán)向該廠及經(jīng)銷商提出索賠
、芡跄乘劳觯儗僖馔
A.①②③ B.③④ C.①②③④ D.②③
9、國務(wù)院《法律援助條例》實施以來,一些有理沒錢、打不起官司的弱勢群體得到了當(dāng)?shù)卣臒o償法律援助,為弱勢群體撐起了一片蔚藍(lán)的天。法律援助的實施體現(xiàn)了( )
A、公平正義 B、競爭合作 C、權(quán)利義務(wù) D、公平合作
10、公民最基本的權(quán)利,也是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件是( )
A、財產(chǎn)所有權(quán) B、受教育權(quán)
C、選舉權(quán)和被選舉權(quán) D、人身自由權(quán)利
11、公民權(quán)利得以實現(xiàn)的最重要、最有效的保障是( )
A、家庭保障 B、法律保障 C、學(xué)校保障 D、社會保障
12、我們要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,必須遵守的基本道德規(guī)范。( )
A、自尊、自信、自強
B、見義勇為、舍生取義公而忘私
C、愛黨愛國、明禮誠信、互助互愛、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)
D、愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)
二、簡答題(6分)
13、材料一:國家教育部向全國中小學(xué)校發(fā)出通知,倡導(dǎo)全國2.2億多名中小學(xué)生在老師或家長陪伴下收看中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“知識守護(hù)生命”節(jié)目。它將傳授適合中小學(xué)生避險自救的常識、技巧,教他們用知識守護(hù)自己的生命。這是經(jīng)歷了汶川大地震后,我國政府借助媒體加強中小學(xué)安全教育的一次有益嘗試。
材料二:我國每年都舉行中小學(xué)生“安全教育日”活動,然而,突如其來的汶川大地震仍然暴露了一些師生避災(zāi)知識匱乏、避險意識薄弱的問題,說明當(dāng)前有必要進(jìn)一步加強中小學(xué)生安全教育。
(1)這兩個材料體現(xiàn)了對未成年人哪項權(quán)利的保護(hù)?(1分)
(2)我國政府高度重視中小學(xué)生安全教育的原因是什么?(2分)
(3) 遭遇危險時,你會采用哪些措施自我保護(hù)?(3分)
三、分析說明題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)
14、閱讀材料,回答問題。
某班班長蔡某因嫉妒同班的學(xué)習(xí)委員張某,用手機偷拍了張某在浴室內(nèi)的許多生活照片,在同學(xué)中傳看,甚至在大庭廣眾之下嘲笑、挖苦張某,張某感到很痛苦。
(1)蔡某的行為侵犯了張某的哪些權(quán)利?(2分)
(2)蔡某的`行為對他的成長有哪些影響?(2分)
(3)作為同班同學(xué),你認(rèn)為張某應(yīng)該怎么辦?(2分)
15、2012年3月5日,“校車安全”被首次寫入政府工作報告。2012年4月5日,溫家寶總理簽署國務(wù)院令,公布了《校車安全管理條例》。觀看漫畫和上述材料,回答下列問題:
、耪埬銓β嬛熊囍鞯男袨檫M(jìn)行評析。(3分)
、浦贫ā缎\嚢踩芾項l例》體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)?其目的主要是為了保護(hù)未成年人的什么權(quán)利?(3分)
四、活動探究題(本題8分)
16、王某和弟弟從小父母雙亡,后被李某夫婦收養(yǎng)。長大成人后,王某娶妻張某并生有二子一女,女兒王甲出嫁后,經(jīng);啬锛伊侠砑覄(wù),照顧老人生活,大兒子王乙婚后另過,對父母從不盡孝道,二兒子王丙是弱智兒童。1997年,王某因病去世。在分配遺產(chǎn)時,李某夫婦、張某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出繼承要求。請根據(jù)上述材料回答:
(1)對王某的遺產(chǎn)應(yīng)適用哪種方式繼承?(2分)
(2)哪些人是法定第一順序繼承人?(3分)
(3)在分配王某遺產(chǎn)時,你認(rèn)為誰應(yīng)該多分,誰應(yīng)該少分或不分?為什么?(3分)
期末試題答案
選擇題C D B B D A B D A D B D
