初中的美麗作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的美麗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的美麗作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在衢州市的柯城區(qū)，那里有一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)——爛柯山，今天我來向大家介紹爛柯山吧!

　　爛柯山是我國(guó)4A級(jí)風(fēng)景區(qū)，爛柯山最有名的地方就是天生石梁，我先來向大家介紹一下吧，天生石梁是個(gè)兩面通風(fēng)的石洞，天下最大的圍棋棋盤就刻在這里，這里的.一顆棋子就可以站四個(gè)人

　　站在天生石梁內(nèi)部你可以清楚的感覺到三級(jí)風(fēng)。天生石梁外有一個(gè)日遲亭，亭上有一只石鶴，那只石鶴雕得栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看還以為是真的鶴呢!站在天生石梁頂端看爛柯山，整個(gè)爛柯山被油綠色的、淺綠色的、深綠色的各種樹包圍。微風(fēng)一吹樹葉就像一只只小精靈在向游客們招手。

　　你覺得爛柯山美嗎?歡迎來我的家鄉(xiāng)做客。

初中的美麗作文 篇2

　　一提到南京，大家一定會(huì)想到南京是一個(gè)有些悠久歷史文化的“六朝古都”。今天我不想說別的，只想談?wù)勎业募亦l(xiāng)—南京的江寧。

　　江寧有許多美麗的地方，如有“美麗鄉(xiāng)村”之稱的黃龍峴，黃龍峴山嶺綿延起伏，山間云霧繚繞，山上松杉青翠，竹林遮天蔽日，林間泉水潺潺，百鳥和鳴。這里樹木蔥蘢，茶園滿山，飄香彌漫，宛如人間仙境。

　　除了黃龍峴，江寧還有許多美景，如樹木蔥郁的銀杏湖，山清水秀的南山湖，歷史悠久的瞻園，還有我最喜歡的馬場(chǎng)山。

　　馬場(chǎng)山位于南京江寧淳化的一個(gè)小村莊里。趁著暑假，我便拉著爸爸媽媽一起來到了這里。我一下車，便看到了馬場(chǎng)山的簡(jiǎn)介牌，才知道這里非常大，有200多畝的生態(tài)濕地。看到這里，我就迫不及待地買票進(jìn)入了。順著馬場(chǎng)山的小路往前走，就能看到新建成的三國(guó)村，一下子，古代軍營(yíng)的木質(zhì)門樓便映入眼簾了，就好像有了穿越似的感覺。沿著小路繼續(xù)往前走，便發(fā)現(xiàn)了放馬場(chǎng)，我最喜歡騎馬了！

　　騎完馬，就到了吃午飯的時(shí)間了，我們一家人就去了那里的農(nóng)家飯館，那里有許多特色美食，有馬場(chǎng)山芋粉、馬場(chǎng)藕圓、馬場(chǎng)鍋貼膜、馬場(chǎng)“公雞蛋”、馬場(chǎng)菜卷等土灶大鍋燒出來的地道農(nóng)家菜，那清爽的農(nóng)家風(fēng)味真是讓我唇齒留香，流連忘返。

　　吃完這些美食后，我便沿著那

　　小路散散步，一開始只顧吃喝玩樂的我居然沒有發(fā)現(xiàn)這里的景色這么美：馬場(chǎng)山內(nèi)的`草木蔥蔥蘢蘢，適逢7月，格桑花開得正旺，就像孩子們純真的笑臉，微風(fēng)輕輕的吹過，花兒與小草們隨風(fēng)搖擺，帶著陣陣花兒與泥土的芬芳，鉆進(jìn)人們的鼻子里，令大家陶醉紛紛。那里的竹子都挺直了腰桿，好像一個(gè)個(gè)秩序嚴(yán)明的軍人。

　　到了該回家的時(shí)候了，我?guī)е�些許不舍離開了這里。

　　江寧是一個(gè)美麗的地方，更是我美麗的家鄉(xiāng)，只要我們努力去愛護(hù)她，她一定會(huì)更加“動(dòng)人”。

初中的美麗作文 篇3

　　我的家在大興，我家有五個(gè)成員，它也一樣。大興的五個(gè)成員分別是優(yōu)美的環(huán)境、豐富的資源、良好的條件以及現(xiàn)代交通、建設(shè)，其中我覺得最讓我想說的是優(yōu)美的環(huán)境了。

