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同學(xué)的作文集錦[3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我喜歡的同學(xué)有很多很多,比如,助人為樂(lè)的鄧藝涵,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的何訓(xùn)琪等等,可我最喜歡的是助人為樂(lè)的鄧藝涵。
鄧藝涵是我們班上的'優(yōu)秀學(xué)生,她有一雙炯炯有神的眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得有一次上體育課在操場(chǎng)上,我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲,突然,有一位又壯又胖的大哥哥跑了過(guò)來(lái),啪的一聲,把我撞得四腳天。這時(shí),遠(yuǎn)處的鄧藝涵看到我摔倒了,她就連忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“樂(lè)宣圓你沒(méi)事吧?”
并扶著我到醫(yī)務(wù)室,幫我涂上紅藥水。從這時(shí)起,她給我留下了深刻的印象。還有一次,我作業(yè)不會(huì)做,我問(wèn)好幾個(gè)同學(xué),可他們卻都說(shuō)沒(méi)空。后來(lái)是鄧藝涵過(guò)來(lái)耐心地幫我解決的難題。
經(jīng)過(guò)這些事,我知道鄧藝涵是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),以后我也像她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
同學(xué)的作文 篇2
小學(xué)時(shí),班上有一個(gè)特可愛(ài)的女生,她叫李茜雯。她不僅貪吃,而且還野蠻,甚至還有點(diǎn)自戀。
"給嘛,給嘛,就一點(diǎn)兒……"
李茜雯是我們班公認(rèn)的"貪吃鬼",特愛(ài)吃零食,因此我們班上的同學(xué)都蠻遭秧的。每每老師宣布下課時(shí),她都會(huì)找準(zhǔn)目標(biāo)沖過(guò)去要零食,若是不給,她就死纏爛打,一副不給就誓不罷休的模樣。這不,老師剛宣布下課,她就一骨碌站起來(lái),掃視著教室里的每一個(gè)人,任何人都逃不出她那雙漂亮的丹鳳眼。盯準(zhǔn)目標(biāo),她風(fēng)也似地跑到程洋面前,眼睛直勾勾地盯著程洋手里的橘子,一只手快速伸到程洋面前,不時(shí)傳來(lái)她咽口水的聲音。程洋愣了愣,說(shuō):"呃,呃……"李茜雯見(jiàn)她沒(méi)有要給的意思,頓時(shí)把雙手抵在面前,嘟著小嘴,眨眨眼睛說(shuō):"你最好了,程洋,就給一點(diǎn)兒嘛……"說(shuō)完還用那天真無(wú)邪的眼神死死地盯著程洋,程洋咽了口唾沫,說(shuō):"可是,可是……"不容她說(shuō)完,李茜雯嗲嗲的聲音又傳來(lái)了:"給嘛,給嘛,就一點(diǎn)兒……"邊說(shuō)邊扭動(dòng)著身子撒起嬌來(lái)。程洋頓時(shí)沒(méi)招了,只得給了她一瓣橘子,那表情一看就是心痛如割呀。"搶劫"成功的李茜雯樂(lè)不可支。
"信不信,我用‘九陰白骨爪’對(duì)付你!"
李茜雯貪吃,但可不是每次撒嬌就能降得住對(duì)方,她對(duì)付男生的可就是"九陰白骨爪"了。
"熊智杰,你最好了,就給一根,就一根,好不好啦!"瞧,李茜雯又在劫零食了,熊智杰一下被震撼住了,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),可這一愣,熊智杰就有得苦頭吃了。李茜雯見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),頓時(shí)火冒三丈:"熊智杰,你信不信,我用‘九陰白骨爪’對(duì)付你!"我想熊智杰是嚇呆了,還沒(méi)反應(yīng),這下他可慘嘍!沒(méi)一會(huì)兒,六年級(jí)二班傳來(lái)一聲尖叫,整棟教室樓似乎都在震動(dòng)?纯,我就說(shuō)熊智杰慘了吧,這手上一道道醒目的掐痕,似乎馬上要滲出血來(lái)了。怪嚇人的!
"我最可愛(ài)了,是不是?"
李茜雯還是個(gè)"自戀狂",雖然我承認(rèn)她真的很可愛(ài),但也不必把班上每個(gè)人都問(wèn)遍了吧!"靳靜思,我最可愛(ài)了,是不是?"李茜雯露出史上最甜美的笑容,還有兩個(gè)甜甜的小酒窩,哇,真的好可愛(ài)呀!我一下看呆了,見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,她又嘟起小嘴,傷心地說(shuō):"我難道不可愛(ài)嗎?""可愛(ài),可愛(ài)……"我趕緊回答。唉,欲哭無(wú)淚!
有一次春游,吳周欣戴上兔耳朵網(wǎng)梳,穿上可愛(ài)的兔子裝,我們都說(shuō)好可愛(ài)。這下,李茜雯不高興了:"誰(shuí)說(shuō)她可愛(ài),明明我才是最可愛(ài)的.!"說(shuō)著奪過(guò)吳周欣的兔耳朵網(wǎng)梳戴上,腦袋搖啊搖的,還甜笑著說(shuō):"我最可愛(ài)了,是不是?"
這就是我最難忘的同學(xué)——李茜雯,她的貪吃、野蠻、可愛(ài)常常浮現(xiàn)在我眼前。
同學(xué)的作文 篇3
在記憶中,姥姥是勤勞的、節(jié)約的,更是愛(ài)學(xué)習(xí)的.!
姥姥愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有一次,我放學(xué)剛回家,姥姥就拉著我說(shuō):“好孫子,快教姥姥學(xué)英語(yǔ),隔壁張大媽家都會(huì)說(shuō),我可不能落伍!庇谑,我就當(dāng)起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好,但她自創(chuàng)了一個(gè)中英混合學(xué)習(xí)法,比如“where is it?”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉(zhuǎn)化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑,同時(shí),我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。
姥姥愛(ài)學(xué)電腦。一天,姥姥見(jiàn)我和表姐上網(wǎng)玩游戲。便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在人人都會(huì)上網(wǎng),你就教教我上網(wǎng)唄!
“好呀,姥姥過(guò)來(lái)吧!”
“我上了年紀(jì),上網(wǎng)你們可要扶著我呀!
我和表姐哭笑不得,對(duì)姥姥說(shuō):“要是爬網(wǎng)的話,我們也不會(huì)讓您老摔著呀。”
于是,姥姥在我和表姐的幫助下,終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。
現(xiàn)在姥姥早已是個(gè)網(wǎng)迷了,她經(jīng)常看籃球比賽,看到精彩的時(shí)刻,還不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”
我的姥姥真愛(ài)學(xué)習(xí)。從她的身上我真正懂得了“活到老,學(xué)到老”的含義。
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