13(1)這兩個材料體現(xiàn)了對未成年人生命健康權(quán)利的保護(hù)。(1分)
(2)在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人意義非常重大。未成年人是祖國的未來和民族的希望;由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害,所以國家重視未成年人的生命健康權(quán)的保護(hù)。(2分)
(3)大聲呼救,請周圍成人幫助;撥打警察電話,撥打110電話,請警察出面制止;等(答對2點都給分)
14(1)名譽權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等(2分)
(2)蔡某的行為是踐踏他人人格尊嚴(yán),損害他人的名譽,給他人造成了傷害;破壞了社會道德,危害了社會秩序;同時也是不尊重自己的違法犯罪行為,蔡某的行為會導(dǎo)致他向犯罪的道路越走越遠(yuǎn)。(2分)
(3) 當(dāng)我們的權(quán)力到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,張某可以和蔡某協(xié)商,告知蔡某的行為是違法的,要求蔡某停止侵害,賠禮道歉;可以向老師反映,請求老師幫助;也可以向法院及有關(guān)部門提起訴訟,運用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益、討回公道。(2分)
15(1)漫畫中車主的行為是嚴(yán)重超載行為,是違反交通規(guī)則的行為,是違法行為,是不道德的行為,可能侵犯學(xué)生的生命健康權(quán)以及人身安全權(quán)。載超、超速是校車發(fā)生事故的兩大隱患。對此,警方將進(jìn)一步加大對校車安全的檢查力度,并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對超載車輛及相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)處理。(合理答題給分)(3分)
(2)制定校車安全條例,將校車安全管理納入法制軌道,很有必要,體現(xiàn)了對未成年人人身安全的保護(hù)。制定《校車安全管理條例》其目的主要是為了保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)(3分)
16(1)法定繼承(2分)
(2)李某夫婦、(王某的妻子張某)、王甲、王乙、王丙屬于法定第一順序繼承人(3分)
(3)依據(jù)《中華人民共和國繼承法》有關(guān)規(guī)定,在分配王某遺產(chǎn)時,王某的妻子張某和王某的養(yǎng)父母—李某夫婦應(yīng)分別獲得相應(yīng)的財產(chǎn),另外的財產(chǎn)應(yīng)該分給王某的女兒王甲和兒子王丙,王甲盡了贍養(yǎng)了父母的義務(wù),而王丙是弱智兒童應(yīng)受到法律的保護(hù),但兒子王乙沒有盡到贍養(yǎng)老人的義務(wù),他可以少分財產(chǎn)或者不分財產(chǎn),王某的弟弟作為第二順序繼承人,不應(yīng)該分得遺產(chǎn)。但是,當(dāng)繼承發(fā)生爭議的時候,本著互讓互諒,團(tuán)結(jié)和睦的精神。(3分)
八年級上冊政治的期末試卷及答案 3
一、下列各題四個備選答案中,只有一個最符合題意的。請選出正確答案并將答案填在答題卡內(nèi)。(每題2分,共48分)
1、某同學(xué)小紅,總是埋怨自己的父母沒錢,自己長得太胖又不好看,腦子又不好使。為此,她總是悶悶不樂。這反映出小紅有較強的( )
A、嫉妒心理
B、孤獨心理
C、自卑心理
D、自負(fù)心理
2、下列哪種現(xiàn)象是自信的表現(xiàn)( )
A、我可不能在別人面前出丑
B、上課不敢舉手,不敢站起來發(fā)言
C、對別人說的話過于敏感
D、這次我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),我相信我一定考得好
3、在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過一個偏僻的小巷時,你看見同班同學(xué)小偉被兩人搶劫。他們手里拿著利器,而小偉又是你不喜歡的同學(xué),經(jīng)常與你作對。這時,你會怎樣選擇( )
A、趕快走,離開這個是非之地
B、沖上前去與之搏斗,這是最明智的方法
C、明辨是非,敢于斗爭,尋找他人的幫助或撥打“110”電話等多種手段與之智斗。