　　幾年前，我們一家從祖國(guó)的最南端來到大興的亦莊，那時(shí)的亦莊就是一塊大荒地，坑坑洼洼的公路，路旁可憐的樹木，飛揚(yáng)的塵土，亂糟糟的無法比喻，難看極了！即使想買齊全東西也得到市區(qū)�？涩F(xiàn)在和以前截然不同了！許許多多的超市，專賣店，便利店，是我們經(jīng)常購(gòu)物的場(chǎng)所；規(guī)模雄偉的體育場(chǎng)，提供了大家鍛煉的環(huán)境；環(huán)境幽雅的公園，成了我們嬉戲的地方……而在幾年前，這些是我們想都不敢想的，沒有一個(gè)人會(huì)想到大興這幾年有如此大的變化，這么快的發(fā)展。

　　就拿我們家附近的一條河溝來說，原來的時(shí)候，那水臟兮兮的，誰都不想經(jīng)過那兒，里面一條小魚都沒有，就在附近玩的話，都會(huì)嗅到一股臭味，可討厭了！人們什么垃圾都往里面丟，小河失望了，只好慢慢的等待死亡的來臨，或許這就是人類自己造成的�？赡憧纯船F(xiàn)在，河水明凈清澈，微風(fēng)吹過，水波蕩漾，可漂亮了！河上面有一座橋，站在橋上往下望去，河水嘩嘩的流淌著，既干凈又美麗，讓人心曠神怡，感到很舒服！

　　不光是河，還有對(duì)面的菜市場(chǎng)，原來菜市場(chǎng)都是在外面露天的，既臟又亂。一些蚊蟲老是叮咬蔬菜，總會(huì)留下一些細(xì)菌，而且味道難聞，讓人不怎么舒服，所以他們的生意也越來越差，現(xiàn)在都搬進(jìn)了室內(nèi)，里面規(guī)劃得井然又序，東西也干凈了，生意自然而然的好起來了。大家就在那舒服的市場(chǎng)里買菜賣菜，可開心了！

　　變化最大的，要數(shù)那一座座拔地而起的房子了！尤其是亦莊，簡(jiǎn)直就如同個(gè)濃縮的大花園，也像世界風(fēng)情的縮影。獅城百麗像一個(gè)文靜的少女，亭亭玉立；樣本的婀娜，猶如風(fēng)情萬種的.泰國(guó)；棕色調(diào)古典的格林小鎮(zhèn)，能嗅到法國(guó)的浪漫；卡爾生活館濃郁的現(xiàn)代氣息，表現(xiàn)著英國(guó)的紳士；上海沙龍的繁華，彌漫著美國(guó)紐約的繁榮……那依偎在小河邊的瀛景莊園，一座座西班牙風(fēng)格的城堡，鑲嵌在綠樹叢中，被形態(tài)各異、五顏六色的花朵點(diǎn)綴著，真是美侖美奐！有趣的是，那些帥氣的巡警穿著馬服瀟灑的溜著馬，執(zhí)行著巡邏的任務(wù)呢，望者他們悠閑的徜徉，一臉的幸福，我想：古人想象中的天堂也不過如此吧？！

　　而原來，這里就是一片空地，誰能想到大興發(fā)展這么快、這么好呢？我認(rèn)為是因?yàn)槲覀兊膰?guó)力強(qiáng)大了。奧運(yùn)會(huì)的召開給我們帶來了巨大變化，給我們提供了向世界展示的機(jī)會(huì)。是啊，奧運(yùn)會(huì)對(duì)我國(guó)來說是機(jī)遇，我們當(dāng)然要把握這個(gè)機(jī)會(huì)！珍惜現(xiàn)在國(guó)泰民安的和諧環(huán)境！同時(shí)保護(hù)好這美好的自然環(huán)境，保護(hù)好我美麗的家園——大興！

初中的美麗作文 篇4

　　江南的秋，沒有北方那么猛烈，沒有熱帶的柔怡，更多的，夾雜著五分恬淡，五分悠閑。

　　出家門，有一小巷，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著蘇州小巷的柔情幽遠(yuǎn)。似一杯茶茗，初嘗，淡淡的清香溢于口中，再嘗，則滿口余香，發(fā)人回味，潤(rùn)人心田。巷對(duì)面，則是一條河。原本這里的河總有一股隱隱的.腥味，雖小橋流水人家，可這“怡人”的風(fēng)味倒真令些游人也不禁退避三舍，轉(zhuǎn)而退于橋頭。

　　近些日子來，河邊竟每日總會(huì)有好幾位老者、青年于河岸垂釣。心中不禁好笑：就這條河，怕是等上幾天也釣不著一條魚。不過，事出我所料，這垂釣之人不但不減，反而更增了些。

