四年級(jí)的作文6篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
去年暑假，我學(xué)騎自行車，那次的經(jīng)歷是多么難忘��！
剛開始，我連上車都不會(huì)，媽媽便給我做示范。先扶著自行車，一只腳放在踏板上，另一只腳在地上滑，滑得快一點(diǎn)了，就趕緊把在地上滑的腳放到另一個(gè)踏板上去。我試了一下，可沒把車龍頭扶穩(wěn)，連人帶車一歪，摔到了地上。又試了幾次還是不行，我都想放棄了。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“做什么事情都不能這么輕易就放棄，要不然就會(huì)一事無成。”于是我又試了幾次，好像一次比一次好了，就這樣我學(xué)會(huì)了上車。
然后，我開始學(xué)騎車。媽媽說：“騎車要掌握平衡，不能晃。”我騎的.時(shí)候要轉(zhuǎn)彎了，一不小心摔在了路邊的田地里，把奶奶菜園的圍欄撞壞了，把菜也壓倒了，而且膝蓋也摔疼了。但是我沒有放棄，我爬了起來，扶起車，繼續(xù)騎……媽媽表揚(yáng)我真勇敢，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然學(xué)騎自行車的過程讓我受了傷，而且軋壞了奶奶的菜，但是我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，讓我開心又難忘。
四年級(jí)的作文 篇2
寒假是短暫的，但也是快樂的，因?yàn)樵诤僦杏幸粋�(gè)我們中華民族獨(dú)有的節(jié)日--春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。
除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯(lián)，我立刻和老爸說:“把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯(lián)上，然后貼在了門上，本以為這個(gè)任務(wù)完成地一帆風(fēng)順，誰想到，一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有;“�！焙汀凹槿缫狻钡淖謽樱善渲杏幸粋�(gè)是倒著寫的。如果將“�！弊仲N正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。這畫的設(shè)計(jì)者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的，改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了，印刷的春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯(lián)貼上去，一位鄰居走過來看到說:“哎，你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說:“不錯(cuò)的，沒錯(cuò)的，現(xiàn)在流行福字倒著貼，這也有它的寓意，意味著福到家了!”那個(gè)鄰居紅著臉說:“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事后，我把倒著的福字貼了上去，也明白了這個(gè)道理。
一眨眼的功夫，寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)開始，我又期盼下一個(gè)快樂的寒假。
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的`希望和打算，也會(huì)知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅�，因�(yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁�。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
四年級(jí)的作文 篇3
銀杏，雖然它沒有荷花的亭亭玉立，也沒有松樹的四季常青，更沒有菊花的千姿百態(tài)，但它高大挺拔，姿態(tài)優(yōu)美。
春天邁著輕盈的腳步到來了，銀杏樹的枝干萌出了新芽，像是沉睡了千年的好奇娃娃。那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，像是一只只發(fā)著光的螢火蟲棲息在枝干上，把光禿禿的枝干裝扮地十分美麗動(dòng)人。溫暖的`春雨輕輕地播灑著生命之水，喝飽了水的嫩芽，在春風(fēng)春雨的呵護(hù)下，舒展著身子，快樂地成長(zhǎng)。
夏天的銀杏樹像一把綠色的扇子，給人們帶來了涼爽，那翠綠的小葉子，枝繁葉茂，在公園小路兩旁，栽滿了一顆顆高大挺拔的銀杏樹，它們彎著腰，很自然地形成了一座拱形大廳。再加上那條彎彎曲曲的小路，像是通往一座古老城堡的甬道，讓人看了如癡如醉。
到了初秋，銀杏樹的葉子還沒有完全變成黃色，而是黃色里面夾著一絲絲綠色。深秋，銀杏葉像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的姑娘，閃閃發(fā)光，公園里的一棵棵銀杏樹已經(jīng)是秋意漸濃的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一幅栩栩如生的美麗畫卷。
冬天是充滿樂趣的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候，銀杏樹把它的葉子撒在地上，讓白雪幫她照顧家族的孩子們，到第二年，重新蘇醒的銀杏樹已經(jīng)是光禿禿的了。孩子們便在這棵樹下追逐打鬧，打雪仗，堆雪人，互相嬉戲。銀杏樹便像媽媽一樣欣慰地看著自己的孩子。
銀杏樹啊，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛你！
四年級(jí)的作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？生命為什么那么珍貴呢？
有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然一只飛蟻在我的書桌上飛來飛去，騷擾著我。趁它停在我的書桌上的時(shí)候，我用筆筒蓋住了它，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)翅膀，似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺有一股生命般的力量在我的`筆桶中躍動(dòng)，那么的強(qiáng)烈！那么的鮮明！飛蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
一次在體育課的時(shí)候。我走在路上，走著走著，我看見一株小草在我前面，“你竟然擋我的路！”我叫到，接著我伸手就要把它摘下來，可我看到它是從下水道里長(zhǎng)出來的，一想：這株小草的生命力量可真強(qiáng)��！它居然可以從一個(gè)黑暗中，沒有泥土，沒有陽光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厲害了，于是我走開了。
這就是生命，每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)植物，都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì)死的情況下，拼了命的掙扎，小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上，奮力掙扎。我也一樣，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟蹋我的生命。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
四年級(jí)的作文 篇5
夏天的一個(gè)晚上，我和幾個(gè)小伙伴到外面乘涼。
月亮好明、好亮，它用力地把光灑滿了大地，月光灑在樹葉上，樹葉綠了，月光灑在池塘里，池塘像一面明亮的大鏡子。天上的星星一閃一閃，像成千上萬的眼睛。柳樹那綠色的枝條上有許許多多的知了，它們?cè)诹鴺渖辖兄刂械那嗤茉谒刑鴣硖サ慕袀�(gè)不停，好像在和知了比賽呢!青蛙張著大嘴和知了一起唱歌，草叢里的蛐蛐也唱個(gè)不停。它們的聲音合起來像一首美妙的樂曲。幾個(gè)同伴拿著瓶子在草叢中這兒找找、那兒找找，小蛐蛐仿佛在和他們捉迷藏呢！那晚我們玩兒的.真開心�。�
夏夜，它的特色是那么鮮明！
四年級(jí)的作文 篇6
我最喜愛吃葡萄了。葡萄一串串的，一顆顆緊偎在一起。它們有暗紅色，有淡綠色，有紫紅色，像一顆顆不同顏色的珍珠。
葡萄的.品種可多了，有巨峰、夏黑、美人指、陽光玫瑰等。其中，我最喜愛吃陽光玫瑰。因?yàn)樗念w粒很大，剝開皮，晶瑩的果肉就呈現(xiàn)在眼前，它的味道非常香甜，讓人回味無窮。
當(dāng)然，葡萄的營(yíng)養(yǎng)也非常好。它含有蛋白質(zhì)、鐵、豐富的維生素和氨基酸等。夏天，把它榨成葡萄汁，放冰箱里冷藏一下，喝到嘴里讓人感到冰冰涼涼，清爽無比。它還能做成葡萄干，抓一把在手里慢慢嚼嚼，酸酸甜甜，是一款很不錯(cuò)的零食哦！
聽了我的介紹，你們有沒有喜愛上這品種繁多、營(yíng)養(yǎng)豐富的葡萄呢？
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