D、心理暗自高興,“這下可出口氣了!痹赜^望
4、下列對“社會流行"的認(rèn)識正確的是( )
①“社會流行”是一定時期社會的經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映
、凇吧鐣餍小北澈罂傆猩虡I(yè)運作的推動
③“社會流行”都是時尚的,對我們都是有益處的
④對流行的事物,我們需要獨立思考,避免盲目效仿
A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④
5、下列成語典故中,能反映誠信的一組是()
、傺员匦,行必果②一言既出,駟馬難追③退避三舍④一言為重百金輕⑤指鹿為馬⑥掛羊頭賣狗肉
A、①②④B、①②⑤C、②④⑥D(zhuǎn)、③⑤⑥
6、“善良的人不是無原則的好好先生,他會在救困扶弱、維護(hù)正義的情境中與邪惡和錯誤作斗爭!边@句話說明( )
A、善良是無私的B、與人為善要是非分明
C、善良之心是博大的D、善良要付諸行動
7、一位醫(yī)生對癌癥晚期的病人隱瞞病情,對他說,病情不嚴(yán)重,只要自己有信心,就一定能治愈。這位醫(yī)生的說法是()
A、不誠實的撒謊行為B、應(yīng)受到道德譴責(zé)的行為
C、與人為善的“善意謊言”D、一種保護(hù)隱私的行為
8、下列描述中,體現(xiàn)了理解至上、善待他人精神的是()
A、管仲曰:“生我者父母,知我者鮑子也”
B、他在背后說我的壞話,我一定要找機會報復(fù)
C、老師總批評我,肯定是看我不順心,故意找我的茬
D、爸爸去外地工作,兩個月都沒打過電話,他不愛我了
9、以下認(rèn)識正確的是()
、偃伺c人之間在身體、智能、家境等方面的差異并不意味著人與人之間在人格上的不平等
、谌说闹悄芏际且粯拥
、奂揖澈玫娜,其人生更有價值
、苌眢w、智能、家境等方面差的人沒有必要自卑
A、②③B、①③C、②④D、①④
10、讓自己快樂讓是別人快樂的一個簡單秘訣是()
A、欣賞和贊美B、不要批評指正別人的過失
C、阿諛奉承D、躲避別人的冷言冷語
11、下面對“換位思考”的理解,正確的是()
、僮约旱淖徊缓线m,與別人換過就行②設(shè)身處地為他人著想,想人所想,理解至上③做作業(yè)時,發(fā)散思考④要站在對方的角度思考,體諒他人
A、②③B、①③C、②④D、①④
12、下列提法中不能體現(xiàn)寬容精神的是()
A、宰相肚里能撐船B、人不為己,天誅地滅
C、海納百川,有容乃大D、忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空
13、寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。這充分說明()
A、寬容,是有原則的,不是盲目的B、寬容是講究策略的`
C、寬容,就是寬厚待人、與人為善D、寬容是原諒和不計較他人
14、克雷爾特說:“任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方!边@啟示我們要學(xué)會()
A、欣賞別人B、與別人合作
C、平等待人D、與別人共處
15、如果你需要指出別人的過失,并希望改變他的某種行為,最常用的巧妙迂回的方法是()
A、欺騙B、直截了當(dāng)?shù)恼fC、說反話D、贊美
16、在合作中競爭,我們應(yīng)倡導(dǎo)的全新競爭理念是:( )
A、你死我活,互不謙讓 B、超越自我,共同進(jìn)步
C、以成敗論英雄 D、面對競爭的成功而唯我獨尊
17、《世界是平等的》精彩的片段:試看今日的世界,沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的沖擊,可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報。企業(yè)與企業(yè)之間,人與人之間充滿了競爭與合作,因為競爭與合作帶來了整個世界的變化,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展和傳播。這段話可以幫助我們這樣認(rèn)識競爭與合作()
、俑偁幣c合作是社會生活必不可少的內(nèi)容
②競爭有顯著的積極作用,也有一定消極作用
、凵鐣罴刃枰偁幰残枰獔F(tuán)結(jié)合作
、苤匾晥F(tuán)結(jié)合作是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)
A、①③B、②④C、②③D、①④
18、我們回報社會的重要途徑是()