　　清晨，風(fēng)仍是那么大，寒徹人心，若不是為了上學(xué)，我更愿意躲在暖暖的被窩之中，享受濃濃的暖意。只見一老者孤身坐于河岸邊，悠悠地將魚餌掛于鉤上，輕輕一甩，動(dòng)作嫻熟干練，頗有幾分瀟灑。老人靜坐一會(huì)，見他遂輕輕一提，一條活蹦亂跳的魚便躍于空中，遂又掉到了魚桶里。我輕手輕腳地下了車——雖然擔(dān)心會(huì)遲到，但仍是下了車，立于老人幾米之外。老人沒有垂暮之年的蕭然，也沒有而立之年的意氣風(fēng)發(fā)，面容帶著幾分閑適，幾分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的詩，詩中有一句“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，雖此時(shí)情景沒有那么凄然、蕭索與寒冷，但我仍是覺得有些應(yīng)景。老人，便是悠然垂釣，但配上這秋意襲人的天氣，倒真叫人感到幾分孤然。美，不自然流露于此。有人會(huì)惑，想不通這美于何處？暗猜是景美，但卻不然。實(shí)質(zhì)，美在于垂釣老人那種與天、地、景渾然一體的和諧，美在于垂釣老人悠閑自適的心態(tài)，美在于淡淡的恬適與悵然。

　　美麗的瞬間，絕不是單指美好的事物，更多的，涵納了美的意義——純于自然，便也是融于自然。

初中的美麗作文 篇5

　　破舊的庭院里有一個(gè)背陰的六級(jí)臺(tái)階，因年久失修，地面下沉，水泥階梯旁裂開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫陷，不知何時(shí)開始，縫陷里竟長(zhǎng)出幾株不知名的小植物。開春了，先是冒出嫩綠色的小芽，一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇，然后就是綠油油的一大片小枝葉。小草十分渺小，毫不顯眼，許多人根本不會(huì)注意到它的存在。但在我的眼里，這也是生活中的美。

　　清晨，你不妨稍稍放慢腳步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花草樹木是那樣的鮮艷多姿，陽光是那樣的嫵媚動(dòng)人，空氣是那樣的清新透涼，鳥語是那么的清脆動(dòng)聽。黃昏，你可以駐足欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夕陽是如此地溫柔美麗，車流是如此地穿梭而行，連同遠(yuǎn)近的樓閣行人都有機(jī)地組成了一幅賞心悅目的風(fēng)景畫，于腳步的移動(dòng)中變幻萬千。夜晚，另一番美景又映入你的眼簾：微風(fēng)輕拂，皓月當(dāng)空，與城市里星星點(diǎn)點(diǎn)斑斑駁駁的燈光遙相輝映，天上人間，嘆為觀止。

　　是的，我們的生活既復(fù)雜，又平淡，既浮躁，又溫馨，但是我們的生活從來就不缺少美。美成了我們生活中不可或缺的亮麗風(fēng)景，美也成了我們生活中常溫常新的絕好回憶。如果我們將自己昨日悠長(zhǎng)的`沉緬和對(duì)未來美好的向往，都看成是一種美!如果我們將生命中的一切不愉快的事，都看成是另一種缺憾的美!如果我們以美的眼光去看待生活中的一切，去猜想美，尋找美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，那么你將擁有一個(gè)全新的美的生活，美的人生。

初中的美麗作文 篇6

　　校園是什么地方？

　　校園就是讀書的地方呀！你看，一間間明亮寬敞的教室，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生，不正是在這種地方快樂的成長(zhǎng)，為國(guó)家效力的呀！想來我們的學(xué)校么？想什么時(shí)候來呢？

　　你如果春天來的話，清晨，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書包，一步一步往前趕，然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了，校園的寂靜更讓你感到愜意！在功成園里，輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花，紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有一半粉，一半白，一半藍(lán)，一半紅的，它們?cè)谖�風(fēng)中搖動(dòng)著，舞動(dòng)著自己較小的身姿。

　　你如果夏天來的話，白天，在多識(shí)園里，你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡，石榴樹也開花了，它們的花香，伴隨著清風(fēng)，一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的'發(fā)辮甩到小池子里�？�！多么清涼，多么怡人��！

　　你如果秋天來的話，桂花的飄香使你沉醉其中，櫻花也開了，它們各領(lǐng)風(fēng)騷，匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來的話，雪松屹立在你的眼前，雖然時(shí)值冬季，但是，它依然緊緊扎根，似乎是保衛(wèi)校園的保安！