A、不給社會添亂B、在學(xué)校多學(xué)習(xí)知識
C、培養(yǎng)優(yōu)秀品德D、積極參與社會公益活動,為社會公眾服務(wù)
19、下面不屬于親社會行為的是( )
A、拒絕使用一次性飯盒筷子
B、學(xué)會垃圾分類,積極參與廢舊電池回收活動
C、積極宣傳環(huán)保知識,參與環(huán);顒
D、專心做好個人的事,不關(guān)心國家大事
20、有人說,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的保護(hù)與成全的堅守;還有人說,責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的一種快樂與幸福。我們認(rèn)為,責(zé)任是一個人()
A、應(yīng)當(dāng)做的事情或者不應(yīng)該做的某些事情
B、一生中只扮演唯一的角色
C、想做什么就做什么
D、長大后才能承擔(dān)的義務(wù)
21、文明的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝,是彼此溝通的橋梁()
A、和平發(fā)展、共同進(jìn)步B、發(fā)動戰(zhàn)爭、爭奪財富
C、化解矛盾、共享和平D、平等交流、相互包容
22、人口壓力、環(huán)境污染、資源枯竭、發(fā)展失衡等已經(jīng)成為人類共同面臨的困擾,要解決這些問題()
A、必須放慢全球化的步伐
B、只能由發(fā)達(dá)國家出面協(xié)調(diào)
C、需要世界各國之間平等合作,共同努力
D、需要嚴(yán)格控制國際合作和人口流動
23、提到日本,就會想到和服、櫻花;提到英國,就會想到紳士風(fēng)度;提到巴西,就會想到足球;提到埃及,就會想到金字塔……這些說明了()
A、各國的文化是完全不相同的
B、各國的文化特色大致上是一樣的
C、文化的多樣化和豐富性,是通過各具特色的文化、習(xí)俗表現(xiàn)出來的
D、各國的文化沒有聯(lián)系
24、要解決我國社會存在的問題,需要()
A、國家、社會各界和全體人民長期努力,共同奮斗
B、通過戰(zhàn)爭,掠取生產(chǎn)資料
C、青少年努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)遠(yuǎn)大的志向
D、先富帶動后富,達(dá)到共同富裕
二、簡答題(共5題,共52分)
25、【心靈導(dǎo)航】(10分)
我是一個性格內(nèi)向的女生,成績在班里中上。小學(xué)時,我的成績總是班里第一,老師經(jīng)?洫勎,同學(xué)也很羨慕我。但進(jìn)入中學(xué)后,我的成績再也不是班里最好的了,盡管我也努力學(xué)習(xí),可總不能使自己的成績出類拔萃。我覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,發(fā)現(xiàn)自己什么都不行。每次考試前,我都會擔(dān)心自己不及格。我不想和同學(xué)交往,不敢在全班同學(xué)面前說話,也不想?yún)⒓蛹w活動。我害怕自己出丑。我羨慕別人在交往中的從容。我原來是那么自信,現(xiàn)在怎么會如此畏縮?
張××
結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)材料中的主人公是什么心理?(2分)
(2)這種心理有什么危害?(4分)
(3)請你為她克服這種心理提一些合理化建議。(4分)
26、【以誠相待】(12分)
前一個時期,中央電視臺《新聞聯(lián)播》深入報道了湖北工程承包人孫水林為履行春節(jié)前把工資發(fā)到農(nóng)民工手中的承諾,帶著26萬元現(xiàn)金連夜趕往老家,途中遭遇車禍不幸身亡,其弟孫東林忍住悲痛完成哥哥遺愿,把工資如數(shù)發(fā)給鄉(xiāng)親們的事跡。這對被稱為“信義兄弟”的湖北建筑商,用行動闡釋著誠信,更感動了中國。他們是時代楷模,美德豐碑。
(1)孫水林、孫東林兄弟的行為生動詮釋了誠實守信的美德,請談?wù)勥@一美德的基本含義。(2分)
(2)做人為什么要講誠信?(6分)
(3)我們應(yīng)該如何向“信義兄弟”學(xué)習(xí),做一個誠信之人?(4分)
27、【社會公益】(10分)
在學(xué)校召開的青年志愿者表彰大會上,一位代表說:“青島有‘微塵’,西安有‘水滴’!m’、‘水滴’已成為當(dāng)?shù)刂驹刚吖餐拿帧N覀兦嗄曛驹刚咭褚坏嗡,在無私奉獻(xiàn)、樂于公益的實踐中與時代同行,點點滴滴地培養(yǎng)高尚品德!