　　聽了我的講述，你想來我們的校園嗎？如果想來，我一定用雙手歡迎！

初中的美麗作文 篇7

　　最美麗的心靈是純凈的，最美麗的語言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的。——題記

　　20xx年10月24日長(zhǎng)江大學(xué)三位大學(xué)生何東旭，陳及時(shí)，方招因?yàn)榫热�，最后終于體力不支消失在湍急的江水中，獻(xiàn)出了自己年僅19歲的寶貴生命。為了別人的'生命，犧牲了自己年輕的生命。作為大學(xué)生，他們對(duì)生命的那份理解和擔(dān)當(dāng)，不能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。社會(huì)上有太多人批評(píng)90后，可這三位均出生在90年代的大學(xué)生， 正在用實(shí)際行動(dòng)向這個(gè)社會(huì)證明著他們的人生價(jià)值。

　　陳玉蓉，為捐出二分之一的肝挽救自己重病的兒子，患有重度脂肪肝的她，毅然開始了自己艱苦的減肥計(jì)劃，節(jié)食，暴走。為此，她付出了慘重的代價(jià)，也讓醫(yī)生感嘆道：“從醫(yī)幾十年，還沒有見過一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度。” “可憐天下父母心”。陳玉蓉作為一個(gè)媽媽，為了挽救自己的兒子，最終用非凡的堅(jiān)持和毅力和心中有的那份母愛，創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，也成功挽救了自己病重的兒子。這樣的一位平凡而偉大的媽媽，讓我們每一個(gè)人都不得不肅然起敬。

　　原來，生活中處處存在著美麗，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。瞬間，本應(yīng)是短暫的，卻因不同的原因，使它成為永恒。我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間，并且滿懷虔誠(chéng)，感謝它們。

初中的美麗作文 篇8

　　“上有天堂，下有蘇杭”西湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭城的中央。西湖風(fēng)景秀麗，名聞天下。

　　從少年宮廣場(chǎng)出發(fā)，沿著湖邊一直往西走，眼前湖面漾起一圈圈波紋，游船、畫舫在湖面緩緩滑過。林蔭大道旁高大的梧桐樹就像草原的哨兵在站崗，迎接來自全國(guó)各地的游客。湖邊的柳樹姑娘子在微風(fēng)中跳著舞，我不禁想到了一首詩：柳絲萬萬千，秀發(fā)誰曾見，欲窺西湖美，先結(jié)西子緣。柔軟的的柳枝在水面上來回?fù)u擺，在水面上劃起層層波紋。人類一邊欣賞著柳樹姑娘的優(yōu)雅表揚(yáng)，一邊嘖嘖贊嘆西湖的美景。

　　沿著北山路大約走十來分鐘，就來到了白堤。站在斷橋向右望，一大片荷花映入眼簾，它們姿態(tài)不一，各有各的樣子，有的才展開了兩三片花瓣兒，就像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了；還有的是花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。這樣景色真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。遠(yuǎn)處保俶塔在霧中隱隱約約，朦朦朧朧。向左望去，孤山山上一片蔥綠，到處種滿樹木。雷峰塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱現(xiàn)在孤山后。

　　走過長(zhǎng)堤，翻過幾座石孔橋。眼前的`這個(gè)小島是著名的西湖十景之一——平湖秋月。月圓之夜，憑臨湖水，登樓眺望，在恬靜中感受西湖的浩森，平湖望秋月更是樓可觀，岸可望，水可眺。游客不論站在那個(gè)角度，看到的都是一副素顏的水墨江南畫卷。

　　順著長(zhǎng)堤往前走，穿過北山路，沿著蜿蜒的臺(tái)階抬級(jí)而上，便登上了寶石山，高高的保俶塔矗立在眼前。保俶塔一共有七層，就像一根雨后竹筍聳立在寶石山上，它與雷峰塔遙遙相望，在綠樹的襯托下顯得更加高大。站在保俶塔上向下望，西湖的美景盡收眼底，白堤、蘇堤像兩條綠色的綢緞把西湖分成了兩個(gè)部分：外西湖和里西湖。游船、畫舫在湖面慢慢滑過，湖面就泛起層層漣漪，從高處向下望，就像星星點(diǎn)點(diǎn)的寶石鑲嵌在湖中央，把西湖打扮得更加光彩奪目、秀美。

　　西湖是杭州的驕傲，宋代詩人夸贊到“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

初中的美麗作文 篇9

　　我們的校園又美麗又整潔。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái)，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走，就可以看見幾棵桂花樹。特別是到了秋天，桂花開了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下，深深吸一口氣，會(huì)使你心曠神怡。

　　來到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置各不相同。有的'教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào)，這就是教學(xué)樓。

　　最后有老師辦公室、機(jī)房。

　　我們能在這么美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，真是太幸福了�。�

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