(1)假如你是一名小“水滴”,你準(zhǔn)備參加哪些社會公益活動?(2分)
(2)青少年為什么要積極參加社會公益活動?(4分)
(3)青少年應(yīng)如何培養(yǎng)親社會行為?(4分)
28、【增強責(zé)任意識做負(fù)責(zé)任公民】(8分)
材料一:2004年,我國正式啟動探月工程。已75歲高齡的孫家棟(2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲獎?wù)?再次披掛上陣,擔(dān)任總設(shè)計師。很多人不理解,早已功成名就的孫家棟為什么還要接受這項充滿風(fēng)險的工作,但孫家棟沒有猶豫!皣倚枰,我就去做!彼f,“這是一個航天人最基本也是最重要的素質(zhì)!
材料二:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們逐漸長大,越來越具有獨立的思想和行為能力,責(zé)任就逐漸進(jìn)入我們的生活。隨著我們成長、成熟,我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也將越來越重。
閱讀上述材料結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)“國家需要,我就去做。”你能從中悟出什么道理?(2分)
(2)我們怎樣做一個有責(zé)任感的人?(6分)
29、【中華文化】(12分)
五千年的悠悠歲月,在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒,祖先的遺產(chǎn)是中華兒女豐厚的財富。中國古代哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)的獨特成就,大大豐富了世界文明的寶庫。時至今日,中華文化的價值仍然熠熠生輝。
(1)你對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化了解多少呢?請你列舉兩部我國古代名著和兩處我國著名的人文景觀。(4分)
(2)我們中學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化的途徑有哪些?(2分)
(3)作為新一代的中國人,我們應(yīng)該如何對待本民族文化和其他國家、民族的文化?(6分)
八年級政治參考答案
一、選擇題答題卡:(每題2分,共48分)
題號123456789101112
答案CDCDABCADACB
題號131415161718192021222324
答案AADBADDADCCA
二、簡答題(共5題,共52分)
25、(1)自卑心理(2分)
(2)自卑會讓自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄,妨礙我們建立快樂的人生。(4分)
(3)要學(xué)會尊重自己,客觀看待自己,樹立自信,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。(4分)
26、(1)誠實,就是忠誠老實,不講假話;守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用。(2分)
(2)①誠實守信是為人處世的一種美德。②只有一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙虛,才能獲得他人的信任與尊重;③只有誠實守信,才能建立良好的人際關(guān)系,打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅實的人生業(yè)績;④只有人人誠實,社會秩序才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能。(6分,言之有理即可)
(3)①學(xué)會誠實做人,就要懂得陳承諾的重要性,我們不能輕視自己的每一個承諾;②我們要學(xué)會做一個誠實的人,誠懇待人,誠實地學(xué)習(xí)、生活。(4分)
27、(1)如義務(wù)植樹活動、環(huán)保小衛(wèi)士宣傳活動、幫助殘疾人等。(2分)
(2)①積極參加社會公益活動是回報社會的重要途徑,是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì);②參加社會公益活動有益于我們增長社會知識,鍛煉實踐能力,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(4分)
(3)我們應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從實際入手,積極投身其中。在實際生活中,如果遇到他人遭受困難、挫折,我們能伸出援助之手,久而久之就會養(yǎng)成親社會的行為習(xí)慣。(4分)
28.(1)一個品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人,我們應(yīng)該做個有責(zé)任感的人。(從責(zé)任感或愛國情操角度回答,言之有理即可,2分)
(2)①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度;②學(xué)會分析事物的因果關(guān)系;③養(yǎng)成先思考、后行動的習(xí)慣。(6分)
29、(1)如《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》等;長城,故宮,秦始皇兵馬俑等(4分)
(2)課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀、藝術(shù)欣賞、社會調(diào)查、參觀古跡、訪問民俗等等(答出兩個即可2分)
(3)①對本民族文化的精粹我們要積極地學(xué)習(xí)和主動汲取,去舊文化陳腐之糟粕;(3分)
、谝云降冉涣、相互包容的態(tài)度對待其他國家和民族的文化,存異求同,達(dá)到共同和諧。(3分)
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